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【推薦】小烏龜三年級(jí)作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小烏龜三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
一天下午，我到池塘邊去玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)池塘邊有一灘污水。我睜大眼睛一看，原來(lái)有一只小烏龜趴在地下扒泥巴。我想:它大概要冬眠了吧，我把它捉回家去玩玩。
過(guò)了一會(huì)兒，它可能是扒累了，不再扒泥巴了。我把手剛伸進(jìn)水里，小烏龜就向前一躥，我連忙用手按住它的短脖子。不料，它的脖子一下伸得老長(zhǎng)，差點(diǎn)咬著我的`手指。我連忙把手一縮，它又一躥游了老遠(yuǎn)。我想一把抓住它，可是它躥得更遠(yuǎn)了，我差點(diǎn)兒掉進(jìn)水里。我真是又急又氣，可又沒(méi)有什么辦法。我急中生智，忽然想起一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，烏龜咬住東西是不會(huì)放的。于是，我找來(lái)一根樹(shù)枝，伸向小烏龜，小烏龜果然猛地咬住樹(shù)枝不放。我把樹(shù)枝慢慢往回抽，它還是咬住不放，小烏龜終于被我捉住了。
我興沖沖地跑回家，把小烏龜放在一個(gè)臉盆里。小朋友們聽(tīng)說(shuō)我捉了一只小烏龜都跑來(lái)看。小烏龜看到來(lái)了這么多人，害怕地把腦袋縮進(jìn)了硬殼里，四肢也縮了進(jìn)去。小朋友們有的拿東西引它伸出腦袋；有的用手去拉它的四肢。小烏龜發(fā)怒了，伸出三角形的小腦袋，一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛不安地看著四周。見(jiàn)它這副模樣，小朋友們哈哈大笑起來(lái)。有個(gè)小朋友將小烏龜翻過(guò)身來(lái)，讓它四腳朝天。只見(jiàn)它把腦袋頂住地面，用力一撐，就把身子翻過(guò)來(lái)了。看了小烏龜這精彩的表演，我們又哈哈大笑起來(lái)。
可愛(ài)的小烏龜真好玩。它給我的課外生活增添了新的樂(lè)趣。
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
今天，我們?nèi)ゴ鬂?rùn)發(fā)超市買(mǎi)了一對(duì)小烏龜。
小烏龜有硬邦邦的殼，殼上有一塊一塊的，密密排列的花紋。小烏龜?shù)念^小小的，兩旁小臉蛋各有一小塊紅紅的.斑紋。它的眼睛像小黑點(diǎn)，鼻孔像兩個(gè)小針眼，嘴巴總是閉著。它的爪子也小小的，隱隱約約能看到尖尖的指甲，我用手輕輕一摸，指甲不怎么硬。小烏龜還有一條輕巧的尾巴，總是甩來(lái)甩去。其中一只小烏龜顏色淺，另一只顏色深。顏色淺的一只它很活躍，總是爬來(lái)爬去，就算摸它也不怕。所以，我們給這只小烏龜取名：躍躍。而另一只烏龜好像很怕我們，我們摸都沒(méi)有摸它一下，它卻一直縮著頭，真是名副其實(shí)的縮頭烏龜。于是，我們給它取名：怕怕。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，小烏龜有眼皮嗎？”媽媽說(shuō)：“我也不知道�！笨墒�，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就發(fā)現(xiàn)，烏龜是有眼皮的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你快看，躍躍的左眼皮上沾著一個(gè)白白的臟東西，眼睛一直一眨一眨的�！比缓螅瑡寢屇脕�(lái)一根棉簽，把那個(gè)臟東西弄掉了。這下，躍躍的眼睛再也不眨了。
我真喜歡我的兩只可愛(ài)的烏龜！
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
我家小烏龜可可愛(ài)了，遠(yuǎn)看像一塊小石頭，黑綠黑綠的，一動(dòng)不動(dòng)，不留意真以為它是一塊石頭呢。
小烏龜好漂亮呀！他硬硬的殼特別光溜，由十二塊六邊形組成的，我好奇地摸了一下，哇！涼嗖嗖的。小烏龜?shù)念^很長(zhǎng)，伸出來(lái)足足有三寸，說(shuō)它短，也幾乎看不見(jiàn)，我摸它一下它縮一下，我剛收回手，它的頭又小心翼翼地伸出來(lái)了。因?yàn)闉觚斈懽有�，為了保護(hù)自己，鉆進(jìn)殼里。烏龜既可以在地上爬也可以在水里游，它的爪子上有蹼，就像小扇子，在水里游起來(lái)像小潛水艇一樣，可快了。
我家的'小烏龜吃食兒才有趣呢。那天，我拿一小把魚(yú)食放到他眼前，他那小黑眼睛盯著魚(yú)食，好像在說(shuō)：’我有吃的了�！翱焖俚赜蔚匠缘拿媲�，然后張開(kāi)大嘴一下叼住魚(yú)食，一口一口地吞下去�？戳怂鼪](méi)有吃飽，我又伸手把魚(yú)食扔到小烏龜嘴邊，小烏龜好像聞到了魚(yú)食的香味，還沒(méi)等我把手抽回來(lái)，就迫不及待地伸出了脖子，瞪圓了眼睛”咔“一下把食咬住，吞了下去，哎呀！差點(diǎn)咬到了我的手，嚇我一大跳。
我和小烏龜玩也很有趣。上次，我?guī)觚敵鋈ネ�，把它放到我的褲兜里，下樓時(shí)還掉了一次呢，不過(guò)沒(méi)有摔壞，到了樓下我把小烏龜放在車的玻璃上，它很快地滑了下來(lái)，有放上去，又滑下來(lái)，好好玩呀！我們玩了一個(gè)多小時(shí)才回家。
我喜歡我的小烏龜！
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們長(zhǎng)得一模一樣，就像是一對(duì)雙胞胎兄弟。我每次放學(xué)回來(lái)都要先看一下它們。
小烏龜有一個(gè)小小的腦袋，眼睛只有小米粒那么大，一雙聰明的小眼睛不停的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，好像時(shí)刻注意著外面的情況，有沒(méi)有危險(xiǎn)降臨，兩個(gè)小小的鼻孔，嘴巴也很小，還有一個(gè)又短又細(xì)的小尾巴。小烏龜有一個(gè)橢圓形的貝殼，貝殼的邊緣有一圈淡淡的黃色。殼上有十幾個(gè)不規(guī)則的'六邊形。如果你用手輕輕的摸一下，小烏龜立馬會(huì)把腦袋和四肢縮回到殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，只要你一走開(kāi)，它就會(huì)把腦袋和四肢探出來(lái)，觀察外面的情況。
它什么都吃。肉、饃花、魚(yú)蟲(chóng)等等好多好多，它吃的時(shí)候會(huì)先把食物撕碎，然后慢慢的吃。
它們休息的方式很特別。不像我們?nèi)祟愐粯佑斜蛔由w著睡，而是頭和四肢縮進(jìn)殼里，它的殼就像它自己的被子。
它們玩的方式對(duì)我來(lái)說(shuō)很有趣。有時(shí)候會(huì)一個(gè)爬在一個(gè)背上，就像在玩疊羅漢的游戲，又是我把它們放到陽(yáng)臺(tái)上的花盆旁邊，一只跑了，另一只趕緊也跟著跑，你追我趕，就像在捉迷藏。
我喜歡這兩只小烏龜，它們給我家生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
我有一只既可愛(ài)又跑得快還膽子大的小烏龜，我給他取了個(gè)名字，叫“小忍者神龜”。你們知道他是怎么來(lái)的嗎？有一次，我和媽媽散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)了商店里的他，我特別喜歡，于是媽媽花了八元錢(qián)買(mǎi)下了他。從此，小烏龜就和我朝夕相處。媽媽給小烏龜安了個(gè)家，一個(gè)小的塑料盆。他在這里非�？鞓�(lè)。
我很喜歡“小忍者神龜”的模樣。你瞧，他的頭很像《功夫熊貓》里的'烏龜大師，最近一看，就像看到威力無(wú)比的氣功大師。他背上的殼很好玩，可以用來(lái)翻跟頭，睡懶覺(jué)呢！最吸引我的是他的小爪子，他爪子上的指甲很長(zhǎng)，我總覺(jué)得需要修剪，但是，就是仙人也沒(méi)有給烏龜?shù)闹讣椎栋。《�，他的爪子還可以給我的手心抓癢癢呢！
“小忍者神龜”睡得還挺早的，晚上八九點(diǎn)，他就像一頭豬一樣睡著了，不管我怎么捉弄他，他都不理睬。好吧！就讓他繼續(xù)做他的美夢(mèng)吧！他對(duì)陽(yáng)光很挑剔。他不喜歡中午強(qiáng)烈的陽(yáng)光，他只喜歡早上和下午溫和的陽(yáng)光。中午，把他放在陽(yáng)光下，他就會(huì)不開(kāi)心，全身縮起來(lái)。把他放在陰涼的地方，他就會(huì)快樂(lè)地活動(dòng)起來(lái)。小烏龜，不貪吃，十粒魚(yú)食他只吃五粒。而且，他還喜歡在光滑的地板上爬來(lái)爬去。還有，他跑得很快，一點(diǎn)都不慢，很靈活的。
我太喜歡這只小烏龜了，就像老貓愛(ài)金魚(yú)一樣愛(ài)他。
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜，它們是一對(duì)形影不離的好朋友，非常招人喜歡，我每次放學(xué)都要去看看它們。我仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)小烏龜長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的.脖子，圓圓的腦袋，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃，一張尖尖的嘴巴特喜歡吃肉， 四肢有力的腳蹼，走起路來(lái)，十分緩慢。尾巴又小又短，最引 人注目的是橢圓形的背殼，十分堅(jiān)硬，上面還有13快大小不一的圖案，我一摸它會(huì)把頭和四肢全縮進(jìn)殼里，真好玩兒。我非常喜歡可愛(ài)的小烏龜，它們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，伴隨著我成長(zhǎng)，愿它們健康長(zhǎng)壽。
小烏龜三年級(jí)作文 篇7
一天放學(xué)回到家，爸爸神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)：“你猜我今天給你帶了什么東西？”我猜了好久都沒(méi)猜中，爸爸只好自己揭開(kāi)謎底——原來(lái)是兩只可愛(ài)的小烏龜，看到這兩只可愛(ài)的小烏龜我非常高興，因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員，于是我就給他們分別取了名字：可可和愛(ài)愛(ài)！體型較大的那只叫可可，體型較小的那只叫愛(ài)愛(ài)。
它們的背上都長(zhǎng)著許多正方形的方格花紋，四條短小的腿，每條腿上長(zhǎng)著三只小尖爪，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子能伸能縮，還有一條短短尖尖的小尾巴，樣子十分可愛(ài)！別看我家的愛(ài)愛(ài)小但它可霸道了，經(jīng)常爬到可可的背騎在上面，似乎想要站的高看得遠(yuǎn)。我們一般三天給它們喂食一次，每當(dāng)喂食的時(shí)候愛(ài)愛(ài)總是爭(zhēng)搶食物，我也經(jīng)常為可可抱不平，就會(huì)摁住愛(ài)愛(ài)，讓可可先吃，等可可吃飽喝足之后再放開(kāi)愛(ài)愛(ài)去進(jìn)食，為此媽媽還教育了我說(shuō)：“就應(yīng)該讓他們自己去競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，不要人為的`干預(yù)”。道理我懂但就是不放心可可！我還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：當(dāng)我抓起可可時(shí)，它會(huì)把脖子、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，像個(gè)膽小鬼；而愛(ài)愛(ài)卻與它截然不同，它會(huì)伸長(zhǎng)脖子想要咬我。由此我推測(cè)可可可能是一只雌性的烏龜，愛(ài)愛(ài)可能是一只雄性的烏龜。聽(tīng)完了我的介紹，你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛(ài)愛(ài)了呢？
小烏龜三年級(jí)作文 篇8
今年暑假叔叔給我四個(gè)蛋，說(shuō)是烏龜?shù)�。小小的，跟鳥(niǎo)蛋一樣。其中三個(gè)是白的，一個(gè)是黃的，非�？蓯�(ài)。
聽(tīng)說(shuō)是烏龜?shù)埃X海里突然閃出一個(gè)念頭——這不是可以變成四個(gè)小生命嗎？于是，我每天拿在手上翻來(lái)翻去看，期盼著它們能變成小烏龜，但一直沒(méi)有孵出來(lái)。后來(lái)媽媽告訴我，不要把蛋拿在手上，找一個(gè)盒子，把它放到盒子里，然后在上面蓋一件舊的棉衣，以保證它所需要的溫度，這樣才能孵出小烏龜。
我按照媽媽說(shuō)的辦法，先找來(lái)一只紙盒箱，在上面鋪了些沙子，小心翼翼地把四個(gè)蛋放了進(jìn)去，等待著小生命的`降臨。一天、二天……還不見(jiàn)影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋里爬出幾條小蟲(chóng)子。我就把那個(gè)蛋拿出來(lái)和裝著三個(gè)蛋的盒子也拿出來(lái)一起準(zhǔn)備扔掉了。這時(shí)，我看見(jiàn)三只蛋的殼有點(diǎn)裂開(kāi)了，媽媽隨手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午飯�；貋�(lái)后發(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼，我興奮極了。于是，四處尋找小烏龜，媽媽在樓梯口找到了一只，我在櫥柜下找到了一只，爸爸又在門(mén)縫里找到了一只。
三只小烏龜，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，可愛(ài)極了。我開(kāi)始喂養(yǎng)它們，先給它們吃蛋黃，漸漸的改吃魚(yú)了。它們的胃口可好了，最多一次能吃六條小魚(yú)。還從海邊撿來(lái)小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。
小烏龜在我的精心照料下慢慢地長(zhǎng)大了，我想等它們長(zhǎng)得再大一點(diǎn)，我就把小烏龜放到大自然去。
小烏龜三年級(jí)作文 篇9
我家養(yǎng)了一只小烏龜，名叫睡睡。
它的頭小小的，眼睛像一把彎刀，鼻子挺挺的，鼻孔像是被針扎進(jìn)去了一樣。我仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：小烏龜?shù)淖彀秃托“淄玫淖彀鸵粯�，只是小多了�?/p>
烏龜?shù)?殼兒是深綠色的，上面布滿了小格子，殼下面有九個(gè)圓圈圈。尾巴又細(xì)又長(zhǎng)的。
小烏龜?shù)淖ψ犹貏e鋒利，而且五個(gè)小爪。小烏龜有四條腿，前腿長(zhǎng)，后腿比前腿短一丁點(diǎn)兒，游動(dòng)時(shí)，前腿往前，后腿往后——恰恰相反。
小烏龜最愛(ài)吃魚(yú)肉， 吃完了就睡，所以我才給它起名叫睡睡。
睡睡可愛(ài)玩了，有一次，我們?nèi)页鋈ス珗@玩，在喜悅中竟然忘記爸蓋子合上了。等我們一出去，睡睡就開(kāi)始出動(dòng)了。我們回來(lái)的時(shí)候，在柜子里找到了它，它卻瘦了一大圈呢！
其實(shí)，我們的身邊有很多很多的有趣的事情，只要我們用心觀察，就會(huì)得到許許多多的樂(lè)趣呀！
小烏龜三年級(jí)作文 篇10
你看，小烏龜?shù)谋成媳持粔K大石板，像是它的“盔甲”，仔細(xì)一看，這大石板上還有幾個(gè)圖形呢！上面一條淡黃色的線穿過(guò)每個(gè)圖形，像一條項(xiàng)鏈。四只腳都有蹼，怪不得它能在水里游來(lái)游去呢！穿著“盔甲”的小烏龜時(shí)不時(shí)伸出頭來(lái)，看見(jiàn)我又收回去，圓圓的腦袋真令人喜愛(ài)��！小烏龜還時(shí)不時(shí)的眺望，可能在思念家人吧。
我家小烏龜很可愛(ài)，但平時(shí)貪吃好睡，有時(shí)也爬出籠子在地上溜達(dá)，它的足跡遍布我們家，什么電視機(jī)、電腦、床……都不放過(guò)，真是個(gè)好奇的小烏龜。我家小烏龜還有個(gè)奇怪的習(xí)慣，就是愛(ài)吃肉，我喂它龜食它不吃，但如果我給它肉吃，它就盯得兩眼發(fā)光，急不可耐地大嚼起來(lái)，它可真是個(gè)奇怪的烏龜。
小烏龜是我的`寶貝。每次放學(xué)時(shí)總想看看它。當(dāng)做作業(yè)時(shí)，我喜歡把小烏龜放在我的桌邊，因?yàn)槲胰绻肴ネ鏁r(shí)，它會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我，好像在說(shuō)：快點(diǎn)做作業(yè)吧。做完再玩不是更好嗎？于是我又會(huì)乖乖的做作業(yè)。吃飯時(shí)，我會(huì)把它放在飯桌上，我喂它什么它就吃什么，從不挑食。每次看小烏龜津津有味地吃著，我心里美滋滋的。小烏龜還會(huì)安慰我。一天，我被媽媽罵了一頓，邊哭邊跑進(jìn)房間，這時(shí)，小烏龜爬到我的身邊，眼睛射出柔和的目光，好像在說(shuō)：沒(méi)事，媽媽罵你是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了事，改正就行了。頓時(shí)我就會(huì)開(kāi)心起來(lái)
我真喜歡我的小烏龜。