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校園一角三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-08 21:32:09 三年級(jí) 我要投稿
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校園一角三年級(jí)作文(精選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的校園一角三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園一角三年級(jí)作文(精選15篇)

校園一角三年級(jí)作文1

  俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾焓谴笞匀坏南M,而我們是祖國的花朵和未來,而我們的校園是充滿生機(jī)、充滿活力的地方。

  你們知道嗎?我的校園里就有一角與眾不同的地方,那就是教學(xué)樓前的草坪長廊。它不管刮風(fēng)下雨還是春夏秋冬都不會(huì)枯萎。大家猜猜看,它是那一種草坪?對(duì)了,是假草坪。春天,同學(xué)們坐在草坪上看書,每當(dāng)下午練字、音樂還沒響起,總能看到一些同學(xué)在草坪上的快樂書吧里,認(rèn)真仔細(xì)的閱讀自己喜歡的書籍;夏天,同學(xué)們?cè)诓萜荷戏^,或者坐在樹蔭底下乘涼;秋天,同學(xué)們從草坪上撿起樹上飄落下來的樹葉,愛不釋手,有的別在發(fā)辮上,有的把樹葉當(dāng)作書簽兒,夾在書里;冬天,同學(xué)們用草坪上的積雪堆雪人、打雪仗。你們是不是總是認(rèn)為下課時(shí),操場(chǎng)是最熱鬧的,不是,在我們的校園里,草坪也是最熱鬧的地方之一。

  我們校園的草坪是連在一起的,看起來仿佛是一條條碧綠的綢緞從天而降,不偏不倚飄落在每棟教學(xué)樓前。別看草坪是假的,但是,它也是綠油油的,踩上去軟軟的。你呀不仔細(xì)看,肯定看不出來。當(dāng)春姑娘拖著綠色的長裙向我們走來,她給草坪增添了幾分綠意;當(dāng)秋嬸嬸帶著金黃色的落葉悄悄的'來到校園,她給草坪添了一層金黃色的外衣;當(dāng)冬爺爺邁著沉重的步伐來到校園,他給草坪添上了一層厚厚的大棉袍。

  這就是我們校園的一角——教學(xué)樓前的草坪長廊。草坪雖然不大,但是它像磁鐵一樣吸引著我們,它給我們的校園生活增添了無窮的樂趣,所以我愛校園里的這塊草坪長廊。

校園一角三年級(jí)作文2

  我的學(xué)!掀綆煼陡綄傩W(xué),走進(jìn)美麗的校園,就像是欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫。校園里有一個(gè)植物園,那里有濃綠的樹木、碧綠的小草,還有紅的花。放眼望去,綠綠的一片,像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點(diǎn)綴下,植物園格外的美麗,所以大家都把這兒稱為“沁綠園”。

  走進(jìn)沁綠園的大門,一直向前走,就可以看到“書吧休閑區(qū)”。里面有書法創(chuàng)作臺(tái)和供我們看書的沙發(fā)椅,為同學(xué)們?cè)谶@兒聊天、看書、交流學(xué)習(xí)心得提供了良好的環(huán)境。

  穿過書吧朝右走,有一層層的木頭階梯,順著階梯往下走,就能看到高高的假山和一個(gè)水池,還有我們喜愛的植物。池面上有一座涂了清油的木頭小橋。池里有許多可愛的小金魚有紅的、黑的,還有黃的,顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲,有的在探尋食物,還有的躲在石縫里休息。

  走過小橋,可以看到一層層的石階,弧形的石階就像一個(gè)小劇場(chǎng)。登上石階,有一條彎彎曲曲的小路,路邊有一座涼亭,就像是一個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的校園。

  涼亭的'右邊有一個(gè)很大的石頭,上面寫著三個(gè)紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續(xù)往前走,覺得沒東西看,失望了,別擔(dān)心!你繼續(xù)走,盡力把這個(gè)小路走完,你的面前有一個(gè)小斜坡,從坡上跑到坡下,一陣輕微的風(fēng)朝你撲來,特別的涼快。

  沁綠園給我們的學(xué)習(xí)生活帶來樂趣,如果你學(xué)習(xí)累了,可以到沁綠園里看看綠樹和小草,保護(hù)你的眼睛,放松你的身心。

  我愛校園里的沁綠園,因?yàn)樗惆槲覀兂砷L;我愛這樂園般的沁綠園,因?yàn)樗鼛Ыo我們快樂;我愛這花園般的沁綠園,因?yàn)樗奶幯笠缰鴼g笑。

校園一角三年級(jí)作文3

  我的學(xué)校叫長安中心小學(xué),它坐落在長安鎮(zhèn)的正中間。校園里綠樹成陰,鮮花盛開,大小的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡的地方就是校門兩旁的芒果樹這塊。

  一進(jìn)校門,就可以看見許多棵芒果樹。這些芒果樹已經(jīng)栽了十幾年了,現(xiàn)在差不多有三層樓那么高。芒果樹的花是土黃色,一朵芒果花是由五片圓圓的花瓣組成,中間還有幾個(gè)像小山一樣的花蕊,很小,像黃色的'沙粒。我站在芒果樹下,一陣微風(fēng)帶著芒果花淡淡的香味朝我這邊吹過。一聞到這香味,我立刻覺得心曠神怡。芒果樹的葉子是綠色的,下面的葉子老了,變成深綠色。芒果樹的葉子有點(diǎn)兒像橢圓形,只不過有一端有點(diǎn)尖。夏天的時(shí)侯,芒果就會(huì)成熟。成熟的芒果是金黃色的,樣子有點(diǎn)兒像雞蛋,散發(fā)出濃濃的香味,味道很甜,非常好吃。

  芒果樹前面有幾個(gè)長方形的花壇,里面種了很多種花。有一個(gè)花壇里種的是雞冠花,雞冠花火紅火紅的,非常像公雞頭上的雞冠。有一個(gè)花壇里面種了一種我叫不出名字的花,這種花的葉子是紫色的,花是圓形的,周圍有許多毛,像一個(gè)很小的絨球,兩旁栽了一圈一尺多高的像茶葉一樣的草,花工把它修剪得整整齊齊。

  每天放學(xué)后,我和同學(xué)們都會(huì)在芒果樹下玩老鷹捉小雞、三字經(jīng)、捉人等游戲,玩著玩著就忘記了回家。這就是我最喜歡的校園的一角,我愛我美麗的校園。

校園一角三年級(jí)作文4

  #一陣陣古樸的氣息漫來,黃磚碧瓦,熠熠生輝,這便是我的校園—工大附中,古樸清靜而又熱鬧非凡。

  精彩午間,一陣陣香味,從教學(xué)樓飄來,每一個(gè)人從這里路過,都垂涎三尺,我們?cè)诜窒砭赖奈绮。平靜的球場(chǎng)上,跳躍著同學(xué)們的身影,揮灑著汗水、釋放著青春,球場(chǎng)上還不時(shí)傳來陣陣歡呼,真叫人熱血澎湃。一會(huì),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室,“我相信我就是我,我相信明天,我相信世界沒有地平線……”悠揚(yáng)的歌聲傳來,這是我們的午間一支歌;“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回……”這是我們的'國學(xué)誦讀。

  “下課了,老師您辛苦了!”放學(xué)啦,我們滿載著知識(shí),像一只快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地向爸爸媽媽匯報(bào)著一天的收獲與成長,我們?cè)谖⒈谋奶,走向夕陽深處…?/p>

  晨光中,漫步校園。郁郁蔥蔥的樹,陽光從葉子的隙縫中穿過,一道道光給人一種舒服的感覺,洋溢心間。樹下的草叢中開滿了不知名的小花,仿佛在微笑著說“要努力學(xué)習(xí)哦”,微風(fēng)吹過枝葉搖曳,小花搖擺著美麗的花蕊,使校園更添勃勃生機(jī)。朗朗書聲入耳,偶爾會(huì)有幾名來晚的同學(xué),跑的臉透紅,像是個(gè)蘋果,急急忙忙進(jìn)入教室!耙蝗罩(jì)在于晨”教室里,同學(xué)們坐的筆直,迎接最精彩的時(shí)刻。

  夕陽下,七仙女將天空染成了紅色,也染紅了整個(gè)校園。教學(xué)樓在夕陽里長高,黃色的墻壁也變成了殷紅色。樹木變成了一朵朵幸福的小花,點(diǎn)綴著草地這張可愛的地毯,花朵們?cè)谶@溫暖的夕陽中幸福的羞紅了臉。美麗的校園沉浸在了夕陽中,這綺麗的霞光溫暖了我們的心田。

校園一角三年級(jí)作文5

  今天,陽光明媚,我們來到了校園的最南邊,也就是“神秘花園”神秘花園是我們下課,最喜歡來的地方之一。

  從西到東,有一個(gè)小亭子,小亭子,從上到下,都是木制的,小亭子上還有一盞燈,小亭子里有一排座位,我們沒事了,就可以坐在座椅上,聊聊天,看看美景。

  再往前走,能看見一個(gè)長廊,每一次我走在長廊里,都能聽見,三班,四班,五班,響亮的讀書聲,長廊的邊緣,有兩排長長的座椅,長廊的頂是鐵和木頭做成的。

  剛剛走出長廊,就能看見一座拱形的小橋,大約有1米,我每次都喜歡走這個(gè)拱形的.小橋,而且上來下去,上來下去,足足有5遍。

  剛過小橋,就能看見一條像水晶一樣的小水池,小水池雖然沒有水,可是小水池還是很漂亮,夏天,陽光把小水池,照得發(fā)亮,里面還有一些藍(lán)色的馬賽克,可是我們不叫它馬塞克,而叫它藍(lán)寶石,淺一些的藍(lán)寶石,是天空的顏色,不深不淺的藍(lán)寶石,是大海的顏色,深一些的藍(lán)寶石,是體檢卡的顏色。

  然后就是我們讀書的區(qū)域,那里有許多座椅,我們?cè)谀抢锟梢宰x讀書,看看風(fēng)景,聊聊天。在那得旁邊有許多格言,比如:知之必好之,好之必求之,求之必得之。

  然后這里還有許多樹木花草,有櫻花,有玉蘭花……

  然后,就是一片田地,田地里種這許多植物,有:小西紅柿,小樹苗……

  我覺得“神秘花園”是校園里最漂亮的美景了,我真的非常非常的喜歡,校園里的“神秘花園”這處美景!

校園一角三年級(jí)作文6

  穿過一條石板小路,就是我們美麗的校園了。

  走進(jìn)校門,向右轉(zhuǎn)個(gè)彎,就能看見一個(gè)小小的水池。池底鋪滿了一層晶瑩剔透的鵝卵石;池子里養(yǎng)著一些小金魚:有的披著金黃色的“披風(fēng)”,在池子里暢游,仿佛是一位在巡邏的警察;有的穿著黑白相間的“毛衣”,躲在白鵝卵石和黑鵝卵石之間,好像在和我們捉迷藏;還有的身著火紅的襯衫,在水中快速游動(dòng),像一團(tuán)火焰在水中翻滾……

  最美的,要數(shù)那波光粼粼的池水了,輕風(fēng)吹過,池水泛起微波,就像一塊被揉皺的綢緞;風(fēng)停了,它又平靜下來,就像一面鏡子,倒映出校園的生機(jī)勃勃。

  小池的`后面有幾座奇形怪狀的假山:有的像側(cè)臥著的仙人,好像閉目養(yǎng)神;有的像在喝茶的老人,一邊側(cè)耳聆聽春天的聲音……

  小池的東側(cè)有一塊石碑,上面刻著朱熹寫的《觀書有感》。小池的西面,有一塊凹凸不平的大石頭,上面寫一個(gè)“漁”字,代表著教育的真諦:“授人以魚,不如授人以漁!

  再往前走幾步,是一處小小的休閑區(qū)。安放著一排休閑椅,后面是一片茂盛的灌木林。綠色的小樹隨風(fēng)搖擺,就像綠色的波浪。下課了,小朋友們會(huì)在休閑區(qū)休息、嬉戲。

  校園里最顯眼的莫過于校園東面的大銀杏樹了。春天,嫩綠的葉子在樹杈上隨風(fēng)輕舞;夏天,陽光穿過層層疊疊樹葉,在地面畫上繪出一幅奇妙的圖案;秋天,金黃色的“小扇子”飄落到地上,為我們鋪出了一條金黃色的道路,美的讓人要屏住呼吸……

  這就是我們美麗的校園!

校園一角三年級(jí)作文7

  我就讀的學(xué)校是一座美麗的學(xué)堂。校園里有氣派的大廳、活力四射的操場(chǎng)、寧靜的藝術(shù)樓?晌易钕矚g的還是那一片生機(jī)勃勃的——小菜園。

  來到小菜園門口,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條蜿蜒的小路,小路兩旁種著高大的香泡樹。風(fēng)一吹,枝葉擺動(dòng)仿佛對(duì)你點(diǎn)頭哈腰,又仿佛是在向你問好呢!再往遠(yuǎn)處看三米左右,有一塊刻著“校園同心”的石頭。

  順著小路,來到氣象站。那兒有:百葉箱、量雨器、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀。瞧,氣象站的隊(duì)員們真在細(xì)心的記錄著數(shù)據(jù)。

  繼續(xù)沿著小路往前走,那可就真到小菜園啦!在這兒種植社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,種了不少的菜:碧綠的青菜、巨大的豆角、細(xì)長的絲瓜。還有我親手栽種的茄子,已經(jīng)開出了朵朵嫩黃的小花,美極了!此時(shí)正是采摘的季節(jié),那些蔬菜真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊無暇的翡翠;那些蔬菜真新鮮啊,新鮮得招來一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前來尋蜜;那些蔬菜真健康啊,嫩嫩的葉片上看不出一個(gè)小小的蟲洞。

  再隨著小路向前走。小草逐漸變得嫩綠,樹木逐漸變得茂盛,同學(xué)們的嬉鬧聲逐漸變得稀少。現(xiàn)在我們便來到了小菜園后面的'小花園。左邊有一個(gè)長長的涼亭,上面紫藤環(huán)繞,紫藤花散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。一陣風(fēng)拂過,一朵朵紫藤花輕輕舞動(dòng),婉如天仙從天而降般,美麗極了!

  遠(yuǎn)處的石桌旁,老師正在輕聲細(xì)語的和幾位同學(xué)交流著,同學(xué)們臉上不時(shí)露出陣陣會(huì)心的微笑,動(dòng)人極了!

  我愛我的校園,更愛校園內(nèi)的小菜園,那兒不僅是生機(jī)勃勃的小菜園,更是同學(xué)們靜心養(yǎng)神的好地方。

校園一角三年級(jí)作文8

  校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲,花圃里的花花草草,總是讓人感到舒心?晌也⒉幌矚g這些花草,相比而言,我更喜歡校園后那棵高大的榆樹。

  我所在的學(xué)校也是舅舅的母校,聽舅舅說,在他到這里念書時(shí),就有了這棵樹。我想,這棵樹應(yīng)該有三十多年的壽命了。

  春天,第一場(chǎng)春雨問候了大地,榆樹便被喚醒了,吐出了嫩嫩的綠芽,釋放出它一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量,還點(diǎn)綴了以前黑綠黑綠的樹,讓它像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過,他們像一個(gè)個(gè)在跳舞的孩子,在風(fēng)中舞動(dòng)著雙臂。

  夏天,火紅的太陽曬得同學(xué)們汗流浹背,而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘,讓同學(xué)們?cè)跇湎抡陉、避暑。看得出來,同學(xué)們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學(xué)生,樹上就有了許多沒熟的果子,青青的,像美麗的.飾品。

  秋天,那紫黑色的果子灑滿了一地,葉子也落了一地,蓋住果子。在地上,那果子就像子在睡夢(mèng)中的孩子,榆樹葉就像一張張?zhí)鹤由w在“孩子”身上。同學(xué)們都來撿地上的果子……

  剛?cè)攵切┛蔹S的葉子開始快速的往下掉,有的一同學(xué)來撿葉子做標(biāo)本、有的用來做扇子、有的用來玩一游戲、還有的用來……冬季中旬,天氣轉(zhuǎn)冷了,許多同學(xué)在樹下做早操。有一次,氣候非常冷,看著那些發(fā)顫的同學(xué)在樹下跳兩下就不冷了,于是,我也去跳了幾下。剛到樹下,茂密的枝葉擋住了風(fēng),樹下比較暖,剛跳沒幾下,我就覺得暖和多了……

  這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻(xiàn)了怎么多,尤其是它被活潑的我們點(diǎn)綴后,就更美了!如果樹下沒有垃圾,只有樹葉鋪著那就是美上加美了!

校園一角三年級(jí)作文9

  我們?cè)瓉淼男@由于修建教學(xué)樓,我們就到重慶師范大學(xué)上課、學(xué)習(xí)。

  一進(jìn)師范大學(xué)的大門,就是一條林陰大道。林陰的右邊是食堂,左邊是茂盛的大樹,有黃果樹、榕樹、檳榔、松塔……每棵樹上都掛著彩燈,到晚上的時(shí)候,閃爍著五顏六色的燈光,可漂亮了。檳榔的葉子很像鳳凰的尾巴,身體像椰子樹。到了一定的時(shí)候,檳榔樹就會(huì)結(jié)果子,吃一口,就會(huì)流出鮮紅的汁流出鮮紅的'汁水,滿嘴紅紅的,。松塔的形狀像塔,夏天的時(shí)候,松塔非常茂盛,密密麻麻的松塔像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  穿過林陰大道,就會(huì)看見一個(gè)美麗的大花壇。大花壇的花草品種很多,像一個(gè)大花園。有紅豆槿、彩葉芋、杜鵑、廣玉蘭、冷杉、麥麥冬、羊蹄莢、丁香、銀心蘭……麥麥冬和其他的草差不多,但是它的根部有一顆顆又圓又藍(lán)又小的種子。杜鵑的花瓣很漂亮,有紅的,有白的,有白里透紅的,有紅里透白的,那些鮮紅的杜鵑花就像一團(tuán)團(tuán)火焰。羊蹄莢比檳榔矮一點(diǎn)點(diǎn),它的葉子像一只只蝴蝶,有時(shí)候一陣風(fēng)吹過,不仔細(xì)看還真不知道那是一片片葉子,還真以為是蝴蝶在飛舞。

  走過大花壇,就來到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是師范大學(xué)的成教院,已經(jīng)有50年的歷史了,樓道全部是用木板做的,非常的古樸、結(jié)實(shí),我們走在木板上安然無恙。

  我愛我們的新校園。

校園一角三年級(jí)作文10

  我們的學(xué)校綠草如茵、樹木茂盛、花團(tuán)錦簇,同學(xué)們歡樂地學(xué)習(xí),歡樂地玩耍。我們的學(xué)校有許多美麗之處,春天的小花圃含苞待放;夏天的樹蔭小道清涼爽快,綠意盎然;秋天,校園四處的芒果樹果實(shí)累累;冬天的教室暖烘烘的,同學(xué)們坐在里面非常溫馨。但是,我最喜歡的是我們的大操場(chǎng)。

  大操場(chǎng)的中央有一個(gè)籃球場(chǎng),旁邊有六個(gè)籃球架。下課時(shí),同學(xué)們一窩蜂的來到籃球場(chǎng)打籃球。有些同學(xué)一搶到球就得意洋洋的,同學(xué)們你追我趕,都想搶到球,可是一直搶不到,搶到球的同學(xué)一躍而起,快如閃電一樣把球投進(jìn)了籃球架里。在一旁圍觀的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得自己也上場(chǎng)跟他們戰(zhàn)斗。( )

  籃球場(chǎng)兩邊的草坪,風(fēng)一吹過來,小草就搖擺起來。春天的草坪綠油油的,就像一片綠色的地毯。秋天的時(shí)候,小草像變魔術(shù)一樣由綠轉(zhuǎn)黃,黃黃的.小草低下了頭。

  操場(chǎng)外圈就是跑道,早晨的時(shí)候,有人在跑道上,盡情愉快的跑步,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們帶著各自班的榮譽(yù)去跟別的運(yùn)動(dòng)員去競(jìng)爭(zhēng)。比賽開始時(shí),有的同學(xué)因?yàn)榕艿糜悬c(diǎn)慢,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,有的卻跟其他的人不分上下,你追我趕,全都不服輸,有的卻跑得太快,趕在了前面,圍觀的人給自己的班喊加油,都希望自己班獲得榮譽(yù)。

  操場(chǎng)的四周種了幾棵芒果樹,風(fēng)吹過來,芒果樹搖擺著樹枝,似乎在向我們打招呼,也好像在跳舞。芒果樹挺立在那里,像一個(gè)正在站崗的士兵。芒果樹秋天的時(shí)候結(jié)下的果實(shí)又大又甜,吃上去像吃蜜一樣。

  我們的學(xué)校給我們的童年留下了美好回憶,給我們印象深刻的記憶,我愛學(xué)校,更愛我們學(xué)校的大操場(chǎng)。

校園一角三年級(jí)作文11

  我的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),是以諾貝爾獎(jiǎng)獲得者朱棣文爺爺?shù)拿謥砻摹N覀儗W(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,素有園林校園的美稱,我最喜歡的地方就是名人廊了。

  名人廊位于學(xué)校的東南面,在林陰道兩側(cè)。東側(cè)是一排名人的雕像,西側(cè)是介紹名人生平的.展示墻。

  你瞧這些名人雕像,神態(tài)各異,栩栩如生。張恒仰望星空,像屬星星的男孩;李時(shí)珍拿著一株草藥,在想這味藥能治什么病;達(dá)爾文正在思考進(jìn)化論怎么寫才能讓人們看得懂呢?愛因斯坦的頭發(fā)像被閃電炸過,雙眼往下看,在解答一道高難度的數(shù)學(xué)題。最引人注目的是愛迪生,他身穿高貴的西裝,帶著領(lǐng)結(jié),正準(zhǔn)備參加頒獎(jiǎng)典禮,他的眼里透出了自豪的光。雕像下面還有一句名言,“天才就是99%的血汗和1%的靈感!笨吹竭@句話我明白了,沒有人天生就是天才,他們都是靠努力和奮斗才變成天才的。

  西側(cè)的名人展示墻,鐫刻著各個(gè)名人的生平。在墻的四周是一叢叢蔥翠的竹子,它們高大、挺拔,郁郁蔥蔥。看著眼前堅(jiān)韌不拔的竹子,讓我想到了名人墻上的這些名人,他們搞研究時(shí)遇到困難,能迎難而上,具有百折不撓的勇氣和精神。在微風(fēng)中竹林發(fā)出沙沙的響聲,好像這些名人在熱切的討論,在激烈的爭(zhēng)辯,在親切的交談。漫步在樟葉蔽日的林蔭道上,傾聽著竹子的呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤芳香,感受著名人孜孜以求的科學(xué)精神,一股自豪之情就油然而生。

  名人廊可真美!真不愧是我們學(xué)校的代表。

校園一角三年級(jí)作文12

  我的學(xué)校是一座普通的小學(xué),那里有一排排高大挺拔的的榆樹,歡笑陣陣的操場(chǎng),還有那些新鮮嫩綠的“小葉壇”……可讓我最愛的,就是那一排排四季常青的松樹。

  當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)從大地上吹過之時(shí),它們便從冬的沉睡中醒來。不久,便脫下了陳舊的衣裳,換上了蒼翠欲滴的新裝。當(dāng)新一縷陽光躍出地平線之際,它們便精神抖擻。當(dāng)我步入校園,它們就會(huì)向我打招呼,用和藹的目光看著我,又像在興奮地對(duì)我說:“嗨!早晨好!祝你在新的'一天心情愉快!”它們,讓我感受到一天之初的愉快。

  當(dāng)天空中熾熱的驕陽暴曬著大地時(shí),它就像一把巨大的綠傘,擋住陽光的怒火,遮住夏日的烈焰,我們,便在它的樹蔭下游戲、讀書,十分愜意。

  當(dāng)那一陣陣金風(fēng)掠過,菊花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相綻放之時(shí),它,便像一個(gè)淘氣、頑皮的孩子,連連“送給”我們惡作劇。瞧!我的沙袋扔到了它的懷里,可它怎么也不給我,我有些生氣,便用力的搖晃它。這時(shí),它便用那粗糙枯黃的枝葉來扎疼我的手,當(dāng)看到我紅著臉朝“傷口”吹氣時(shí),它笑得渾身發(fā)抖,我便生氣而又快活地瞧著它。

  當(dāng)那潔白的雪花飄飄灑灑地落入人間時(shí),它明白我們,它懂我們,它盡量伸長臂膀,盡量接住更多的小雪花,下課的鈴聲一響,我們快速地奔跑到它的身邊,只要輕搖它的“腿”,它便能領(lǐng)悟我們的意思,送給我們一個(gè)個(gè)潔白的雪娃娃……

  我愛我的校園,愛校園的那一角,愛那一角的“景物”——松樹。它帶給我快樂,讓我成長!

校園一角三年級(jí)作文13

  #我愛自己的校園,愛它那茂盛的樹木;愛它那熱鬧的操場(chǎng);愛它那充滿歡樂的教室;愛它那……今天,讓我們來到校園,欣賞它那美麗的風(fēng)景吧!走進(jìn)校園大門,一排排整齊的桂花樹映入眼簾,像一隊(duì)忠實(shí)的列兵,守衛(wèi)著校園。樹下的小草破土而出,萌發(fā)出綠色的小芽,盼望著長成桂花樹那么高大。

  桂花樹的左邊是主席臺(tái)。每個(gè)星期一的早晨,同學(xué)們都會(huì)聚集在主席臺(tái)下,參加升旗儀式。我們仰望著高高升起的'五星紅旗,唱著響亮的國歌,敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,是那么的莊嚴(yán)與肅靜!

  參加完升旗儀式,同學(xué)們來到主席臺(tái)正對(duì)面的紅磚大樓學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@里飽讀詩書、刻苦學(xué)習(xí),教室里不時(shí)傳出我們朗朗的讀書聲。

  “叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌,來到操?chǎng)活動(dòng)身體。他們有的踢續(xù)子;有的跳繩;有的做游戲…好不熱鬧。體育課上,隨著老師的一聲哨響,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn),伴隨著陣陣吶喊助威聲,他們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s,一滴滴汗水在操場(chǎng)上盡情揮灑。讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧!讓我們奔跑起來吧!

  我的學(xué)校還有很多值得欣賞的地方。如:閱覽室——它是書的世界、是知識(shí)的海洋,是同學(xué)們吸取知識(shí)的好地方;還有文化墻—一它是班級(jí)優(yōu)秀作品的展示墻、是同學(xué)們的榮譽(yù)墻。

  在校園里,我們一天天長大,一天天成熟。它雖然沒有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,沒有精心雕刻的雕像,但,我們依然愛它!

校園一角三年級(jí)作文14

  在我的家鄉(xiāng),有人喜愛風(fēng)景優(yōu)美的和平公園,有人喜愛充滿歡歌笑語的中洲樂園,還有人喜愛波光粼粼的蘭江,而我,獨(dú)愛我們城北小學(xué)校園的一角。

  我們的學(xué)校有一個(gè)大花壇,那個(gè)花壇是我們班管理的,里面長滿了綠綠的小草。春天,小草探出頭來,好像正在觀察這充滿瑯瑯書聲的世界。夏天,小草正在繁盛時(shí)期,享受著陽光雨露,同樣也要經(jīng)歷夏雨狂風(fēng)的肆虐。秋天,樹葉飄零,悄然地把小草埋了起來,有些小草還是頑強(qiáng)地彈出頭來。冬天,在這寒冷的季節(jié),你看,在雪白的地毯下,我們還是能發(fā)現(xiàn)這些充滿生命力的綠色小生命。

  草坪里還有美麗的寶物,那就是五顏六色的花朵,有紅的,有藍(lán)的',有紫的,有黃的……園丁們把這些花朵鋪成一條彩虹,美麗極了。一陣風(fēng)吹來,小花跳起舞,邊跳邊說:“我的花蜜又香又甜,快來采我的花蜜吧!毙∶鄯、蝴蝶們翩然而至。我想用這香香的花釀成的蜂蜜一定很甜吧。

  我的學(xué)校的校樹,就是銀杏樹。挺立在這個(gè)花壇的銀杏樹有100多歲了,有三層樓那么高。冬天它雖然光禿禿的,但到了春天,嫩葉就綴滿了枝頭。秋天,是它最美的季節(jié)。它金黃的葉子,像一把把小扇子!靶∩茸印睆臉渖巷h落下來,在空中翩翩起舞,裝點(diǎn)著我們美麗的校園。

  這個(gè)花壇并不大,但它一年四季都很美。我愛我們的校園,更愛這個(gè)大花壇。

校園一角三年級(jí)作文15

  我的學(xué)校非常美麗。說到美麗,我第一個(gè)想起的就是桃李園。

  春天,桃李園的小草伸出了腦袋,大樹都長出了嫩芽,花兒們也打扮好了出來比美。桃花和迎春花隨著春風(fēng)跳起了舞,好像在說:“歡迎大家來到桃李園!”同學(xué)們?cè)谔依顖@里散步,呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草,還有同學(xué)們的笑聲,使整個(gè)桃李園都生機(jī)勃勃。

  夏天,高大的銀杏樹像戰(zhàn)士一樣挺直著身子,聳立在桃李園里,小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽傘,站在樹下,夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的'桃李園又涼爽又舒服,也是同學(xué)們玩耍的天地。

  到了秋天, 婀娜多姿的菊花特別引人注目,她驕傲地把莖伸的直直的,花瓣散發(fā)出誘人的香味,像在跟大家說:“快來看我呀!快來看我呀!”每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣。銀杏樹的葉子慢慢地落下來,微風(fēng)一吹,就像一只只可愛的蝴蝶在互相追逐,這種場(chǎng)面真叫人陶醉。同學(xué)們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天,桃李園還是熱熱鬧鬧。

  冬天來了!許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴(yán)寒,都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩,在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人,打雪仗,桃李園的冬天充滿色彩。

  桃李園的春夏秋冬都那么美麗,那么有趣,我喜歡校園的桃李園!

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