童話故事三年級作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事三年級作文,希望對大家有所幫助。
童話故事三年級作文1
在一片美麗的大深林里有一只殼非常硬的小烏龜它很驕傲。
有一天它說:“我的殼硬得不得了,不管誰站在上面都都沒問題的,不信來站一下,我是決對不會覺得重的!于是小兔站在它的背上去了,可是小烏龜一點(diǎn)也不覺得重,接著,小狗。小貓,小松鼠……都上去了,小烏龜也不覺得重。這時(shí)大象伯伯來了,它問小狗是怎么回事,與是小狗就一五一十的對大象伯伯說了。大象聽了哈哈大笑起來,對小烏龜說:“那你肯定馱不了我”!小烏龜不信偏要試一試,小動物們都勸小烏龜不要去馱大象,小猴子說:“你肯定是想找死,你馱不了大象的?尚觚敺浅W孕,偏要大象踩上去試試。大象一只腳剛剛踩在小烏龜身上的時(shí)候,自不量力的小烏龜就這樣被大象踩死了。
驕傲的烏龜死了,其他動物們從烏龜?shù)乃烂靼琢艘粋(gè)道理:不要自不量力,不能驕傲自大。
童話故事三年級作文2
毛毛和絨絨是兩只蒲公英,它們生活在綠油油的草地上。有一天,刮過一陣大風(fēng),把毛毛和絨絨吹走了。
毛毛很害怕地說:“我們會被吹到哪里呀?”
絨絨安慰它說:“我們可以免費(fèi)去旅行呢!”
忽然,風(fēng)姑娘停了,它們掉在河里。
毛毛著急地說:“我們會飄到哪里呀?”
絨絨抓著毛毛的手,輕聲地說:“有可能是一片大草地吧,那里也許有我們的伙伴吧!”
果然,它們被沖到了一片廣闊的大草地,那里有一群蒲公英,它們在那里歡樂的生活著。
可毛毛和絨絨決定繼續(xù)快樂地旅行,它們的旅行還沒有結(jié)束……
你看,換個(gè)角度想一想,也許你會很快樂!
童話故事三年級作文3
小熊毛毛活潑可愛,可他每天只吃零食,不大愛吃飯。每次吃飯,媽媽都端著碗追著他喂,他還不吃。
有一天,幼兒園舉行跑步比賽,毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽,結(jié)果毛毛跑的最慢。毛毛很傷心,回到家哭著問媽媽:“為什么他跑不過別人?”媽媽告訴他:“傻孩子,你飯吃的少,沒有力氣,所以比不過別人!泵懿幻靼讒寢屩v的話。
過了幾天,毛毛到花花家找他玩,正碰上花花在吃飯,他看見花花大口大口地吃著米飯,好像很香,還整整吃了兩大碗呢。這時(shí),毛毛知道了為什么跑不過花花了;氐郊乙院螅ɑ款D都好好吃飯了,身體變得越來越強(qiáng)壯了,相信下次比賽,他一定能贏。
童話故事三年級作文4
20xx年到了,螞蟻王國變成了唯一的國家。
有一天,出現(xiàn)了一只小蜜蜂,頭上長著兩個(gè)長長的東西,是什么都不知道,手上拿著一個(gè)盆子用來采集花蜜,后面長著一個(gè)很尖的棒子,是用來盯人的。
后來,七星瓢蟲、蜘蛛、跳蚤、還有很多蟲子看著這只小蜜蜂跑到了螞蟻王國,那只小蜜蜂一直跟著它們走,叫的蟲子們雞飛狗跳一樣的來到了螞蟻王國向公主求救。
一群螞蟻來到了門口,看見了小蜜蜂,公主見了也嚇了一大跳,忽然有一只小螞蟻向前走,叫起了小老師,螞蟻們聽了,高興地笑了,“來它是你的'老師啊“!
那只小螞蟻幫助了蟲蟲們。
童話故事三年級作文5
有一天,雞王感到十分悲傷,因?yàn)殡u就這樣被人類吃了。它真悲傷啊!
那天它就下了一個(gè)圣旨說:“此刻的雞不能下蛋”就這樣。雞都停止了下蛋,此刻人們沒有雞蛋吃,也沒有雞吃。人們吸收不了營養(yǎng)。最終找到世界上就只存留著唯一的一個(gè)雞蛋,人們都想買那個(gè)雞蛋,就出了高價(jià)去買,有的出20萬,有的甚至出800萬,就這樣被賣走了。雞王此刻很高興,因?yàn)殡u是很高貴的了,狗都下臺了,被淘汰。此刻街上都見人們牽著就雞走。
人們沒辦法,科學(xué)家想了一個(gè)辦法:只要哪個(gè)雞生了雞蛋,就能當(dāng)雞王后。隨后,好多雞開始生蛋,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。。。。。雞王被氣的沒辦法,就被氣死了!
人們高興的說:“有雞蛋了,有雞蛋了。。。。!
童話故事三年級作文6
勇敢的小熊
從前,有一只小熊,她名叫西西,她每天都要去學(xué)校上學(xué)?梢?yàn)樗懶,上課時(shí)就算全都能聽懂,她也不敢回答老師提出的問題。
小熊西西課上時(shí)的沉默寡言引起了啄木鳥老師的注意,于是有一天,啄木鳥老師問西西:“為什么你上課時(shí)總是不回答問題呢?”“因?yàn)槲遗麓疱e被您說!蔽魑骱π叩卣f。然后啄木鳥老師鼓勵西西:“答錯了沒關(guān)系,你只要能說出你的答案就行了,不然,你要是有不會的,老師不知道的話,你就永遠(yuǎn)不會!蔽魑鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次上課,老師提出了一個(gè)問題,西西想了想,然后舉起了手來,但又放下了,這樣重復(fù)了好幾次,可最后還是哆哆嗦嗦地舉起了手來。老師高興地叫起了她,西西向全班同學(xué)表達(dá)了自己的想法,老師表揚(yáng)她能回答問題了,并且希望她可以繼續(xù)努力。
就這樣,小熊西西終于學(xué)會勇敢回答問題啦!
童話故事三年級作文7
在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。
正在這時(shí),停電了,整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說:“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了,羞愧地說:“對不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個(gè)道理:人不是十全十美的,人有長處也有短處,要吸取別人的長處,改正自己的短處。”
從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明,得到了別人的尊敬。
童話故事三年級作文8
一天早晨,天氣晴朗,兔媽媽準(zhǔn)備帶小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服,手里拿著一個(gè)籃子就上路了。
森林里綠樹成蔭,小蘑菇也從泥土里冒了出來,像一把把撐開的小傘。兔媽媽忙著采蘑菇,西看看,突然看到一棵大樹下有幾棵顏色特別鮮艷的蘑菇。她驚喜地大叫;“媽媽,媽媽,這里的蘑菇又新鮮又鮮艷,我們趕緊摘了回家煮湯喝吧!”
兔媽媽看見了,連忙搖搖手說:“孩子,這蘑菇可不能吃!薄 為什么不能吃呢?”小兔子不解地問。
“這蘑菇可是有毒的!蓖脣寢屨f,“可別被它的外表給迷惑了。我們采的這些蘑菇雖然顏色不好看,但很有營養(yǎng)。”
小兔子聽了,就點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我以后再也不摘顏色鮮艷的蘑菇了。原來采蘑菇也有這么多的學(xué)問。
童話故事三年級作文9
在森林里住著一位啄木鳥,他天天為大樹們治病。啄木鳥從小河邊飛過,看到小河邊的一棵大樹,愁眉苦臉的樹上的葉子都掉下來了。啄木鳥急忙飛過去問大樹:“爺爺你生病了嗎?”大樹爺爺回答:“我全身痛,我不知道怎么辦?”啄木鳥親切地說:“我可以來幫你來檢查一下嗎?”“可以。”大樹連連點(diǎn)頭說道。啄木鳥仔細(xì)地檢查了,大樹發(fā)現(xiàn)大樹上有蛀蟲,安慰大樹說:“你身體里長蛀蟲了,但是病情不是很嚴(yán)重!贝髽湔f:“你快給我治病吧!”啄木鳥小心翼翼地把蛀蟲一條一條地啄出來,然后吞進(jìn)肚子里去。
過了一會兒,啄木鳥把大樹上的蛀蟲,吃完了,啄木鳥開心地說:“你的病已經(jīng)治好了!贝髽錉敔斀K于露出了笑容,親切地說:“你真是森林的好醫(yī)生呀!”啄木鳥回答:“這是我應(yīng)該做的,我們森林里是一個(gè)大家庭,要互相幫助呢!”
童話故事三年級作文10
小狗、小貓、小鴨吵著說誰本領(lǐng)最大。
小狗說:“我本領(lǐng)最大,小羊都是我小狗來管的!
小貓說:“原來的糧倉被老鼠吃了個(gè)精光,自從我來管糧倉,就沒有少過一粒米!”
小鴨說:“主人一半的收入都是我下的蛋換來的!”
小貓、小鴨、小狗你一言我一語,吵得不可開交。
老馬走過來說:“不要吵啦,你們的本領(lǐng)都很大。小狗,你能下蛋嗎?”小狗的臉紅了。“小貓,你能趕羊嗎?”小貓撓撓頭!靶▲啠隳茏嚼鲜髥?”小鴨低下頭,大家都無語了。
老馬說:“你們不用爭了,你們每個(gè)人都有自己的長處和短處。”
小鴨、小狗、小貓都點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。從此他們再也沒爭誰的本領(lǐng)大了。
童話故事三年級作文11
在森林深處,住著一對非常友好的朋友,它們是小熊尼克和小豬帕克。它們有時(shí)候會吵架,但一會就合好了,但有一次吵架,讓倆人印象很深,誤會了很久。
那一天,是個(gè)陽光明媚的日子!小熊尼克正忙著呢,因?yàn)樗屗袆游锒紒韰⒓铀纳站蹠詈蠡氐郊,突然想到還告訴伙伴帕克呢!正好,帕克來找它。帕克一聽到情況,不聽解釋,就氣憤地走了,還留了一句“竟然最后告訴我!”
晚上的聚會,帕克沒有來,尼克想,它肯定在生我的氣,明天就去道歉!第二天,尼克到了小豬家,向帕克道歉,說自己大意了,太粗心,本以為帕克會原諒它?尚∝i帕克說:“你太不仗義了!”說完就關(guān)了上門!
就這樣,兩個(gè)好朋友這樣分開了!后來,小豬的媽媽知道了這件事,就對帕克說:“你這樣是不對的。小熊疏忽,而且向你道歉了!你這樣不原諒他,是你的錯!”小豬這時(shí)慢慢知道了自己的錯誤!
帕克來到尼克家,面對面,相視一笑,什么都沒說,誤會就這樣解除了!
童話故事三年級作文12
彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快樂地在森林里飛翔,還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說:“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌聲真好聽”。彬彬聽了,心想:我的歌聲真有那么好聽?如果真像她說的那樣,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話:“你嗓門說話很難聽,唱歌也那么難聽,我才不教你呢”!山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的小麻雀。
后來,森林里舉行了歌唱比賽,小麻雀彬彬,百靈鳥靈靈等一些小動物,小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號,她一登場,她的歌聲震撼了每一個(gè)評委,陶醉了每一個(gè)觀眾,當(dāng)之無愧獲得了滿分,第二號正好是小麻雀,因?yàn)樗尿湴,所以?dǎo)致她好久都沒練習(xí)唱歌。她一唱,有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉,連忙走下臺去。
這個(gè)故事告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
童話故事三年級作文13
一只剛出生的小牛,在拼命掙扎著,它的腿很軟弱,搖搖晃晃地站起來,站不穩(wěn),“撲通”一聲跌倒了,第一次,第二次都跌倒了。唉,站起來怎么就那么難呀!
一只烏龜笑著說:“算了吧,牛娃,站不起來不要緊。像我這樣在地上爬,這樣多安穩(wěn)呀!”小牛搖著頭說:“不對,媽媽說她小時(shí)侯也跌了很多次才站起來的,誰怕摔跤,誰就永遠(yuǎn)站不起來。”
第二天,烏龜想看看小牛摔著了沒有,于是它就爬到草坪上看一看,可是烏龜大吃一驚,小牛不但沒摔壞,而且也會走,它走得真帶勁。烏龜又害羞又慚愧地走了。
童話故事三年級作文14
“我剛一生下來,眼睛就已經(jīng)看不見了!眴♀彺鸬。聽到這里,螢火蟲傷心極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲說。
啞鈴正撫摸著螢火蟲。忽然,螢火蟲問:“啞鈴,你有什么愿望嗎?”啞鈴說:“有呀!恩——就是能看見這個(gè)萬紫千紅的世界!”
螢火蟲心頭一熱,毫不猶豫地說:“我來幫你完成。”螢火蟲向四周看看,它想再看看這萬紫千紅的世界!再看一眼那可愛的森林!再看看那美麗的花兒!
忽然,螢火蟲變成了啞鈴的眼睛,頓時(shí),啞鈴看見了這萬紫千紅的世界,她高興地對螢火蟲說:“螢火蟲,我能看見了!”卻再也找不到螢火蟲小小的身影。“螢火蟲.螢火蟲,你在哪里?”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲,但她不知道的是,螢火蟲再也不會出現(xiàn)在這萬紫千紅的世界上了,永遠(yuǎn)地消失了……
童話故事三年級作文15
在一個(gè)陽光明媚的上午,一只活潑的小鹿在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。
小鹿正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來,把小鹿的心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹上。小鹿看見了,連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉,可這不管用。
小鹿眼睜睜地看著風(fēng)箏一動不動地掛在樹上,過了一會,忍不住“哇哇”大哭起來,眼淚像斷了線的珠子流了下來。
正在不遠(yuǎn)處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小鹿:“怎么了?”小鹿把事情經(jīng)過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小鹿,小鹿頓時(shí)破涕為笑,感激地說:“長頸鹿,謝謝你!”,長頸鹿笑著說:“不用謝!”
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