我的朋友三年級(jí)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的朋友三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
我的朋友三年級(jí)作文1
我的朋友是一個(gè)活潑的小女孩。
她有一個(gè)圓圓的臉蛋兒,白中透著紅,再添上幾分自然的稚氣和童真,顯得非常可愛(ài)。她喜歡扎羊角辮。一跳起來(lái),扎著蝴蝶結(jié)的兩條羊角辮就一上一下地?cái)[動(dòng)著,真像兩只蝴蝶一樣。她烏黑的發(fā)下有一雙水汪汪的大眼睛,總是那么炯炯有神。
她那雙又細(xì)又彎的眉毛,像燕子的兩個(gè)尖尖的翅膀。她的鼻子小小的,嘴紅紅的,好像一顆美麗的櫻桃。她一笑,一對(duì)深深的酒窩隨著她的笑容跳動(dòng)。她一張嘴,下邊那又尖又白的小牙便露出來(lái)了。她還有一對(duì)小小的耳朵。
她有許多愛(ài)好。比如:唱歌、跳舞、跳皮筋可她最喜歡跳皮筋。有一次,她和我還有其它幾個(gè)小伙伴一起跳皮筋。過(guò)了一會(huì)兒,她媽媽叫她回家寫(xiě)作業(yè)。她說(shuō):等會(huì)兒,再讓我玩一會(huì)兒。說(shuō)完后,又玩了起來(lái)。就這樣,我們玩了1個(gè)小時(shí),她才回家寫(xiě)作業(yè)。大家說(shuō),她是不是非常喜歡跳皮筋!
她的個(gè)子不高,喜歡穿藍(lán)衣服。
她就是我們?cè)旱墓?/p>
我的朋友三年級(jí)作文2
有人喜歡可愛(ài)的桃花,還有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的太陽(yáng)花,但我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
梅花是粉紅色的,是一種木本植物。它和別的植物不一樣,別的植物都是在春天、夏天、秋天開(kāi)放,只有它在寒風(fēng)刺骨的冬天開(kāi)放。它站在寒風(fēng)里,像一位軍人屹立在那里,它擁有著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征。
梅花生長(zhǎng)在各片土地上,在各個(gè)村莊,在各個(gè)城市,在整個(gè)中國(guó)的土地上都有它的身影。梅花是國(guó)家的象征,是中華民族精神的象征。我以后要成為像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,我愛(ài)梅花。
我的朋友三年級(jí)作文3
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下探出頭來(lái),枝頭生出新芽,油菜花也披上了一件金黃的衣裳。
清晨,我打開(kāi)窗戶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向油菜花田,猶如一片金色的海洋。一陣微風(fēng)在“金色的海洋”上輕輕地拂過(guò),不時(shí)泛起層層波紋。這么美麗的景色正吸引我向田邊走去。
走近看,油菜花盡情綻放,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)小姑娘在比美。有的油菜花綻開(kāi)了笑臉,露出了嫩黃的花蕊。有的像一個(gè)害羞的小姑娘,還緊閉著碧綠的花苞。
在陽(yáng)光的照耀下,油菜花晶瑩剔透,花瓣就像黃色鉆石一樣閃閃發(fā)亮。摘下一朵,湊近一聞,那清香讓我沉醉。花叢中,幾只可愛(ài)淘氣的小蜜蜂嬉戲著,玩耍著,忙忙碌碌地在花叢中采著花粉。
油菜花真是個(gè)寶,花粉可以釀蜜,菜籽可以榨油。
我真喜歡油菜花呀!
我的朋友三年級(jí)作文4
我的朋友叫李xx,她有中等的'個(gè)子,眉毛棕中帶黑,眼睛水汪汪的,好像兩顆黑寶石。一個(gè)小巧可愛(ài)的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我的朋友,可愛(ài)嗎?
她很喜歡看書(shū),下課鈴響了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一般的“飛出”了教室。外面很吵,只有她一個(gè)人在教室里看書(shū),靜靜地坐在那,有時(shí)看到好笑的地方,樂(lè)呵呵地笑起來(lái)了,有時(shí)看到緊張的地方,皺起了眉毛,攥緊了拳頭,好像她已經(jīng)進(jìn)入到了這本書(shū)里的情節(jié)一樣。
她吹葫蘆絲吹得很好聽(tīng),有一次兒童節(jié)到了,她自告奮勇的要到舞臺(tái)上吹葫蘆絲,那天,她拿著葫蘆絲吹著《金孔雀》。這首曲子聲音有強(qiáng)有弱,有快有慢,聽(tīng)起來(lái)十分動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
小朋友們,你想和她交朋友嗎?
我的朋友三年級(jí)作文5
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌,仙人掌的顏色五彩繽紛,它們的形狀各種各樣,有的像黃瓜,還有的像手掌,還有的像天上的星星。它們的姿態(tài)很漂亮。
它們不但顏色鮮艷,形狀美觀,而且還有好多作用,仙人掌可以吸收二氧化碳,吐處我們需要的氧氣,而且還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價(jià)值也很好,仙人掌的好處很多吧,我們要愛(ài)惜它。
仙人掌的生命力非常旺盛。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它還是一塵不變色頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
仙人掌有很多品種,比如:它的外形千奇百怪,多姿多彩的它百花園中一顆明珠。
我愛(ài)我家的仙人掌,那造型美觀的仙人掌,那惹人喜愛(ài)的仙人掌,它用它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)著我,也影響著我。它不像其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒(méi)有那般的示弱,渾身的刺使它更加堅(jiān)強(qiáng),就像那風(fēng)雨中屹立不倒的男子漢,也是我生活中需要學(xué)習(xí)的榜樣!
我的朋友三年級(jí)作文6
我的好朋友叫彭一喬,她是個(gè)女生,今年九歲。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)柳葉眉,一對(duì)水汪汪的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,一張櫻桃小嘴,看起來(lái)真可愛(ài)。
她非常喜歡畫(huà)畫(huà),她畫(huà)的畫(huà)可漂亮了。她的字也很工整,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。彭一喬有兩個(gè)小缺點(diǎn):一個(gè)是經(jīng)常丟三落四,另一個(gè)是脾氣有點(diǎn)暴躁。
有一次,我們上美術(shù)課時(shí)需要帶水彩筆,彭一喬明明帶了水彩筆,她拿出來(lái)后,不知道放哪去了,讓我們幫著她到處找,結(jié)果她才發(fā)現(xiàn)腳邊有一盒水彩筆,原來(lái)她把水彩筆放到地上忘記拿起來(lái)了。彭一喬真是丟三落四!
我認(rèn)識(shí)彭一喬的過(guò)程特別難忘,一次,我要去接水喝的時(shí)候,明明是我先來(lái)的,可上來(lái)一個(gè)女生——她就是彭一喬,搶在我面前去接水,我非常生氣,就推了她一下,然后我們就打起來(lái)了……可最后我們卻成了好朋友。
現(xiàn)在,我們是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥选?/p>
我的朋友三年級(jí)作文7
我的朋友長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛,一個(gè)大大的嘴巴,眼睛上面長(zhǎng)著淡淡的眉毛,看起來(lái)斯文極了。雖然他的眼睛大,但他笑起來(lái)時(shí),他的眼睛就會(huì)瞇成一條線。他的嘴巴上長(zhǎng)著一個(gè)扁扁的鼻子,他有一個(gè)圓圓的臉蛋,看起來(lái)比雞蛋還圓,看起來(lái)可愛(ài)極了!他有兩只中等的耳朵。他的身材可高了,比我還高出小半個(gè)頭。他還有一雙靈活的小手,做起事來(lái)迅速極了,而且做起事來(lái)認(rèn)真極了。他還有一雙能跑步的腿,他跑起來(lái)非?,簡(jiǎn)直就是“飛毛腿”。他還長(zhǎng)了一身肌肉,捏一捏,還長(zhǎng)得多結(jié)實(shí)!一副斯文的外表加上一個(gè)高大的身體,這就湊成了我的好朋友。
我的好朋友以前都常常不交作業(yè),甚至不做作業(yè)他都當(dāng)作沒(méi)事那樣。但我覺(jué)得這是不行的,因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè),就會(huì)缺少知識(shí)。我經(jīng)常都勸他要改掉這個(gè)不做作業(yè)的壞毛病,但他常常都當(dāng)作耳邊風(fēng)。
我的朋友三年級(jí)作文8
我的朋友很多,放假了,我找他們出去玩,星期六或星期天,他們也找我出去玩。
你知道我是怎樣認(rèn)識(shí)袁博的嗎?一年級(jí)的時(shí)候,我在回家用路上,看到一個(gè)小朋友,就問(wèn):“你叫什么名字?”他回答:“我叫袁博!薄澳銕装嗟?”“一(三)班!薄拔液湍闶且粋(gè)班的呢!痹┮宦(tīng)開(kāi)心地問(wèn):“你住哪里?”“我住鴻瑞花園。”“哇,你和我住一個(gè)花園的呢!睆拇宋覀兙统闪擞啦环珠_(kāi)的好朋友。
龔瑞峰也是我的好朋友,他經(jīng)常借我的東西拿去玩,我和龔瑞峰的關(guān)系還不錯(cuò),我跟他的交往我就介紹到這。
陳銘浩是我的鄰居,他也是經(jīng)常找我玩的人,星期六星期天他常到我家來(lái)玩。
我們每個(gè)人都應(yīng)多一些朋友,朋友之間是為了互相幫助,互相學(xué)習(xí),不是為了在一起搗亂,每個(gè)人都喜歡跟比自已強(qiáng)的人交朋友,學(xué)習(xí)好時(shí)朋友就會(huì)多,但是在朋友中有人學(xué)習(xí)不好時(shí),我們也要盡力去幫助他。
我的朋友三年級(jí)作文9
我們家里有一種長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)的青綠色植物,那就是我親手養(yǎng)護(hù)的“小青草”。
小青草是在12月里種下的。我把媽媽送給我的植物種子撒在了一個(gè)精美的花盆里,時(shí)間一天一天地過(guò)去了,我盼望著種子快點(diǎn)發(fā)芽。終于,在一周的時(shí)間以后,我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)小草從泥土里鉆了出來(lái),發(fā)出了新的嫩芽。看到小草一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我開(kāi)心極了。
我的小草不但長(zhǎng)得飛快,而且生命力也十分頑強(qiáng)。有一次,好多天沒(méi)有給小草澆水,小草就垂頭喪氣地對(duì)我說(shuō):“主人,我口渴了!币宦(tīng)這話,我火速趕去接水把小草給救活了。過(guò)了一會(huì)兒,小草就像小戰(zhàn)士一樣站得筆直,還露出了滿意的笑容。從那以后,我每天給小草澆水、修剪,小草也每次都抬頭對(duì)著我微笑。
這就是我那可愛(ài)又頑強(qiáng)的小青草,你想來(lái)看看嗎?
我的朋友三年級(jí)作文10
我有一個(gè)植物朋友,它叫富貴竹。
富貴竹象征著竹報(bào)平安,你可以種一種試一試,這一年你會(huì)不會(huì)平安,不發(fā)生安全事故。
我一看這竹子有點(diǎn)怪,竹子有根它沒(méi)有根,竹子的葉子小它的葉子大,竹子還比它高很多很多,天哪!都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀!
富貴竹它沒(méi)有根,它的莖底下青的像玉石,上面綠的像翡翠,它的葉子是深綠色的橢圓形,最前面尖尖的,摸起來(lái)很光滑,看起來(lái)很有光澤,富貴竹又細(xì)又長(zhǎng),好像一根根的木棒插在水里一樣,它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié),每個(gè)節(jié)上都會(huì)長(zhǎng)出三到四片葉子,以此類(lèi)推,它就成了千手觀音。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),富貴竹就翩翩起舞,數(shù)十只手一起擺動(dòng)起來(lái),沙沙作響,多么好聽(tīng)呀!富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香,幽香醉人,當(dāng)你的眼睛感到非常疲勞,富貴竹會(huì)像大夫一樣,為你消除疲勞。
這就是我那玲瓏、頑強(qiáng)、可愛(ài)的富貴竹朋友。
我的朋友三年級(jí)作文11
我的客廳裝飾著一盆郁郁蔥蔥的綠玫瑰。它就像一個(gè)綠色的小瀑布,給我一種新鮮的感覺(jué)。綠色蒔蘿的葉子是綠色和黃色的,耀眼明亮。
每次放學(xué)回家,我都看到一盆盆綠色的玫瑰像綠色的花朵,我精神大振。我發(fā)現(xiàn)綠玫瑰的葉子長(zhǎng)得像針一樣。微微膨脹,像豌豆;完全散開(kāi),淡綠色淡綠色,像一個(gè)心形的小扇子。
綠色玫瑰的葉子向四周散開(kāi)。樹(shù)枝不是筆直地生長(zhǎng),而是彎曲和伸展,就像一個(gè)跳舞的女孩扭動(dòng)她的腰。有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)棕色的東西從莖的后面長(zhǎng)出來(lái)。我以為那是一根枯萎的莖。我想把它摘下來(lái)。爸爸告訴我,那是綠寶石的呼吸根,那根是綠寶石的呼吸管。
我曾經(jīng)記得綠色植物需要陽(yáng)光進(jìn)行光合作用。所以,我把綠色的玫瑰移到陽(yáng)臺(tái)上,曬了幾天太陽(yáng),但我沒(méi)想到葉子會(huì)變黃,莖會(huì)變短。我嚇了一跳,趕緊把綠玫瑰搬了回來(lái)。晚上,我查看了信息,發(fā)現(xiàn)綠玫瑰喜歡水。
大自然太神奇了!
我的朋友三年級(jí)作文12
我有一個(gè)朋友,叫王曉麗。她個(gè)子很高,梳著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛,鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她遠(yuǎn)看像一個(gè)芭比娃娃,近看又像一個(gè)時(shí)尚的女孩。有時(shí)候她很聰明,有時(shí)候她又很淘氣。
有一次上音樂(lè)課,老師教我們唱《小紅帽》,教完這首歌,老師說(shuō):“你們輪流把小紅帽唱一遍,我看看你們誰(shuí)唱的最好。”輪到曉麗了,她大大方方地走上前,給我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當(dāng)心附近是否有大灰狼”時(shí),她給唱成了“大灰忙”,馬文濤哈哈大笑。下了課,曉麗偷偷地走到馬文濤后面,踹了他一腳,還沒(méi)等他回頭看,曉麗早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
這就是我的朋友,你喜歡嗎?
我的朋友三年級(jí)作文13
有人喜歡華貴的牡丹,有人喜歡那優(yōu)雅的文竹,有人喜歡的浪漫無(wú)比的玫瑰,有人喜歡那瀟灑的菊花,我更喜歡那功效多多的荷花。
每天放學(xué)回家經(jīng)過(guò)荷花池時(shí),我都會(huì)被那引人注目地荷花吸引過(guò)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一池的荷花就像一片五彩繽紛的大地毯,走近一看,荷花的莖差不多跟我們的中指一樣細(xì)。
荷花的莖為根狀莖,莖部橫生,節(jié)間膨大,有很多的通氣孔道。荷花的葉子像一把圓形的大圓傘,表面是深綠色的;ǘ鋯紊üm敹耍咄兴嬷。顏色繁多,有粉紅色、深紅色、白色、淡紫色、黃色等五彩斑斕的顏色。而且荷花聞起來(lái)有股淡淡的清香,沁人心脾。
荷花不僅可以做藥材,也還可以做一種補(bǔ)藥,真是功效真是用處多多呀,荷花真是出淤泥而不染。
我的朋友三年級(jí)作文14
我的好朋友名叫齊廣夫,他是我最好的朋友,齊廣天的眼睛大大的,嘴巴不大不小的,短短的頭發(fā),身子瘦瘦的,不高不矮。
齊廣天有一個(gè)缺點(diǎn)說(shuō)話不算話。記得有一次齊廣天和我約定去湖西公園比賽,我去了卻沒(méi)見(jiàn)到他,我覺(jué)得是沒(méi)到點(diǎn)呢,結(jié)果我一看到點(diǎn)了,可是齊廣天還是沒(méi)來(lái),我等了又等他也沒(méi)來(lái),我想:再等等吧!都半個(gè)小時(shí)了來(lái)沒(méi)來(lái)呀!還是回去吧,可能是他有事沒(méi)來(lái)吧!早知道我就把電話記下來(lái)了!
第二天,我對(duì)他說(shuō):“你昨天怎么沒(méi)來(lái)呀?”齊廣天說(shuō):“我去了呀,我還找了你呢!”我想:一定是假的。我問(wèn):“你在哪里找的?”我聽(tīng)到齊廣天說(shuō):“不是在那個(gè)亭子里!庇浀眠有一次,也是約定去湖西公園,我想這次他一定會(huì)來(lái)的吧,可是結(jié)果讓我失望了,他還是沒(méi)來(lái),齊廣天真不可信啊!我等了那么久,太讓我失望了!
這就是我的好朋友齊廣天!
我的朋友三年級(jí)作文15
還有我家的仙人掌,仙人掌多彩的顏色的陽(yáng)臺(tái)上,它們的形狀各不相同,有的像黃瓜,以及手掌,以及天上的星。他們的態(tài)度是非常美麗的。
它們不但沒(méi)有顏色鮮艷,形狀美觀,而且中國(guó)還有好多重要作用,仙人掌可以通過(guò)吸收二氧化碳,吐處我們國(guó)家需要的氧氣,而且還可以有效緩解社會(huì)我們的眼部疲勞,藥用研究?jī)r(jià)值也很好,仙人掌的好處也有很多吧,我們要愛(ài)惜它。
仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。無(wú)論是一個(gè)炎熱的夏天我們還是比較寒冷的冬天,它還是一塵不變色頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
有許多品種的仙人掌,比如:它的奇特外觀,珍珠的色彩繽紛的花園。
我愛(ài)我家的仙人掌,那造型設(shè)計(jì)美觀的仙人掌,那惹人喜歡喜愛(ài)的仙人掌,它用它進(jìn)行頑強(qiáng)的生命力非常感動(dòng)著我,也影響著我。它不像一些其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒(méi)有社會(huì)那般的示弱,渾身的刺使它更加具有堅(jiān)強(qiáng),就像那風(fēng)雨中我們屹立世界不倒的男子漢,也是我生活中需要學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!
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