【精選】未來三年級作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的未來三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
未來三年級作文 篇1
20年后，我從美國哈佛大學(xué)的房屋設(shè)計專業(yè)畢業(yè)了，我設(shè)計了一間多功能房子。
這間多功能房子里有紅黃藍(lán)綠青橙紫七個不同顏色的功能鍵，每個鍵的功能各不相同。
如果按了紅鍵，房子就會立刻長出翅膀，瞬間騰飛，把你帶到想去的地方。在空中飛行時，如果遇到了強(qiáng)臺風(fēng)，只需按青鍵，前面就會出現(xiàn)一臺推動機(jī)，把迎面而來的臺風(fēng)驅(qū)逐到房子的兩旁，使你的行程絲毫不受影響。
當(dāng)按黃鍵時，房子四周的墻壁就會變成一片美麗的自然風(fēng)光，足不出戶就可以享受到各地大自然的美景。
當(dāng)有地震發(fā)生時，就要趕緊按藍(lán)鍵，房子會馬上變成熱氣球，升至高空，讓我們可以全身而退。有了這種房子，還會害怕地震嗎？
滔滔洪水洶涌而來時，只要一按綠鍵，在房子的外圍就會開啟一個無形的防護(hù)罩，把整間房子都保護(hù)起來，成功抵擋咆哮著的洪水的襲擊。
想去海洋旅行嗎？請按橙鍵，房子就會帶你進(jìn)入深海之中，而且四周的墻壁變成透明的玻璃，讓你可以清晰地觀賞美麗的海底世界。
按紫鍵，房子就會隨著季節(jié)的變化來適應(yīng)你的需要：春天，花香隨風(fēng)飄來；夏天，房子自動調(diào)溫，把室內(nèi)的熱空氣變成冷空氣：秋天，各種果香悄然進(jìn)入房子；冬天，房子里會充滿暖氣。
你們對這種多功能房子滿意嗎？歡迎以后選購哦。
未來三年級作文 篇2
我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一支筆。因?yàn)槲铱匆姶蠖鄶?shù)的同學(xué)文具盒里面裝滿了筆，用起來不方便。所以我要發(fā)明一支多功能的筆。
也許你會問：如果寫錯了字怎么辦？這個你不用擔(dān)心，我會在筆上設(shè)計一些按鈕，只要你用筆尖點(diǎn)著寫錯了的字，按下紅色的按鈕，字就會消失得無影無蹤了。而且作業(yè)本上會保持得非常干凈、整潔。你也許還會問：如果寫少了字怎么辦？這你也不用擔(dān)心，你在寫少了字的地方寫上要寫的字，
再用筆尖點(diǎn)著寫少了字的地方按下綠色的按鈕，你寫少的字就會自動加上去。甚至你還會問：那么寫多了字怎么辦？其實(shí)你更不用擔(dān)心，這個更簡單了。你直接把筆尖放在寫多了的那個字上點(diǎn)一下黃色的按鈕，字就會自動消失。更奇妙的是，如果你要畫畫的時候，按下藍(lán)色的按鈕，這支筆就會變出你所需要的顏色。
這支筆不但用途廣泛，而且會端正你握筆的姿勢。如果你握筆的姿勢不正確。筆就會發(fā)出警告：“小主人，小主人，你握筆的姿勢不正確，請你把筆握好�！比绻悴宦爮模P就會寫不出字來，直到你把筆握好為止，筆才能寫出字來。我設(shè)計的筆怎么樣？你們喜歡嗎？
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，學(xué)好書本的知識、平常多讀課外書，增長更多的'課外知識，為科學(xué)發(fā)明打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，夢想一定會成真的。
未來三年級作文 篇3
未來的水果跟現(xiàn)在的水果不一樣，想知道嗎?那么就去下面看看吧！
我來到果園，看到西瓜，它挺著啤酒肚，披著綠袍子，綠袍子上還有幾條黑色的條紋，就像英俊威武的王子，西瓜還長了一個“小瓜蒂”,像小豬的尾巴，可愛極了！這時，一位瓜農(nóng)走過來對我說：“孩子，這叫健美西瓜，胖人吃了可以變瘦，瘦人吃了可以變得健壯起來�！甭犃斯r(nóng)的話，本來愛吃西瓜的我趕緊買了好幾個西瓜。
我又來到蘋果園，看到蘋果紅彤彤的，就像小妹妹的臉蛋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋果就像一個個紅寶石點(diǎn)綴著一顆顆高大的樹，我看的正入迷。忽然，一個老奶奶對我說：“妞妞，這個是解憂蘋果，凡是吃了它的人就立馬變得快樂起來�！甭犃死夏棠痰脑挘蚁氲搅艘恢睘橐患露鵁⿶赖陌职�，于是我又買了四斤蘋果.
我來到梨園，老遠(yuǎn)就聞到一陣甜味，我匆忙向梨樹跑去。這些梨子像一盞盞小燈籠，穿著黃色的禮服，帶著一頂頂綠色的小帽子，挺著一個圓圓的大肚子，就像一個個寶葫蘆。一個叔叔對我說：“小同學(xué)這是醫(yī)治百病的梨，如果生病的人吃了它，所有的病都會好�！甭犕赀@句話，我趕緊買了三斤梨子。
未來的水果既好吃，又能治百病，我等待著人類的發(fā)展，盡力把這種水果種出來。這種水果我喜歡，你呢?
未來三年級作文 篇4
走進(jìn)校園，便看見許多同學(xué)都背著沉重的書包。瞧！這個一年級同學(xué)的書包跟他的人差不多大，走路時都彎了腰；瞧！這個大哥哥的書包拉鏈都壞了，一不小心，書本就會掉出來；再看看那邊，我們班的同學(xué)正因沒帶作業(yè)而被老師批評呢！
我看到這幾幕景象，就想發(fā)明一種多功能書包。
這種書包可以縮小，縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會想，放進(jìn)了口袋，書本怎么辦呀？沒關(guān)系，這種書包鏈接了放小智能機(jī)，它可以連同書本一起放小。瞧，書包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書包放小了，再按一下，書包連同書本就一起復(fù)原了。
這種書包后面還有兩個按鈕，一紅一黑。你可以隨心所欲地按，紅色按鈕按得越多，書包越來越輕，黑色按鈕按得越多，書包就越來越重。這個書包不管裝多少東西，也不會撐破。如果撐破了，它也會自動復(fù)原，因?yàn)闀镉幸粋�自動分泌黏合劑的機(jī)器，可以將書包自動復(fù)原。
這個書包還有一種功能，就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時，書包就會嘰嘰咕咕叫個不停；如果你將沒有完成的作業(yè)放進(jìn)去，你費(fèi)九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書包的這種功能也是家長的好幫手哦！
隨著科技越來越發(fā)達(dá)，我相信，這種多功能書包一定會在世上出現(xiàn)的！
未來三年級作文 篇5
人們想飛，就發(fā)明了飛機(jī)；人們想去遠(yuǎn)方，就發(fā)明了汽車、火車、輪船；人們想看看海底世界，就有了潛艇。我是一個小學(xué)生，我希望我們的學(xué)校可以變得更美好，就有了想象中的未來學(xué)校，未來的學(xué)校究竟是怎樣的呢？請聽我一一道來。
現(xiàn)在學(xué)校的建筑材料都是水泥、鋼筋，硬邦邦的，碰到什么地方都會傷著，我總是聽到有人撞到牙齒、撞到頭的消息，好可怕。未來學(xué)校的建筑材料以棉花為主，墻面都是軟的，碰到它就像跌入蹦蹦床一樣地蹦回來，不會受傷，這樣一來，我們就可以盡情享受運(yùn)動的快樂了。
現(xiàn)在的學(xué)校都是為了學(xué)習(xí)而建的，內(nèi)容太單調(diào)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。我想，未來的學(xué)校要改變這個問題。未來學(xué)校有一個游戲房，它有著神奇的功能。這個游戲房有一個按鍵，一按，我們眼前就出現(xiàn)了《王者榮耀》的場景。我們也變成了游戲中的人物，有人變成老夫子，有人變成了李白，有人便成了東皇太一，有人變成了大喬，而我，則變成了孫悟空，我們一起斗智斗勇。你覺得這樣好不好玩？
現(xiàn)在的小學(xué)生每個人都有一個大書包，有太多課本裝在里面，如果哪天沒帶課本，還會被老師批評。而我想象的學(xué)校，是不用擔(dān)心這個問題的。每個人的桌子上有一個平板電腦，每次上課我們都可以從上面找到上課的內(nèi)容，這樣就可以不被老師批評，可以更好地享受學(xué)習(xí)的快樂。
現(xiàn)在學(xué)校的老師都太累了，每天起的比雞早，睡得比牛晚，還是有忙不完的事。未來學(xué)校有很多機(jī)器人可以使喚：有的會拔草，有的會改卷，有的會勸架，有的會搬書，有的會講課……有了它們的幫忙，老師就不用太忙了，而我們也不用每天都被留下來當(dāng)值日生了。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎？真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校，讓我們的學(xué)習(xí)時光更多快樂，更多美好！
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