有關(guān)老虎三年級(jí)作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的老虎三年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老虎三年級(jí)作文300字 篇1
在深山老林里，住著一只老虎。它從沒(méi)有出過(guò)這片樹林，因此，它對(duì)樹林外面的世界一無(wú)所知。
一天，一只貓到樹林里來(lái)找吃的。貓無(wú)意中走進(jìn)老虎的領(lǐng)地。 老虎吼道：“你是誰(shuí)？竟敢闖進(jìn)我的領(lǐng)地！”
“連我都不知道？”貓壯起膽子，頓了頓說(shuō)。“我就是貓呀！”
“貓?”老虎奇怪地問(wèn)，“我怎么不知道？”
“那你認(rèn)識(shí)我的朋友狗、鴨子和雞嗎？”
“狗？鴨子？雞？我怎么從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”老虎疑惑地問(wèn)。
“哎，你一定從沒(méi)有出過(guò)家門吧？”“嗯。”老虎說(shuō)。
“外面的世界可美了。有白雪皚皚的雪山，有波濤洶涌的大海，還有一望無(wú)垠的草原……” 貓繪聲繪色地講著。
“貓老弟，別說(shuō)大話了。世界不過(guò)整個(gè)樹林那么大，還用說(shuō)嗎？”老虎說(shuō)。
“老虎大哥，你說(shuō)錯(cuò)了。世界大得很呢！”貓爭(zhēng)辯到。
“不可能，不可能！”老虎直搖頭，“有本事你帶我去外面看看！”
說(shuō)做就做。貓帶著老虎走出了樹林。老虎眼前一亮，它目瞪口呆：“原來(lái)世界如此之大！”
老虎三年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)美麗的森林里住著許多小動(dòng)物：小白兔、山羊、老虎、獅子……
有一天，老虎把山羊抓住了，它心想：哈哈，這次可以飽餐一頓了！可它想著，卻懶得動(dòng)。山羊拼命地大喊：“救命啊！救命啊！”老虎不耐煩地說(shuō)：“別喊了！別喊了！就算你喊破嗓子也沒(méi)人會(huì)來(lái)救你的！”這時(shí)，一只小白兔聽(tīng)到了喊叫聲，想出了一個(gè)十全十美的好辦法，連忙跳到山羊旁邊，問(wèn)：“你們要去那邊嗎？”“是又怎么樣？”老虎說(shuō)�！澳莾河泻芏喃C人。”小白免說(shuō)，“要我去探路嗎？”“快去”老虎著急地說(shuō)。兔子離開(kāi)了一會(huì)兒，就回來(lái)了。它說(shuō)：“獵人是沒(méi)有，獅子國(guó)王的`告示倒有一張。”說(shuō)著，它便拿著一張紅紙有模有樣地讀了起來(lái)：“獅子國(guó)王得了重病，必需要用虎皮才能醫(yī)治，若有人看見(jiàn)老虎，立即通報(bào)，賞金一千萬(wàn)。”說(shuō)完便大模大樣地走了。老虎以為兔子去報(bào)告獅子國(guó)王了，急忙向另一個(gè)森林跑去。山羊得救了！
從此以后，老虎再也沒(méi)來(lái)過(guò)，森林居民們過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。
老虎三年級(jí)作文300字 篇3
我的名字叫老虎，我敢說(shuō)我是動(dòng)物中的王者，我可不怕任何動(dòng)物！我可是肉食動(dòng)物，只要被我發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物，都別想逃出我的爪子。
我是一種貓科動(dòng)物，我有著淺黃色或棕色的毛，全身是黑色橫紋；頭非常圓潤(rùn)，耳朵短短的，耳背面是黑色的，中央還有一條白斑非常顯著；我四肢健壯有力，尾巴又粗又長(zhǎng)，具有黑色環(huán)紋，尾巴端是黑色的呢！眼上方有一個(gè)白色區(qū)，前額的黑紋頗似漢字中的“王”字，因此被譽(yù)為“山中之王”。
我們老虎一般都是單獨(dú)活動(dòng)，我們沒(méi)有固定巢穴，喜歡在山林間游蕩尋找食物，會(huì)游泳，可是不會(huì)爬樹呢。
老虎最精良的攻擊武器是我們鋒利的牙齒還有利爪，由于腳上有肉墊所以行動(dòng)聲音很小，我遇到獵物會(huì)先伏低，在尋找掩護(hù)后，在動(dòng)物不注意時(shí)攻擊對(duì)方背部，再用牙咬住咽喉，直到死亡才松口。
我們通常捕食大型野生動(dòng)物，也捕野禽，秋天采食漿果。
中國(guó)的老虎種類非常多，可是數(shù)量也慢慢降低，所以大家要一起保護(hù)老虎。
這就是我們老虎，希望大家喜歡并保護(hù)我們。
老虎三年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)周末的清晨，小老虎刷完牙，去吃早餐，媽媽說(shuō)：“今天我要帶你去城市里學(xué)特長(zhǎng)�！毙±匣⒊粤艘惑@：“學(xué)特長(zhǎng)？“小老虎連忙把飯吃完，出發(fā)了。一路上小老虎都問(wèn)著媽媽什么是學(xué)特長(zhǎng)。
來(lái)到美麗的城市，小老虎又吃了一驚，尖叫道：“真美呀！”
媽媽帶小老虎來(lái)到了音樂(lè)中心，問(wèn)老師：“我們家小老虎招收嗎？”“可以”老師說(shuō)。過(guò)了一會(huì)老師把小老虎帶了出來(lái)，跟媽媽說(shuō)：“你們家小老虎的指甲太尖了，都把樂(lè)器刺壞了，你還是帶它去學(xué)其他的東西吧！”媽媽又帶著小老虎來(lái)到體育中心，走了進(jìn)去又問(wèn)：“小老虎能收嗎？”“能”過(guò)了一會(huì)兒，小老虎又出來(lái)了，老師說(shuō)“他的指甲太尖了，籃球都被刺破了”。說(shuō)完老師轉(zhuǎn)身走了。媽媽和小老虎來(lái)到武術(shù)中心同樣問(wèn)老師收嗎？“收”。過(guò)了一會(huì)兒，老師把小老虎帶出來(lái)，跟媽媽說(shuō)：“你家兒子很強(qiáng)，一次打敗好幾個(gè)！”
小老虎找到了合適自己的特長(zhǎng)，小老虎也很喜歡，媽媽和老師都高興地笑了。
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