關(guān)于種樹(shù)三年級(jí)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的種樹(shù)三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇1
一年中有很多節(jié)日，有一些是舉國(guó)歡慶的，比如春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等，這些節(jié)日總能夠帶給人們團(tuán)圓的喜悅。有一些節(jié)日是從西方傳過(guò)來(lái)的，取其精華去其糟粕，比如圣誕節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視，卻有著特殊的意義，比如植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)是在每年的三月十二日，這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹(shù)節(jié)，一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮，二則是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。孫中山先生從小就喜愛(ài)種樹(shù)，據(jù)說(shuō)到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。
想起去年植樹(shù)節(jié)這一天，老師帶領(lǐng)著我們拿好早已準(zhǔn)備好的樹(shù)苗找到了一個(gè)空曠卻景色宜人的地方，我們?cè)谶@邊挖坑、種樹(shù)苗、埋土、澆水，分工合作，忙活了一上午，卻一點(diǎn)沒(méi)有覺(jué)著累，因?yàn)楹献鞯牧α磕芊稚⑷说钠v，帶來(lái)更大的喜悅。
馬上又要到今年的植樹(shù)節(jié)了，不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉?shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成什么樣子，今年的你又打算種樹(shù)嗎？
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇2
星期天的下午，我參加完舞蹈班學(xué)習(xí)，爸爸接我回家。當(dāng)我們走到書(shū)院街時(shí)，爸爸被馬路邊的一片綠色吸引到了，我們走近一瞧，原來(lái)是花店老板將剩下的花擺在地?cái)偵腺u(mài)，有頑強(qiáng)的仙人掌、仙人球，有綠油油的蘭花和可愛(ài)的小榕樹(shù)，還有各式各樣的花盆，營(yíng)養(yǎng)豐富的花肥……
今天的氣溫有點(diǎn)低，還刮著風(fēng)，花兒在風(fēng)中搖曳，爸爸和我欣賞了一陣之后，有了買(mǎi)花的沖動(dòng)，現(xiàn)在的花兒比夏天要便宜好多呢！爸爸看上了那盆纖細(xì)的小榕樹(shù)和塔狀的紅豆杉，進(jìn)過(guò)了一番討價(jià)還價(jià)，爸爸花十元錢(qián)買(mǎi)下了它們。
回到家后，我們立即動(dòng)手準(zhǔn)備把它們移植到新的花盆里。爸爸叫我先拿來(lái)報(bào)紙鋪到地上，再提來(lái)事先儲(chǔ)存在儲(chǔ)存間的花土，然后拿來(lái)新盆。我和爸爸用小鏟子把盆中先放三分之一的土，然后用手把植物固定在盆中，向植物的根部周?chē)嗤痢灰粫?huì)兒，兩盆花便移植完畢了。
望著這些美麗的花兒，我心中有說(shuō)不出的高興。爸爸把他們放到了陽(yáng)臺(tái)上，看著格外清新顯眼。我們家的每一盆花花草草都是爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)起來(lái)的，此時(shí)此刻，我想到了自己，也是爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)大的，所以我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)春三月，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。春天象征著勃勃生機(jī)；象征著繁榮昌盛。所以人們熱愛(ài)她、贊美她。于是，我們便在這初春時(shí)節(jié)去植樹(shù)。
今天，全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一片“荒山野嶺”，這里荒草凄凄，地上除了幾棵剛剛咧開(kāi)嘴的小草，就看不到什么綠色了，所以我們才決定到這兒來(lái)“植樹(shù)造林”。
我們先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府停留了一會(huì)，這里的大哥哥大姐姐們對(duì)我們都很熱情，他們拿了一些樹(shù)苗和我們一起走向荒山。我們舉著學(xué)校的旗子，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，很是威風(fēng)。
到了那里，我們很激動(dòng)，先做了一些準(zhǔn)備的演講，然后就開(kāi)始植樹(shù)。男生們那鐵鍬，女生們拿小樹(shù)苗，那些大哥哥大姐姐和老師也來(lái)參加我們的植樹(shù)活動(dòng)。我們忙得可謂是大汗淋漓，卻又不亦樂(lè)乎。植完樹(shù)，我們?cè)谶@植滿樹(shù)的土地上一起留影。
望著我們親手栽下的樹(shù)，我感到十分高興。我想，我們的老師不也是把我們當(dāng)小樹(shù)苗一樣的栽培嗎？希望我們能夠好像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，一天天長(zhǎng)高，一天天長(zhǎng)大，老師也很高興的。
這片荒山，以后能夠成為一座青山，綿延起伏，高傲的毅力在藍(lán)天之下，山腳下一片片綠葉稠密嗎？還有那顏色各異的鮮花，俊美多姿的楊樹(shù)，仿佛一個(gè)個(gè)身披綠紗的少女，亭亭玉立，在微風(fēng)下梳妝打扮，又好好像在歡樂(lè)的歌唱。我希望他們長(zhǎng)大以后能夠成為有用之才。
同學(xué)們，讓我們都生出自己的雙手，為樹(shù)木少量減少做一份貢獻(xiàn)吧！讓我們的生活環(huán)境變得生機(jī)勃勃，到處是綠色吧！增添一份綠色，增加一份快樂(lè)！春天特有的蓬勃生機(jī)，喚醒萬(wàn)物，激勵(lì)這人們蓬勃向上。這些樹(shù)木經(jīng)歷風(fēng)吹日曬將會(huì)成為參天大樹(shù)。
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇4
一天，我走在放學(xué)的路上，忽然，我看到這里種了許多樹(shù),郁郁蔥蔥的, 感覺(jué)這里的空氣是那么的清新。于是,我放慢了腳步，呼吸著這里清新的空氣，但是，我心里始終想著這里的空氣怎么會(huì)這么清新呢?
我回家，在網(wǎng)上經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)植樹(shù)可以吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，于是，我決心要改變家里的環(huán)境。就在植樹(shù)節(jié)的那一天，我讓爸爸買(mǎi)了許多楊樹(shù)，于是，我叫了幾個(gè)的小朋友過(guò)來(lái)幫忙，首先我們就分工合作，開(kāi)始干起來(lái)，大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，就把這些小樹(shù)種好了，看見(jiàn)這一排排種好的小樹(shù)，我心里特別高興。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)大了，我家院子里充滿了綠色，空氣也變得更新鮮了，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)眼睛累了，我只要看那一棵棵綠色的楊樹(shù)，眼睛就不覺(jué)得累了。我從種樹(shù)中知道了種樹(shù)有這么多好處，于是每年植樹(shù)節(jié)，我都會(huì)帶著我的小伙伴們一起種樹(shù)，現(xiàn)在，我家周?chē)N滿了綠油油的楊樹(shù)，環(huán)境也得到了改善。指導(dǎo)老師:孟繁云
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇5
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間。
清明節(jié)踏青的時(shí)間到了，我和伙伴們出去游玩，我們?cè)谟瓮娴臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多人隨便亂扔垃圾，我和伙伴們討論了一會(huì)兒，我們應(yīng)該怎樣克服這些扔垃圾的人，有的說(shuō)我們把他們丟的.垃圾給撿起來(lái)，或者讓這個(gè)地方的主人，多放幾個(gè)垃圾桶。我和伙伴們說(shuō)：“我們?cè)谶@里多栽點(diǎn)樹(shù)吧�！被锇閭冋f(shuō)：“這個(gè)意見(jiàn)有點(diǎn)麻煩�！�
我說(shuō)：“不麻煩，我奶奶就是收小樹(shù)苗的，我們可以懇求我奶奶，要幾棵小樹(shù)給栽培上�！被锇閭兌颊f(shuō)我是個(gè)好心的人。我說(shuō)：“我們遇到了困難，要學(xué)會(huì)克服�！�
過(guò)了幾天，我們辛辛苦苦栽的小樹(shù)苗，終于栽上了，我們?cè)缘亩际倾y杏樹(shù)，因?yàn)殂y杏樹(shù)可以給我們帶來(lái)許多健康。
我和伙伴們說(shuō)：“我們每個(gè)星期來(lái)這里一次吧，順便給這些小樹(shù)澆澆水�！被锇閭儺惪谕暤卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽叶嘞胱屵@些小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大呀，給我們這個(gè)世界增添一個(gè)綠色。
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇6
今天我們要去山上種樹(shù)，經(jīng)過(guò)昨天的訓(xùn)練，我現(xiàn)在對(duì)種樹(shù)的過(guò)程以及實(shí)際操作已經(jīng)了如指掌。真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我激情澎湃。
到了種樹(shù)的地方，我們拿起鏟子，將挖好的坑里面的石頭給全部挖出來(lái)。確保無(wú)誤。然后為了保險(xiǎn)，我還拿石頭在旁邊一個(gè)圍墻，避免水分流失。
我們把樹(shù)放在坑里，讓家長(zhǎng)扶著。我們就拿著鏟子用途把樹(shù)根給蓋住。然后挖到一半的時(shí)候，稍微把樹(shù)往上提一提，把土稍微松松。再往里面填點(diǎn)土，用腳把土踩實(shí)。然后澆上滿滿一桶水。一棵樹(shù)就種好了。
這次種樹(shù)可真是令人開(kāi)心��！不光鍛煉了身體，還填了一份綠化。心里真是美滋滋的。
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇7
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，每逢這時(shí)，我們一家就會(huì)回老家種樹(shù)。這不，我們?cè)缫炎龊没乩霞业臏?zhǔn)備，大家都興奮不已。
回到老家，我一眼就看見(jiàn)自家院子后邊那片小樹(shù)林，桃樹(shù)、李樹(shù)、柚樹(shù)……都是我們種下的。走近樹(shù)林，空氣清新極了。瞧，我八歲時(shí)種的小樹(shù)苗已變成高大的樹(shù)了，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上歡快地歌唱著�，F(xiàn)在是春季，看，李花、桃花競(jìng)相開(kāi)放呢，美麗的花朵引來(lái)了蝴蝶，引來(lái)了蜜蜂。真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是，到了各種水果成熟的季節(jié)，我們能夠吃上自己種的水果。
顧不上歇一歇，我們就來(lái)到小樹(shù)林開(kāi)始勞動(dòng)。幾年前，我做過(guò)搬樹(shù)苗、端水、松土等植樹(shù)工作，唯獨(dú)沒(méi)干過(guò)挖坑，看著爸爸挖坑時(shí)那小菜一碟的樣子，總想自己也來(lái)試一試。爸爸總是不讓?zhuān)f(shuō)我力氣小，干不了這樣的重活。今年，我早早就跟爸爸說(shuō)好了，我挖坑，媽媽搬樹(shù)苗放樹(shù)苗，爸爸松土填土，弟弟澆水。爺爺奶奶則負(fù)責(zé)修剪花草樹(shù)木，澆花�，F(xiàn)在我們就按照之前分配的，興致勃勃地開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)。
爸爸先用鋤頭把土鋤松，然后我用鐵鏟來(lái)挖坑，誰(shuí)知才挖了幾鏟，竟被一塊石頭給擋住了，我使出吃奶的勁也鑿不開(kāi)，這時(shí)我不得不向在一旁松土的爸爸求助，爸爸說(shuō)：“挖不動(dòng)了吧？力氣還是太小，得好好吃飯才行！”看著爸爸用鐵鏟鏟除石頭，我才知道挖坑確實(shí)是不容易的。但是既然說(shuō)過(guò)了，就沒(méi)有退縮的道理，在爸爸幫我鏟除障礙后，我繼續(xù)一鏟一鏟地挖著。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我便汗流浹背了，手也隱隱作痛，打開(kāi)手掌一看，紅紅的，不得不停下來(lái)休息。看見(jiàn)正干得熱火朝天的爸爸媽媽弟弟以及爺爺奶奶，他們雖然和我一樣汗流浹背卻興致勃勃，絲毫沒(méi)有注意往下流的汗，似乎一點(diǎn)也不累。我也不服輸，往手上吹吹氣，拿起鏟子一口氣挖了四個(gè)坑，緊接著我們種上了一棵棵小樹(shù)苗……小樹(shù)苗上還掛著幾個(gè)玲瓏可愛(ài)的小瓶子，那里面寫(xiě)著我們各自對(duì)家人的祝福！
種完樹(shù)回到家中，大家都快累癱了，一屁股坐在沙發(fā)上再也不想動(dòng)了。我們累并快樂(lè)著，因?yàn)橹矘?shù)節(jié)是一個(gè)讓家園變得美好的幸福節(jié)日。希望大家一起來(lái)保護(hù)自然，不讓自然環(huán)境受到污染。今年的植樹(shù)節(jié)我也懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，美好的家園需要靠雙手去創(chuàng)造！
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