【精華】菊花三年級作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的菊花三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
菊花三年級作文 篇1
“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！币皇住毒栈ā肥刮蚁肫鹞骱木栈ㄕ埂Ｓ谑�，我興致勃勃地來到西湖公園。
走入通往菊展的小路，兩旁擺放著星星點點的小盆菊。它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞……五顏六色，美麗極!
走進菊花展區(qū)，兩只菊花裝扮的開屏的“孔雀”正向我炫耀著它們那華麗的羽毛，圓圓的眼睛盯著我，仿佛在說：“看!我的羽毛多美麗啊!”在這兩只孔雀的旁邊，與它們爭奇斗艷的兩只“海豚”正為人們表演著“雙豚戲珠”。再往左走，一個巨大的“花籃”正在等著我們呢!你瞧!這個大大的“花籃”是用幾百盆菊花拼成的，高237厘米，為我們展現(xiàn)出大自然的鬼斧神工。再往里走，你不得不發(fā)出這樣的驚嘆：“天啊!這還是菊花嗎?簡直就是一幅畫啊!”原來，一條條由菊花組成的“瀑布”掛在一盞盞霓虹燈上，把霓虹燈點綴的更加絢麗多彩。
接著，我來到菊花展廳，里面的菊花盆盆生氣勃勃，使我們看見菊花那頑強的求生意志。你看!那盆火紅的菊花，正在擺動著自己的身體，好像芭蕾舞演員在舞臺上翩翩起舞;再看那盆鵝黃色的菊花，花瓣全都高高的豎起來，好像生氣的小孩;還有這盆“四君子”，黃色的花芯擠在一起，密密麻麻，猶如一群群可愛的小雞。
回家的路上，我想：雖然冬天這些菊花就凋謝，可是，它們把美麗奉獻給世界。
菊花三年級作文 篇2
一、寒眼亂空闊
那是怎樣一條狹窄的路啊？窄到容不下那顆愛國的心；那是怎樣一條坎坷的路�。靠部赖阶屗麩o力前行；那是怎樣一條艱難的路？難到讓他心灰意冷。
不，那是一種抉擇。
當(dāng)他懷著一腔熱忱去身入仕途時，卻發(fā)現(xiàn)那條路并不是為自己所開�？磻T官場險惡，聽?wèi)T口蜜腹劍，習(xí)慣狼狽為奸，知道官宦主道。他選擇離開。離開是非險惡，離開官位俸祿，離開喧鬧的世俗。
當(dāng)他在江水上漂流時，面對那一汪江水，他在想什么？不禁疑惑，在內(nèi)心深處他可曾不舍？可曾后悔？然而我們無從知曉，只知道他走的堅決，那背影是挺拔的。就一轉(zhuǎn)身，他將一切疑惑留給后人，自己踏上向往的田園。
二、悠心獨自樂
從此，他以自然為伴，以田園為侶開始他那“木落時來，花發(fā)時歸，年又一年”的生活。而其中的樂趣也只有他一人能體會。
他活得灑脫，因為他知道取舍間才能知得失；他活得自由，因為他明白抉擇中才能現(xiàn)智慧；他活得快樂，因為他解自己需要什么；他活得幸福，因為他領(lǐng)悟只有心美才會有所收獲。
他無疑是偉大的，他活的真。他不會同流合污，因為官祿就去做一個沒有見解，趨炎附勢的人。他走出歷史性的一步，讓人們看到他的勇敢．正直。他為那些“可憐報國無路，空百一分頭。”的人找出另一條路。
三、亂世獨綻放
但，無疑他也是軟弱的，他只知道潔身自好，他這是在逃避。他無法施展才華，卻不去為自己創(chuàng)造機會，只是一味的選擇停留．逃避。
那些成功與失敗的班駁軍，浮現(xiàn)著誰和誰的倒影，最后的最后，沒有誰會留下來讓誰緬懷。即使沒有羽毛，你也可以飛翔，你也可以在努力的國度里飛翔。
該離開的總會離開，留下的只有那些鏤骨的懷念，夢想與志向原來是那么脆弱，經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起寂寞，風(fēng)雨同船，天晴便各自散。
生命確實需要偶而停一下，就像文章需要標(biāo)點，才足以回味才足以表現(xiàn)多情生動的字眼。
花的飄落，往往也就是一種分別的代言景，有太多的故事經(jīng)不起世事的'變遷，夕陽西下的壯言早已飄遠，只留下那干澀的秋風(fēng)卷起一樹的落木，蒲公英赤腳在飄蕩，沒有發(fā)現(xiàn)自己追逐的夢想已經(jīng)遠，散。
是一地的無奈。
世界很小，可是你往往在歷史的逆流中；世界很大，可是你卻一直把歷史等候。
那東籬下的菊花是勇氣還是逃避？陶潛你到底是偉大還是軟弱？
菊花三年級作文 篇3
我欣賞過許許多多的花，有國色天香的牡丹花；艷麗奔放的玫瑰花；還有十里飄香的桂花……但是我最喜歡的就是野菊花了。記得去年秋天的時候，媽媽帶我到野外去玩，當(dāng)我們爬上一個山坡的時候，只見漫山遍野都是盛開的野菊花。它綠綠的葉子襯托著黃燦燦的花瓣，美麗極了。
它雖然沒有誘人的芳香，但它有極強的生命力，而且花期也很長，等到寒風(fēng)料峭的時候所有的花都凋謝了，只有它還在枝頭開放。媽媽告訴我，他的用途還很多。那天我摘花時不小心摔了一腳，把腿劃破了，流出了血，媽媽急忙采了幾朵野菊花，并擠出汁來滴在我的傷口上，不一會兒血就止住了。
媽媽說：“野菊花不光有消毒止血的功效，還能清熱敗火，治療感冒呢！”野菊花生長在野外，不需要人的照料，卻默默地為人們奉獻著自己的一生。我喜愛它的平凡，敬佩它的頑強，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花這種默默地生長，默默地奉獻的精神。我愿做一朵小小的野菊花。
菊花三年級作文 篇4
秋天，我來到公園，一進門就聞到一陣濃濃的菊花香，我趕忙往菊花壇跑去。
我來到花壇邊一看，菊花已經(jīng)開了不少了。它們有的全身金黃色的，像個大太陽；有的花瓣細細的、白白的，像一位美麗的小姑娘；有的藍藍的，花瓣看起來有點兒亂，就像大海上的波浪；還有的還是一個小花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。各種各樣、五花八門、五彩繽紛的菊花都把我搞得眼花繚亂了。
這么多的菊花，一朵有一朵的樣子，一朵有一朵的姿態(tài)�？纯催@多，很美；看看那朵，也很美。如果把這一壇菊花比作一副栩栩如生的畫，那畫家可真了不起。
我突然覺得我仿佛也是一朵菊花，穿著藍色的衣裳，站在花壇上。微風(fēng)吹過，我便搖擺起來。風(fēng)過了，我停止了搖擺，小鳥從我頭上掠過，告訴我昨夜盛大的納涼晚會；小蚯蚓從地下鉆出，告訴我它松了多少土地；小蝴蝶從我頭上飛過，告訴我她已經(jīng)從繭里鉆出來了；小蜻蜓落在花壇上，告訴我他編的故事；小朋友從我旁邊走過，告訴我棒棒糖甜甜的味道......于是，我也把我的快樂分享給大家。
過了一會兒，我才想起我不是菊花，是在看菊花呢！
菊花的抗寒能力很強，不管多少寒冷，都會精神抖擻地站在那兒、頑強成長。我們要學(xué)習(xí)它，把這種不怕困難的精神用在學(xué)習(xí)上。
菊花三年級作文 篇5
花的種類有許許多多，其中我最喜歡菊花，因為他五彩繽紛，千姿百態(tài)。
說它美一點兒也不夸張，菊花很會打扮自己，它們的發(fā)型都很特別。有的似“板寸”，顯得精神抖擻；有的像“披肩式”，還真時髦呢！它是我國的傳統(tǒng)名花，菊花是多年生草本植物，菊花有一根淡綠色的枝莖，葉子形狀較大，葉子邊緣呈鋸齒狀，表面較粗糙，背面有小絨毛。菊花的顏色極多，有：金黃的、潔白的、嫩黃的、鵝黃的……菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣是向里卷著的，就像是鷹爪一樣，四周花瓣向外舒展，微微有些彎曲，有些下垂，好似金黃的瀑布傾瀉而下。
每逢秋天來臨時、露水成霜時，樹葉脫落了，鮮花凋謝了，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放。菊花可以觀賞，還可以制成清涼的飲料，還可以做藥材，能清熱散風(fēng)，平肝明目。
這就是我喜歡的就花！
菊花三年級作文 篇6
今天是個陽光明媚的日子，我和爸爸媽媽一起來到了紅谷灘行政廣場看菊花展。
一下車，我們就看見廣場四周擺滿了菊花，這些菊花造型各異，有蘑菇，有飛機，有挺拔的高山，還有海豚頂球……真是千姿百態(tài)，美不勝收呀！菊花的顏色也有很多種，有紅的、黃的、白的、淺紫、深紫，各種顏色的花互相映襯，看得我們眼花繚亂。
其中最吸引我的是用菊花拼成的飛機。飛機主要用黃菊花拼成，機頂?shù)囊恍K是用淺紫色拼成的，機翼后面還用小花拼出兩個字“騰飛”，看著飛機一副展翅欲飛的樣子，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來我也要大鵬展翅，翱翔藍天。
今天，置身于花的海洋，我都不想回家了。美麗的菊花，美麗的紅谷灘，下次我還會來的。作文
菊花三年級作文 篇7
你知道嗎？11月1日是菊花節(jié)噢！那你知道田野菊海嗎？星期六下午，我和班里的5個女同學(xué)在朱老師的帶領(lǐng)下，來到田野菊海采菊花。聽朱老師說還有記者來拍錄像呢，這可讓我們既激動又緊張。
我們乘著面包車來到了田野菊海，老遠就看見了雪白的杭白菊，就像一層絨毛地毯。下了車，我們先來到中國菊花博物館，里面有許多觀賞菊和圖片介紹。最吸引我的是一種叫“聲聲慢”的菊花，它的顏色是淡紫色的，花瓣呈細條狀，向上卷曲者，真像外國小女孩的卷發(fā)。
過了一會兒，記者和攝像師們也來了，于是，我們圍上藍印花布圍裙，扎好頭巾，手提小竹籃向菊海奔去。雖然天公不作美，還下著零星小雨，但絲毫不影響我們快樂的心情。我們走進窄窄的田埂，開始采摘菊花，為了使攝像效果好些，一位戴眼鏡的叔叔像電影導(dǎo)演似的指導(dǎo)著我們，他讓我們采菊花時身體向前傾，采時還要互相看看，比比誰籃子里的菊花多，要有說有笑……說真的，我覺得自己就像是一位小演員，漸漸地也不緊張了。最后，攝像師叔叔讓我們雙手舉起籃子在菊海里合影，大家笑得那么燦爛，全然不顧衣褲已濕了一大片。
這一次，我為自己感到光榮，在活動中體驗了勞動的快樂，也鍛煉了自己實踐活動的能力。
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