【精華】微笑三年級(jí)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的微笑三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑三年級(jí)作文 篇1
時(shí)光荏苒，笑容清淺。手機(jī)相冊(cè)里的一張張笑臉，無不洋溢著來不及說出的快樂與幸福。
我們都是上帝的幸運(yùn)兒，我們都有著明媚的笑，我們的幸福那樣相似。第一張笑臉，它洋溢著喜，對(duì)，就是那能溢出甜的笑，是心尖兒能沁出蜜的笑。那是幸福的，充滿活力的，有對(duì)未來憧憬的笑；第二張笑臉，它的眼中還有未揮散去的怒氣，顯然，它還沒有完全消氣，但它還是保持著那笑，那面紅耳赤，帶有孩子氣的笑；第三張笑臉，不知為何，似秋水那樣悲涼，只讓人看一眼就陷入。哦！昔日朋友離去，只剩我一人，怎能不悲傷？只是那笑，卻還凝在臉上，只是那勾起的嘴角，還透出一絲無奈，那眼角似有還未抹去的淚珠，眼神似蒙了一層霧氣罷了；最后一張笑臉，那是樂呀，那是從眼神直達(dá)心底的樂，偷著一股子傻氣的樂，那張笑臉是我見過最美的，臉龐。叫人看了就一身舒爽。這一張張笑臉，讓人遲遲不肯移開視線。即使未來有再多的困難，我相信，那一張張笑臉會(huì)一直鼓舞我前進(jìn)。似走在一條小路，路上無人相伴，但很有幸，我遇見了你們。感謝一路上有你……
最后，我希望，我們的每一天，都用不同的笑臉編織而成，那笑臉，我會(huì)深深印記在心。
微笑三年級(jí)作文 篇2
隨著時(shí)間的過去，我在家鄉(xiāng)陪伴親人的時(shí)間越來越少。這一日，便是我和爸爸媽媽與家鄉(xiāng)親人告別的'日子，我的心情顯得郁悶而失落。
我們提上一箱箱沉重的行李塞進(jìn)了汽車的后尾箱。我上了車，準(zhǔn)備踏上我們的離別之路，這時(shí)車外只剩下爺爺奶奶了，他們不停的向我揮手。車子慢慢的開動(dòng)了，臨走的時(shí)候，我看見奶奶露出一臉讓我感動(dòng)溫暖的微笑，漸漸的，微笑越來越模糊，最后消失不見了。
在路上，我的心情一直都很郁悶，拼命回憶著與親人在一起的快樂時(shí)光。忽然，腦子里又呈現(xiàn)出爺爺奶奶微笑的影像，頓時(shí)心里感到一絲安慰，但這安慰很短暫，一會(huì)兒就沒了�！鞍Α报D―還是家鄉(xiāng)好��！那么多人陪我玩，多自在啊……！我一邊感嘆著，一邊回想著一幅幅和親人們?cè)谝黄鸬那榫啊?/p>
傍晚，看著路旁一排排閃著寂寞的、帶著涼意的燈光，更加勾起我的思鄉(xiāng)之情。唉……究竟什么時(shí)候才能解除相思之苦呢？什么時(shí)候才能再見到那讓我無比溫暖的微笑呢？
微笑三年級(jí)作文 篇3
微笑，它使勞累者疲勞頓消，它為失意者重燃希望的火苗，對(duì)悲傷者它有如太陽，比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無價(jià)之寶，是買不到的。
媽媽經(jīng)常對(duì)我微笑，在考試成績不好的時(shí)候，悄悄一個(gè)人傷心哭泣時(shí)，而媽媽就會(huì)對(duì)我那念念不忘的微笑，給我了一種鼓勵(lì)的力量，一種前進(jìn)的動(dòng)力，使我振作精神，好好學(xué)習(xí)，努力前進(jìn)。
我呢，有時(shí)也把微笑送給別人，在別人犯錯(cuò)誤，被老師批評(píng)的時(shí)候，我送給他一個(gè)微笑，使他跌倒爬起來，管好自己，再也不要犯錯(cuò)誤了，讓他前進(jìn)。作文
一個(gè)微笑，讓家庭充滿溫馨，它使陌生者不在陌生，它是朋友之間交流的暗號(hào)。
微笑三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的老師是我們的班主任----張老師。張老師有一頭烏黑中帶點(diǎn)金黃的頭發(fā)
一雙會(huì)說話的眼睛，看著你就會(huì)使你渾身充滿了自信；一張能說會(huì)道的嘴，講起話來總是滔滔不絕……但張老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。
張老師的笑容，有時(shí)候是嚴(yán)厲的；有時(shí)候是和藹的；有時(shí)候是裝的……
有一次，我們班的一個(gè)男同學(xué)，為了逃避做家庭作業(yè)，竟把《名校課堂》連撕了兩頁。他還撒謊說，掉了兩頁。
張老師一看，對(duì)他神秘地一笑，然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí)，這個(gè)男同學(xué)只好說出了真相。
張老師并沒有批評(píng)他，不過，從那以后，這個(gè)同學(xué)再也沒有不完成作業(yè)的時(shí)候了。
身為科代表的我也領(lǐng)略過張老師的微笑的魔力呢！記得那次，我考差了，回到家里，父母對(duì)我百般指責(zé)，使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。
我越掙扎，陷得越深……下午，我垂頭喪氣地來到學(xué)校。剛到樓梯口，就和張老師撞了個(gè)滿懷。
張老師見我愁眉苦臉的，就微微對(duì)我一笑，滿懷信心地對(duì)我說：一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你會(huì)考好的。
美好的明天一定是屬于你的。頓時(shí)，我精神煥發(fā)，抬起頭，向教室走去。
我永遠(yuǎn)喜歡我的張老師，永遠(yuǎn)記得張老師。張老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。
微笑三年級(jí)作文 篇5
最美的是微笑。我看見她們的笑！
她的笑是被剛揭開紅蓋頭的新娘，將一世的幸福綻放。就連西施看了也會(huì)暗自神傷。沒有人會(huì)因多看了幾眼而被指點(diǎn)，因?yàn)樗男﹂]月羞花，沉魚落雁。
她笑得像是快熟了的櫻桃，甜蜜中的羞澀，讓人也跟著不自覺的害羞。豐潤的紅唇微翹，露出藏在嘴里的百合花，一笑變聞到一陣芬芳！
她的笑會(huì)讓曹操悔恨當(dāng)年用銅雀鎖住二喬，猶如清茶一般，清新的笑飄香四溢而將苦澀留在心底。是一杯無所不治的沖劑。也勾起人對(duì)美的疼愛與憐惜。
她將微笑埋藏心底，額頭的皺紋是歲月的證據(jù)，像一本歷史書，解剖可以都出血的痕跡。像蒙娜麗莎一樣神秘。
這像一個(gè)意外的驚喜，在她的臉上發(fā)生奇跡，月光溫柔，比草莓甜蜜！珠落玉盤的音律。
微笑吧，一切屬于你。
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