關(guān)于時(shí)間三年級(jí)作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的時(shí)間三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇1
大家好，我是從三十五世紀(jì)過來的時(shí)間機(jī)器，很高興能碰上你，我們一起過來聊一聊吧！
我的外形非常簡(jiǎn)陋，形狀與普通的汽車沒什么兩樣，里面有許許多多可以調(diào)節(jié)高度、可以轉(zhuǎn)動(dòng)的椅子，隨時(shí)可以眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
我的操作盤是最復(fù)雜的：看著操作盤，首先映入眼簾的就是兩根操控桿，只要把右邊的操控桿向上拉，你便會(huì)隨著時(shí)間機(jī)器慢慢飛向未來的世界；只要再拉一下左邊的操控桿，一眨眼，你又回去了。操作盤上還有三個(gè)按鈕，分別是藍(lán)、黑、黃三種顏色，只要按一下藍(lán)色的按鈕，里面的特殊空調(diào)便會(huì)隨著你的心意放出冷風(fēng)與熱風(fēng)。如果遇上障礙，黑色的按鈕就有用了，按一下它，機(jī)器就會(huì)伸出八只“手”，把障礙物移開。對(duì)了，我的操作盤上還有一個(gè)不可少的按鈕，如果按一下這個(gè)按鈕，機(jī)器里就會(huì)伸出通向機(jī)器頂端的梯子，順著梯子向上爬，你可以看到許多的飛機(jī)，要是你想出去兜兜風(fēng)，飛機(jī)就能幫你大忙了。
啊呀，時(shí)空門就要關(guān)了，有空再來找你聊，再見！
時(shí)間三年級(jí)作文 篇2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是古人常說的一句話，時(shí)間就像東流的河水，一去不復(fù)返，因此，我們要珍惜時(shí)間，把握住這來之不易的時(shí)光。雖然我知道很多珍惜時(shí)間的名言，但是我還是經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，不懂珍惜時(shí)間的真理。記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，寫作業(yè)總是邊寫邊玩，拖了又拖，甚至還不寫作業(yè)。
媽媽總是批評(píng)我說：“孩子，作業(yè)要專心寫，寫好要復(fù)習(xí)�！蔽野磱寢屨f的去做，做完了又玩了起來。媽媽見了很失望。于是，她想了一個(gè)辦法——我的生日快到了，她準(zhǔn)備買一份禮物來教導(dǎo)我。在我生日那天，媽媽精心為我挑選了一份神秘禮物——沙漏。媽媽叫我認(rèn)真地觀察這份禮物有什么特點(diǎn)，我聽了只拿去玩，沒發(fā)現(xiàn)什么特點(diǎn)。媽媽問我：“孩子，你發(fā)現(xiàn)什么沒有?”我疑問地回答：“我看到上面的沙在不停地流到下面了，這有什么特點(diǎn)呢?”媽媽語重心長地說：“沙漏的表層意義你看懂了，但是主要意義你還沒發(fā)現(xiàn)，沙漏中的沙就等于時(shí)間，當(dāng)沙一粒粒的消失，時(shí)間也在慢慢地從你身邊溜走了，沙漏的沙可以不斷的流，可是時(shí)間卻不能停留，你明白了什么?”我說：“媽媽，我明白你的苦心，你想讓我好好學(xué)習(xí)，不讓我落后。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你明白就好，那你知道要怎么做了嗎?”“恩，我知道了�！�
從此，我不再像以前一樣邊學(xué)習(xí)邊玩了，努力的學(xué)習(xí)，不讓媽媽失望。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇3
讀了《和時(shí)間賽跑》一文，我真正明白了“所有時(shí)間時(shí)里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了”這句話。
作者因?yàn)樽婺傅娜ナ蓝慈f分，但是父親安慰的一段話中，似懂非懂地明白了“凡事要在時(shí)間前面”這個(gè)道理，并與時(shí)間“賽跑”，以至于每當(dāng)時(shí)光浪費(fèi)之時(shí)都會(huì)感到悲傷。最終“和時(shí)間賽跑”讓他受益無窮，體會(huì)到如何珍惜時(shí)間。
作者讓我聯(lián)想到了我自己。每次老師布置回家作業(yè)，我總不能在學(xué)校完成，我想：反正回家后時(shí)間多著呢，不必那么抓緊。然而，我卻沒有想過，把作業(yè)在學(xué)校完成，回家就可以預(yù)習(xí)馬上要交的新知識(shí)，可以鞏固以前的知識(shí)，也可以閱讀課外書，甚至玩一會(huì)兒，放松心情。我們時(shí)時(shí)刻刻在于時(shí)間賽跑，但我有時(shí)卻忽略它。時(shí)間一分一秒的流逝，我和時(shí)間在跑道上的差距自然越拉越大了。
上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，一樣的，不會(huì)因?yàn)槟憷速M(fèi)時(shí)間而給你的多一些。時(shí)間雖然看不見摸不著，但是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”生命是短暫的，我們要在有限的時(shí)間里做更多有意義的事，而不虛度光陰。抓緊一分一秒，在和時(shí)間的賽跑上取得勝利，你就能成功！
時(shí)間三年級(jí)作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，老師經(jīng)常和我們說，“我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是最寶貴的，連金錢都買不到的�！爸拔乙恢睕]把老師這句話放在心上，一放學(xué)就像出了籠的小鳥一樣飛快的回到家，經(jīng)常把老師的話和作業(yè)拋到了腦后。
記得有一次放了學(xué)，我回到家剛準(zhǔn)備寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)家里剛買的電視機(jī)可以看了，于是我就打開電視機(jī)，津津有味的看起了動(dòng)畫片，看得我笑得合不攏嘴，我早就把作業(yè)忘到腦后了。
“咚咚咚”門響了，我連忙關(guān)上電視去開門，一看是媽媽回來了。媽媽問我作業(yè)有沒有寫完，我慚愧的低著頭不敢說什么，媽媽一看我的表情就看出來了我的心思。媽媽說：”趕緊去寫作業(yè)，而且必須在我做好飯之前寫完。沒做完的話你也不要寫了，等著明天挨老師批評(píng)吧”，我聽了心里既緊張又擔(dān)心。我也沒辦法，只好去寫作業(yè)。過了一會(huì)我看媽媽沒有盯著我，就又玩起了樂高玩具。突然我想起了老師說的話，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我趕緊放下手里的.玩具，去寫作業(yè)，我看著鐘表一秒過去了，兩秒過去了……還有十分鐘。”不好，媽媽快做好飯了”我心里想著，我拼命的趕著作業(yè)，但是時(shí)間過得真快，我只寫了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，媽媽就喊我吃飯了！“還有兩項(xiàng)作業(yè)就完成了，等一下�！暗菋寢寘s說：“不要寫了，我和你說過了，沒寫完就不要寫了�！蔽液芎蠡�，不應(yīng)該先玩再寫作業(yè)的。到了第二天，老師讓我交作業(yè)的時(shí)候，我慌慌張張地說：“我…我…我沒寫完�！崩蠋熉牭街�，怒發(fā)沖冠，說：“你先趕緊把作業(yè)補(bǔ)完，罰你回去再重寫一遍�！�
通過這件事情，我明白一個(gè)道理，時(shí)間是很珍貴的，它永遠(yuǎn)不會(huì)等你的，而是要我們自己去珍惜。我又想到一句名言“少壯不努力，老大徒傷悲”，以后我一定不會(huì)這樣磨蹭，浪費(fèi)時(shí)間了。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇5
大家都知道時(shí)間過得很快，可卻又不知道怎樣去珍惜時(shí)間。就好比同樣的時(shí)間里大家去做同樣的一件事，有的人做得又快又好，有的人卻又慢又壞，這都是因?yàn)椴粫?huì)“擠”時(shí)間。
還記得那次，我晚上忘記背誦古詩，可是第二天早上又不敢告訴媽媽，一直在那兒干著急。最后實(shí)在沒有辦法了，只好在上學(xué)的路上，慌慌張張把課本拿出來開始背誦。結(jié)果沒想到，40分鐘的上學(xué)路程，我竟然把需要背誦的古詩全都背會(huì)了！
經(jīng)歷了這件事之后，我就覺得很后悔。以前媽媽送我上學(xué)的路上，我總是坐在車子里發(fā)呆，還很無聊�，F(xiàn)在想一想，這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？一日之計(jì)在于晨，為什么不在這個(gè)時(shí)間做點(diǎn)其他的事情，讓自己看得更多，學(xué)得更好，記得更快呢？
從那以后，我就學(xué)會(huì)了充分利用每一分、每一秒�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！闭f得多有道理�。r(shí)間就是這樣天長日久擠出來的，這樣就能在自己擠出來的時(shí)間里做自己喜歡的事情。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候，我不懂得時(shí)間的重要性，睡醒就玩，玩膩就睡，日出日落陪伴著我渡過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，我在匆匆的時(shí)光里懵懂地享受著童年的快樂。
眼間到了上學(xué)的年齡，面對(duì)老師的作業(yè)，我總是拖拖拉拉，上午的作業(yè)留待下午做，下午的作業(yè)等到晚上做。晚上的電視連續(xù)劇多精彩呀！《多拉A夢(mèng)》讓我夢(mèng)牽魂繞，一集接著一集。電視謎的我總是給自己藉口：“早著呢，不要緊，晚點(diǎn)再做吧�！薄爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，時(shí)鐘響了十下，我才如夢(mèng)初醒，糟了！我的作業(yè)還未完成呢？我匆匆地拿出作業(yè)本，不到十分鐘，眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽使喚，不知不覺地睡著了。第二天，作業(yè)無法交差，老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“我知道你是什么原因沒做作業(yè)啦，想不想改掉這個(gè)‘壞毛病’？”我意識(shí)到自己的不對(duì)，吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭�！皶r(shí)間一去不復(fù)返，寸金難買寸光陰，所有時(shí)間里的事物，過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來……”老師的話入目三分，敲響了我的警鐘。我用誠懇的目光望著老師，心想：老師，你的心意我懂，請(qǐng)看我的行動(dòng)吧！
這天放學(xué)回家，我看到太陽快要落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家！”我狂奔回去，站在家門喘氣的時(shí)候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來，那一天我跑贏了太陽。歡欣無比之時(shí)，決定往后要與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人。于是我每天一回到家，就立即一口氣地把老師布置的作業(yè)全部做完�？纯磿r(shí)鐘，過去完成這些作業(yè)要一個(gè)晚上，而現(xiàn)在我只用了一個(gè)小時(shí)左右。我把省下的時(shí)間用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門功課，甚至超前跳級(jí)地學(xué)。如此循環(huán)著，我不但得到了老師的表揚(yáng)---改掉了“老毛病”，而且成績(jī)名列前茅。有時(shí)甚至一個(gè)假期的作業(yè)，我十天就做完了，那時(shí)我才二年級(jí)，常把哥哥三年級(jí)的作業(yè)拿來做，每次贏得了時(shí)間，取得了進(jìn)步，我就欣欣然的快樂得不知道怎么形容。
直到今天，我因此受益無窮。雖然知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但可以與時(shí)間賽跑，贏得時(shí)間。如果其中再加把勁，作用真的很大很大。由此我得到了啟迪：假若你一直與時(shí)間賽跑，你就可以取得成功。不信？試試看吧！
時(shí)間三年級(jí)作文 篇7
今天下午，我和外公、外婆還有母親一起回老家，到了那里我看見樹葉飄落了下來，我踩在樹葉上，喳喳的響，此時(shí)的樹葉已變得脆脆地，不像我上一次來老家時(shí)，樹葉是軟軟地，我高興地跑出門外去玩，忽然看到一只小狗躺在地上，凍得眼睛眨巴眨巴的，正在等待生命的盡頭，這讓我想起了已經(jīng)去世的外祖母。
每當(dāng)我回到老家，看見她一頭白發(fā)，滿臉微笑，這時(shí)，我忍不住想哭，連忙跑回家去拿單子，回來之后，我看到小狗微微地閉上了眼睛，我和母親拉住單子的一角，輕輕地給小狗蓋上，但愿它在另外一個(gè)世界里不會(huì)再冷。
我知道了生命是那么的脆弱，我們要好好地珍惜童年的時(shí)間，如果年老成了無用之人，那么我們的一生就會(huì)沒有意義了，所以我們要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇8
今天，我跟時(shí)間來了一場(chǎng)特別的比賽。
因?yàn)樽蛱焱砩厦κ殖瓐?bào)的事情，睡得很晚。今天早上我一覺睡醒，時(shí)間已經(jīng)是7:05分了，而學(xué)校的早讀時(shí)間是7:50分。我快速洗漱之后，就收拾書包、吃早餐，從家里出發(fā)時(shí)已經(jīng)是7：35分了。一路上，我和媽媽簡(jiǎn)直就是競(jìng)走加小跑，跑得我心驚肉跳，就擔(dān)心遲到。終于，在7:48分的時(shí)候，我氣喘吁吁地坐在了座位上。這一次我跑贏了時(shí)間!
今天是安全教育手抄報(bào)上交的最后期限，由于之前沒有合理安排好時(shí)間，所以昨天晚上熬夜到很晚。盡管如此，我也只是設(shè)計(jì)好版面，畫好圖，涂好了色，文字的部分還沒有動(dòng)手呢。中午一吃過飯，我便去媽媽辦公室“加班”。我不停地寫啊寫，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就上課了，可是手抄報(bào)還是沒有完成。無奈之下，下課的時(shí)候我又來到了媽媽辦公室，我拼命地寫，生怕完成不了而前功盡棄，我在心里不停地為自己加油鼓勁兒。沒想到，后來我居然在鈴聲響起的時(shí)候完成了。真是有驚無險(xiǎn)啊!這一次我又跑贏了時(shí)間!
這兩次我雖然以分秒之差戰(zhàn)勝了時(shí)間，但是內(nèi)心的慌亂和緊張實(shí)在不好受。下次，我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)、平平穩(wěn)穩(wěn)地去做事，合理安排好自己的時(shí)間，讓我的內(nèi)心不再如此慌張。魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總是會(huì)有的�！彼裕瑢W(xué)會(huì)擠時(shí)間，學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間才是最重要的。