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我們是三年級作文300字

時(shí)間:2021-09-24 19:34:52 三年級 我要投稿

我們是三年級作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我們是三年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

我們是三年級作文300字4篇

我們是三年級作文300字 篇1

  我家的成員有三人,會(huì)變臉的媽媽、讀音不準(zhǔn)的爸爸和淘氣的我。

  我長著一張圓圓的臉,常常是面帶笑容,一雙圓而大的眼睛,閃爍著天真迷人的光芒;又直又硬的頭發(fā);一雙小耳朵立在兩側(cè)“隔頭相望!蔽译m然是個(gè)男孩可膽子并不大,有時(shí)還愛哭鼻子,大家說我就像小女孩一樣。我調(diào)皮搗蛋,一會(huì)兒到樓下玩,一會(huì)兒打電腦,爸爸、媽媽常對我說要乖,我就是改不了。

  爸爸的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,粗粗的眉毛,高高的鼻梁,一雙大眼睛炯炯有神。爸爸的嘴巴寬寬的,里面長著黑黑的牙齒,這是抽煙造成的。早上爸爸不愛起床,總是媽媽喊了又喊,他才不高興地懶洋洋地爬起來。不過他整天笑哈哈的,簡直快活的像個(gè)神仙。

  我最愛我的媽媽了,因?yàn)閶寢層幸浑p美麗而善良的眼睛。媽媽每天匆匆忙忙地去上班,有時(shí)還要加班,可把媽媽累壞了。她對工作非常負(fù)責(zé),她真是一個(gè)“老黃牛!眿寢寣ξ业膶W(xué)習(xí)抓得很緊,就像老貓抓小老鼠,一點(diǎn)也不含糊。當(dāng)我蹦跳著向媽媽交上成績單時(shí),媽媽的臉上露出了欣慰的笑容?僧(dāng)我面對一盤青菜撅起嘴巴不肯吃飯時(shí),媽媽的臉立刻由“晴”“陰”了。

我們是三年級作文300字 篇2

  誰為我們殫精竭慮?誰為我們獻(xiàn)出青春?又是誰將我們養(yǎng)育成人?是父母!他們用自己的嘔心瀝血換來了我們的茁壯成長。

  鄭淵潔我們熟識的童話大王,今天我看見了他的另一面。吃飯的時(shí)候,他沒有給子女夾菜而是給父母夾菜,看到這個(gè)情景的時(shí)候,我的臉火辣辣的,想起每當(dāng)家里有什么好吃的東西時(shí),我都理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌巡藠A進(jìn)自己的碗里。其實(shí),孝不是什么大道理,從一點(diǎn)一滴小事情做起,就是孝。我還想到了保護(hù)好自己不讓父母擔(dān)心也是一種孝。

  每個(gè)人都有自己的夢想,如果說讓你為了一個(gè)人放棄自己的夢想,你愿意嗎?搖滾歌手秦勇就放棄了五光十色,受人追捧的職業(yè),他甘于平凡。為了讓他的兒子能學(xué)會(huì)系鞋帶,他整整教了三個(gè)多月,由此可見大珍珠學(xué)一樣?xùn)|西是多么的不容易!可現(xiàn)在的.大珍珠看起來和正常人一樣,他還學(xué)會(huì)了系鞋帶呢!我想其實(shí)要學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西,只要我們肯花精力,付出汗水就一定能有所收獲的……..畫面反反復(fù)復(fù)的放著秦勇的堅(jiān)持與信念,早在我眼眶打轉(zhuǎn)的淚水,在大珍珠那一聲:“(我的爸爸)那當(dāng)然是極好的!币幌伦記Q堤而出……

  因?yàn)閻郯盐液透改妇o緊的拴在了一起,更因?yàn)橛袗畚覀兌嗔艘环萏鹈鄣呢?zé)任,父母是我們最好的老師。

我們是三年級作文300字 篇3

  一天,陽光明媚,空氣清新。小雞和小鴨要去森林里采蘑菇。走著走著,一條小河擋住了它們的去路!霸趺催^去呢?”這個(gè)問題可讓小雞難住了。

  小鴨想,要是小雞過不去,我們就不能一起去采蘑菇了,自己多沒意思。∥业孟雮(gè)辦法。

  “別著急!”小鴨說,“我馱你過去!

  小雞連忙說:“你承受得住我的重量嗎?”

  “沒問題!水有浮力,而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢!……”

  于是,小鴨把小雞馱到了對岸。河堤很高,小雞艱難地爬上了岸,可是,小鴨費(fèi)了九牛二虎之力,也沒爬上來。正在小鴨泄氣的時(shí)候,小雞靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:水有浮力,如果往河里到些水,小鴨不就可以浮上來了嗎。

  小雞立即到附近的河里盛水,打了很多桶,給它累得上氣不接下氣,滿頭大汗。終于,水慢慢的漲高了,小鴨也浮上來了。

  它們上了岸,小鴨對小雞說:“謝謝了。”“說謝謝的應(yīng)該是我!彼鼈兏吲d地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說:“團(tuán)結(jié)就是力量。”

  最后,它們來到了一望無際的森林,興高采烈地采起了蘑菇。

我們是三年級作文300字 篇4

  清晨,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的讀書聲響遍校園。校園顯得格外美麗,走進(jìn)這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

  我的好朋友——?jiǎng)⒖尚朗俏覀儼嗟募o(jì)律委員,也是我們班的“大嗓門”。這不,老師剛走,班里就亂成了一鍋粥,她看不下去了,大喊一聲:“都給我閉嘴!”全班頓時(shí)安靜下來,沒有一個(gè)人說話了,教室安靜得連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚。過了一會(huì)兒,又有幾個(gè)同學(xué)在下面說悄悄話。劉可欣走到他們旁邊,拍了他們幾下,他們就像被施了什么法術(shù)一樣,立刻變得聽話了。正是因?yàn)橛辛怂膰?yán)格管理,我們班經(jīng)常被評為“最靜班級”。

  她不僅是老師的得力助手,而且還樂于助人。

  記得有一次,放學(xué)時(shí)下了雨,而我沒有帶傘。她見了,立刻把傘借給了我。我說:“你把傘給我,你怎么辦?”她卻說:“沒事,我家離學(xué)校近!闭f完,就消失在了雨中。到了第二天,她被淋感冒了。我見了心里很不是滋味,對她說:“為了幫助我,你卻感冒了,真讓人過意不去!笨伤齾s說:“沒事,能夠幫助好朋友,淋雨也值得。”聽了這句話,我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身。

  慢慢地,我們成了形影不離的好伙伴,我為有這樣一個(gè)好朋友而高興!

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