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跳繩三年級作文

時(shí)間:2021-09-24 13:59:14 三年級 我要投稿

【精選】跳繩三年級作文合集5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的跳繩三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】跳繩三年級作文合集5篇

跳繩三年級作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、捉迷藏,還有很多,但我最喜歡跳繩。

  我以前不會跳繩。有一次,我和爸爸去公園散步,走著走著,看見一位姐姐在跳繩。我非常羨慕,于是走過去和那位姐姐說:“姐姐,我可以借你的跳繩跳一會兒嗎?”姐姐微笑著:“可以。我來教你吧!”“好呀!”我興奮地回答道。接過繩子,我學(xué)著姐姐剛剛的樣子,雙手拿繩,就跳了起來。繩子從頭上輕輕檫過,腳輕輕地點(diǎn)著地。我的兩條辮子就像小鳥一樣,上下飛舞著了。剛學(xué)的時(shí)候,我以為很容易,但是,不一會兒我發(fā)現(xiàn)慢慢變難了。繩子好像纏人的小蛇,總是動不動就纏到我手上。我有點(diǎn)不想學(xué)了。這時(shí),爸爸好像看出了我的心思,對我說:“不要中途而廢。爸爸相信你!”而那位小姐姐葉走過來鼓勵(lì)我。我一下子信心又回來了,認(rèn)認(rèn)真真地聽姐姐給我講竅門。我一邊心里想著:“加油!加油!你可以的!”,一邊按著姐姐的小竅門慢慢地去練。半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)過去了……我終于學(xué)會了跳繩!“爸爸在旁邊微笑著說:“你看!有信心,掌握方法,不就可以克服困難了嗎?你沒有半途而廢,我為你驕傲!”我心里開心極了。

  從學(xué)跳繩這件事中,我學(xué)會了一件事:做任何事都要有信心、有勇氣,不要怕失敗,就可以克服困難。

跳繩三年級作文 篇2

  每當(dāng)在課間看到同學(xué)們歡快地跳繩,用繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,我就羨慕不已。

  “羨慕別人,不如自己學(xué)唄!”今天是周末,媽媽看我又在直勾勾地看人家跳繩,就將我一軍。

  “練就練!”我提起繩子往后一甩,身子向上一躍,繩子就像鞭子一樣抽打地面,“啪啪”作響?晌业哪_老是不聽話,不是前腳掌勾住繩子,就是后腳跟絆住繩!芭椤钡囊宦暰揄,我摔了一個(gè)四腳朝天,撞得腰又酸又痛,像馬上要折斷了似的。我一臉嫌棄地把跳繩扔在一旁,垂頭喪氣地坐在地板上,埋怨道:“什么破東西,有什么了不起的。我還是不學(xué)了吧!”

  這時(shí),媽媽走過來,愛撫地拍了拍我的背,鼓勵(lì)道:“孩子,做任何事情都不要半途而廢,只要堅(jiān)持下來就可以成功!”

  聽了媽媽的話,我心里燃起了一團(tuán)火焰,暗自給自己打氣:“我一定要成功!”我握起繩子向上一甩,雙腳離地,“呼”的一聲,繩子居然從我頭頂掠過。再來一次!“呼呼!”一下子跳了兩下,我高興得不知怎樣形容。

  “繼續(xù)加油,讓手腳配合得更加靈活些!”媽媽向我豎起了大拇指。

  我長舒一口氣,甩動雙臂,左腳一抬,右腳一踮,繩子穩(wěn)穩(wěn)地從腳底下竄過。對,就是這種感覺!此時(shí),繩子帶動著我的身子,像一個(gè)大風(fēng)球把我卷進(jìn)去,我的耳邊只聽見“嘩啦啦”的風(fēng)聲。一下、兩下、三下……我越跳越多,越跳越起勁。

  此時(shí),四周靜悄悄的,只聽見“啪,啪,啪”的鞭打聲和著“噠,噠,噠”的腳步聲,像一支美妙的交響曲!

跳繩三年級作文 篇3

  今天上午,兩節(jié)課后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵觯搅瞬賵龃蠹壹{悶不知道要干什么,過了有十幾分鐘才知道是進(jìn)行跳繩比賽。

  袁老師說道:“誰能跳大繩的站到這邊來”,接著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都站了出來,我也勇敢的`站了出來,袁老師清點(diǎn)一下人數(shù):女生20人左右,男生卻只有10人左右。緊接著袁老師又挑選出一些同學(xué),并 且調(diào)整了參賽人員,剩下一部分的女生呢?—拉拉隊(duì)。

  體育老師看大家都準(zhǔn)備好了,只聽到一聲哨響,激烈的比賽開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鹿一樣歡快的跳躍著,跑著、笑著,其中三(2)班和三(4)班的全都是老將出馬一個(gè)頂仨,不過其余的班級也不 甘示弱,一個(gè)比一個(gè)跳的更有勁,看誰跳得多,拉拉隊(duì)的喊聲更是一聲比一聲洪亮。

  比賽結(jié)束了,你們猜猜我們班跳了多少個(gè)?想不出來吧!告訴你們—全班共跳了一百六十多個(gè),是全年級第一,我真為我們?nèi)?)班驕傲。

  不過我還非常希望這次的期末考試我們班也是全年級第一。

跳繩三年級作文 篇4

  今天,班會課上,周老師說:“這節(jié)課比賽跳大繩”。

  一二組開始比賽了,第一組很團(tuán)結(jié)。如果我們組也團(tuán)結(jié)多好啊!轉(zhuǎn)眼就到我們組了,我雖然滿面笑容但心里怕的要死。突然,周老師說:“開始”。我拼命的一跳,心里還不停的說:“加油,加油······”我跳的又高又快,可是一不小心,我拌到繩子了,我只好從來,可是我還沒準(zhǔn)備好繩子就甩過來,我看來不及了,只好呆呆的站在那里一動不動,我被繩子拌倒了。同學(xué)們大聲喊:“站起來,站起來”,我站起來又開始跳,最后我們組跳了十二下。

  如果我們有喊口令就好了,那我就不會摔倒,下次我一定做好準(zhǔn)備。

跳繩三年級作文 篇5

  在一個(gè)陽光明媚的星期五下午,福山正達(dá)一年一度的冬鍛節(jié)又開始了。這次是跳長繩比賽,同學(xué)們歡呼雀躍,像小鳥似的跑向操場。

  等每班同學(xué)各就各位后,賈老師一聲令下,比賽開始了。操場上不時(shí)響起了同學(xué)們的加油聲。比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神集中,即使沒跳好,摔倒了,也迅速地爬起來,不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個(gè)搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背,跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué),四號沒有浪費(fèi)一秒鐘。比賽快結(jié)束的時(shí)候,我們班的同學(xué)還是抓緊時(shí)間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時(shí)候,讓數(shù)數(shù)的人報(bào)成績時(shí),報(bào)到了我們班,我們?nèi)俭@呆了,我們跳了227個(gè),是第一名呢!

  通過這次冬鍛節(jié)的長繩比賽,我覺得只要肯努力,任何事情都能辦得到!

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