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聽雨三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-22 11:31:35 三年級(jí) 我要投稿

聽雨三年級(jí)作文匯總八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的聽雨三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聽雨三年級(jí)作文匯總八篇

聽雨三年級(jí)作文 篇1

  很奇怪的,我喜歡聽雨。

  當(dāng)天空陰下來的時(shí)候,心里就會(huì)涌起莫名的激動(dòng)。一切都很安靜,這時(shí)感覺快要讓人窒息。慢慢蓄勢,一場盛大的樂會(huì)快要開始了!每到此時(shí),我會(huì)放下手中的事,我相信,一心兩用只會(huì)是對(duì)美的褻瀆。

  那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號(hào)令,在不同的時(shí)期演奏起了不同風(fēng)格的名曲。你聽,春天的雨是一首輕盈小調(diào),在無盡的田野上飄飛、繚繞,掠過一片青翠的草葉,滲入一絲房檐的裂痕,暖開了一顆希冀的心;而到了夏天,樂曲進(jìn)入了高潮,萬馬齊喑的氣勢,沖刷一切的膽魄,還有那放蕩不羈的靈魂,在傾刻間爆發(fā),喧天的雷鼓,夾雜著急驟的嗩吶,震憾著大地和它的一切生靈;轉(zhuǎn)眼間,激情消逝,二胡的哀怨緩緩流露,“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,無盡的蕭瑟漫到秋天的每個(gè)角落,恰似梁祝的溫柔讓人心碎;孤獨(dú)的琵琶到了冬天更是凌利,和著尖嘯的寒風(fēng)。把整部曲子的氣氛降到了冰點(diǎn)……快要結(jié)束了罷,聽眾慢慢散去,惟留下余音回蕩。

  有時(shí)候我也會(huì)想為什么這么喜歡雨,問來問去,終于得到了意的答案,這其實(shí)是人一生的歌!少年的純真到青年的干勁,又變?yōu)橹心甑目|縷無奈,最后到了暮年的上下求索!岸靵砹耍禾爝會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在演繹人生的同時(shí),大自然不也在反復(fù)吟頌著這永恒的真理嗎?

  靜下心來,聽一聽雨聲。得到的,不僅僅會(huì)是愉悅。

聽雨三年級(jí)作文 篇2

  突然下了一場雨,時(shí)大時(shí)小。當(dāng)你認(rèn)真地在一旁聽,會(huì)感覺雨聲很神奇。這時(shí)侯,耳朵里只有那雨聲,叮咚,滴嗒……那一種音律讓人回味無窮。我喜歡聽雨,感受這一種難以說出的美好。

  我聽見了雨正在奏早新的.曲子。它們有的落在水里,叮咚一聲,讓人驚奇;有的在樹上做游戲,碰到樹葉,發(fā)出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我,使我不忍心離開。雨停了,我站在樹下,陷入了沉思。突然有一顆大雨點(diǎn)落在我的身上。我想是雨被我的專心所感動(dòng),送我一個(gè)特殊的禮物吧。頓時(shí),我的心里似乎也流進(jìn)了甜甜的雨水。

聽雨三年級(jí)作文 篇3

  俗話說:羊馬年,好收天?墒菦]想到,甲午之年竟這么干旱。記得從麥兒拔節(jié)到現(xiàn)在,沒有下過像樣的雨。終于天又一次漸漸陰了,看來氣象臺(tái)預(yù)報(bào)的陣雨可能會(huì)兌現(xiàn)了,于是涸轍之鮒一般靜待著她的到來。

  等待,應(yīng)該是世界上最美妙、最有希望的事了,然而很多時(shí)候又是最無聊、最無奈的事情,但那又是必須的。

  梆——梆——梆——,雨搭終于有了聲音,我慢慢地閉上眼睛,豎直了耳朵,想享受一下這艱澀的天籟之音,更想從中聽出她為何吝嗇到如此這般的心境。

  梆——梆——梆——,節(jié)奏顯得故作鎮(zhèn)靜,了無羞澀。盡管如此,我卻不敢有一絲絲明顯的不敬。也故作鎮(zhèn)靜的聽著、聽著……

  雨聲悠悠,思緒萬千。聽著,聽著,一串串故人悄然而至。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”一陣遙遙的吟哦飄渺地傳來,留下遺韻,又縹緲的遠(yuǎn)去。

  春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?這一首詩里的風(fēng)雨,是不是和老杜筆下同一個(gè)春夜、同一場好雨?當(dāng)今誰也說不清楚了啊!

  斜風(fēng)細(xì)雨,溫潤平和,沾衣欲濕,即是有著一絲涼意,還有那件蓑衣遮雨,杏花村舍可以賜醺,也便心安了許多。

  季節(jié)變換,雨韻不同,到了夏天,那雨聲里總有著一片蛙唱,倒也動(dòng)人!包S梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”……只是人們都不希望“七八個(gè)星天外,三兩點(diǎn)雨山前”,那樣雖有詩意,但與莊稼無益,滿懷希望的倒是“稻花香里說豐年”啊。

  至于怒發(fā)沖冠時(shí)的瀟瀟驟雨,揚(yáng)天長嘯;“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,尚思為國戍輪臺(tái)”方是民族脊梁的胸襟。更有“大雨落幽燕,白浪滔天”……只屬于偉人的情懷——最終期望和奮斗的結(jié)果是:“換了人間”!隨之美妙的設(shè)想也便:“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”了。

  聽著,聽著,雨聲轉(zhuǎn)涼,多姿多彩?丈叫掠辏饩趁鲀簦话蜕揭褂,幽幽眷戀;梧桐雨外,款款深情,寒江雨中,脈脈惦念。仿佛一縷縷輕煙,悠悠而來,朦朧了天地,朦朧了古今?尚睦锟偟胗浿,茅屋為秋風(fēng)所破后,雨腳如麻手足無措的老杜如今怎么樣了。

  聽著,聽著,冬雨開花了,謫仙燕山雪花,碩大無朋;岑參萬樹梨花,一世豪邁?蛇總是有人境遇不佳,獨(dú)釣寒江,曉駕炭車,個(gè)自郁悶,混家饑饉。至于那些風(fēng)雪夜歸人的倉皇,還有白狗身上腫的調(diào)侃,都是冬天雨景里的一頁。冬雨里常聽見萬花紛謝,一支傲寒的對(duì)比故事,然而物競天擇,四季輪回,生生不息,榮枯有定,豈是一句話能說清的物理?

  聽雨,聽雨,聽來聽去,也是個(gè)自的心理感受啊,云卷云舒,榮辱看淡,這種修為確實(shí)很難,然而經(jīng)世治家,風(fēng)雨無常,既然不能免俗,那就慢慢學(xué)著去聽,不妨也套用一下藝術(shù)界的一句話:“看山是山,看山不是山,看山還是山!比ツゾ氉约,學(xué)著慢慢趨近“聽雨是雨,聽雨不是雨,聽雨還是雨”的境界吧!

  棒——棒——棒——耳畔雨聲不緊不慢,忽然腦屏出現(xiàn)了田野里那灰瘦的禾苗映像來!唉,還是不能達(dá)到清凈無為的境界啊,于是我掩起了耳朵!

聽雨三年級(jí)作文 篇4

  燥熱的空氣悶得人快透不過氣來了,我知道,一定是要下雨了。

  “轟隆隆、轟隆隆”雷聲震得大地發(fā)顫,過了一會(huì)兒,大雨就“嘩啦啦”下起來了。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)”,雨水打在雨棚上,像有人在彈奏激勵(lì)的作戰(zhàn)曲,那么有力,那么清脆。透過窗玻璃,只見傾盆而下的雨水在地面上不斷匯成小溪!班枥锱纠病蹦懵牐蟮匾哺喑隽私豁憳!八⑺⑺ⅰ

  一陣狂風(fēng)吹來,雨幕便開始了舞蹈,時(shí)而左,時(shí)而右,整個(gè)天地就完全成了雨的世界。

  過來一會(huì)兒,雨漸漸小了。“啪啪啪”雨珠敲打著陽臺(tái)上的花草葉片,像踩踏著輕柔的鼓點(diǎn),癢得花草直點(diǎn)頭!班x”雨停了,雨棚上慢慢滾下的雨珠像珍珠般晶瑩。

  天氣晴了,空氣清新了。聽雨的感覺真好!

聽雨三年級(jí)作文 篇5

  窗邊聽雨

  學(xué)會(huì)傾聽可以充足我們的生活,可以使我們的生活豐富奇妙。

  一天,我坐在窗前,聆聽著雨點(diǎn)家族的喜悅。

  幾滴小雨點(diǎn)敲打著我的窗,發(fā)出“啪啪”聲,濺起幾朵晶瑩剔透的小水花,預(yù)視著將有大滴雨點(diǎn)降落。果然,過了一會(huì)兒,大滴雨點(diǎn)敲打著我的窗,“嗒嗒”地唱起歡樂的歌,而小雨點(diǎn)就“沙沙”地落在樹葉上,給“嗒嗒”聲伴奏。

  雨點(diǎn)家族掠過我的窗,飛向那漆黑的瓦片。

  雨點(diǎn)擊打著瓦片,瓦片享受著雨點(diǎn)的滋潤,落在瓦片上的雨點(diǎn),“叮!钡匚χ。

  下雨時(shí),行人都撐著傘。調(diào)皮的雨點(diǎn)玩起了“蹦蹦床”。落在傘上的雨點(diǎn),“撲”地一聲彈開了。

  雨點(diǎn)家族還未止步,它們又飛向那缺水的莊稼。

  “嗖”,雨點(diǎn)家族正在給莊稼補(bǔ)充水份,“咕嚕咕嚕”莊稼又挺正起來了。

  雨點(diǎn)家族來到江里,穿過河來到湖里,越過湖最后來到大海。大海真美麗!

  雨點(diǎn)越來越大,還有更多的雨點(diǎn)想看大海。

  我靜靜地、靜靜地坐在窗邊聽雨。

聽雨三年級(jí)作文 篇6

  淅淅瀝瀝的小雨,無時(shí)無刻都在歌曲。聽,滴答,滴答;那,是他悲傷的歌曲。他在訴說悲傷,把這些記憶都編織成悲傷的歌曲。聽,叮咚叮咚;那,是他疑惑的歌曲。他在訴說他的不解,把不解唱出,用心聲譜曲。聽,嘩啦嘩啦;那,是他開心的歌曲。他在笑,哈哈大笑,微笑,這些都不足以證明他的快樂,只有用快樂的歌詞,快樂的曲子,快樂的歌唱來證明他無與倫比的快樂!

  聽,雨還在歌曲……

聽雨三年級(jí)作文 篇7

  今天老師讓我們聽雨。

  雨聲很急,卻有一種獨(dú)特的韻味?梢月牫鰜,由上而下,行云流水,潺潺不息。真得很好聽啊。我覺得,他們是一群小妖精,那么美麗,那么多變,那么活潑。雨被風(fēng)托到我的手心,像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰,可卻反常的亮。我偏了老師的主題,偷偷地看雨。透過那些水晶般的雨滴去看雨中的景物,格外清晰,空氣里還摻著一絲夏天的味道。

  閃電像極了流星,那么炫麗,但一閃即逝。

  雷聲也很大,振得耳朵有些麻。但認(rèn)真地用心去聆聽,可以聽出其中的旋律——流暢舒緩。

  梔子花的香味和習(xí)習(xí)夏風(fēng)把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹為愛人凝聚千年的淚,那雨呢?雨是不是月桂女神的淚呢?

  雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發(fā)白,一如我的心被洗得純凈。

聽雨三年級(jí)作文 篇8

  我最愛的是就是聽雨了。

  雨,是一位會(huì)唱?jiǎng)勇牳枨母璩易V寫出大自然的美妙旋律,雨,是一位多姿多彩的舞蹈家,跳著美麗迷人的舞步,雨,是一位農(nóng)民,雨露滋潤著稻谷,和那一朵朵嬌艷稚嫩的花朵。當(dāng)下雨時(shí)最幸福美好的事就是泡一杯濃郁可口的奶茶在窗邊一個(gè)人靜靜的,用心去感受自然,沙沙沙,沙沙沙,這么動(dòng)聽的旋律至有大自然才能演奏出來窗外的一切都是霧蒙蒙的,調(diào)皮的小雨滴不時(shí)跳進(jìn)屋來。

  雨過后,天邊出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹,顏色有紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,漂亮極了,彎彎的掛在天邊。

  如果你靜下心來你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中旋律。

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