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荷花小學三年級作文

時間:2021-09-21 11:04:17 三年級 我要投稿

有關荷花小學三年級作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的荷花小學三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關荷花小學三年級作文合集7篇

荷花小學三年級作文 篇1

  小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水里歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那里,風一吹,大柳樹搖著綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生機勃勃的荷花!于是,我把幾顆蓮子扔了進去,并且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池里沒有發(fā)生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。

  蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘里還不時的發(fā)出一陣陣惡臭,然而,奇跡卻在一個夏天發(fā)生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,為了證實我的猜想我便繼續(xù)觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅艷艷的花瓣簇擁著嫩黃的小蓮盆,四周都散發(fā)著荷花的清香,與水是明現(xiàn)的對比,每當夏天,我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的意思……

荷花小學三年級作文 篇2

  在翠湖公園里西門那有一個荷花池,每到夏天,那滿池的荷花就競相開放,陣陣的芳香隨風飄蕩。

  一個夏天,滿池的荷花又開始選美,瞧,中間的荷花仙子都看地眼花繚亂,一輪開完又一輪開始,荷花們都露出最好的一面,各個都婀娜多姿,亭亭玉立,就連荷葉也搖擺著它的身軀。正當它們高興的時候,忽然,一只青蛙跳到了荷葉上,荷葉搖頭晃腦,好像說:“嗬,你來幫助我啊!币恢挥兄徸拥糁甑暮苫ㄕf:“我老了,該退位讓賢了,這次的新首領是是第二行中間的那多蓮花,相信你能比我管理的好!闭f完,它的最后一片花瓣掉了。只聽呼——呼——滿池的荷花、荷葉門都底下了頭,向它告別。

  我望著那掉了花瓣的荷花,想到了這兩句話“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。出污泥而不然。

荷花小學三年級作文 篇3

  有的人喜歡十里飄香的桂花,有的人喜歡紅似火的石榴花,有的'人喜歡欣然怒放的萬壽菊……但我最喜歡荷花。

  荷花真美!你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔,白的無暇。有的荷花花瓣全開了,露出穿著“草裙”的小蓮蓬;有的荷花才展開二三片花瓣,躲在荷葉后面后面,看起來很害羞的樣子;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂開來。

  這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。

  荷花很美,荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開,像一個個碧綠的大玉盤;有的只微微張開,晶瑩的露珠在上面滾動;有的卷成一團,像一個個蛋卷。遠遠看去,這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。

  如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!

荷花小學三年級作文 篇4

  夏天是荷花盛開的季節(jié)。荷花是花中的女神,不管是在荷花池還是在公園里,都可見荷花美麗迷人的倩影。

  遠看荷花池,首先映入眼簾的是一望無邊的荷葉,似翠綠的大“玉盤”;走近看,有的荷花已經(jīng)有手掌般大了,有的剛剛冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探頭四處張望,它們好似在問:“這是什么地方?”

  瞧!在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、艷紅的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,搖曳著身姿,宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞。看!

  清麗泛白的花苞,像吃飽了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的?!那些白里透紅的花瓣,嬌羞欲語,半開半合,像一位含羞的公主,不肯展開自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看!還有的粉里露紅,全部的花瓣都展開了,在陽光的沐浴下開心地歡笑著,這時一陣微風吹來,一池的荷花跟著風的節(jié)奏載歌載舞,動人極了。

  “嗡嗡嗡!”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來了,他們在荷花叢中飛來飛去,“啪啪啪!”人們在荷花池邊鼓掌助興,贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞,仿佛大聲地喊道:“喂!我是荷花的蓮子,我在這里乘涼呢!我可是你們夏日解饞的佳品啊,美味可口,清涼開胃啊!”

  你們不知道吧,荷花還連著池泥里長著的藕呢,“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”,它們各有各的本領,各有各的用途,藕自古以來就是人們餐桌上的家常菜,蓮子是兒童喜歡的食品,荷葉能泡茶還能治病,荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。

  千姿百態(tài)的荷花,你是夏季的女神,你芳香撲鼻,香氣四溢,但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質(zhì)。

荷花小學三年級作文 篇5

  暑假到了,市民廣場的荷花開了,它雖然沒有桂花那么香氣襲人,也沒有梅花那么頑強,但總是那么芬芳迷人。

  一到市民廣場,我就迫不及待地上了七孔橋,往下一看,哇!小河上開滿婀娜多姿的荷花。那一片片荷葉上的水珠晶瑩錫透,像一顆顆閃爍的小珍珠,在陽光的照耀下,“叮咚”一聲調(diào)皮地跳進小河里,驚動了沉睡的小魚,它們便開始繪聲繪色地講述自己昨夜做過的美夢。在片片荷葉的簇擁下,荷花悄然綻放:有的荷花還是花骨朵,就像個羞羞答答的小姑娘,不肯露出來;有的早就開始在整理衣著,準備迎接夏天中的第一縷風和第一縷明媚的陽光,有的在隨風舞動,像是在向游客們們展示自己優(yōu)美的舞姿;還有的彎下腰,似乎在和小魚兒說悄悄話呢!游客們可喜歡這荷花了,他們拍照的拍照,贊嘆的贊嘆,小河的周圍越來越熱鬧。風兒吹佛著柳樹,柳條便在河面上輕輕飄動,擴散出道道微波,魚兒在荷葉下鉆來鉆去,調(diào)皮得很!真是一幅生機勃勃的景象,我好想一揮筆便將它畫在自己的本子上啊!

  看著看著,我仿佛自己就是一朵荷花,在清澈的小河中,聽著人們的贊美聲,享受著徐徐微風,蝴蝶飛過來向我講述著夏天時里的趣事。我簡直被這充滿著生氣的景色給陶醉了!這時,一位穿著天藍上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦亂跳的跑來,手里還拿著一大朵雪白的荷花,我想跑過去迎接,卻什么都沒拿到!原來是我被荷花陶醉后產(chǎn)生的幻想呀!呵呵,誰讓荷花這么吸引人呢?

  荷花啊荷花,你是我心中的歌!我愿化作一條小魚,在你的周圍游來游去,游出我對你的喜愛之情!

荷花小學三年級作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹。每當陽春三月,春風徐徐,微風吹拂著剛長出新葉的柳絲,好像春姑娘在蕩秋千。不過最有名的就是鳳凰廣場了。

  鳳凰廣場坐落在利津縣的中心位置,里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個不大不小的正方形,里面有許多荷葉、荷花。每年初夏,荷花開了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片,仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競相綻放。一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來,鮮艷的荷花在陽光的照射下更加美麗,好像給荷花池穿上了五顏六色的衣裳,把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚,在荷花下面游來游去,為荷花池增添了許多生機。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛那美麗無比的荷花池!

荷花小學三年級作文 篇7

  今天上午,爸爸要帶我去君山團湖公園去看荷花,我一聽,一蹦三尺高。

  一到君山團湖荷花公園,便有一股清香撲鼻而來。我也不顧三七二十一,什么都不說就跟了過去。

  那香味就像一只手,把我“拖”到了數(shù)萬朵荷花公主面前。它們有的很自信、很陽光,它穿了最美麗的晚禮服,似乎是去參加舞會,有的可能很愛美,把頭埋在離它最近的一片荷葉底下,應該是怕被驕陽似火的太陽曬黑了;還有的似乎很膽怯,只把頭露出了一丁點兒,也可能它很謙虛,認為自己沒有別人漂亮吧……一陣風吹過,滿池的荷花公主便翩翩起舞。

  剛看完了至高無上的荷花公主,才發(fā)現(xiàn),原來荷葉王子也很引人注目。荷葉王子們有的左搖右擺,很調(diào)皮,很活潑;有的很像一個害羞的小姑娘,把自己的臉包在里面;還有的非常樂于助人,遇到一個人就扯住他的衣服不放,似乎很想成為他的遮陽傘……

  別以為荷花、荷葉只有觀賞價值,其實,它們還有食用和藥用價值呢!比如,蓮子米是上好的補品,蓮子芯有良好的清火功效;愛美的女士,只要天天喝上一杯清香的荷花茶,保你身材永遠苗條;長在泥土中的蓮藕經(jīng)過加工就能變成一盤盤可口的菜肴;它真可謂全身都是寶!

  轉眼間,一個上午就過去了,我只好依依不舍地離開了公園。雖然我已經(jīng)離開公園了,但我的心還在那里游蕩。

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