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陀螺三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-20 09:28:27 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于陀螺三年級(jí)作文匯總八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的陀螺三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于陀螺三年級(jí)作文匯總八篇

陀螺三年級(jí)作文 篇1

  我有許多許多玩具,有色彩斑斕、材料不一的各種拼板、積木,有大大小小、用途不一的各種車(chē),有古今中外、走法不一的各種棋……但我最喜歡的卻是一個(gè)小巧玲瓏、古靈精怪的小不點(diǎn)——陀螺。

  這個(gè)陀螺上下共有五層。第三層是最寬最大的,它主要用來(lái)防守,當(dāng)有敵人來(lái)犯時(shí),它也會(huì)毫不留情地攻擊。你看:它的邊緣有很多“角”,就像長(zhǎng)著鋒利的牙齒,還好像在說(shuō):“小心,別惹我,誰(shuí)要是碰了我,就讓它粉身碎骨!”第二層是動(dòng)力層,,形狀就像一把帶著四片風(fēng)葉的風(fēng)扇,每片葉子上都有六顆小斑點(diǎn),像二十四只小“火眼金睛”緊盯著四面八方。跟銀色的防守層不同的是,動(dòng)力層是翠綠色的,發(fā)出炫目的光芒。第四層是金色的,就像一個(gè)托盤(pán)。再加上一個(gè)綠色的小圓蓋和肉色的底,就組成了這個(gè)威風(fēng)凜凜的陀螺!

  這個(gè)陀螺是個(gè)“常勝將軍”,每當(dāng)我和小伙伴們比賽時(shí),它總是一次又一次地戰(zhàn)勝對(duì)手,凱旋而歸。哇,戰(zhàn)斗力超強(qiáng)!

  這就是我的最?lèi)?ài)——陀螺。

陀螺三年級(jí)作文 篇2

  牙簽很喜歡跳舞。有一天牙簽要去參加跳舞比賽,可她沒(méi)有漂亮的裙子,牙簽很傷心。

  有三個(gè)紙圓圈聽(tīng)說(shuō)牙簽沒(méi)有漂亮的裙子參加跳舞比賽,他們就想給牙簽當(dāng)裙子穿。三個(gè)紙圓圈其中的一個(gè)在自己身上畫(huà)上五顏六色的圖案,再和另外兩個(gè)合起來(lái),自己在最上面,用膠水粘好,再壓平。這樣,三個(gè)紙圓圈就變成了漂亮的裙子。

  比賽那天,牙簽穿著漂亮的裙子興高采烈地走上舞臺(tái)。牙簽一走上舞臺(tái),就跳起了旋轉(zhuǎn)舞。牙簽的舞蹈是那么美麗!在舞臺(tái)上,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙簽的舞還沒(méi)跳完,一陣熱烈的掌聲就響了起來(lái)。結(jié)果牙簽奪得了跳舞比賽的冠軍。因?yàn)樗奈杞行D(zhuǎn)舞,所以她的裙子和她一起有了一個(gè)好聽(tīng)的名字——紙陀螺。

  牙簽對(duì)三個(gè)紙圓圈說(shuō):“謝謝你們,你們真好!”三個(gè)紙圓圈說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我們幫助你的同時(shí)也是自己一舉成名!毖篮炚f(shuō):“看來(lái),如果我們大家團(tuán)結(jié)在一起,是可以做成許多事情的!比齻(gè)紙圓圈異口同聲地說(shuō):“是啊!贝蠹叶奸_(kāi)心地笑了。

陀螺三年級(jí)作文 篇3

  今天,我在老師家里玩了陀螺,還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,一個(gè)是六年級(jí)的學(xué)生,另外一個(gè)是二年級(jí)的學(xué)生。在玩陀螺時(shí),我們都玩得可開(kāi)心了!

  我先拿過(guò)一只紙杯,把紙杯的上部剪掉,只剩下下面那個(gè)圓底。我再將牙簽插到那個(gè)底面上。因?yàn)槲以诩埍撞坎宓亩刺罅,所以牙簽就掉了下?lái),不能夠與底面的那個(gè)圓面固定起來(lái)。于是,我拿來(lái)了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上,再將粘上雙面膠的牙簽插到那個(gè)底面上。這樣,那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái)。那陀螺一離開(kāi)我的手,就在桌子上面飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)?墒,好景不常,那陀螺只轉(zhuǎn)了幾次就壞了,我只好再做一只陀螺。

  我一連做了三個(gè)陀螺,一個(gè)陀螺由于洞太大,不行;另一個(gè)陀螺牙簽不好,又作廢了,做到第三只陀螺時(shí),我才覺(jué)得那陀螺比較好了,才算大功告成。我看見(jiàn)二年級(jí)的那個(gè)小男孩做得可認(rèn)真了。他做好一個(gè),不滿意就再做一個(gè),也是做了三個(gè)陀螺才停止。那個(gè)六年級(jí)學(xué)生也做了三個(gè)陀螺,而且做的都比較好,旋轉(zhuǎn)起來(lái)都比較快,而且轉(zhuǎn)動(dòng)的'時(shí)間也比較長(zhǎng)。我想他不愧是六年級(jí)的學(xué)生,很了不起!

  開(kāi)始玩了,老師說(shuō):“1、2,開(kāi)始!”我們紛紛把陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái)。陀螺們?cè)谧雷由厦娌煌T陲w快旋轉(zhuǎn),他們還好像富有斗志,你撞我,我撞你,撞過(guò)以后就迅速脫離,換一個(gè)地方繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。由于是紙做的,所以那些陀螺很快就報(bào)廢了。于是,我們重新做陀螺,做好以后我們就又玩了起來(lái)。

  啊,玩陀螺,我覺(jué)得真的太好玩了,明天我還要玩這陀螺!

陀螺三年級(jí)作文 篇4

  又到了班會(huì)課,今天·我們的班會(huì)課讓所有同學(xué)都喜歡,因?yàn)榘鄷?huì)課是陀螺比賽,老師走進(jìn)了教室,我們就聽(tīng)到小麻雀的聲音,老師清了清嗓子說(shuō):“先宣布比賽規(guī)則,每三個(gè)同學(xué)為一組,轉(zhuǎn)的最久的陀螺為勝!泵總(gè)同學(xué)都拿緊手中的陀螺。

  先上來(lái)的是龍淑英,雖然她是女生,但是她像一個(gè)男孩一樣,所以我們稱(chēng)她為男子學(xué)者。第二個(gè)上來(lái)的是顏博,雖然他性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,連老師問(wèn)他問(wèn)題他也一聲也不吭,可是他今天很高興,高興得像一只小鳥(niǎo)。最后上來(lái)的是丁宇,雖然他比較矮但是他的陀螺技術(shù)很高。他們?nèi)齻(gè)都緊緊握住陀螺,把扯條一拉,陀螺飛快的在戰(zhàn)斗盤(pán)上轉(zhuǎn),像三陣龍卷風(fēng)。先是龍淑英去撞顏博的,顏博的幸好沒(méi)死,接著又是丁宇去撞顏博的,只聽(tīng)“砰砰”一聲,顏博的躺下了。顏博垂頭喪氣的拿著陀螺下去了。丁宇見(jiàn)了,連忙去撞龍淑英的陀螺。又聽(tīng)“砰砰”一聲,龍淑英的陀螺死了……到了最后,老師發(fā)給勝者獎(jiǎng)品,這美好的陀螺比賽就結(jié)束了。

  雖然陀螺比賽結(jié)束了,但是這次比賽深深地印在我的小腦瓜里,我以后也要參加陀螺比賽。

陀螺三年級(jí)作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,其中玩陀螺是這段時(shí)間我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。

  我有七個(gè)陀螺,其中四個(gè)是平時(shí)媽媽給我買(mǎi)的,還有三個(gè)是我生日的時(shí)候媽媽送我的生日禮物。它們都有名字哦,像爆烈巨拳、烈風(fēng)天翼、青藍(lán)冰傘、黃金火焰……,還有幾個(gè)我叫不出名字。為了陀螺轉(zhuǎn)得更久,我經(jīng)常按自己的喜好把它們改裝了。

  我一個(gè)人玩的時(shí)候通常會(huì)用發(fā)射器先后依次發(fā)射兩至三個(gè)陀螺,看它們誰(shuí)旋轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng),攻擊力強(qiáng),防御力強(qiáng)。曾經(jīng)我用計(jì)時(shí)器試過(guò),旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的陀螺,可以一直旋轉(zhuǎn)兩分三十秒。我覺(jué)得它轉(zhuǎn)得好久哦。

  有時(shí)候我會(huì)和爸爸、媽媽比賽。我們會(huì)同時(shí)發(fā)射兩個(gè)陀螺,看誰(shuí)的陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng),媽媽總是比不過(guò)我?墒俏业陌职址浅柡,每次他的陀螺都比我的陀螺轉(zhuǎn)得久。雖然我每次都輸,但好幾次都是被他賴輸?shù),我不服氣,下次我還要和他比,我一定要超過(guò)他。

陀螺三年級(jí)作文 篇6

  昨天,哥哥跑到我玩陀螺的地方,想跟我比一場(chǎng)陀螺持久賽。

  我們先選自己的陀螺,分別有三種,小兵、將軍和老王。選好了之后,哥哥就大聲地叫起來(lái)說(shuō):“來(lái)吧!”陀螺發(fā)射了,先是小兵對(duì)小兵,由于哥哥的陀螺持久力都比我強(qiáng)一點(diǎn),所以我每場(chǎng)比賽都輸了,這時(shí)我突然想起《田忌賽馬》這篇課文,我就有了自信,我信心十足地說(shuō):“再來(lái)一次比賽吧!”比賽又開(kāi)始了,先是將軍對(duì)小兵,第一場(chǎng)我勝了。緊接著,第二場(chǎng)開(kāi)始了,是老王對(duì)將軍,第二場(chǎng)又是我勝,哥哥似乎看穿了我的詭計(jì)。第三場(chǎng),是小兵對(duì)老王,可沒(méi)想到哥哥把所有的陀螺都發(fā)出去,這場(chǎng)我輸了,哥哥說(shuō):“我勝了三場(chǎng),因?yàn)槲胰齻(gè)陀螺勝了你一個(gè)陀螺!边@場(chǎng)我又輸了,我再仔細(xì)想,想了一會(huì),就知道了一個(gè)辦法,我把陀尖換了,反正哥哥也不知道,這樣一來(lái),我陀螺的持久力就增高了。最后一次比賽我連勝了三場(chǎng)。

  看來(lái)只要稍微動(dòng)一下腦筋,就沒(méi)有什么事情做不了。

陀螺三年級(jí)作文 篇7

  前天,我們乘車(chē)歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的顛簸來(lái)到了我的老家,這么遠(yuǎn),我去那里干嗎呀?因?yàn)槲覡敔斠^(guò)生日。

  一到那里可熱鬧了,叔叔、哥哥、弟弟、妹妹們?cè)缫训搅。我們小孩子覺(jué)得沒(méi)事干,所以我和弟弟各花六元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)飛輪斗士,我的是“火焰咆哮”,弟弟的叫“千變?nèi)f影”。我決定跟弟弟來(lái)一場(chǎng)陀螺大PK,勝者一瓶啤兒茶爽,共三瓶,用完為止。

  我和弟弟的第一局的PK就開(kāi)始了,我們雙方把輪子射出后,就一下子碰到了一起,“嗡嗡!”的響聲消失了!凹佑!”“加油!”……雖然說(shuō)是輪子沒(méi)有耳朵,但是我們還是情不自禁的喊個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)兒,我的輪子一下如同地震一般的抖動(dòng)起來(lái),我已看大勢(shì)不妙,不一會(huì)輪子就停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我只好把擺在面前的啤兒茶爽遞到了弟弟手上一瓶……

  可是后來(lái)的兩局我是當(dāng)仁不讓?zhuān)Y(jié)果這場(chǎng)PK我以三局兩勝拿下了比賽,當(dāng)然那兩瓶啤兒茶爽自然也就歸我了。

陀螺三年級(jí)作文 篇8

  我有一個(gè)寶貝箱子,里面有我最珍貴的寶貝,那就是“戰(zhàn)斗陀螺”。這些寶貝們從我幼兒園中班時(shí),就開(kāi)始收集,到現(xiàn)在我還一直完整的保存著。

  我的這些寶貝,是我平常表現(xiàn)好,爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,買(mǎi)給我的禮物,F(xiàn)在我已經(jīng)收集了八個(gè)戰(zhàn)斗陀螺,我常常把這些陀螺的零件重新組裝起來(lái),讓它變成一個(gè)個(gè)完美的陀螺。

  有時(shí)候假日,我會(huì)把這些寶貝帶去外婆家跟我的同好,也就是我的表哥,一起比賽。我們會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)圓盤(pán),猜拳決定先后,依照猜拳的先后,各自將自己的陀螺射出,比賽看誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)得最久。有的時(shí)候我贏,有的時(shí)候是表哥獲勝,有時(shí)候不分軒輊,不上不下,沒(méi)有輸贏。

  比賽回來(lái),我都會(huì)拿布把它擦拭干凈,順便檢查它有沒(méi)有受傷。我的寶貝陀螺。∥視(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你,就算長(zhǎng)大不玩了,我也會(huì)把你留下來(lái),當(dāng)成我童年珍貴的回憶,保存起來(lái)!

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