【精品】植物三年級作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的植物三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植物三年級作文 篇1
我從小就喜歡花,其中有水仙花、迎春花、生石花、牽;ā晌易钕矚g的還是梅花,因為有一句古詩叫“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
冬天到了,梅花長得非常茂盛,而且比以前更紅了。一片片血紅的花瓣,黃色的花蕊,加上綠色的葉子,湊成了美麗的梅花。
梅花的葉子是碧綠的,形態(tài)各異。有的使勁往上生長,好像想看看外面的世;有的向下垂,好像是累了,想休息一下。梅花粉紅粉紅的,面朝著我,好像在對我微笑。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,站在寒冷的冬天里。一陣寒風(fēng)吹來,我就堅強(qiáng)地跟寒風(fēng)作戰(zhàn)。寒風(fēng)過了,雪花飄過來,告訴我冬天滑雪的快樂。
啊,梅花,我愛你!
植物三年級作文 篇2
我最喜歡的植物是蒲公英。因為我只要一放學(xué),就會摘一顆蒲公英,吹到另外的地方。
科學(xué)課上,我就到一個足球場觀察植物,我去看蒲公英,只要輕輕一吹,它們就飄到天空中去了。又有一次,我和媽媽一起去玩,找到了一顆蒲公英,一吹就把它們吹到天上去了,有的地方多了,我用手搖來搖去,就好像下雪了。還有一次,我像到了《金色的草地》發(fā)現(xiàn)了“花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的。花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。
蒲公英就像一顆顆”傘兵“,蒲公英花有白的也有黃的,太漂亮了!
蒲公英真是一朵美麗的花,是一朵會飛的花!蒲公英,我愛你,你是一個會飛的”傘兵”!
植物三年級作文 篇3
我的“多肉植物”同桌有一個胖胖的臉蛋,白白的皮膚,一雙大眼睛充滿了天真和幼稚,也包含淘氣和頑皮。如果你在遠(yuǎn)處望她,會覺得像一個粉嫩的“多肉植物”,她就是翟一朵。
我的同桌她愛做惡作劇。事情是這樣的,一位同學(xué)坐在她旁邊,翟一朵朝自己手上吐口水,然后摸到那個同學(xué)的衣服上,他的膽子都被嚇出來了,翟一朵在旁邊哈哈大笑、沾沾自喜,看到這讓我哭笑不得。
每天早上上學(xué),翟一朵都會大搖大擺地走進(jìn)教室,旁邊總帶著她的助手張景碩,她定期給助手發(fā)各種鉛筆。當(dāng)?shù)砸欢涞玫揭恍〇|西時,總是拿出來炫耀,但是她也經(jīng)常幫助別人。每次借給別人東西,都會微笑下,她那一笑,就像是一個打足氣的足球,真可愛。
翟一朵愛生氣,但是“放氣”也很快。有一次,她被外邊打架的同學(xué)氣瘋了,像火山噴發(fā)一樣,滿臉通紅。她說我要報仇,我對她說了一句話:“君子報仇,十年不晚。到了那天也不晚!”她頓時笑了。
我的同桌的性格還有很多,比如她生氣的時候,頭上“火冒三丈”無人能比,連四大金剛也制服不了。還有翟一朵賣萌也賣地憨厚又可愛。
你們認(rèn)識了我的“多肉植物”同桌了嗎?是不是覺得很好玩?
植物三年級作文 篇4
我的植物朋友的樣子,你們一定猜不出來。要是想知道它是誰,那就跟隨我的腳步來吧。
它有一個大大的葉子,這個葉子像一個碧綠碧綠的大圓盤。它還像一把大傘,等到夏天小魚熱的時候,就會跑到它身后乘涼,小魚們成群結(jié)隊的玩耍,玩的可開心了。
這個朋友從遠(yuǎn)處看,是一個美麗又綠的.大圓盤。我們也可以把它摘掉,當(dāng)大的傘使用,下雨遮雨,出太陽遮太陽。而且每當(dāng)下雨的時候,它的身上就會有很多晶瑩剔透的小水珠,美麗極了。
雨停了以后,一串一串的小水珠就滾落了下來,像一顆顆珍珠落下來一樣。它生長在水里,小蝌蚪也會和它玩耍,嬉戲。
聽我說了這么多,你現(xiàn)在能猜到我的植物朋友是誰了嗎?它就是——荷葉。
植物三年級作文 篇5
今天上午,學(xué)校組織我們?nèi)トA南植物園春游。那里有許許多多的植物,有落羽杉、大葉紫薇、多花紫薇……這些植物好看極了。
落羽杉長在水邊,它又高又直,葉子綠綠的好象一只只青色的“小鳥”一樣,它不會被水淹死,是因為它旁邊有許許多多的呼吸根;大葉紫薇和多花紫薇很像,它們的樹干都是上面細(xì)一些,下面粗一些,樹梢很細(xì)很細(xì),有一棵大葉紫薇上有一個大蜂窩呢!可惜我們?nèi)サ臅r候大葉紫薇和多花紫薇都沒開花,也沒有葉子。
我們又去了游樂園玩,在那里,有一家賣小動物的商店,有小鴨子、小雞、小兔子、小烏龜、小螃蟹、小娃娃魚……它們可愛極了,娃娃魚的樣子很像壁虎,它的肚子上是許多的小紅點,其它全是黑色的,我覺得它應(yīng)該叫壁虎魚;小螃蟹的鉗子是紅色的,它有一邊有鉗子,另一邊沒鉗子,還有一些一個鉗子也沒有呢!
春天的華南植物園又好看又有趣呀!
植物三年級作文 篇6
我家養(yǎng)了一株植物,它的名字叫雛菊。
它的葉子又綠又長,是橢圓形的,像一個勺子,越往上越寬,很多片葉子交措在一起,像是在爭搶一樣?xùn)|西。
它的莖是綠色的,圓圓的莖像一根圓圓的小木棍。
莖的上面頂著一朵粉紅色的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把粉色的小傘,仔細(xì)地看,粉紅的花瓣里還藏著那黃黃的花蕊呢!越往外顏色越深。它的花瓣與眾不同。它的花瓣是筒狀的,像無數(shù)根小吸管。聞一聞它的花,有一股淡淡的清香,能讓人流連忘返。
小雛菊沒有玫瑰花那么香,也沒有其它的花那么漂亮,那么引人注目。但是,它非常耐寒,在百花盛開之前,就已經(jīng)開放了,裝點著這個美麗的世界。
植物三年級作文 篇7
我們教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什么說他特別呢?因為在他身上發(fā)生了一段跌宕起伏的故事。
植樹節(jié)那天,葉艷把他搬來時,他是那樣生機(jī)勃勃、綠意盎然,令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴,呈披針形,像遠(yuǎn)航的船兒揚(yáng)起的帆。沒過幾天,葉間冒出了幾個佛苞。白色的苞片冰清玉潔,兩邊微微卷起,襯著圓柱形的穗,猶如一位位亭亭玉立的少女。課間看看它,養(yǎng)神又養(yǎng)眼。
一個周末,因為葉艷忘記給它澆水了。周一早上我們一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)白鶴芋已經(jīng)奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣,軟塌塌地靠在花盆邊,曾經(jīng)令人陶醉的綠也黯淡無光了。同學(xué)們都為此惋惜,我也沒太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過的事。葉艷來到教室,看到花幾近枯萎,馬上給花澆水。我想:這花可能救不回來了。
可是到了下午,我無意中發(fā)現(xiàn)那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來了,重新煥發(fā)著生機(jī)!
生命有如此勇氣,讓我心頭一震。我明白了生命意味著勇氣!
植物三年級作文 篇8
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往桃花樹邊跑去。
桃花已經(jīng)開了不少了。花瓣挨挨擠擠的,像一片片粉紅的小云朵。桃花在這些小云朵之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花粉,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹地馬上要破裂似的。
這么多的桃花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花樹看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動。不光是我一朵,一片桃花都在舞蹈。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,螞蟻爬過來告訴我搬東西的樂趣……
過了好一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!
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