有關(guān)榜樣三年級(jí)作文300字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的榜樣三年級(jí)作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
榜樣三年級(jí)作文300字 篇1
他個(gè)子不高，兩只黑葡萄似的眼睛炯炯有神，臉上俏皮一笑，便露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。你知道他是誰嗎？沒錯(cuò)，他就是我們班的張明。
星期五下午，老師讓我們進(jìn)行大掃除。張明被分配去擦玻璃，只見他將毛巾放到水里浸泡之后，十分用力地將毛巾擰干，然后踩在桌子上，用手抓住窗戶框，小心翼翼站了上去，開始擦起窗戶。
這時(shí)，我們班的“蘿卜頭”對我說道：“你能幫助我一下嗎？因?yàn)榇皯粲械牡胤教吡�，我擦不到�！蔽页靶χ鴮λf：“這么矮都擦不到，還配做男生�！�
“蘿卜頭”正要找其他人幫忙時(shí)，張明叫住了他：“我?guī)湍悴链皯舭�！”說完，就拿起毛巾為“蘿卜頭”擦起了窗戶。
我望了望他只擦到一半的窗戶，心里想道：“唉，真傻，自己的窗戶都沒擦完，就去幫別人�！钡鹊剿貋頃r(shí)，我問他：“為什么你的窗戶沒擦完就去幫別人？”
他語重心長地對我說道：“如果你幫助了別人，那么，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這種樂于助人的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？張明，你是我的榜樣。
榜樣三年級(jí)作文300字 篇2
前天，《都市快報(bào)》上登了一個(gè)男孩，鋼琴和小提琴都考了十級(jí)。這個(gè)小男孩今年只有13歲，叫邵潤澤，是杭州市聞濤小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。
邵潤澤的媽媽說，他的生活很有規(guī)律，每晚回家花半個(gè)小時(shí)做完作業(yè)，然后練一個(gè)小時(shí)琴，再看40分鐘課外書，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。他的學(xué)習(xí)成績也很好，一直保持在年級(jí)前5名。邵潤澤從小注意力就很集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣很不錯(cuò)，很自覺，還有就是非常喜歡讀課外書，和練琴一樣，每天晚上他一定會(huì)看40分鐘書。
記者問邵潤澤：“每天這樣練琴不累嗎？”他說，三年級(jí)以前會(huì)煩，三年級(jí)以后音樂就成了習(xí)慣。吃飯、寫作業(yè)都要開著音樂，把音樂當(dāng)作了享受。
我覺得我要向他學(xué)習(xí)三點(diǎn)：第一，他做作業(yè)很快，所以有多余的時(shí)間來練琴、看書；第二，他能堅(jiān)持，別的小朋友都放棄了，可他還在堅(jiān)持練琴；第三，他學(xué)習(xí)很專注，所以才能把學(xué)習(xí)和練琴都做得這么好，他把枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種享受。
他是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣三年級(jí)作文300字 篇3
在我們身邊有許多榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。我有一個(gè)非常值得敬佩的榜樣，你們知道他是誰嗎？他就是我們班大明鼎鼎的朱錦程，他是一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生。他的成績在我們班是數(shù)一數(shù)二的，知道他為什么學(xué)習(xí)這么好嗎？因?yàn)樗x書非常多。我又問他是怎樣讀書的？他說：他讀書和摘抄的要求共三個(gè)：第一：每晚八點(diǎn)鐘看半個(gè)小時(shí)的書，每天早晨讀30分鐘的書。中午從一點(diǎn)看到一點(diǎn)半，每當(dāng)他有空閑時(shí)間時(shí)，就會(huì)拿起書讀起來。
第二：每次讀書時(shí)，他會(huì)把那些好詞好句話起來。
第三：他給自己的摘抄做了一個(gè)規(guī)定，每次寫字時(shí)要橫
平豎直，方方正正，每次要字體規(guī)范，半個(gè)小時(shí)內(nèi)寫完。
朱錦程讀的書有好多種類如：古代�；孟�。科幻。科技……我一定要多讀這些種類的書要比朱錦程讀的書更多。
就像俗語所說書讀百遍，其義自現(xiàn)。讓我們多讀書，讀好書，好讀書，我一定要多讀課外書，要積累更多的好詞好句和知識(shí)。
榜樣三年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，又是我們新生管樂合排，在過一個(gè)年級(jí)，我們新生就成老生了，可是我們到現(xiàn)在連一首曲連子都沒有練好，竺老師對我們很失望，竺老師憤怒的說：“你們自己看看，到現(xiàn)在連一首曲子都沒練成，馬上就要成老生了，我擔(dān)心的是你們家長付了那么多的錢，可你們還是吹的那么差，怎么對的起你們的家長，嗯？”于是竺老師一個(gè)聲部一個(gè)聲部的檢查，吹得最不好的就是——小號(hào)，連第一句都吹不好，竺老師也拿他們沒辦法，竺老師大吼一聲：“個(gè)聲部一起合奏”，結(jié)果，不用說大家都知到——一塌糊涂。按竺老師的說法就是：“亂吹、瞎吹、根本沒法聽”，我們都很慚愧，竺老師說：“我十八歲才開始學(xué)樂器，現(xiàn)在會(huì)彈鋼琴、會(huì)吹長號(hào)、大號(hào)、小號(hào)、圓號(hào)、次中音，會(huì)打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。說完后，我們?nèi)俭@呆了！竺老師從十八歲到現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)了那么多的樂器，真令人不敢相信，令我們不得不佩服竺老師。
我一定要向竺老師學(xué)習(xí)，要學(xué)的比竹老師學(xué)的更好，更多。我想——我現(xiàn)在主要是把學(xué)習(xí)弄好，學(xué)習(xí)好了，就可以不用擔(dān)心學(xué)樂器耽誤學(xué)習(xí)了。
榜樣三年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有值得別人學(xué)習(xí)的地方，我身邊的榜樣很多，但最值得我學(xué)習(xí)的就是鄭校長。
鄭校長最愛收藏書。聽老師說，進(jìn)到他的辦公室，你看到最多的就是書，上至天文，下至地理，各種書籍應(yīng)有盡有。不僅如此，他家里也藏有很多書，簡直就像一個(gè)小圖書館。鄭校長不僅愛藏書，更愛看書。每當(dāng)他拿到一本好書，就會(huì)津津有味地看起來，有時(shí)一個(gè)上午都不出門，看完后還反復(fù)品讀思考。他常會(huì)把自己的思考及時(shí)和老師分享，讓老師把最好的教學(xué)方法應(yīng)用到課堂上。鄭校長博學(xué)多才，他還會(huì)把看到的內(nèi)容學(xué)以致用，我們學(xué)校里的對聯(lián)，都是鄭校長寫的，沒有抄襲過別人的.對聯(lián)。鄭校長愛藏書，愛看書，也特別愛護(hù)自己的書。他每看完一本書后，都會(huì)整齊地放回原地，雖然他每天都看書，但鄭校長的書從沒有折角的。而我買了一本書看幾天就煩了，不會(huì)及時(shí)收藏，更沒有養(yǎng)成把書籍放回原處的習(xí)慣，我常把書籍折得就像西瓜爆炸似的。
以后，我一定會(huì)向鄭校長學(xué)習(xí)，作一個(gè)好讀書，讀好書的好孩子！
榜樣三年級(jí)作文300字 篇6
在時(shí)期，有許多的英雄，他們舍已為人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
有這些英雄中，有一位叔叔身高1.54米，這位叔叔是幾百萬解放軍的排頭兵，他體重不中50千克，他就是雷鋒叔叔！
雷鋒叔叔克已奉公，助人為樂，為集體做發(fā)大量的好事。他始終“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快當(dāng)成自己的愉快。”他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，他認(rèn)為每一分錢每一滴油都是人民的血汗，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣。雷鋒叔叔的故事無人不知無人不曉，比如有一次，雷鋒叔叔在去往火車站的路上，看到了一位老人和一個(gè)小孩，現(xiàn)在正是冬天，她們穿著一件單衣服上面還有幾個(gè)補(bǔ)釘，她們正向路上們討求，雷鋒叔叔把他自己的干糧分給了這位老人和孩子還把他的毛衣送給了孩子，把他的大衣送給了老人。雷鋒叔叔在火車上做了許多好事。雷鋒叔叔就像一塊巨石激起中國人民心靈深處的層層浪花。我們每位同學(xué)從小就要以雷鋒叔叔為榜樣做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)精神高尚的人。
榜樣三年級(jí)作文300字 篇7
我的好榜樣是李妍倩，她總扎著一個(gè)馬尾辮，穿著格子衣，她的眼睛又大又明亮，是一雙充滿智慧的大眼睛。
二年級(jí)時(shí)，我們第一次寫的作文是《校園里的春天》，章老師帶我們?nèi)ビ^察春天，大家都一邊盡情地玩耍，只有李妍倩仔細(xì)地在一邊觀察，她一會(huì)兒摸摸小草，一會(huì)兒看看大樹，一會(huì)兒仰望天空。真不知道她的作文會(huì)怎么寫？要寫作文了，我的腦袋空空如也，一個(gè)字也寫不出來�？墒侵灰娝w快地動(dòng)著筆，很快，她交了作文本，還得了優(yōu)星，她可真厲害��！我還沒動(dòng)筆，她就寫完了。我看著空空的作文本，心里別提有多難受。我想：論聰明，我可不比她差，為什么她能寫好作文而我不能呢？我笑嘻嘻地走到她面前，只見她正捧著一本作文書，津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲，她還是不回答，哦，原來她已經(jīng)入迷了，要是我早就丟下書跑出去玩了。通過這件事，我對她刮目相看了。
她還有很多方面讓我佩服，她是誰呢？她就是我的好榜樣——李妍倩。
榜樣三年級(jí)作文300字 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”一聽到這首歌，我就想到了一個(gè)我身邊的榜樣。猜猜他（她）是誰？她就是我們的班長。
班長是老師的好助手，更是我們的好榜樣。所以，我們一起來學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)吧！當(dāng)我我急急忙忙趕到教室時(shí)，班長早已來到教室，收拾桌上的東西，領(lǐng)同學(xué)們早讀了！等老師來了，她又會(huì)將我們的作業(yè)收起來，讓老師批改。并把批好的本子一個(gè)一個(gè)的還給同學(xué)們，十分貼心。下課了，還會(huì)幫老師一起搬一些作業(yè)到辦公室。又急急忙忙的跑回教室上課。當(dāng)我們整隊(duì)去食堂吃飯時(shí)，她也會(huì)起到班長的帶頭作用，讓我們在排隊(duì)的過程中做到快！靜！齊！
班長還是一個(gè)好學(xué)的學(xué)霸。下課了，同學(xué)們都在走廊上玩，而她卻在座位上預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每次考試了，她的分?jǐn)?shù)都很高：100、99這些分?jǐn)?shù)，經(jīng)常出現(xiàn)在她的試卷上。而她卻沒有驕傲自大，而是更加賣力的學(xué)習(xí)，令我十分佩服！
班長，是我的榜樣！我們?nèi)硕家蛩龑W(xué)習(xí)！
榜樣三年級(jí)作文300字 篇9
我們班長有一個(gè)好習(xí)慣，那就是愛看書。這些年來，她是我們班的學(xué)校標(biāo)兵，老師眼里的好學(xué)生，也是我身邊的榜樣。
班長的學(xué)習(xí)非常好，上課時(shí)聚精會(huì)神地盯著黑板，還不停地記著筆記。只要老師一提出問題，她就能積極地舉手回答。平時(shí)，她的作業(yè)非常整潔，每次的書寫都十分工整，而且?guī)缀鯖]有錯(cuò)誤出現(xiàn)，考試成績那就更不用說了。
這樣的一個(gè)榜樣在我們身邊，對我們是有一定壓力的。經(jīng)過一番考慮，我決定向她學(xué)習(xí)成功之道。這段時(shí)間里，我一直觀察著她。終于，我發(fā)現(xiàn)，原來她是始終帶著問題學(xué)習(xí)的，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到了難題，她都要在思索中解決。有次，剛一下課，我就想著出去玩，看到她還在與課本較勁，我順便喊了她一下。誰知她婉拒了我，一心研究著那道難題。
現(xiàn)在，我明白了，為什么她的字寫得如此漂亮，為什么每次她的作業(yè)從來都是三顆星，為什么她能參加全校的寫字比賽……而我卻沒有她那樣的成績。
面對這個(gè)身邊的榜樣，我只有向她學(xué)習(xí)，才能迎頭趕上。
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