三年級(jí)夢(mèng)想作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位出色的軍人。
電視里的軍人是很神氣的。他們穿著帥氣的軍裝，扛著槍，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂，讓我神往。長(zhǎng)大了，我一定要向他們一樣，去保家衛(wèi)國(guó)。
爸爸說(shuō)，當(dāng)一名出色的軍人是很辛苦的。他們每天都要起早貪黑地訓(xùn)練，在泥地里爬，把身體練得棒棒的，才能為人民服務(wù)。而且他們還要有不怕苦、不怕累的精神，要有鋼鐵般的意志。
我決心要向他們學(xué)習(xí)，首先要學(xué)習(xí)他們不怕苦的精神�，F(xiàn)在我還是一名小學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，把知識(shí)學(xué)好了，身體練好了，為當(dāng)一名出色的軍人做好準(zhǔn)備！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
我有許多許多的夢(mèng)想：我想當(dāng)一名優(yōu)秀的玩具設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)精巧的玩具為小朋友帶來(lái)歡樂(lè)；我想當(dāng)一名威武的解放軍叔叔，手握鋼槍保家衛(wèi)國(guó)守邊疆；我想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，走上手術(shù)臺(tái)救死扶傷保健康；我想當(dāng)一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家，從事發(fā)明創(chuàng)造為人類造福謀利……但是，我最想最想的，還是成為一名學(xué)生喜愛(ài)的好老師。
記得剛剛上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常羨慕地看著老師在講臺(tái)上滔滔不絕給我們講解。老師講得眉飛色舞，似乎要把知識(shí)一下子都傳授給我們。我們聽(tīng)得入了迷，仿佛身臨其境，跟著老師的粉筆棒在知識(shí)的海洋里遨游，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)。當(dāng)時(shí)，我的心里充滿了對(duì)老師的崇拜，自己暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大了一定要成為像老師那樣了不起的人。
假如我是一名語(yǔ)文老師，我會(huì)經(jīng)常組織同學(xué)們到戶外感受生活的美好，讓他們留心觀察身邊的'人和事。我相信他們以后寫作時(shí)就能淋漓盡致地寫出自己的真情實(shí)感；假如我是一名英語(yǔ)老師，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)；假如我是一名數(shù)學(xué)老師，我會(huì)想辦法激發(fā)同學(xué)們的興趣。只要他們開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考，舉手發(fā)言，我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們----
有人說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己給別人帶來(lái)光明”；有人說(shuō)：“老師像春蠶一樣，正如‘春蠶到死絲方盡’”；還有人說(shuō)：“老師像辛勤的園丁，用心血和汗水澆灌祖國(guó)的花朵……”是啊，每當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)難題時(shí)，老師總是耐心地給我們講解；每當(dāng)我們淘氣時(shí)，老師總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們；每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，老師比誰(shuí)都高興……我想真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”
古代皇帝劉秀曾說(shuō)過(guò)“有志者，事競(jìng)成�！敝灰覀儚默F(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老師�！薄拔乙�(dāng)宇航員�！薄拔乙�(dāng)警察�！庇质悄菐讉�(gè)人成天異想天開(kāi)。他們整天不學(xué)無(wú)術(shù)，還想當(dāng)老師，當(dāng)宇航員，真是做夢(mèng)。
理想是靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而不是吹牛吹出來(lái)的。如果一個(gè)人想當(dāng)老師。那那個(gè)人，小時(shí)候要好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，而不是整天都在玩，一點(diǎn)都不為夢(mèng)想而作努力。那他怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢。所以想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，要努力為夢(mèng)想奮斗。
當(dāng)然，單單這樣還不夠。還要選對(duì)夢(mèng)想。比如一個(gè)人舞蹈跳得很好，數(shù)學(xué)學(xué)得很差，但她卻想成為數(shù)學(xué)家。雖然這不一定不肯能，但如果她想成為舞蹈家，幾率不是大很多嗎。所以，不單單要為夢(mèng)想努力，還有選對(duì)夢(mèng)想，選自己的長(zhǎng)處做夢(mèng)想。這樣，才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
最后，也是最重要的一點(diǎn)。要為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。比如一個(gè)人，他相當(dāng)科學(xué)家，剛開(kāi)始他很努力的為夢(mèng)想奮斗，但是家里人不同意，結(jié)果，他動(dòng)搖了。最后沒(méi)有堅(jiān)持下去自己的夢(mèng)想。那怎樣有什么用，有夢(mèng)想，不堅(jiān)持，怎么能實(shí)現(xiàn)。所以，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以上這三點(diǎn)如果你做到了，我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的自己的夢(mèng)想。加油，用實(shí)際向夢(mèng)想沖刺。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
“手和手相牽，心和心相連，幸福像花兒一樣綻放人間。中國(guó)之夢(mèng)星火相傳！”在《花之約》的歌聲中，在武進(jìn)西太湖畔，第八屆中國(guó)花卉博覽會(huì)揭開(kāi)了它神秘的面紗。在明媚的陽(yáng)光下，姹紫嫣紅、百媚千嬌、百花爭(zhēng)艷、繁花似錦，讓人美不勝收，流連忘返。
武進(jìn)人12年的期盼，通過(guò)五百多個(gè)日夜的努力，將投資30億、占地2900畝的宏偉花博夢(mèng)卷展現(xiàn)在了大家的面前，徜徉在奇異的花海，游客無(wú)不驚訝、贊嘆！何況是小小的我呢，怎能不為它折服、不為它自豪呢？我的心情久久無(wú)法平靜，如此真切地觸摸到夢(mèng)想的感覺(jué)真是奇妙！
我和同學(xué)們也有許多夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大了成為畫家、舞蹈家、科學(xué)家、警察、航天員、老師。我不知道這些夢(mèng)想是否真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。但我知道，夢(mèng)想一直在我們心里，指引著我們前進(jìn)，也指引著世界前進(jìn)。夢(mèng)想讓人類長(zhǎng)出了翅膀，飛行在世界的各個(gè)角落，為需要幫助的人送去關(guān)愛(ài)，飛出大氣層，探索更廣垠的宇宙；夢(mèng)想讓人類暢游在神秘的海洋，不僅讓我們看到一個(gè)五彩斑斕的海底世界，更讓海洋資源得到了充分的利用和開(kāi)發(fā)；夢(mèng)想讓人類由現(xiàn)實(shí)進(jìn)入了虛擬的世界--互聯(lián)網(wǎng)，真正實(shí)現(xiàn)了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”其實(shí)，曾經(jīng)渺小的我們，現(xiàn)在已成為參天大樹(shù)，再也不是那棵不起眼的小苗了。
夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的再小也不嫌小，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓它帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇5
一直認(rèn)為：夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，是個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，就像天上閃閃爍爍的繁星，永遠(yuǎn)也摘不下來(lái)。但是看了《開(kāi)學(xué)第一課》，聽(tīng)了李連杰叔叔激情澎湃的演講，目睹了一個(gè)個(gè)孩子心中的未來(lái)……我豁然開(kāi)朗：夢(mèng)想是每個(gè)人心目中的指路燈，引領(lǐng)你前進(jìn)。夢(mèng)想，在現(xiàn)在看來(lái)異想天開(kāi)，在不久的將來(lái)則能變成現(xiàn)實(shí)……
你也有夢(mèng)想，她也有夢(mèng)想，每個(gè)孩子心中都有顆夢(mèng)想的種子。而我，也有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)——當(dāng)一名為孩子寫書(shū)的作家。每天，可以靜靜坐在窗前，構(gòu)思一個(gè)個(gè)美好的故事，用美麗的文字去給大家?guī)タ鞓?lè)。呵呵，幻想中的未來(lái)總是幸福的，沒(méi)有波瀾的。可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，卻是漫漫長(zhǎng)路。
就拿出現(xiàn)在《開(kāi)學(xué)第一課》的卓瑪來(lái)說(shuō)吧。她的夢(mèng)想關(guān)于舞蹈，她希望能自由地旋轉(zhuǎn)在舞臺(tái)上�？墒牵捎谏畹闷D難，她與姐姐只得在草地上練舞。就在這時(shí)，舞蹈學(xué)校的老師來(lái)選人才。卓瑪抓住難得的機(jī)會(huì)，刻苦練習(xí)基本功，天天如此。最終，她終于脫穎而出，成了當(dāng)?shù)匚ㄒ灰粋�(gè)可以進(jìn)省會(huì)學(xué)舞的孩子。
此時(shí)，話語(yǔ)已經(jīng)道不出卓瑪?shù)臒o(wú)數(shù)汗水，難以想象這個(gè)女孩子究竟付出了多少汗水？由此，我深深地感悟到了：夢(mèng)想需要汗水的澆灑才能開(kāi)出最美麗的花！
當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，便能感受到夢(mèng)想的味道，宛如香甜的奶糖般美好。那天空中的馳騁，文字間的激蕩，春風(fēng)化雨的教導(dǎo)……這一切，都給我們帶來(lái)自豪感和滿足感�？晌艺J(rèn)為，在“追夢(mèng)”的過(guò)程中，也會(huì)十分美好的！為了自己的未來(lái)而付出，不應(yīng)當(dāng)快樂(lè)嗎？即使有辛酸，有痛苦，有淚水，但卻依然值得。把自己每一次向夢(mèng)想邁步的過(guò)程，都添一份想象：想象自己美好的夢(mèng)，許許多多的成功……這樣一來(lái)，心胸變寬闊了，不再為夢(mèng)想而憂愁。
如今，每個(gè)孩子的天空中，都漂浮著千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。它們?cè)谂ο蛟贫藳_刺，不辭辛勞。那么，我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓知識(shí)成為通往夢(mèng)想的橋！
那些為了夢(mèng)想去拼搏的人們，你們有沒(méi)有嘗到夢(mèng)想的美好呢？
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