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孩子三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-19 11:09:58 三年級(jí) 我要投稿

精選孩子三年級(jí)作文合集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的孩子三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選孩子三年級(jí)作文合集5篇

孩子三年級(jí)作文 篇1

  今年我跟爸爸媽媽一起旅游時(shí),去了云南的瀘沽湖。聽說《西游記》中的女兒國就是在這里。

  我們的汽車剛剛在湖邊停下,一群山區(qū)的孩子就沖了過來。"叔叔,買點(diǎn)蘑菇吧,很新鮮的。""阿姨,買點(diǎn)蘋果吧!我要掙錢交學(xué)費(fèi)呢。"他們每人手上拎了個(gè)小籃子或小布兜,里面是些水果、瓜子之類的東西,爭(zhēng)著向我們叫賣。這群孩子大的不過八九歲,小的只有四五歲。他們穿得很少,衣服破破爛爛。其中有個(gè)瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的舊軍裝,說話聲音都有點(diǎn)發(fā)抖。那里的氣溫只有十多度,我當(dāng)時(shí)穿了兩件羊毛衫,他們肯定冷死了。

  我們?cè)诤呁娴臅r(shí)候,他們始終一路跟著。有的拽著大人的衣服叫賣,有時(shí)還主動(dòng)地跑到前面帶路?吹剿麄冞@個(gè)樣子,好多人都淘出錢買他們的東西。臨上車的時(shí)候,媽媽讓我站到他們中間,拍了一張合影。同行的叔叔阿姨都說這是一種鮮明的對(duì)比。

  車子開動(dòng)了,他們還一個(gè)勁的揮手跟我們說再見呢!導(dǎo)游介紹說這些都是窮孩子,大多都失學(xué)了。有個(gè)孩子還失去了媽媽。在路上,我責(zé)怪媽媽沒買他們的東西。媽媽說她以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)贊助一個(gè)失學(xué)兒童的。

孩子三年級(jí)作文 篇2

  課堂上,我正講的津津有味,眼睛一瞟,小林干嘛呢?不像是在聽課,偷偷摸摸的。我一邊講著一邊往臺(tái)下走,走到他的座位邊,他慌忙把本子和書往抽屜里塞。我掏出來一看,在抄作業(yè),我生氣了,用責(zé)怪的語氣批評(píng)了小林,只看他怒目相視,昂首挺胸,一臉的不服氣,“老師,小強(qiáng)也抄作業(yè)了,為什么不批評(píng)他?”我問:“小強(qiáng)什么時(shí)候抄的?”“昨天……”“奧……”如果這樣糾纏下去,這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)就不能完成了,我轉(zhuǎn)了個(gè)話題:“這個(gè)事下課再說,先聽課吧!

  下課后,我把小林叫到面前。我和小林進(jìn)行了下面一段對(duì)話。我說:“小林,伸開雙手看看你的十個(gè)手指,一樣長嗎?”小林疑惑的看看我,還是慢騰騰的把手伸了出來看了看。

  說:“不一樣!

  我說:“對(duì)呀!十指都不一樣長,絕對(duì)的公平是沒有的。我講課時(shí),你不聽課,不思考,是問你為你好,還是不問你為你好。”

  小林說:“問我是為我好。”

  我說:“既然知道問你是為你好,那老師批評(píng)你也是為你好,對(duì)嗎?”小林點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我接著往下說:“老師不批評(píng)小強(qiáng),是因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師沒有發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)抄作業(yè)。小強(qiáng)抄作業(yè)是你告發(fā)的,如果老師沒有經(jīng)過查證就批評(píng)小強(qiáng),是不是有點(diǎn)武斷!毙×衷俅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我繼續(xù)接著說:“你告發(fā)小強(qiáng),如果老師批評(píng)小強(qiáng),而小強(qiáng)再接著告發(fā)別的同學(xué),別的同學(xué)再告發(fā)別的同學(xué),老師是不是都要一一批評(píng)。那,課還上嗎?”

  小林低下了頭小聲說:“那,課就沒法上了。”

  我說:“是!在課堂上,老師只能批評(píng)當(dāng)時(shí)看見的,而不能停止講課,否則一查到底。公平是有啦?烧n就沒法上啦。以后,如果再挨批評(píng),你也只能問自己錯(cuò)沒錯(cuò),而不應(yīng)該牽扯別人。否則的話,你揭發(fā)我,我揭發(fā)你,都互相亂咬起來,那不就亂套了嗎?怎么還能安心學(xué)習(xí)呢?以后遇事要少推卸責(zé)任,多做自我批評(píng)才行!毙×衷俅沃刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)了頭。

  我接著說:“老師之所以批評(píng)你是因?yàn)槔蠋熤匾暷,是因(yàn)槔蠋熛M隳芎煤脤W(xué)習(xí),能取得好成績,說明老師關(guān)注你。”這時(shí)再看小林,小臉上出現(xiàn)了笑容。上課鈴響了。

  小林說:“老師,我知道錯(cuò)了,以后上課我一定認(rèn)真聽課,”

  我摸了摸小林的頭,說:“去吧!以后好好學(xué)習(xí)”

孩子三年級(jí)作文 篇3

  狄更斯說過:“頑強(qiáng)的.毅力,可以征服世界上任何一座高峰!蔽曳浅O矚g這句名言。

  還記得我小時(shí)候,非常喜歡舞蹈。在20xx年的10月20日,我過生日,媽媽送我了好多關(guān)于舞蹈的用品,還給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,我非常高興。在那個(gè)周六,我 13點(diǎn)來到了舞蹈班學(xué)基本功。我學(xué)會(huì)了下叉和下腰后,就開始學(xué)“前橋”了。老師讓一個(gè)大姐姐給我們做了一遍示范,她雙手使勁按著地,向前彎腰,右腳一蹬地 翻了過去,變成了下腰的姿勢(shì)。我心里想:“簡單!不就是把腿使勁抬高嘛,順勢(shì)就能翻過去了!蔽覍W(xué)著她的樣子翻,誰知一下子就摔倒在地上,屁股和肩膀都被 磕得生疼。我含著眼淚又開始做,卻又一次次地以失敗告終。下課了,我揉著腰捂著肩膀回到了家。我下定決心,一定要把它學(xué)會(huì)。每天我都會(huì)練上一小時(shí),上午練 20分鐘,下午練20分鐘,晚上睡覺前再練20分鐘,練得我腿都抽筋了,摔得青一塊紫一塊的,可我還是堅(jiān)持著,終于在1個(gè)月后,我學(xué)會(huì)翻前橋了。

  又是一個(gè)周六,我來到舞蹈班上課,老師看到我的進(jìn)步,對(duì)其他同學(xué)說:“看看你們的小妹妹,已經(jīng)會(huì)翻了,你們可要加油。 甭犃死蠋煹倪@番話,我心里樂開了花;氐郊,我跟媽媽說老師表揚(yáng)了我,媽媽對(duì)我說:“看,你的努力沒有白費(fèi)吧。”

  這就是我,一個(gè)有毅力的我,一個(gè)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的我。

孩子三年級(jí)作文 篇4

  這段時(shí)間,我們A團(tuán)和B團(tuán)合著練了好幾次課。我發(fā)現(xiàn),這些B團(tuán)的孩子真夠笨!

  大概八點(diǎn)半,趙指來了。先拿一個(gè)小時(shí)給我們練了練《勇往直前進(jìn)行曲》,然后便排練《鐵甲艦》。快吹完時(shí),趙指忽然停下了,他和大、小鼓和定音鼓說:“你們把53小節(jié)到65小節(jié)打一下”。他們聽后,很乖巧的打著,嘴里還數(shù)著節(jié)拍。但趙指打著拍子的手卻停下了,他歪了歪頭,看向他們仨:“錯(cuò)了,再來”。他們一臉茫然地看著趙指,又跟著趙指練了好幾遍,但還是沒對(duì)。

  趙指一臉“生無可戀”地倒在椅子上,跟“小不點(diǎn)”劉澤瑩說:“劉澤瑩,你去教教他們”!靶〔稽c(diǎn)”點(diǎn)點(diǎn)頭,跑過去開始教他們。15分鐘、30分鐘、一個(gè)小時(shí)、一個(gè)半小時(shí),當(dāng)我們看譜子自我練習(xí)到要吐的時(shí)候,“小不點(diǎn)”終于說了句,好了!

  我們期待地望著三人,但他們打鼓時(shí)跟沒練一樣:節(jié)奏錯(cuò)、音符錯(cuò)。就說大鼓吧,根本不看指揮的拍子,八分音符打成了十六分音符,比我們樂團(tuán)快了兩小節(jié),真讓我懷疑,他著急干嘛去?他不會(huì)把耳朵豎起來仔細(xì)聽聽嗎?再說小鼓吧,就跟不識(shí)譜似的,跟著大鼓一起跑。結(jié)果呢,樂團(tuán)也跟著鼓隊(duì)的拍子,像撒了韁繩的馬群,瘋跑起來。

  趙指非常生氣,本身紅紅的臉變得更紅了,活像煮熟的大蝦!可那兩個(gè)大、小鼓和木頭人一樣,居然還在說話,還在玩!趙指勃然大怒,和那兩個(gè)正在玩的孩子怒道:“你們?nèi)绻@一遍還不行,那就不許放學(xué)”!大、小鼓一臉可憐地看著趙指,跟著又打了一遍,居然對(duì)啦!我們與三位又和了幾遍,但是,怎么又不對(duì)!服了!這仨人真是先給我們吃了一顆蜜糖,然后又給我們灌了一杯苦水!把我們?nèi)A華麗麗地給氣死了!

  快下課了,趙指最后打算犧牲自己,用他那靈敏的耳朵再聽聽這“美妙”的鼓聲!給他們?cè)倥乓慌。也許他們會(huì)有所長進(jìn)呢。

  這仨位B團(tuán)同學(xué)太笨了!一個(gè)半多小時(shí),居然還不行!可比我們老A差多了!我們老A遇到問題,趙指說幾遍就會(huì)了,

孩子三年級(jí)作文 篇5

  我是一個(gè)好孩子,我會(huì)做許多好事,如家務(wù)事、尊敬父母、孝敬老人、愛學(xué)習(xí)等,不信,你就聽聽下面的一件事吧!

  一次, 我正在寫作業(yè)。忽然,我聽見從奶奶的房里 傳來了一陣咳嗽聲,咳嗽聲似乎在提醒我:“偉琰,你奶奶的咳嗽病又復(fù)發(fā)了。”我不由自主地放下手中的筆,朝奶奶房里走去,奶奶見了我:“偉琰,你怎么來到我的房里!薄澳棠蹋鷽]事吧!要不,我去診所里買點(diǎn)咳嗽藥給您吧,再不行,我讓爸爸媽媽回來帶您去醫(yī)院看看吧!”我說!皼]關(guān)系,我這身子還撐得住,你去寫作業(yè)吧!”“這……,您都這樣了,我真的好心疼您呀!畢竟您是我奶奶,為我們一家人付出了許多心血啊!”我心疼地說。于是,我便打了個(gè)電話給爸爸,爸爸說馬上就回來,可都等了個(gè)大半個(gè)小時(shí),還不見爸爸回來,我便對(duì)奶奶說:“奶奶,您在家里等一下,我去銀行取點(diǎn)錢回來,好帶您去醫(yī)院看病!薄罢娴牟挥昧! 奶奶說。說完,我就去銀行去取錢了,取完錢回來,我便帶奶奶去醫(yī)院看病了。

  爸爸媽媽回來后,異口同聲地說:“佳佩真是我們的乖女兒,一個(gè)好孩子!”我聽了,心里美滋滋的。

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