有關(guān)自由三年級(jí)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的自由三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由三年級(jí)作文 篇1
爸爸出差買了一只可愛(ài)的小烏龜回來(lái)，我高興得手舞足蹈，把它放在一個(gè)精致的魚(yú)缸里精心飼養(yǎng)起來(lái)。
有一天，我悄悄地走到小魚(yú)缸旁看小烏龜，只見(jiàn)它脖子伸得老長(zhǎng)，前爪緊貼在缸壁上，后爪直立起來(lái)，一雙圓溜溜的小眼睛直望向缸外。它的爪子緊貼著光滑的缸壁一步一步艱難地往上爬，每次爬不到5厘米就掉下去了，可它不放棄，接著再爬……它爬幾次，就掉下來(lái)幾次，還四腳朝天呢！我心里都替他著急了。小烏龜目不轉(zhuǎn)睛地望著我，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，我難受極了，快放我回家吧！好嗎？”
頓時(shí)，我覺(jué)得自己倒像是那只小烏龜，雖然我沒(méi)像小烏龜那樣被著在缸里，但我覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有自由的孩子，小烏龜真的好可憐呀。我猛然醒悟過(guò)來(lái)，抓起小烏龜直奔小河。小烏龜離開(kāi)我的小手，快活地游向遠(yuǎn)方。我不禁大聲喊：“小烏龜，你自由了！”
自由三年級(jí)作文 篇2
為什么大人就不能給我們一個(gè)自由的空間呢？每一次，我們考試考的不好，爸爸媽媽老是要嘮叨不停，每次就是一句話：你怎么老是考得這么差啊，你看看那個(gè)…。
唉！爸爸媽媽就是老是管我們，管到我們知道了為止。為什么爸媽不能給我們一個(gè)自由的空間呢？在這里，我想跟各位家長(zhǎng)說(shuō)：請(qǐng)你們不要老是管我們，這樣的話，我們就會(huì)習(xí)慣的，如果，有時(shí)我們遇到什么挫折，那我們?cè)撛趺崔k呢？是我們來(lái)解決，還是由家長(zhǎng)來(lái)解呢？所以，請(qǐng)你們給我們一個(gè)自由的空間，好嗎？
這樣，我們以后長(zhǎng)大了，就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。
我們小孩不是籠子里面的鳥(niǎo)，我們是在天空翱翔的自由小鳥(niǎo)，每一只小鳥(niǎo)都要有自由的空間，要不然，它們將會(huì)因?yàn)闆](méi)有自由而死去的。
我們要做一只在天空翱翔的'小鳥(niǎo)，不要做一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)。爸爸媽媽，請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間吧！
自由三年級(jí)作文 篇3
“丁零零！”鬧鐘已經(jīng)響得不耐煩了，我才睜開(kāi)迷迷糊糊的雙眼，看了一下表，7：20！不好！我用比以前快一倍的速度穿好衣服，刷好牙，洗好臉。但是又想到今天是自由節(jié)，心理不禁一陣竊喜。因?yàn)檎窃谧钗＜钡臅r(shí)候，解除了我上學(xué)將要遲到的擔(dān)憂。
我打開(kāi)電視，準(zhǔn)備過(guò)個(gè)“癮”，卻沒(méi)有好看的節(jié)目，畢竟是上午嘛，可是仍然有一點(diǎn)掃興。隨后，我叫了幾個(gè)小伙伴一起玩滑板。我嘗試了一下無(wú)敵長(zhǎng)下坡，結(jié)果成功了，成功的滋味真好！當(dāng)我玩得大汗淋漓、腰酸背痛時(shí)，我有一種體力不支的感覺(jué)，便索性回了家。到了家，我打開(kāi)空調(diào)，看著最喜歡看的書(shū)，翹著二郎腿，時(shí)不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲，實(shí)在太愜意了。到了吃飯的時(shí)間，我便狼吞虎咽地吃完了午飯，準(zhǔn)備下午去游樂(lè)園。
到了游樂(lè)園里，我破例坐了一次過(guò)山車，從上到下的時(shí)候，我發(fā)出了有史以來(lái)最大的叫聲，啊——啊！太刺激了�！熬让�！”“碰！”“看我的！”“碰！”聽(tīng)到這聲音，你就會(huì)猜到我們?cè)谕媾雠鲕�。只�?jiàn)我的車一下撞到了另一輛的車頭，還有兩輛也接二連三地撞進(jìn)來(lái)了，形成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“十”字。咦？怎么我被圍住了？哦！原來(lái)你們想圍攻。你們也太低估我的水平了吧！看我的360度旋轉(zhuǎn)撞車！這一招迅速撞走了三輛。他們多么想復(fù)仇啊，可是我用飛一般的速度開(kāi)跑了。“叮叮！”時(shí)間到了，本來(lái)我很想跟他們大戰(zhàn)一場(chǎng)，結(jié)果這么快就結(jié)束了，唉！
想到今天我玩得這么開(kāi)心，我很想把自由節(jié)定為5月2日。因?yàn)榍耙惶焓菄?guó)際勞動(dòng)節(jié)，有了這一天，人們可以在勞動(dòng)后徹底地放松一下。再加上現(xiàn)在的小朋友作業(yè)越來(lái)越多，我真希望能有一個(gè)自由節(jié)，這樣普天下的人們都可以快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這一天！
自由三年級(jí)作文 篇4
幾乎所有的孩子都喜歡小動(dòng)物，我也特別喜歡。這幾天學(xué)校門(mén)口來(lái)了幾個(gè)賣鴨子的老人，我掩飾不住內(nèi)心的歡喜，也擠進(jìn)了人群買了一只金黃金黃的毛絨絨的鴨子回去玩。
回到家里，心有靈犀的發(fā)現(xiàn)，媽媽買回來(lái)了一只潔白如雪的兔子。于是，我準(zhǔn)備了兩個(gè)大桶子做它們的“家”。“家里”還用毛巾打底，生怕它們不舒服。兔子的家里放了幾根青菜，鴨子的家里放了一盆水。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，我小心翼翼去抱鴨子時(shí)，它不讓我抱，我一碰它，它就亂跑，我追了幾間房子才追到它的。兔子卻順從得多，我把手一伸，它就乖乖向我撲來(lái)，像個(gè)久別重逢的朋友。
天黑了。我剛上床，鴨子就一陣亂叫。我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，想下床去看看它，媽媽攔住我，說(shuō)：“你下去會(huì)驚擾了它，等會(huì)兒它會(huì)安靜睡覺(jué)的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我也安心睡了。一覺(jué)醒來(lái)。我隱約聽(tīng)到碰撞聲，我沒(méi)當(dāng)回事，又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光穿過(guò)了窗簾時(shí)，我迫不及待地下床看我心愛(ài)的鴨子，見(jiàn)它靜靜地睡的沉沉的。忍不住摸摸它，它卻一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)它為了自由獻(xiàn)身了。多么可憐的鴨子��！之前，我以為動(dòng)物都只是“機(jī)器人”。今天，我終于明白：自由是一切生物的本能。就像它－這只在陽(yáng)光下，靈魂已經(jīng)自由的鴨子。
自由三年級(jí)作文 篇5
最近，小猴悅悅迷上了偵探柯楠這本書(shū)，還想做個(gè)大偵探�？墒�，又沒(méi)有什么案子，唉！這不，前幾天，小貓欣兒的鋼筆不見(jiàn)了，機(jī)會(huì)來(lái)了。
“悅悅，我的鋼筆找不到了！”欣兒焦急的說(shuō)。
“那你去你家里找看�！睈倫傉f(shuō)。
“ 好吧！”欣兒說(shuō)。
第二天，欣兒的鋼筆在家也沒(méi)找到，悅悅立刻展開(kāi)了調(diào)查。經(jīng)過(guò)幾天的明察暗訪，悅悅終于找到了可疑的人物：小狗洋洋。小狗洋洋最近不愛(ài)和大家一起玩，更可疑的是，，有一天，欣兒的數(shù)學(xué)書(shū)竟跑到了洋洋的桌子上。而且，洋洋和欣兒是同桌，洋洋要作案是很容易的。經(jīng)過(guò)思考，悅悅決定：跟蹤洋洋。
悅悅跟蹤了一段路，在一個(gè)垃圾桶邊，悅悅看見(jiàn)洋洋丟了一團(tuán)紙，她想：洋洋丟的那團(tuán)紙里面一定有什么線索。悅悅正想把那團(tuán)紙拿出來(lái)看看。正巧，被洋洋看見(jiàn)了，她倆只好一起回家。
第二天，欣兒對(duì)悅悅說(shuō)：”不用找了，鋼筆在我家的床底下找到了！”悅悅覺(jué)得很奇怪，心想：那洋洋呢？她……后來(lái)，她才知道，洋洋的父母吵架了，她是因?yàn)樾那椴缓茫挪辉敢夂痛蠹彝娴�，那天她丟的是廢紙。
后來(lái)，悅悅痛下決心，這個(gè)大偵探不當(dāng)了。
自由三年級(jí)作文 篇6
我有爸爸媽媽，我有一個(gè)健全的家，我有健全的身體，我有親人的呵護(hù)，我很幸福，可我沒(méi)有自由，爸爸媽媽你能還我自由嗎？
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是你們給加制，不能看電視，不能娛樂(lè)，我只能干家務(wù)，寫(xiě)作業(yè)，還讓我每天寫(xiě)作文，我在你們的命令之下，只要我一看電視就要罵我，把我限制的不能放縱。
求求你們了，爸爸媽媽，不要在限制我了，我真的很難過(guò)。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)其他孩子們?cè)谕嫠r(shí)的笑聲，早就飄到我的心頭，我好想出去玩哦!
爸爸媽媽，不要在命令我，我有安排的，我有自己的想法，不要把我的安排打亂，也不要把我的自由限制，好嗎？
希望爸爸媽媽能滿足我的這一點(diǎn)小小的要求，也希望那些同樣遭遇的孩子，能和爸爸媽媽商議，要回自己的自由，在這里我求求全世界的爸爸媽媽，還孩子一片自由天地吧!
自由三年級(jí)作文 篇7
暑假里，我去學(xué)校的游泳館學(xué)習(xí)自由泳。下午3點(diǎn)15分，我準(zhǔn)時(shí)到。老師點(diǎn)完名后，第一節(jié)課開(kāi)始了。老師先讓我們練習(xí)憋氣，一定要憋15秒或15秒以上，我隨著老師的哨聲，認(rèn)真練習(xí)。然后，開(kāi)始練習(xí)漂，就是雙臂、雙腿伸直，浮在水面上。大家腳一蹬壁，漂了出去。接著，老師讓我們自己練習(xí)。4點(diǎn)15分，第一節(jié)課結(jié)束了。第二天，老師教了我們打腿和劃手，讓我們手腳配合著游，我一個(gè)手接著一個(gè)手劃，每個(gè)動(dòng)作都必須到位，腿也要不停的打。大家都一心一意地練著動(dòng)作。第三天，老師教了我們換氣。我仔細(xì)聽(tīng)老師講的要領(lǐng)，又十分刻苦地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了！
如今，我已經(jīng)游得比爸爸媽媽還快了，而且還在最后一節(jié)課的測(cè)試中取得了滿分的好成績(jī)呢！
每當(dāng)我再想起這件事，我總是樂(lè)呵呵的，因?yàn)檫@是我勤學(xué)苦練的結(jié)果呀！
自由三年級(jí)作文 篇8
尊敬的各位老師家長(zhǎng)：
你們好！
各位家長(zhǎng)，各位老師，請(qǐng)你們給我們自由吧！
在家里，我們就像一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒。爸爸媽媽不準(zhǔn)我們?nèi)ミ@兒到那兒的，這樣，就不能讓我們開(kāi)闊視野，不能真正感受到大自然的美；在家里，我們就像一只不能展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，爸爸媽媽不準(zhǔn)你干這樣干那樣的，這樣，就不能培養(yǎng)我們獨(dú)自生活的能力，不能使我們感受勞動(dòng)的快樂(lè)。
在學(xué)校里，我們就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。校長(zhǎng)和老師為了我們的安全，便在也不組織春游了，這樣，就不能讓我們寫(xiě)出一篇又一篇生動(dòng)而感人的作問(wèn)文；在學(xué)校里，老師不準(zhǔn)我們帶這種書(shū)那種書(shū)，這樣，就不能讓我們?cè)谡n間10分鐘了解更多的知識(shí)，就不能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂(lè)游暢，快樂(lè)成長(zhǎng)……
各位老師，各位校長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)，在這里，我代表所有小學(xué)生誠(chéng)懇的對(duì)你們說(shuō)：“ 請(qǐng)，給我們自由。
祝：
工作順利
身體健康
李宇濤
20xx年5月16日
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