小學(xué)三年級(jí)話題作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)話題作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)話題作文1
我的家鄉(xiāng)在德州,那里有許多好吃的,好玩的,聽(tīng)我一一給你們介紹吧。
先說(shuō)吃的吧,扒雞又香又嫩,咬一口滿(mǎn)嘴都是扒雞的香味兒,還有大西瓜又香又甜,里面都是沙瓤,還有棗、蘋(píng)果……。
再說(shuō)好玩的:人民公園里有許多有趣的動(dòng)物:猴子、老虎、孔雀、熊、蛇、長(zhǎng)頸鹿。植物園里一年四季都有漂亮的風(fēng)景:春天開(kāi)滿(mǎn)了金黃的迎春花、紫葉李;夏天開(kāi)滿(mǎn)了雪白的槐花,池塘中的荷花仙子;秋天木瓜樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了喜人的木瓜;冬天松柏蒼翠,臘梅花兒盛開(kāi)。
我的家鄉(xiāng)不但名吃多多,風(fēng)景優(yōu)美,而且有歷史悠久的大運(yùn)河。四通八達(dá)的交通網(wǎng),還有令我們德州人引以為豪的新能源—太陽(yáng)能:路燈、水暖、熱水器,這些新技術(shù)在我們身邊隨處可見(jiàn),為世界的節(jié)能減排做出很大的貢獻(xiàn)。
作為太陽(yáng)城的小居民,我熱切的希望到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
小學(xué)三年級(jí)話題作文2
今天是元月29日,也就是新的一年的第一天——春節(jié)。
這一天,大街上非常熱鬧。有許多小朋友跑出來(lái)玩。有的`還買(mǎi)了火柴炮在大街兩旁或小公園里炸呢!說(shuō)到小公園,那才叫熱鬧呢。不管是早上、中午、下午還是晚上,都有許多人去“光顧”。而且還有些人買(mǎi)了一些小煙花去放呢。小公園里可真熱鬧啊!
為慶賀新的一年的到來(lái),有的單位還破費(fèi)去請(qǐng)了舞獅或舞龍的人來(lái)舞龍有一些小朋友還去幫他們舉旗子或扛兵器,個(gè)個(gè)精神抖擻態(tài)度嚴(yán)肅,兩旁都有小朋友緊隨。不愧是舞龍,真是又莊嚴(yán)又有民族的風(fēng)俗呀!
在銀行里取錢(qián)多人很多,都排著長(zhǎng)隊(duì)等著取錢(qián)。銀行要關(guān)門(mén)時(shí),還有些人沒(méi)取到錢(qián)呢!
馬路上車(chē)水馬龍的車(chē)多得很,想橫穿馬路都比往常難好幾倍,可見(jiàn)馬路上車(chē)子非常多。晚上,馬路上空掛著的紅燈籠一個(gè)個(gè)地亮起來(lái),把掛在燈籠旁邊的彩旗照得像燈一樣,特別美麗。
小學(xué)三年級(jí)話題作文3
今天下午,我放學(xué)回家的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了,我就自己動(dòng)起手來(lái),準(zhǔn)備洗紅領(lǐng)巾。
我先把洗潔找來(lái),然后打盆清水,把紅領(lǐng)放下,就用手伸進(jìn)清水里去搓,過(guò)了一會(huì),我把拿起來(lái),看了看,還大干凈,我又把放回桶里,然后又打來(lái)一噴盆清水,放下潔精,又開(kāi)始洗了起來(lái)。
我用手去搓,搓了半天,盆子里開(kāi)始冒出泡泡來(lái),起初我覺(jué)得很好玩,后來(lái),泡泡變黑了,很象一瓶墨水,我覺(jué)得應(yīng)該干凈了就拿起來(lái),擰干后,晾在竹竿上,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“紅領(lǐng)巾上還有一些泡泡,應(yīng)該在洗一次。”
我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)的話,就把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里,泡了一下,這回,紅領(lǐng)巾被我洗得干干凈凈的,這才半紅領(lǐng)巾放回竹竿上。
今天我才明白,媽媽一要做那么多的事情,真不容易呀,以后我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后來(lái)報(bào)答我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)三年級(jí)話題作文4
一天下午放學(xué)回家,天色漸漸暗了下來(lái),曾經(jīng)籠罩著我們的太陽(yáng)一步一步退了下去。馬上,一陣怪風(fēng)吹得我不禁打起了哆嗦。
緊接著,一聲巨響把我嚇得膽戰(zhàn)心驚,隨后,又下起了傾盆大雨,我真希望爸爸媽媽來(lái)接我。
“我?guī)Я藗悖宜湍慊丶野!”說(shuō)話的正是平時(shí)不怎么和我玩的一個(gè)女同學(xué)。我馬上低下了頭。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我今天和你走一條路!
說(shuō)著,她右手撐著傘,左手拉著我的手走了。
一路上,她盡量不讓我淋濕,把傘格外得傾向我這一邊,我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,看見(jiàn)她的肩膀上已經(jīng)濕了一大半了,她還特意問(wèn)我:“你沒(méi)有淋濕吧?”我肯定地?fù)u了搖頭。然后她又說(shuō):“沒(méi)淋濕就好,不然你這么好看的衣服,淋濕了就不好看了!
之后,我感動(dòng)得熱淚盈眶,心想:你真好,怪不得你的朋友有這么多,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
走著走著,到了家門(mén)口,我告別了她。
這是我頭一次從同學(xué)幫助我的時(shí)候感受到了溫暖。同時(shí)這也是我記憶最深刻的一次溫暖。
小學(xué)三年級(jí)話題作文5
從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師徐老師,從剛開(kāi)始上小學(xué)五年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很帥,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上他的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)老師生那么大的氣,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿(mǎn)意。
徐老師——我們的語(yǔ)文老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。