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老師不在三年級作文

時間:2021-09-17 11:39:43 三年級 我要投稿

【精選】老師不在三年級作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的老師不在三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】老師不在三年級作文4篇

老師不在三年級作文 篇1

  在學(xué)校,老師偶爾上課會有事。同學(xué)們就會很調(diào)皮。我就來說一下我們班老師不在的時候吧。

  一天數(shù)學(xué)課,蔡老師出去有事。臨走前,他再三叮囑:“一定要安靜,不能吵吵鬧鬧的。”還掃了全班一眼,才放心地走了。我們怕老師又殺一個回馬槍,就派小勇去查看,小勇說沒有問題時,大家就“瘋”了。有的吃糖,有的看漫畫書,有的下座位,有的踢毽子,有的聊天,甚至有的人去講臺上唱歌,到后面“比武”,咱們班頓時炸開了鍋。突然,小勇喊“老師來了” 。大家立刻安靜了下來。當大家知道是小勇的惡作劇時,他呀,早就已經(jīng)溜之大吉跑到廁所里。不一會兒,他回來了。大家很生氣,圍上去打他,罵他。不過,一會兒就鴉雀無聲了。因為,老師已經(jīng)在望著我們呢。我們已經(jīng)知道,一場無比悲慘的暴風(fēng)雨即將來臨了,我們就要遭殃了……

  看來,以后老師即使不在的時候,也一定要遵守紀侓呀!

老師不在三年級作文 篇2

  今天老師都去體檢了,教室里鴉雀無聲,只有各別同學(xué)在說話。我到教室的時候他(她)們都特別認真的在自己的座位上寫作業(yè),沒有人說過話。

  突然二班的王老師走到窗前說:“你們怎么這么乖啊”王老師走了之后胡天祺很高興的耶了一下,可出乎他預(yù)料的是胡雨欣說:“你覺得你們真的很乖嗎?”

  過了一會兒時老師來了,她先給我的把大練習(xí)測上的最后兩道題講完,然后在讓我們訂正,可后面有幾個同學(xué)一個字都沒聽進去,要緊在座位上訂正,所以老師讓我們畫圖后面那幾個沒聽進去的都沒畫。

  到了第一節(jié)課老師先把第八課講完,再幫我們把這一課的知識點畫了,然后讓我們把《老師不在的時候》寫下來,還告訴我們這篇文章跟以前一樣,也是總、分、總的構(gòu)段方式,把老師不在時發(fā)生的事情寫下來。

  老師是為了體驗我們自不自覺的。

老師不在三年級作文 篇3

  “鈴、鈴、鈴……”悠揚的鈴聲已經(jīng)打響了好久了,老師還沒有來,此時此刻班級的交響曲上演的早已轟轟烈烈的了。

  瞧,宋一寧那兒的演唱會已經(jīng)開始舉行了。只看她拍著手陶醉的一展歌喉,同時,前后位的同學(xué)都不禁轉(zhuǎn)過頭來拍手叫好,一起哄唱。

  呵,馮毅鑫的打斗會也開始了,她尖叫著喊道:“于富林!”一把奪回書,接著兩人又哄打起來,周邊的同學(xué)有事沒事的歪著頭笑嘻嘻地瞄上一眼。

  我偷偷的竊喜起來,瞅了瞅周圍的同學(xué),又偷偷的從位洞里拿出珍藏已久的《兒童文學(xué)》,津津有味的看起來,一會這兒標標,一會哪兒畫畫。

  不知誰喊了一聲“老師來了”,立刻全班驟然安靜下來,都做出了一副埋頭苦讀的模樣。老師推開門巡視了一圈,欣慰的`笑了笑,滿意的走出了教室。

  一秒,兩秒,嘩,全班又恢復(fù)了原形;該打的打該鬧的鬧;該唱的唱;該看的看?傊畞y哄哄的一片。

  不知為何,后面的同學(xué)突然安靜下來,嚇了前面同學(xué)一跳,。接著后面輕輕的傳來:“老師來了!”前面的同學(xué)立刻轉(zhuǎn)過頭,閉上了嘴吧。

  老師還沒來?同學(xué)安靜并焦急的等待著,突然后面爆發(fā)出一陣狂叫。“老師沒來,我們被耍了!鼻懊娴耐瑢W(xué)氣憤的說。

  這時“噠噠噠”一陣清脆的高跟鞋聲傳來,同學(xué)們又馬上坐好,老師又打開教室的門望了望,又急促的離開了。

  五秒鐘后,又一陣陣的笑浪又從班中傳出。

老師不在三年級作文 篇4

  在老師在場的情況下,我們總是乖巧聽話,可是當老師不在場的時候,又會發(fā)生什么有趣的事情呢?我記得這樣的一件事……

  老師告訴我們她要去開班主任會,所以要我們自己復(fù)習(xí),我們大聲回答“知道了!崩蠋煵戎4厘米左右的高跟鞋走了。我們起初還在拿著書翻閱的同學(xué),忽然放下課本,大聲吵起來,女生們拿著琳瑯滿目的零食放在課桌上,似乎桌子太小,她們又把幾張桌子合并起來,然后大家圍在一起吃,男生們有的走出位置,不知是誰伸出的腳,把走出位置的同學(xué)絆倒了,惹得我們捧腹大笑。有的其他同學(xué)玩著小游戲……

  “咚咚”的聲音響起,我們都聽出是老師的腳步聲,大家趕緊把課桌回歸原位,拿起被拋棄的書本津津有味地看起來,老師站在后門,看著同學(xué)那么“認真”復(fù)習(xí),欣慰地笑了…

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