三年級(jí)六一作文

時(shí)間：2021-09-17 09:31:30 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)六一作文九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娜昙�(jí)六一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)六一作文九篇

三年級(jí)六一作文篇1

　　今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)來(lái)到省青少年活動(dòng)中心過(guò)六一。

　　到了那兒，我看見(jiàn)一只又大又肥的“貓”。黃黃的，臉上還有幾個(gè)棕色的點(diǎn)點(diǎn)，牙齒尖尖的，嘴巴小小的，后面還背著一個(gè)蝴蝶結(jié)，真可愛(ài)，我還跟它合了張影呢！

　　走著走著，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在做面人，可漂亮了，有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍(lán)精靈……一下子把我?guī)肓丝ㄍㄈ宋锏氖澜纭Ｐ南耄骸?/p>

　　走著走著，看見(jiàn)有好多人圍在一起做著什么。我跑過(guò)去一看，哦，原來(lái)是在玩粘土，這可是我的最?lèi)?ài)。我排了很久的隊(duì)，終于等到一個(gè)空位子坐了下來(lái)。開(kāi)始做了，阿姨給我嗎每人發(fā)了一塊彩泥，黏黏的，可好玩了。阿姨說(shuō)：“小寶貝們，聽(tīng)我的，把彩泥搓成像面條一樣的形狀，然后卷起來(lái)，記得要留長(zhǎng)一點(diǎn)，再用剪刀把留的那一點(diǎn)剪開(kāi)之后，阿姨會(huì)再給你一點(diǎn)，因?yàn)槲覀円屝∥伵Ａ⑵饋?lái)對(duì)不對(duì)！做好之后，再拿一點(diǎn)白色和黑色的眼睛，做好眼睛之后就大功告成了！”我們按照她的步驟做，真的做出來(lái)了一只可愛(ài)的小蝸牛。阿姨，你真厲害！

　　老爺爺?shù)氖衷趺催@么靈巧？要是我也能做出這么漂亮的面人，那該多好！”

　　六一真開(kāi)心！

三年級(jí)六一作文篇2

　　今天，我去參加了學(xué)校的六一活動(dòng)。我來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)：越秀公園，走到第一站：北秀歌舞臺(tái)。我摸摸口袋，呀！忘帶蓋章的卡片了。媽媽見(jiàn)了，叫我去問(wèn)一下蓋章的老師有沒(méi)有這種卡片，我死活不肯，因?yàn)槲蚁胱约焊T老師說(shuō)。結(jié)果，我跟媽媽吵了一架，還弄得媽媽被旁邊的人說(shuō)了一通。媽媽沒(méi)有辦法，就先拿了一張小紙條給我蓋章。

　　我們又來(lái)到第二站：五羊石像。在一個(gè)大廣場(chǎng)中間，有一座小山，山上就是五羊石像。我們爬上山，來(lái)到蓋章地點(diǎn)，蓋了一個(gè)呈五羊狀的印章，就往這次活動(dòng)的終點(diǎn)站進(jìn)發(fā)。

　　這次活動(dòng)的終點(diǎn)站，是越秀山上的鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓是廣州博物館的舊址，新址在海心沙附近。我拿出那張紙，蓋了章，正要交給譚老師，可是譚老師說(shuō)一定要有那張卡片才行。于是我在旁邊的老師那里重拿了一張，老師讓我把章剪下來(lái)，粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺(tái)用紙蓋了章，不然就要重跑一趟了，我不該跟媽媽吵架。

　　我覺(jué)得學(xué)校這次六一活動(dòng)挺有趣的，不僅讓我知道遇到問(wèn)題該怎樣解決，還讓我學(xué)會(huì)了可以怎樣找路。唯一對(duì)我們來(lái)說(shuō)不開(kāi)心的事是：三年級(jí)的活動(dòng)時(shí)間居然在一天當(dāng)中最熱的時(shí)候，啊，可把我熱死了！

三年級(jí)六一作文篇3

　　這個(gè)推遲的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了，六一還和以前一樣，要報(bào)許多項(xiàng)目，我也不例外，我報(bào)了：100米速跑、100米速算、3人4足這三個(gè)項(xiàng)目。上午進(jìn)行完開(kāi)幕式，下午我們開(kāi)始了令人興奮的體育活動(dòng)。

　　我的100米速跑沒(méi)取上名次，主要是我一聽(tīng)裁判的鳴槍聲就會(huì)愣一下，我一路狂追比我快的選手，但結(jié)果不如人意，哎！自己安慰道：重在參與嘛！

　　我們從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)3人4 足，這時(shí)只能瘋狂的練習(xí)，白宏蔚的哥哥指導(dǎo)我們?cè)趺磁�，果然，我們�?速度加快了許多，比賽開(kāi)始了，我們齊心協(xié)力，終于取得了第二的好成績(jī)。100速算我在其中，只聽(tīng)一聲槍響，我就像離弦之箭一樣“飛出”，跑過(guò)去拿起題板，邊寫(xiě)邊跑，一路加速?zèng)_到終點(diǎn)，我跑了個(gè)第一名，我自己也驚呆了，直到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)才回過(guò)神來(lái)，我高興地叫了起來(lái)：我終于勝利了！

　　明年，我還要參加體育比賽，因?yàn)槲沂斋@了很多。

三年級(jí)六一作文篇4

　　游園大會(huì)，將在我們寂靜的教堂舉行。

　　午休的鐘聲響起，一年一度的兒童節(jié)拉開(kāi)了帷幕。我拿著任務(wù)卡，跑向第一個(gè)目的地——“迷宮”。還好我早上有所準(zhǔn)備，記得走的路線，先是馬太福音，馬可福音，路加福音等五個(gè)詞語(yǔ)。走完迷宮，我告訴劉伊甸，這非常簡(jiǎn)單�？伤齾s搖頭晃腦，堅(jiān)決不去嘗試一下，我無(wú)可奈何，只能前往下一個(gè)地方。

　　接著，來(lái)到了我們班的比賽項(xiàng)目——拼圖。其實(shí)，我根本不知道金句怎么拼，但是，我耍了個(gè)小聰明，就是照著大小，形狀拼。果真，這辦法太有效了，不費(fèi)吹灰之力，就得到一顆小星星。劉伊甸也蠢蠢欲動(dòng)，可最終，怕自己太笨，金句難選，又停止了動(dòng)作�？礃幼�，劉伊甸的信心還太弱，不夠強(qiáng)啊!

　　最后，只能玩猜謎語(yǔ)。才一進(jìn)六年級(jí)的班，就被一陣熱情給轟走了，這里人山人海。這個(gè)游戲原來(lái)最簡(jiǎn)單，我隨手從墻上扯了一張便利貼，仔細(xì)研究謎底，哦~我似懂非懂的走向老師，不確定地回答：“是十字架?”意想不到的等發(fā)生了，老師一口拒絕，告訴我答案是柱石。后來(lái)又給我打了小星星，為什么沒(méi)答對(duì)也有小星星?不過(guò)，劉伊甸這次總算愿意玩了。她也來(lái)好運(yùn)了，下面就不一一介紹了。還有三個(gè)游戲呢!

　　最后，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，游園大會(huì)，拉上了序幕。

三年級(jí)六一作文篇5

　　今天是六月一日，是一年一度的兒童節(jié)呀！今天，我打算過(guò)得有意義些。

　　早晨，我早早就起床和同學(xué)們釣魚(yú)。

　　到了魚(yú)塘，我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn)，把鉤大力地甩下去。其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn)。我們都聚精會(huì)神地盯著魚(yú)鉤，等待魚(yú)兒自動(dòng)上鉤。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的魚(yú)桿像被什么碰了一下，在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我生氣了，以為有人在后面碰我的魚(yú)桿，便拉起魚(yú)桿，打算回過(guò)頭打他一頓。誰(shuí)知我拉桿的時(shí)候，覺(jué)得桿很重，我便大力地拉，拉上來(lái)了一條魚(yú)王。這時(shí)候我才明白，是魚(yú)王把我的桿搞得動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，想不到歪打正著。

　　中午，我吃著最?lèi)?ài)吃的紅燒雞腿，心里樂(lè)滋滋的。吃完后，我到圖書(shū)館去看書(shū)�？戳嗽S多作文選，也看了一些童話。你一定會(huì)問(wèn)，在自己的節(jié)日里不好好去玩，還來(lái)看作文選?哈哈，這是有原因的，爾后告訴你。

　　下午，我把平時(shí)積累的詞句全利用在我寫(xiě)的《一件難忘的事》里。經(jīng)過(guò)幾次修改，我覺(jué)得已經(jīng)夠好了，就交給姐姐，讓她在網(wǎng)上替我投搞。

　　晚上，我一打開(kāi)電腦，有一列字出現(xiàn)在我眼前，寫(xiě)著:你的作文已被錄取，恭喜你！我真想不到第一次投稿就成功。

　　啊，今天真快樂(lè)！

三年級(jí)六一作文篇6

　　今天是＂六．一＂兒童節(jié)。校園里出現(xiàn)了一派喜氣洋洋的景象。二（１）班的幾個(gè)小朋友要把舞臺(tái)打扮一番，因?yàn)橥砩嫌泄?jié)目在這里表演。

　　現(xiàn)在，舞臺(tái)已布置得差不多了。舞臺(tái)上方的中央，掛著四個(gè)通紅的燈籠，上面寫(xiě)著”慶祝六一“四個(gè)大字。燈籠的上方還掛著許許多的彩帶。小明手里拿一朵大紅花，紅花下方還垂著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。他對(duì)小紅說(shuō)：“幫我把紅花掛上去，好嗎？”小紅說(shuō)：“掛在哪兒呢？我掛在這兩個(gè)燈籠中間可以嗎？”小明說(shuō)：“可以的！”然后就把這朵大紅花遞給了小紅。這時(shí)，小麗拿著一份禮物跑了過(guò)來(lái)。小剛手里拿著幾個(gè)氣球正準(zhǔn)備插在舞臺(tái)四周。舞臺(tái)的前面擺著一棵小樹(shù)，樹(shù)上放了許多閃閃發(fā)光的星重，真好看。

　　這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容，真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)呀！

三年級(jí)六一作文篇7

　　今天上午，我們班舉行了慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。

　　一開(kāi)始，我們進(jìn)去以后，三年級(jí)三班、四年級(jí)一班、四年級(jí)三班陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)了，因?yàn)樗麄円蚕肟幢硌荨?/p>

　　開(kāi)始表演魔術(shù)了，她一會(huì)兒把紅領(lǐng)巾變成雨傘，一會(huì)兒把杯子懸空，好看極了，我印象最深的是她變出了一個(gè)橫幅，上面寫(xiě)著：“鼓掌發(fā)財(cái)�！蔽覀兇蠹叶脊恼屏耍�?yàn)榇蠹叶枷氚l(fā)財(cái)。

　　魔術(shù)表演完了之后，三年級(jí)三班、四年級(jí)一班、四年級(jí)三班都走了，現(xiàn)在是我們班表演我們班自己準(zhǔn)備的節(jié)目了，陳韻憧等人唱淋雨一直走，唱得很好聽(tīng)。

　　我最喜歡吃蛋糕了，因?yàn)榱缓完愴嶃康纳蘸芙�，陳韻憧�?qǐng)大家吃蛋糕。開(kāi)始排隊(duì)了，我飛跑過(guò)去，一邊留著口水一邊看著蛋糕，放眼望去，隊(duì)伍就像一條留著口水的長(zhǎng)龍，好像怎么排都排不到我似的，長(zhǎng)極了，多功能室里安靜極了，只有同學(xué)的肚子發(fā)出的咕咕聲，幸好我站在靠前面的位置，不過(guò)，唐老師切蛋糕的時(shí)候切得很慢，所以也要很久才到我。

　　我終于可以吃了，我垂涎欲滴的望著蛋糕，很舍不得把它吞到肚子里，不過(guò)，我看到別的人吃了，我也忍不住也吃了一口，蛋糕好吃極了，軟軟的，里面還有草莓醬，外面的奶油是我最喜歡吃的，奶油吃起來(lái)甜甜的，吞到我的肚子里的時(shí)候，我的肚子好像在翩翩起舞，我慢慢地吃完了蛋糕。

　　回教室的時(shí)候，我還想著好吃的蛋糕，想著好看的魔術(shù)表演和同學(xué)的節(jié)目！

三年級(jí)六一作文篇8

　　5月28日上午，陽(yáng)光明媚，我?guī)е谂蔚男那閬?lái)到湘湖城山廣場(chǎng)，參加六一親子嘉年華。

　　活動(dòng)中有一項(xiàng)親子毅行，需要收集游客丟棄在景區(qū)的垃圾。心想這么漂亮的湘湖會(huì)有隨處丟棄的垃圾？這任務(wù)應(yīng)該很難完成吧！我和媽媽按毅行路線一路找去。沒(méi)走多遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)了很多的垃圾。怎么可能呢？真不敢相信我的眼睛，在這美麗如畫(huà)的湘湖，竟會(huì)有這不和諧的一幕。怎么可能呢？瞧在那綠油油的草坪上躺著一團(tuán)白白的餐巾紙；在小徑邊躲著幾個(gè)煙蒂、廢棄的鏡片；在清澈的湖水中飄浮棒冰的包裝袋……當(dāng)時(shí)我就蒙了，怎么會(huì)有那么垃圾，它們讓我輕松完成了任務(wù)同時(shí)，也覺(jué)得臉紅，有那么多的不文明行為，我們的文明意識(shí)真有待提高，這不僅需要我們的努力，更需要大家一起來(lái)努力，希望這些現(xiàn)象永不再現(xiàn)。

　　回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，把寫(xiě)好的時(shí)光卡放進(jìn)了“時(shí)光膠囊”筒，還玩了闖關(guān)游戲，得到了不少小禮物。

　　活動(dòng)結(jié)束了，雖收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，但也給我?guī)?lái)很多需要反思的問(wèn)題。