關(guān)于我的三年級(jí)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級(jí)作文 篇1
大家好!我叫陳沁雯，今年十一歲了。我有一對(duì)粗粗的眉毛，下面長(zhǎng)著一雙水靈的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還長(zhǎng)著一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。
我的愛(ài)好是：跳舞、畫(huà)畫(huà)……
我的優(yōu)點(diǎn)是：幫媽媽做家務(wù)。缺點(diǎn)是：做是很慢很慢,有時(shí)分心了……
我告訴你我是怎么喜歡上跳舞的吧。是因?yàn)樘韪屛矣袣赓|(zhì)。
有一次，老師看見(jiàn)我在跳新疆舞，她說(shuō)：“陳沁雯你跳的好美啊。我都驚訝了，你笑的也好美啊!”我聽(tīng)到了都高興及了。就這樣我喜歡上了跳舞。
有一次，我腿扭了，還是去學(xué)跳舞。老師知道這件事后，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是一個(gè)熱愛(ài)跳舞的女孩子，能帶病來(lái)上課，長(zhǎng)大了一定有出息!”我聽(tīng)了這話(huà)，心里比吃了密還要甜，情也好了許多。
這就是我，一個(gè)興趣愛(ài)好的小女孩。
我的三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)缺點(diǎn)，說(shuō)起來(lái)怪不好意思的，那就是愛(ài)哭鼻子。
小時(shí)候，我的玩具掉在了地上，叔叔或阿姨撿起來(lái)，假裝往懷里一揣，做出要拿走的樣子，我馬上就急得哭了起來(lái)。
我上幼兒園時(shí)，媽媽送我到教室后離開(kāi)時(shí)，我開(kāi)始會(huì)哇哇大哭，過(guò)了一段時(shí)間，盡管不會(huì)大聲的哭，但是，好多時(shí)候，眼淚都要流出來(lái)。
長(zhǎng)大了一些，我也在努力地改正這一點(diǎn)，效果總是不明顯。
二年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)校進(jìn)行校園集體舞比賽，我們班的同學(xué)非常努力的訓(xùn)練。我是領(lǐng)操員，我很想為班集體爭(zhēng)光。但是，我們班上卻只得了第二名，當(dāng)結(jié)果出來(lái)時(shí)，我又哭出了聲，同學(xué)們看到我哭了，也跟著哭了起來(lái)，弄得老師勸了我們好久才平息下來(lái)。
最讓人難忘的是，去年奶奶和外公相繼離世，那段時(shí)間，人前人后我不知哭了多少回，眼睛都像個(gè)桃子了。
爸爸曾經(jīng)教我一個(gè)方法，寫(xiě)一句“我要堅(jiān)強(qiáng)”貼在平時(shí)我容易看到的地方，每當(dāng)我想哭的時(shí)候，就想到這句話(huà)。我在課桌里邊、寢室里邊都貼了這張字條，多少有了一些效果。
現(xiàn)在，我愛(ài)哭的特點(diǎn)還沒(méi)有完全改正。但是，我也不想改了。爸爸媽媽告訴我：喜怒哀樂(lè)是我們每個(gè)人都有的情感，笑和哭是這些情感的宣泄方式，只有這樣，才是一個(gè)真實(shí)的甚至是健康的人。
我的三年級(jí)作文 篇3
我們今天設(shè)計(jì)了一枚郵票。郵票還叫作郵資，聽(tīng)說(shuō)，郵票上還有許多的小故事呢！
今天，我就講講我設(shè)計(jì)的郵票上的故事。首先，告訴你們一個(gè)小秘密，我設(shè)計(jì)的這枚郵票是準(zhǔn)備送給我親愛(ài)的媽媽的，因?yàn)槭撬o了我生命，是她陪伴我成長(zhǎng)，是她教我知識(shí)，是她給我做飯……
我先把郵票的框子畫(huà)出來(lái)，再把分值寫(xiě)上去，然后把里面的線(xiàn)勾出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我高高興興地把自己的畫(huà)拿給媽媽看。可是，媽媽左看看右看，說(shuō)：“你畫(huà)的'郵票還缺點(diǎn)什么？”然后，我也學(xué)著媽媽的樣子左看看右看看，哦！原來(lái)是缺少繪畫(huà)！
畫(huà)點(diǎn)什么呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，快速地把畫(huà)畫(huà)了出來(lái)。我把畫(huà)出來(lái)的畫(huà)遞給了媽媽?zhuān)戳艘院笞院赖卣f(shuō)：“我的兒子真的太棒了，你是我的驕傲！”我美滋滋地笑了一下，心想：我下一次一定要把郵票畫(huà)得比這一次還要好。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你可不能驕傲哦！”我開(kāi)心地說(shuō)：“我一定不會(huì)驕傲的！”
我設(shè)計(jì)這枚郵票，是為了讓我的媽媽更快樂(lè)，幸福！
我的三年級(jí)作文 篇4
我喜歡春天的百花盛開(kāi)，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡冬天的冰天雪地，但是我更喜歡秋天的秋高氣爽，碩果累累。
秋天，天氣變冷了，我們都穿上又厚又重的毛衣。秋天，果實(shí)累累，農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花，一起摘下自己勞動(dòng)果實(shí)。秋天，大雁急急忙忙地飛向南方，大概是想在南方度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。秋天，又嫩又綠的小草變成黃澄澄的地毯。秋天，葉子一片又一片地落了下來(lái)，也許是想離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，開(kāi)始了自己獨(dú)立的生活。看，秋天多美呀！
每到秋天，田野里面更是熱鬧非凡。又黃又圓的大豆，好像要蹦出來(lái)給大家打個(gè)招呼�；鸺t火紅的石榴一個(gè)勁的假笑，可大家怎么都看不出破綻。黃黃的玉米傻乎乎笑著，一顆顆金黃色的牙齒暴露了出來(lái)。潔白的棉花被葉子團(tuán)團(tuán)包住，似乎要吃了它。一顆又一顆的棗兒又紅又大，讓人一看就垂涎三尺。淡紅色的柿子甜極了，里面好像裝了幾勺白糖。紅紅的高粱費(fèi)了九牛二虎之力才把自己挺的高高的。田野里你爭(zhēng)我搶、人聲鼎沸、熱鬧非凡。
秋天是個(gè)既豐收，又喜悅的季節(jié)，我喜愛(ài)秋天。
我的三年級(jí)作文 篇5
我最喜愛(ài)的書(shū)法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。
我喜愛(ài)王羲之先生是因?yàn)樗釔?ài)書(shū)法苦練成才的精神。他七歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，勤奮好學(xué)，他酷愛(ài)書(shū)法，幾十年如一日，鍥而不舍地練習(xí)，使他的書(shū)法造詣到達(dá)了高峰，留下曠世名作《蘭亭序》，被人們譽(yù)為“書(shū)圣”。
王羲之為了書(shū)法水平得到更高的升華，他每到一個(gè)地方總是跋山涉水四下鈐拓歷代碑刻，積累了大量的書(shū)法資料。他練習(xí)書(shū)法很刻苦，每天坐在池子邊練字，送走黃昏、迎來(lái)黎明，寫(xiě)完了無(wú)數(shù)墨水，寫(xiě)爛了無(wú)數(shù)筆頭，每天練完字就在池子里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將池水都洗成了墨色。這就是現(xiàn)在人們?cè)诮B興看到的傳說(shuō)中的墨池。
有一天，我穿越了時(shí)空，來(lái)到公元345年，在東晉江州，遇見(jiàn)了王羲之先生在寫(xiě)書(shū)法，他的字蒼勁有力，一筆而下，行云流水，落筆如云煙。他心無(wú)旁騖，已經(jīng)沉醉在書(shū)法寫(xiě)作中。我在一旁看得入了迷，過(guò)了很久，王羲之先生寫(xiě)完作品，發(fā)現(xiàn)了我，問(wèn)道：“同學(xué)，你是不是也很喜歡書(shū)法？”我趕緊點(diǎn)頭，先生在一旁又說(shuō)：“想要練好書(shū)法，關(guān)鍵在于多練，而多練在于臨帖，先想后寫(xiě)，有利于思維的集中，養(yǎng)成動(dòng)筆先動(dòng)腦的好習(xí)慣�！毕壬贿呎f(shuō)著一邊又提起了筆，筆尖落下，一氣呵成。先生繼續(xù)說(shuō)道：“臨帖只是手段，創(chuàng)作才是目的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期臨帖，基本掌握所學(xué)范字的筆法及構(gòu)造原理，寫(xiě)出范字的基本概貌，這是為創(chuàng)作打下良好基礎(chǔ)，而且臨帖到創(chuàng)作是一個(gè)非常艱苦復(fù)雜的過(guò)程，一定要有刻苦頑強(qiáng)的意志，學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能取得成功！”一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己做了一個(gè)夢(mèng)，但是王羲之先生的話(huà)卻是字字箴言，這些話(huà)其實(shí)就是我的書(shū)法老師常常對(duì)我們說(shuō)的話(huà)。
書(shū)法是我們中華民族的文化瑰寶，學(xué)習(xí)書(shū)法不僅能讓我們的字變得漂亮，長(zhǎng)期練習(xí)還能使人除去浮躁，沉淀性情，心平氣和，認(rèn)真細(xì)致，這些受益將影響我們的一生。
我的三年級(jí)作文 篇6
Hello！我叫何遠(yuǎn)興，今年9歲，我很害羞。不過(guò)先來(lái)給大家介紹一下我的外貌吧!
我的發(fā)型是爆炸頭，臉型是圓臉像個(gè)皮球。眉毛是濃眉，單眼皮的眼睛，鼻子有高高的鼻梁很靈敏。有一次，我們的同學(xué)放屁，一放屁，我就聞到了。（哈 哈，那看來(lái)你有“福氣”了�。┪业淖彀湍苷f(shuō)會(huì)道，還有一回，我回答問(wèn)題道道有理，老師聽(tīng)得心服口服。耳朵是招風(fēng)耳。（外貌部分可以只把最有特點(diǎn)的介紹出來(lái) 即可！）
我很喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，因?yàn)槲液芟矚g運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我出去運(yùn)動(dòng)時(shí)它很透汗、涼快。
我的愛(ài)好是打籃球，有一次，我去打籃球，我很想拉尿，但是我還是憋住尿繼續(xù)打籃球，最后我還差一點(diǎn)尿褲子了呢。
我的性格很害羞，還有一次我到我媽媽的同事家里去玩，媽媽讓我叫叔叔阿姨好！然后我小聲地說(shuō)：“叔叔阿姨好！”我的臉都紅了，然后我坐在沙發(fā)上，連動(dòng)都不敢動(dòng)，我差一點(diǎn)緊張得尿褲子了。
我記得還有一回上課，老師叫我回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)，小聲地回答，同學(xué)們都嘲笑我說(shuō)我很害羞，我的臉又紅了。
怎么樣��？喜歡我吧，這就是害羞的我。
我的三年級(jí)作文 篇7
從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，外公是個(gè)令鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親最敬重的人。我看到的外公總是笑容可掬，不管遇到什么人他都主動(dòng)地打招呼，熱情地接待。在外公眼皮底下長(zhǎng)大的孩子是絕不容許有傲慢與輕視別人的存在。外公常說(shuō)的一句令我印象頗深的話(huà)：每個(gè)人，都有一次被原諒的權(quán)利。
是的，學(xué)會(huì)包容，世上沒(méi)有什么錯(cuò)誤是大到不可原諒，沒(méi)有什么仇恨是無(wú)法化解的。
記得有一次我家與鄰居家在宅基的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，媽媽向外公訴說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)。面對(duì)鄰居欺人太甚的做法，外公竟和顏悅色、語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸誡媽媽?zhuān)骸澳悴粫?huì)不知道‘六尺巷’的佳話(huà)吧！退一步海闊天空��！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了疑惑不解，回去后查了資料，才恍然大悟：凡事都要先學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)拍芰罡髯垣@得快樂(lè)，事情才能得到圓滿(mǎn)的解決。
原來(lái)外公就是一直用他慈悲的胸懷撐起了一個(gè)令人敬重的世界，用他獨(dú)有的經(jīng)歷，言傳身教地告訴我們，不僅是對(duì)人，對(duì)大自然的一切生靈都應(yīng)懷有慈悲之心！這使我想起我曾經(jīng)讀過(guò)的一篇課文巜灰雀》，當(dāng)小男孩把灰雀放飛大自然，看它振翅飛往天空見(jiàn)到的第一縷金色的陽(yáng)光。我想，小男孩眼里涌動(dòng)著的不只是閃爍的朝霞吧！
我自豪我在這種滲透著中華民族美德的家庭中長(zhǎng)大，我似乎有些明白慈善的含義。我們生活的環(huán)境太需要關(guān)愛(ài)了。人首先要善良，對(duì)人寬容，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，請(qǐng)熱心地伸出充滿(mǎn)愛(ài)心的手。慈善不分大小，不一定是驚天動(dòng)地的行為，它更體現(xiàn)在曰常生活中一一我看到公交車(chē)上的主動(dòng)讓座的、開(kāi)車(chē)的主動(dòng)避讓行人的、拾金不昧的、捐款捐物的？我們的舉手之勞，收獲的卻是受助者發(fā)自?xún)?nèi)心的連聲感謝！在這樣的環(huán)境中你會(huì)感覺(jué)不到溫暖嗎？
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，我要從我做起，做一些力所能及的事情。社會(huì)需要弘揚(yáng)除惡揚(yáng)善的美德，代代相傳。當(dāng)遇到事情時(shí)你只需要反思一分鐘，那我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。那是人人都喜歡看到的和諧畫(huà)面��！
我的三年級(jí)作文 篇8
南寧，是我們廣西的首俯，有綠城之稱(chēng)。我姐姐在南寧上學(xué)，還跟我說(shuō)過(guò)南寧已經(jīng)獲“世界人居”獎(jiǎng)。今年寒假，媽媽答應(yīng)和我去南寧，接姐姐回來(lái)。我心里很高興。
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的快班車(chē)，我們終于到達(dá)了南寧瑯東車(chē)站，走出瑯東站，就看見(jiàn)“南寧歡迎您”的巨大橫幅，感覺(jué)很親切。然后我們向姐姐的學(xué)�！蠈幦羞M(jìn)發(fā)，一路上我們經(jīng)過(guò)“山水美地”。“會(huì)展中心“，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“會(huì)展中心”的標(biāo)志性建筑和一座座高樓大夏，映入眼簾，道路兩旁，青翠的樹(shù)木，錯(cuò)落有致，樹(shù)下還擺放著各種圖案的鮮花，紅的、黃的、紫的……五顏六色，雖然是冬天，但還是開(kāi)得很熱鬧，好象在歡迎人們的到來(lái)。
到了姐姐的學(xué)校，那里古樹(shù)參天，綠樹(shù)成蔭，綠茵茵的草地上錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴著籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)……走進(jìn)姐姐的宿舍，那里的床、衣柜、書(shū)桌構(gòu)成一體，組成一個(gè)較為舒服的空間，衛(wèi)生間里的日常用品樣樣具全，而且擺放整齊。我心里很羨慕。
最后，我們又去了“聲港花園|”——一位親戚家，走進(jìn)那里，我們看見(jiàn)花草樹(shù)木修剪得整整齊齊，還有假山、涼亭、游泳池……雖然只是生活小區(qū)，我們仿佛走進(jìn)了一座大花園！我感到最新奇的是：一憧憧樓房的每個(gè)單元住戶(hù)都有一個(gè)密碼門(mén)，每個(gè)住戶(hù)都有一個(gè)密碼，只要按對(duì)密碼，門(mén)就詛動(dòng)打開(kāi)，既安全又方便。
這就是我眼中的南寧——綠城，最適合人們居住的好地方。
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