螞蟻三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-09-16 10:11:33 三年級(jí) 我要投稿

螞蟻三年級(jí)作文合集8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的螞蟻三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻三年級(jí)作文合集8篇

螞蟻三年級(jí)作文篇1

　　你們看過(guò)螞蟻豐收的情景嗎？今天去哦就看到了這個(gè)場(chǎng)景，真是令人驚嘆不已！

　　星期天的下午，我們一家人去奶奶家，我在院子里坐著吃西，突然我看見一只小螞蟻在拖一塊我吃掉下來(lái)的瓜子仁，看它的樣子好像很費(fèi)勁，它把瓜子仁從左邊一直拖到右邊。但它搬運(yùn)的過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它搬著搬著突然停下來(lái)，丟下瓜子仁，鉆進(jìn)一個(gè)洞里，好像是去喊其它的朋友來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì)兒，真的有只螞蟻過(guò)來(lái)了，他們頭對(duì)著頭，像是在策劃著什么方法。策劃完后它們就開始搬運(yùn)了，一只在前，一只在后，用力一抬就把瓜子仁抬了起來(lái)，很快就搬到不遠(yuǎn)處的洞旁。其它螞蟻看見它們回來(lái)了，就一齊到門口去迎接，像是在感謝它們一樣。

　　其實(shí)，螞蟻是一種非常團(tuán)結(jié)的生物，有一些動(dòng)物也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，因?yàn)樗鼈兏嬖V我們了一些人類有時(shí)都很難做到的精神。想想自己呢，有時(shí)在學(xué)校值日時(shí)，因?yàn)檎l(shuí)做的多誰(shuí)做的少跟同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)，有時(shí)在家也會(huì)因?yàn)槌詵|西多少而和弟弟爭(zhēng)吵，看看螞蟻都這樣團(tuán)結(jié)，真的應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。

螞蟻三年級(jí)作文篇2

　　以前都聽別人說(shuō)“下雨了！螞蟻要搬家了！”，今天早上我因?yàn)槠鸬迷�，所以看見了罕見的螞蟻搬家事件�?/p>

　　早上起來(lái)，天上烏云密布，看來(lái)又要下大雨了。我剛走到樓下，卻見臺(tái)階下有一大片黑乎乎的東西在緩緩地蠕動(dòng)，我懷著好奇心走近一看，哈！是一大群螞蟻呀！只見這些螞蟻三五個(gè)一伙的扛著米粒、面包渣子、肉松渣子，正往臺(tái)階方向趕呢！

　　我用手指碰了碰其中一只小螞蟻，它嚇得四處亂跑。我心想：你們這些膽小鬼，這是要去哪里呢？不由得對(duì)這些螞蟻起了戲弄之心，隨即找了一些小石子把它們圍住，看它們這下怎么走！可小螞蟻們并不慌，竟從一些小小的縫隙找到了出路，繼續(xù)趕向臺(tái)階。

　　這時(shí)天上下起了毛毛細(xì)雨，它們加快了速度，一直爬到了屋檐下雨淋不到的地方才停下來(lái)。我好奇地問(wèn)哥哥：“你知不知道小螞蟻為什么要爬走呢？”“因?yàn)橄佈ㄔ诘叵�，下大雨�?huì)被水淹的，所以它們要搬到高地避雨呀！如果不搬走會(huì)被淹死的呀！”哥哥耐心的向我解釋。我恍然大悟，原來(lái)螞蟻還是小小天氣預(yù)報(bào)員哩！

螞蟻三年級(jí)作文篇3

　　今天，我又來(lái)到我家后院，坐在凳子上，悠閑地讓秋風(fēng)撫摸著我。早晨，好清爽！

　　我目光被一只螞蟻所吸引，它在“大樹”下尋路。我想，它應(yīng)該在我家旅行了一圈吧！它不時(shí)地撞上幾棵“大樹”，跌倒了，沒(méi)事，再漂亮地站起來(lái)是關(guān)鍵。這只螞蟻?zhàn)龅搅耍尤蛔龅搅宋覀內(nèi)祟愖霾坏降氖虑椋罕弧按髽洹弊擦藗€(gè)跟頭，四腳朝地，卻不向“樹”發(fā)氣泄憤，默默地走自己的路。

　　正是因?yàn)樗@樣做，我的好奇心越來(lái)越大，覺得遠(yuǎn)處有一塊大磁鐵，把我吸了過(guò)去。我跟著它，到了草叢深處。我被眼前的事物迷惑了：工程師們指導(dǎo)工蟻們挖洞建巢，母蟻在四處尋找食物給丈夫吃�？傊�，眼前黑乎乎的一片，就像一張A3的吸墨紙。漸漸地，洞越來(lái)越大，那只旅行者正給孩子們描述我家的場(chǎng)景，它猶如一位綜合實(shí)踐的老師，顯得蒼老無(wú)比，走路異常慢。

　　我看見別的部落開始過(guò)來(lái)“朝貢”，看來(lái)螞蟻們歷史學(xué)得異常好�。∩踔吝€有絲綢之路，各個(gè)族長(zhǎng)交換食物，用驚訝的目光看著交換的食物，大臣們也跟著細(xì)細(xì)品嘗異鄉(xiāng)的風(fēng)味。

　　我還看見了很多很多……

　　正午當(dāng)時(shí)，我該回家了。再見，螞蟻們，再會(huì)�。�

螞蟻三年級(jí)作文篇4

　　小時(shí)候，婆婆告訴我，紅螞蟻是一種沒(méi)有養(yǎng)育能力的`昆蟲，但是他們會(huì)到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去，當(dāng)他們的保姆。聽起來(lái)有點(diǎn)不可思議，我想看看是不是真有其事，于是我便來(lái)到了花園里的一棵大榕樹下。

　　我很幸運(yùn)，在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡，他們成群結(jié)隊(duì)地向樹洞沖去，而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園，他們一見紅螞蟻來(lái)攻擊便沖上去戰(zhàn)斗，紅螞蟻生氣了，發(fā)動(dòng)了更大規(guī)模的進(jìn)攻，不一會(huì)兒，黑螞蟻就被打得潰不成軍，四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊，沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里，把黑螞蟻的寶寶一個(gè)一個(gè)地運(yùn)回了自己的窩里，培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。

　　經(jīng)過(guò)我這次對(duì)紅螞蟻的觀察，讓我深深體會(huì)到大自然的優(yōu)勝劣汰，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己強(qiáng)大起來(lái)，為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)，而不是被社會(huì)淘汰。

螞蟻三年級(jí)作文篇5

　　今天下午放學(xué)回家，我和大院里的校友唐澤航碰到一起，我問(wèn)他：“現(xiàn)在還早，我們先玩一會(huì)再回家吧？”唐澤航說(shuō)：“好�！蓖媸裁茨�？突然我看到一群螞蟻排成行，不知干什么。于是我對(duì)唐澤航說(shuō)：“我們倆看螞蟻吧。”

　　螞蟻是一種小昆蟲。身體很小，就像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的足，還有一對(duì)如同頭發(fā)絲一樣細(xì)卻十分靈敏的觸角，這對(duì)觸角主要用來(lái)偵察敵情、通風(fēng)報(bào)信的，就好像人的眼睛、鼻子和嘴巴。

　　只見這群小螞蟻匆匆忙忙地來(lái)回穿梭，見了面互相用觸角碰一下，每只螞蟻都用嘴銜著一粒白色的食物，一只連著一只，拉著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍，就像電影里的部隊(duì)行軍一樣。我們觀察了很久，發(fā)現(xiàn)它們是在搬家，看見它們齊心協(xié)力的樣子，我真羨慕。我想如果人也像螞蟻一樣能吃苦、又團(tuán)結(jié)、又守紀(jì)律那該多好�。�

　　聽大人說(shuō)過(guò)，螞蟻搬家是要下雨，不知今天會(huì)不會(huì)下雨？

螞蟻三年級(jí)作文篇6

　　“嗚嗚嗚”隨著一聲雞鳴，螞蟻小花被叫醒了。到了7點(diǎn)鐘，小花要到外面去找食物。

　　天空作美，萬(wàn)里無(wú)云，小樹長(zhǎng)高了，小草綠了。螞蟻小花走了很久，連一點(diǎn)點(diǎn)面包渣子都沒(méi)看見，它餓得要命，恨不得一口把自己吃了。突然，一個(gè)白白的散發(fā)出香味的東西擋在了它的面前，是骨頭！它興奮的就像一束小草在風(fēng)中跳舞，它得趕緊把同伴們叫來(lái)。小花用它那細(xì)細(xì)的觸角發(fā)出電光，不一會(huì)饑腸轆轆的螞蟻們布滿山野，它們爭(zhēng)先恐后的要搬骨頭，小花也興奮的唱起了歌。

　　可好景不長(zhǎng)，一只狗狗聞到了香味也跑了過(guò)來(lái)，蟻王和重臣商量好計(jì)謀后，將一隊(duì)螞蟻摔成一個(gè)小球球，再命另一隊(duì)螞蟻在山上會(huì)合。果然，計(jì)劃成功，小狗狗玩起了球球，另一隊(duì)螞蟻?lái)樌陌嶙吡斯穷^。

　　到了下午，螞蟻們坐了下來(lái)，放下了骨頭，休息了一會(huì)，又接著走。這時(shí)，前方的大湖擋住了螞蟻的去路。突然，螞蟻將軍聰聰說(shuō)：“我們可以做一架飛機(jī)，把骨頭架在飛機(jī)上呀！”做了三天兩夜，飛機(jī)終于做好了。它們帶上骨頭，坐上飛機(jī)，來(lái)到了一座名叫花果山的山，由于飛機(jī)是葉子做的，五十架飛機(jī)都散架了。

　　它們只能背著骨頭步行，因?yàn)閮蛇呂浵伓颊局�，足足摔了九次，連蟻王都苦不堪言。到了第十次，登山開始了，一個(gè)大斜坡，前面的螞蟻俯下身子背著骨頭，后面的螞蟻是站著扛著爬山，骨頭終于放平穩(wěn)了，它們最終上了山，和第二段我說(shuō)的第二隊(duì)螞蟻會(huì)合。

　　又過(guò)了兩天，它們終于回到了蟻巢，小花和它的螞蟻小伙伴吃上了美味的骨頭。

　　從這個(gè)故事里我懂得了人多力量大，只要你和朋友們合作，不管多難的事，你都會(huì)成功！

螞蟻三年級(jí)作文篇7

　　春光明媚的一天，一群螞蟻來(lái)到一座美麗的花園。

　　在花園里，一只小螞蟻看到了一塊大大的面包，它就用它的“天線”給其它同伴發(fā)信息。過(guò)了一會(huì)兒，其它小螞蟻就匆匆地趕來(lái)了。一只活潑的小螞蟻指揮著大家，讓蟻群把隊(duì)伍排得整整齊齊的，然后，它排到隊(duì)伍最后，用力頂著那塊巨大的面包。

　　它們走呀走呀，終于走到了洞口，可是，它們推呀，拉呀，怎么也不能把面包推進(jìn)去。正在它們發(fā)愁的時(shí)候，那只活潑的小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想到了好辦法，于是它跟大伙說(shuō)：“我們不如讓整個(gè)螞蟻王國(guó)的居民出來(lái)幫忙吧！”其它螞蟻也都贊成這個(gè)辦法，于是紛紛用它們的“天線”給自己的親朋好友發(fā)了信息。不一會(huì)兒，一大群一大群的螞蟻蜂擁而出，它們排著隊(duì)伍，有的爬到面包頂上舔上面香甜可口的奶油；有的鉆到面包下面用“鉗子”分割面包；還有的掛在面包“懸崖”邊拼命撕扯；還有的在面包上爬來(lái)爬去，好像在仔細(xì)打量和偵查……

　　正在它們吃得開心的時(shí)候，一只老蝸牛慢吞吞地爬過(guò)來(lái)，有氣無(wú)力地說(shuō)：“孩子們，你們能給我一點(diǎn)面包嗎？我已經(jīng)餓得走不動(dòng)路了！”小螞蟻們快活地答應(yīng)了，它們分出一塊面包專門給蝸牛，接著又高興地分享著美味的面包。

　　等大家都吃飽了，面包也變小了好多。勤勞的小螞蟻們齊心協(xié)力把剩余的面包分成小塊，一趟一趟地搬進(jìn)洞里，這些食物還夠它們?cè)倜啦鸵活D呢！

　　通過(guò)這件事，小螞蟻們懂得了分享和合作。它們就這樣相親相愛地生活著，每天都幸福又快樂(lè)，真讓人羨慕。