有關(guān)綠色的春天三年級作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的綠色的春天三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠色的春天三年級作文 篇1
輕輕地，你來了，帶著迷人的氣息，撲向我們。我忍不住和你來個擁抱。春天，你好！
散步在小區(qū)，仰望天空，一群小鳥在天空自由地翱翔，唱著動聽的歌。時不時還有形狀各異的白云飄過，有的像棉花糖，有的像“奔馳”的小汽車，還有的`像“暢游”的小金魚。
藍天下，樹媽媽正叫他的孩子們起床梳妝呢！你看，柳樹姑娘，甩著自己美麗的頭發(fā)，在河邊照著自己婀娜的身材；松樹好像洗了個澡，精神抖擻地站在那兒；其他樹也不甘落后，努力睜開了朦朧的雙眼。
大樹下，小草偷偷地探出頭來，為大地換上新裝。草地旁湖水碧綠，在陽光的照耀下波光粼粼的。忽然，湖里泛起一條條波紋，原來是小蝌蚪在搞惡作劇呢！
這時，遠處傳來小朋友的歡聲笑語。游樂場里，小朋友們正在快樂地玩耍，有的在玩老鷹捉小雞，小雞們?yōu)榱瞬蛔尷销椬プ∷麄�，配合的可好了；有的在玩跳格子，看他們一個個蹦蹦跳跳，多活潑；還有的玩編花籃，她們個個都喊著口號，做出相應(yīng)的動作……好一派熱鬧的景象！
春天，你好，我真喜歡你！
綠色的春天三年級作文 篇2
“轟隆隆，轟隆隆”。春雷公公敲響了大鼓，哦！原來是春天來了，我脫下棉襖，沖出家門，帶上小伙伴一起找春天。
我們先去公園，哇！紫色的杜鵑花，像一個個小喇叭，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了黃色的花蕾，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩絲。嫩綠的小草往河邊看去，像給大地鋪上了一層綠色的地毯，近看小草一棵棵的，微風一吹，小草就搖起來了，好像在說："別睬我！別睬我！我怕痛。找到啦，找到啦，我們在公園找到春天啦！
我們又去了廣場，咦？天空上怎么這么多的彩霞��！哦，原來是小朋友在放風箏啊！五彩繽紛的風箏真漂亮！蝴蝶、老鷹、蜜蜂……天空中開起了風箏大會。找到啦，找到啦！我們在天空中找到春天啦！
跑累了，一進家門就發(fā)現(xiàn)，媽媽燒了好多菜，有嫩綠的馬蘭頭，鮮美的"狼雞頭"、還有金黃色的春筍。不一會兒，這些熱氣騰騰的菜就端上了桌，我們迫不及待地開吃啦！"真鮮美，真滋潤，真美味……"大家都贊不絕口。不一會兒，就把這些菜吃得一個個盤子朝天。找到啦！找到啦！我們還在飯桌上找到春天啦！
哈哈，看來春天藏在我們身邊的每一個角落哦！
綠色的春天三年級作文 篇3
早上，金色的陽光穿透薄霧，灑滿窗外的樹葉，透過窗戶照進臥室，將家中的陰暗一掃而空。于是，在這春日里，爸爸媽媽終于帶著我出門了，他們說帶我去明媚的春光里找尋新的生命，感受春天的勃勃生機。
一路上，我發(fā)現(xiàn)春風就像一位厲害的魔術(shù)師，她走到哪里，就給哪里添上魅力色彩。她在田野的路旁撒滿各色小花，用青青的小草鋪滿大地，給或低矮或高大的樹木添上嫩綠的枝芽。她拿出魔法棒用五彩繽紛的色彩裝點田野、山坡，裝點農(nóng)家院旁的小花壇。她把白色送給梨花，把粉色送給桃花，把玫紅色送給迎春花，把黃色送給油菜花……
走著走著，我們又看到了一條小河，河邊青翠的竹林隨著和煦的春風發(fā)出沙沙的響聲。竹林邊的幾株桃樹開滿了粉紅的桃花。田野里，農(nóng)民伯伯正在辛勤勞作。蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶翩翩起舞，連冬眠蘇醒的青蛙也急忙跑去幫忙，這是多么富有生機的畫卷！
在這個春天里，雖然疫情的陰霾還沒有散去，但是太陽仍會升起！仍會用它的萬丈光芒穿透層層陰霾，照耀和滋養(yǎng)大地，賜予這世界無限生機！
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