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三年級(jí)童話作文

時(shí)間:2022-05-31 06:31:30 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)童話作文(集合15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的三年級(jí)童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)童話作文(集合15篇)

三年級(jí)童話作文1

  在傍晚的森林里,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正在砍柴,忽然一只老虎走了出來,碰到了老人,老虎想:今天我的運(yùn)氣真好,剛才吃了一只兔子,現(xiàn)在又碰到了一位老人,我要大吃一頓了。于是它向老人的方向走去,老人感到萬分恐懼,心想:我家里還有老伴呢,她得了病還要我照顧呢,如果我去了那她該怎么辦啊?還有我的小孫子還在上小學(xué)呢,怎么離得開我這個(gè)頂梁柱呢?想到這里,老虎越逼越近,老人也越來越害怕……

  這時(shí),一頭大象走了過來,它看見了這一幕,大聲的叫喊:“你這個(gè)沒良心的老虎,天天傷害別人,這一次,我要你知道我的厲害!庇谑,大象用它那龐大、厚重的腳向老虎身上踩過去,老虎也不甘示弱,向大象張開它那張兇猛的嘴巴,可是身經(jīng)百戰(zhàn)的`大象很有戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒,就把老虎給干掉了,只留下一灘血跡。老虎死了。

  老人一直站在旁邊,心里還是很害怕,說:“老虎真的被你打死了嗎?”大象說:“當(dāng)然,你不用害怕了,它已經(jīng)被我給打死了!崩先巳f分感激大象,但是由于害怕,他說了聲謝謝就回家去了。大象呢?也高興地回家了。

  往后,老人自己在家里雕了大象的雕相,他每天都思念著大象,直到去世。

三年級(jí)童話作文2

  一天,孫小圣和好朋友熊小弟一起去公園玩。孫小圣走來走去,覺得沒什么好玩的,正好前面有一塊大石頭,于是它跳到石頭上,擺了一個(gè)齊天大圣的`姿勢(shì)說:“熊小弟,你看我像不像齊天大圣?”熊小弟無奈地說:“像,像極了,不過我可提醒你,別摔下去啊,我可不會(huì)游泳!”孫小圣得意忘形地說:“沒關(guān)系,我可是齊天大圣!”說著,它又跳了下來。

  接下來它們準(zhǔn)備去一個(gè)文物亭休息,熊小弟累極了,便找了一張椅子坐下來。而孫小圣把腿偷偷地盤在柱子上,從袖口里拿出毛筆并且寫了“孫小圣到此一游”,這幾個(gè)字被細(xì)心的熊小弟發(fā)現(xiàn)了,它連忙勸阻孫小圣不要隨便在文物上亂涂亂畫,要有公德心!孫小圣聽了連忙跳了下來。熊小弟很有耐心地說:“這樣做既不文明也很危險(xiǎn),知道了嗎?”孫小圣低下了頭說:“知道了,以后不這樣做了!毙苄〉苷f:“知錯(cuò)能改還是好孩子。”

三年級(jí)童話作文3

  小野鴨和小狗

  一天,小狗遇到小野鴨驕傲地說:“你敢和我比賽跑嗎?”小野鴨說:“讓我試一試!毙」氛f:“再過三天就比賽,就在那座山上比!

  到了第三天,小狗和小野鴨來到那座山下。因?yàn)樾」吠诵∫傍啎?huì)飛所以遇到一些障礙可以飛過去。

  小馬是裁判,因?yàn)樾●R跑得快可以跟它們一起跑,所以要讓小馬當(dāng)裁判。

  開始比賽了,小馬說:“開始!彼鼈兣艿牟环稚舷。遇到小河,小馬說:“必須要游過去哦!”小狗比小野鴨游得慢,所以,小野鴨比小狗快一點(diǎn)。

  現(xiàn)在遇到了一個(gè)很大的樹樁,小野鴨飛了過去,小狗跳不過去,就爬,好不容易爬了過去。小野鴨已經(jīng)在那里等了好久了,小野鴨贏了,小馬頒給它一個(gè)獎(jiǎng)杯。小狗覺得自己說的話太過分了,就對(duì)小野鴨說:“對(duì)不起,我以前說的'話太過分了!毙∫傍喺f:“沒關(guān)系我不放在心上。”從此它們成了最好的朋友。

三年級(jí)童話作文4

  小羊。小兔和小熊是三個(gè)好朋友,它們天天形影不離,上學(xué)在一起,中午吃飯?jiān)谝黄,放學(xué)還在一起。它們都非常喜歡對(duì)方。

  今天,班級(jí)要競選班長,可是它們都想當(dāng)上班長。當(dāng)班長多好呀,整天都可以管同學(xué)們,威風(fēng)得不得了呢!于是各自都不停地拉選票,小熊想讓小羊投自己,就說:“小羊,你別以為自己有多聰明,別人都不會(huì)選你的',還是選我吧!哈哈!”小羊聽后氣憤極了,反駁道:“你做夢(mèng)去吧!最終的贏者應(yīng)該是我才對(duì)!”小兔正好走來,聽到這話,立即說:“應(yīng)該是我,你們都說錯(cuò)了!”三個(gè)人都想當(dāng)班長,不一會(huì)兒,便吵開了。它們你說一句我說一句,吵了半天也沒吵出個(gè)結(jié)果來。同時(shí),其他同學(xué)們都覺得它們?nèi)齻(gè)人的品德不好,不配當(dāng)班長。就選溫柔·耐心的小鹿當(dāng)班長,小鹿順利地當(dāng)上班長。

  小羊·小兔·小熊這才明白,自己不該為了當(dāng)班長與朝夕相處的朋友吵架,它們馬上相互道歉,并約定以后不要為了一些事情而破壞友誼。

三年級(jí)童話作文5

  這天,一只小鳥在屋外捉到了一只蝗蟲,可那只蝗蟲可憐的說:“求求你,放了我吧!我可是一只好蝗蟲。∶准Z和小草都可以替我作證呢!”無知的小鳥信以為真,就放了蝗蟲。和它做了好朋友。

  小鳥把蝗蟲帶回家,把這件事告訴了鳥媽媽,鳥媽媽并沒有訓(xùn)斥它,而是對(duì)它說:“好孩子,無論什么事,都要證明一下,否則就會(huì)上當(dāng)受騙!”小鳥聽了,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就和蝗蟲出發(fā)了。

  它們來到田地里,小鳥問米糧:“米糧妹妹,你能證明這只蝗蟲是好的嗎?”蝗蟲惡狠狠的瞪著米糧。米糧不怕,說:“這個(gè)大壞蛋,每天都帶好多好多蝗蟲來吃我們,把我們咬的遍體鱗傷,疼死了!”

  它們又找到小草,小草一看到蝗蟲,氣的漲紅了臉:“這只討厭的蝗蟲,每天都來吃我們嫩嫩的.細(xì)葉。你看,我全身上下都是它咬的洞洞!被认x一邊磕頭一邊說:“求求你,說句好話吧!”小草理都不理。小鳥這下全明白了,把蝗蟲連拉帶扯得叼回家。

  鳥媽媽笑著說:這下你明白了吧!蝗蟲的壞處可多了,它咬菜根、咬小草、吃米糧……

  晚上,小鳥一家,美美的吃了一頓蝗蟲肉!

三年級(jí)童話作文6

  森林里有一叢玫瑰花和一棵寒梅樹。

  春天,玫瑰花開放了,它穿上了一條紅艷艷的裙子,在春風(fēng)中翩翩起舞,散發(fā)出濃濃的香味。每天玫瑰花身邊都圍著蜜蜂和蝴蝶,他們紛紛夸贊:“玫瑰花,你真美!”正當(dāng)它得意洋洋的'時(shí)候,突然看見身邊有一棵光禿禿的寒梅樹,玫瑰花說:“喂,寒梅樹,你怎么不開花呀!你看我,多漂亮!”寒梅樹靜靜地站著,沒有說話。

  春去冬來,北風(fēng)呼嘯,天空中下起了鵝毛大雪。玫瑰花凋謝了,寒梅穿上了潔白的衣裳,在大雪中“凌寒獨(dú)自開”,越是寒冷,開得越旺盛,散發(fā)著淡淡的香味,沁人心脾。

  玫瑰花看看自己,什么也沒有開。它想:從前我總是說寒梅不好看,這回它該說我了?墒沁^了一天又一天,寒梅什么也沒說。玫瑰花實(shí)在忍不住了,它問寒梅:“你怎么不說我呀?”寒梅不明白,問道:“說你什么?”玫瑰花低下頭,說:“說我不會(huì)在冬天開花唄……”

  寒梅溫和地說:“你雖然不會(huì)冬天開花,可是一到春天,你就會(huì)開出鮮艷的花朵。再說,你可以給人們帶來醉人的芳香,那有多好!”

  玫瑰花聽了,不好意思地笑了。

三年級(jí)童話作文7

  “救命啊!救命!”燕子痛苦地呼喊著。

  魚妹妹看見了,又著急又關(guān)心地問:“燕子姐姐,你怎么啦?”

  “唉,別說了,這都怪那可惡的人類把我們的家園給破壞了,害得我連家人都奄奄一息了。”燕子傷心地說。

  “是呀,現(xiàn)在的`人們都不如以前了,垃圾都往河里扔,以前的河水多美呀?涩F(xiàn)在的河水都變臭了,更讓我氣憤的是,垃圾有時(shí)還扔到我們的身上,害得我們身上一塊青,一塊腫的,太可惡了!”魚妹妹氣憤地說。

  “。 濒~妹妹尖叫了一聲。

  “怎么啦?”

  “我被垃圾擊中了,好痛埃”魚妹妹掉了一滴眼淚說。

  “那你趕快點(diǎn)搬家呀!”

  “哪個(gè)家好啊,這里比其他地方好多了。”

  燕子又痛苦地呼喊著:“人類啊,請(qǐng)不要再排放污水了,快救救我們吧!”

三年級(jí)童話作文8

  小熊是剛到這個(gè)森林中來的,沒有朋友,所以它很想交個(gè)好朋友。一天,小熊走在路上的時(shí)候,看到一只可愛的小白兔從它對(duì)面走來。它高興地跑到小白兔面前,對(duì)它說:“小白兔我們做好朋友吧!”小白兔看了看小熊說:“我才不要跟你做朋友呢,你看我身上的.毛雪白雪白的多好看,你看你身上的毛黑乎乎的,看起來臟兮兮的!毙⌒苈犃诵“淄玫脑挘诡^喪氣地走了。

  小熊剛走了不久,一只狼出現(xiàn)了。狼看見了小白兔,一下子撲了下去。小白兔嚇得驚慌失措,一邊跑一邊大聲地喊著:“救命呀!救命呀!”小熊聽到了呼救聲,感覺很熟悉,轉(zhuǎn)念一想:是小白兔的聲音。它毫不猶豫地飛跑回去。小熊看到可惡的狼正在捉小白兔,便奮不顧身地去救小白兔,最后狼被小熊打跑了。小熊對(duì)小白兔說:“小白兔,你有沒有受傷?”小白兔說:“謝謝你小熊,我沒有受傷。我剛才那樣說你,你還來救我,你還愿意和我做好朋友嗎?”小熊高興地說:“我愿意,以后就讓我來保護(hù)你吧!”

  小白兔和小熊高興地笑了起來,手挽手一起回家了。

三年級(jí)童話作文9

  胖胖熊兩歲了,可是很愛哭鼻子,遇到什么事都要哇哇大哭。

  一天,胖胖熊被一個(gè)小石頭拌了一跤,雖然一點(diǎn)也不痛,可他還是大哭起來。胖胖熊扒在地上哭呀哭呀,越哭越傷心,淚水嘩嘩地往下掉。

  石頭上,有一只小螞蟻正在睡覺,忽然它覺得身上濕呼呼的。小螞蟻說:“呀,下雨了!下的真大。 彼ь^一看,不對(duì)不對(duì),不是下雨,是胖胖熊在哭呢。

  小螞蟻問:“胖胖熊,你為什么趴在地上哭呀?”

  胖胖熊傷心地說:“嗚嗚嗚,我摔倒了!

  小螞蟻奇怪地問:“摔倒了,你為什么不爬起來。俊

  胖胖熊邊哭邊說:“嗚嗚嗚,我等媽媽來扶我。”

  小螞蟻哈哈大笑,笑呀笑呀,不小心從石頭上摔了下來!鞍パ!

  胖胖熊嚇了一跳,趕忙伸手去扶小螞蟻,哪知,小螞蟻骨碌一下爬了起來,自豪地說:“我們小螞蟻摔倒了,才不要人家扶呢!

  胖胖熊一聽,特別的`不好意思,連忙骨碌一下爬了起來,挺著胸脯說:“我們的小朋友摔倒了,也不要媽媽扶。”

三年級(jí)童話作文10

  一個(gè)古老的書院歷經(jīng)千年,成了人們心中的圣地,這讓書院的看門狗也特別自豪。

  “在書香的熏染下,你的'腦子里肯定也裝滿了知識(shí)和智慧!蓖饷娴墓穼(duì)書院看門的狗羨慕地說。

  “過獎(jiǎng)啦!不過,在書院的時(shí)間長了,我擁有的知識(shí)呀智慧呀,當(dāng)然就和這書院的書一樣多。”狗邊想邊比劃著,盡可能讓自己的辭藻更加華麗些。

  “嘖嘖嘖,厲害!”“那就請(qǐng)你講一講我們狗的家族史吧,我對(duì)我們的祖先最為好奇,都說狼是我們的先祖,那么先祖是來自亞洲、非洲、美洲還是歐洲呢?”

  ……

  “我們的家族,歷史,很,悠久……”看門狗支支吾吾著,“地球上好像——好像有幾個(gè)大洲,幾個(gè)大洋,好像……”

  看門狗把頭埋得低低的,它一直認(rèn)為狼是狼,狗是狗,壓根兒就不知道狼是狗的祖先,更不知道地球上有幾大洲幾大洋。盡管它每天都被書香味熏染著,但它卻沒看過一本書。腹內(nèi)空空,心里根本什么都不知道。千年書院的光環(huán)是它硬套在自己脖子上的。

三年級(jí)童話作文11

  小老鼠和小兔子是好朋友。

  一天,小兔子見小老鼠愁眉苦臉的,就問:“小老鼠,你有什么煩心事嗎?”

  小老鼠嘆了口氣,說:“是!最近森林里來了一只大貓,整日來騷擾我,還揚(yáng)言要吃了我,我非常害怕!”

  小兔子聽了,想了想說:“不用怕,我有個(gè)好主意,我送你一個(gè)錄著老虎歌聲的錄音機(jī),有了它,萬一貓?jiān)賮恚憔痛蜷_錄音機(jī),準(zhǔn)能嚇跑它!

  小老鼠拿著錄音機(jī),高高興興的回家去了。

  第二天,大貓果然又來到小老鼠家門口,小老鼠立刻打開錄音機(jī),錄音機(jī)里飄出來老虎的歌聲。

  大貓聽了,嚇得_滾尿流,立刻狼狽逃走了,從此,再也不敢找小老鼠的麻煩了。

  一物降一物,小老鼠害怕大貓,大貓自然也有害怕的物種,大貓害怕大老虎發(fā)威。所以聰明的小兔子送給小老鼠錄有大老虎歌聲的'錄音機(jī)嚇唬大貓。哪知道大貓還沒看見大老虎的身影,只是聽到聲音就害怕的逃跑了。小朋友們,是不是覺得小兔子很聰明呢?幫助小老鼠解決了煩惱。

三年級(jí)童話作文12

  有一天,小猴無所事事,在森林里閑逛,突然,它發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿,頓生一計(jì):平時(shí)小鳥們總是高高在上,我夠不著,今天我一定要去捉弄一下它們。

  小猴興高采烈地拿著竹竿,來到一棵大樹前,它雙手高高地舉起竹竿,瞄準(zhǔn)鳥窩,用力地去捅。小鳥們害怕極了,一個(gè)個(gè)驚慌失措,哭哭啼啼,而小猴卻是一臉壞笑。

  捉弄了小鳥之后,小猴得意洋洋,覺得自己很厲害。它繼續(xù)往前走,這時(shí),它看見了一個(gè)馬蜂窩,它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿,對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩,再次使勁去捅?墒沁@一捅,馬蜂就發(fā)火了,它們成群結(jié)隊(duì),氣勢(shì)洶洶地飛過來。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是馬蜂卻緊追不舍,最后蜇得小猴滿臉是包,狼狽不堪。

  小熊正好路過這里,它撿到被小猴丟掉的竹竿后,看了看,又想了想。只見它飛快地跑回家,拿來一把鏟子,在地上挖了個(gè)小坑,再把竹竿插進(jìn)去,埋上土,然后在竹竿上釘了一個(gè)箭頭形的牌子,上面寫著“這邊走”。原來,它經(jīng)?吹接腥嗽谶@里迷路,所以做了一個(gè)指路牌,為來往的行人指路。

  一樣的竹竿,不一樣的`結(jié)果,原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點(diǎn)不同。小朋友,你們?cè)敢庀蛘l學(xué)習(xí),跟誰做好朋友呢?

三年級(jí)童話作文13

  從前,有個(gè)叫“樂樂森林”的地方。

  里面有兩個(gè)和平的國家,一個(gè)是飛禽國,由百鳥之王鳳凰管理,另一個(gè)是走獸國,由萬獸之王麒麟管轄?沈鸷軌,仗著自己有爪子,有翅膀,不去參加一些隆重的`活動(dòng)。

  有一次,百鳥之王鳳凰過生,百鳥朝鳳,只有蝙蝠沒來,鳳凰很生氣,立刻讓大使喜鵲把它叫來,蝙蝠來了,下巴抬的高高理直氣壯地張開那對(duì)利爪說:“我有爪子是走獸國的,你管不著!边@可把鳳凰說愣了,好像還真有點(diǎn)道理。

  過了不久,麒麟過生了,萬獸都來給它祝賀,蝙蝠又沒來,麒麟氣憤極了,叫獅子將軍把蝙蝠叫來,蝙蝠大搖大擺地說:“我有翅膀是飛禽國的,你管的太多了吧?”麒麟也無話可說。

  樂樂森林怎么生了一個(gè)不禽不獸的族群呢?

三年級(jí)童話作文14

  有一天清晨,陽光明媚、鳥語花香,真是一個(gè)好天氣。

  鴨子在小溪旁邊散步,這個(gè)時(shí)候公雞也出來散步,在那兒正巧遇到了鴨子。公雞看見鴨子走路左右搖擺著身軀,樣子很難看!澳憧茨阕呗返淖藙(shì),”公雞嘲笑鴨子說,“一扭一扭的,還走得那么慢,丑死了!惫u說完就學(xué)著鴨子走路的姿勢(shì)走起路來。鴨子聽見了,“撲通”一聲跳進(jìn)了小溪里。然后不緊不慢地說:“公雞大哥,你看我還能在水里游一兩下,你要是有本事就在水里游兩下!”說完就在水里愜意的游泳。公雞聽了,頓時(shí)臉比他的'大紅冠子還紅呢!從此以后,公雞再也不敢嘲笑森林其他小動(dòng)物的缺點(diǎn)了。

  不要嘲笑別人的缺點(diǎn),這是人人應(yīng)該做的。我們?cè)趯W(xué)校里也不要只看到別人的缺點(diǎn),而是要看別人的優(yōu)點(diǎn)。

三年級(jí)童話作文15

  一棵火樹

  天上落下一團(tuán)火,正巧地落在了樹上。于是便著了,著著又倒了。它燎原千百里,所遍之處無不炭焦,生靈少有能活;又不知它席了多遠(yuǎn),頓時(shí)就是俱黑烏云覆日。

  之后啊,電閃來了,雷鳴也接至,又忽一個(gè)狂烈的雷,雨腳連綿如傾盆即瀉,極強(qiáng)而無斷離。燃著的火樹也當(dāng)刻熄滅了。真應(yīng)了那句“長風(fēng)助火久不熄,雨降若麻立滅之!

  要明白,一樹火燃不起荒原,一溪水沒不了江山,一雙腳走不處世徑?墒茄剑粡埧诳赡芨淖円粋(gè)人,一支筆可能轟動(dòng)世界,一身武可能稱霸武林,一個(gè)人可能創(chuàng)造歷史。

  火樹滅了,可它的`精神猶在;它沒有做出什么貢獻(xiàn),卻讓我敬佩。我猜,有的人會(huì)認(rèn)為它是英勇的,有的人認(rèn)為它是駭人的?晌視(huì)堅(jiān)持我的觀點(diǎn),因?yàn)槲铱吹綇乃匣鸬牡谝豢唐,直到熄滅前一刻,它始終在燃燒!

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