- 相關(guān)推薦
三年級(jí)荷花作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)荷花作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)荷花作文 篇1
今天，王老師給我們介紹了很多的花，我最喜歡的就是荷花，它在夏季開(kāi)放。
荷花的顏色有白色的，有粉色的，還有紅白相間的`。近看荷花有十多片花瓣，它的花瓣是白里透紅的，有的像扇子，還有的像小船。荷花的花蕊是黃色的，像許多快樂(lè)的小精靈在那翩翩起舞，中間的蓮蓬像一個(gè)小玉盤(pán)一樣，里面有珍珠似的蓮子。
荷花香氣撲鼻、清幽淡雅，荷花的葉子是嫩綠色的，枝干直直的像竹管一樣。荷花葉可以用來(lái)當(dāng)藥，荷花中間的蓮子有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，還可以用來(lái)煲蓮子粥，底下的蓮藕可以炒菜吃。我和弟弟最愛(ài)吃蓮藕了，藕還可以當(dāng)止血的中藥，全身都是寶。
荷花真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我喜歡荷花。
三年級(jí)荷花作文 篇2
打我記事起，爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花，但我覺(jué)得還是今年的荷花最美，讓我感觸最深。
走進(jìn)公園大門(mén)，我們徑直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，一聞這就是荷花的香味。穿過(guò)林蔭路，就隱隱約約能看見(jiàn)荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠綠，真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上，小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經(jīng)開(kāi)放，淡粉色的花瓣們一片一片地?cái)n在一起，包著金黃色的花蕊，里面還有一個(gè)翠綠色的`小蓮蓬，荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一陣風(fēng)襲來(lái)，荷花姑娘在風(fēng)婆婆的愛(ài)撫下左右搖擺，前后晃動(dòng)，激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來(lái)。荷葉有的浮在水面上，像個(gè)綠色的大圓盤(pán);有的挺立出水面，像碧綠的翡翠�！斑@荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對(duì)我們說(shuō)的話：“做人要像荷花學(xué)習(xí)，我們的心靈應(yīng)該向荷花那樣，純潔，美麗。”
在所有的花中，我最愛(ài)荷花，我愛(ài)她美麗的外表，愛(ài)她誘人的香氣，更愛(ài)他崇高的品質(zhì)。
三年級(jí)荷花作文 篇3
夏天到了，荷花又開(kāi)了。
雷雨后的夏夜，空氣清新，星星和月亮像剛洗刷過(guò)一樣。此時(shí)此刻，去池塘邊去看那美艷艷的荷花，是做任何事也無(wú)法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立，一片片荷葉在蒙蒙瓏瓏的月色中盛開(kāi)著，散發(fā)著一陣陣清香，讓人流連往返。
荷花白的似雪，紅的.似霞，一朵朵花瓣簇?fù)碇ㄈ�，有的幾朵荷花簇在一起，成了蓮花臺(tái)，那含苞欲放的花骨朵，似乎聽(tīng)到鈴聲就會(huì)開(kāi)放。
雖然美麗，但荷花并不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長(zhǎng)，就能開(kāi)花結(jié)果。荷花根莖節(jié)生，老根縱橫，新舊交叉。雷雨要來(lái)，荷花依舊，可它的根扎得更深。
三年級(jí)荷花作文 篇4
夏天，陣雨過(guò)后，一顆顆水珠在荷葉上滴溜溜地打轉(zhuǎn)，好象晶瑩的珍珠。墨綠的的荷葉之間，各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的還是小花蕾，尖兒紅紅的，好象誰(shuí)在上面抹了一層薄薄的細(xì)粉;有的含苞欲放，玉色的花瓣之間可見(jiàn)開(kāi)放的縫隙;有的'已經(jīng)開(kāi)放，正迎著和風(fēng)舒展著自己潔白如玉的花瓣。荷花里面是黃色的花蕊，一絲一絲的，多得數(shù)不清�；ㄈ锏闹虚g長(zhǎng)著一個(gè)綠色的小蓮蓬。荷花出淤泥而不染，它是那么干凈，那么純潔，那么令人喜愛(ài)。
三年級(jí)荷花作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)龍游天池村的荷花很美，我一直想身臨其境去看一看，聽(tīng)到媽媽告訴我說(shuō)班里要組織去天池看荷花，我興奮得一蹦三尺高。
到了天池村，放眼望去，荷花和花葉像一大片綠的、粉的田野，走一步就能感覺(jué)田野在移動(dòng)。這不僅讓我想起宋朝楊萬(wàn)里的詩(shī)句，真是接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅��！
走到荷花池旁，看見(jiàn)荷花有粉的`、紅的、白的，白的卻很稀少。我走上前去觸碰荷葉上晶瑩的形似珍珠的露珠，它就滾來(lái)滾去，好像在蕩秋千。而那荷葉，有的只開(kāi)了三瓣花瓣，有的全綻放了露出黃寶石的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看上去像一只毛筆挺立在荷花池中，飽脹得馬上要破裂似的，還有的小蜻蜓立在上面把荷花池友當(dāng)成停機(jī)坪呢！
可是，時(shí)間過(guò)得很快，我們要走了，我依依不舍地和荷花荷葉說(shuō)再見(jiàn)，綻放吧！荷花，我們下次還會(huì)再見(jiàn)面的。
三年級(jí)荷花作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽一起去濱河公園里玩，我們?nèi)ラL(zhǎng)廊里看了荷花。
荷花池里的荷花正在慢慢的開(kāi)放，荷花五顏六色，有白色的，有黃色的，有粉色的，有紫紅色的；開(kāi)開(kāi)的'荷花像觀影菩薩坐的蓮花座，沒(méi)開(kāi)的荷花，有的像桃子，有的像蠟燭燃燒的火苗，還有的像毛筆尖兒。
大大的荷葉像一個(gè)一個(gè)的搖籃，水面上飄著一個(gè)一個(gè)像圓盤(pán)一樣的浮萍。風(fēng)吹著荷葉，荷葉就輕輕地?fù)u來(lái)?yè)u去，好像在向我們招手。荷花池里還長(zhǎng)著許多的蓮蓬，就像切開(kāi)的兩半西瓜。
荷花中間有許多小蜻蜓在飛來(lái)飛去，有黑的，有紅的，有藍(lán)的。飛著飛著，小蜻蜓落到了荷葉上，就像一架一架的小飛機(jī)落在停機(jī)坪上。還有幾只小蝴蝶在荷花中間飛舞。
三年級(jí)荷花作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)北山的荷花又開(kāi)了，今天媽媽答應(yīng)領(lǐng)我一起去看荷花，心里真有說(shuō)不出的高興。
一進(jìn)園門(mén)，呵，好多的人啊！人們一群兩個(gè)一伙，像潮水般涌來(lái)。路兩旁的蒼松翠柏，向人們點(diǎn)頭致意�；▔锏孽r花，爭(zhēng)芳斗妍。在陽(yáng)光的照耀下展示著嬌美的`容貌，逗引著蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞，然而這些已經(jīng)不足以吸引人們了。
盼望已久的荷花池終于出現(xiàn)了，我和媽媽加快了腳步，徑直向荷花池走去。來(lái)到荷花池邊。啊！我被這美麗的荷花給迷住了�？窗�，滿池的荷花似婷婷玉立的少女，身著綠色的舞裙，在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞。
三年級(jí)荷花作文 篇8
有人喜歡高雅的玫瑰，有人喜歡溫馨的康乃馨，有人喜歡純潔的百合花，我卻喜歡粉紅的荷花。
毎年夏天，荷花都頭頂酷暑，展現(xiàn)出高貴的姿態(tài)。
荷花的根很粗，看起來(lái)卻像嬌羞的小姑娘面帶微笑，對(duì)人們展現(xiàn)出它的美姿·華麗。可一到夜晚，它又好像感覺(jué)太孤單，開(kāi)始自閉起來(lái)，跟早晨的它比起來(lái)，真是判諾兩花。
同時(shí)，你別看荷花雖不令人注目，但它顏色豐富多彩，紫的·黃的·白的'·粉的·淡橙的色色俱全，五顏六色。
荷花也是個(gè)小懶蟲(chóng)，清晨，我們都出來(lái)散步了，可荷花卻像一個(gè)嬌滴滴的姑娘仍在·甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
荷花出淤泥而不染，有著圣潔高雅的品質(zhì)。
我愛(ài)荷花，愛(ài)它的絢麗多彩，愛(ài)它的甜美笑容，更愛(ài)它的美麗姿態(tài)
三年級(jí)荷花作文 篇9
一天下午，全家人吃完晚飯，媽媽說(shuō)：“我們到公園去看看荷花吧�！辈灰粫�(huì)兒的時(shí)間，我們一家人就來(lái)到了公園的荷花池邊。
剛到荷花池邊，就被眼前的美麗景色給迷住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去池塘里開(kāi)滿了粉色的荷花，眼前出現(xiàn)了一片粉色的世界簡(jiǎn)直太美了！池塘里的.荷花各式各樣，有齊開(kāi)綻放的，還有含苞未放的，真是千姿百態(tài)呀。
池塘里的荷葉又大又圓，就像一塊塊碧綠的翡翠，又像一把把綠綠的小傘，為水中的魚(yú)兒遮擋太陽(yáng)，讓它們?cè)谒斜M情的玩耍。當(dāng)然更美的還是那一朵朵齊開(kāi)綻放的粉色的荷花了，它們朵朵都開(kāi)得那么鮮艷，好像是在比賽誰(shuí)開(kāi)得最美似的，一個(gè)個(gè)誰(shuí)也不服輸。
正看得入迷時(shí)，媽媽叫我天快黑了我們回家吧，我才很不情愿的離開(kāi)了美麗的荷花。