【必備】書包三年級作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的書包三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書包三年級作文 篇1
從前,有一個(gè)村莊,這個(gè)村莊叫書包村,在書包村里住著許許多多快樂的文具。
書包村里有長得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹,有長得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天,這一家人說著說著競爭論起來。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說:“我最惹人喜愛了�?矗^戴一頂花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看,沒有誰比我更有魅力了�!�
“就憑你一個(gè)么?”橡皮弟弟不服氣了,“如果我不和你合作,你辦事能十全十美?你做錯(cuò)的事,還不都是由我這個(gè)和事佬幫你改正的嗎?”
“這個(gè)家庭里,我的年齡最大,,我?guī)椭^小主人一家兩代人呢!經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤了潤嗓子說。
“哎喲喲,你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點(diǎn)小能耐,也值得爭得面紅耳赤?論本領(lǐng),我一點(diǎn)兒也不比你們差,我既能幫主人畫線條,又能量長度,你們是怎么也代替不了的�!背咦诱{(diào)皮地說。
“咳咳。”字典公公不知道什么時(shí)候踱著方步過來了,“孩子們,你們說的都沒有錯(cuò),你們都有自己的特長,都有獨(dú)當(dāng)一面的能力;不過,你們可得記住古人‘獨(dú)木不成林’的教誨呀,單憑一個(gè)人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,不合作能辦成什么事呢!”
大家聽到字典公公的話后,都豁然開朗,現(xiàn)在,他們都發(fā)揮自己的特長配合小主人完成學(xué)業(yè),再也沒有爭吵過,在書包村里快快樂樂的。
書包三年級作文 篇2
現(xiàn)在的書包只能裝學(xué)習(xí)用品,清書包還要自己清,有時(shí)可能會忘記帶課本或作業(yè)本,所以,我才發(fā)明了一個(gè)獨(dú)一無二的智能書包。
我的書包設(shè)計(jì)有藍(lán)白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書包。這種書包的左右兩邊有兩個(gè)小口袋,這可不是放水杯的地方哦!這里是兩只機(jī)器手,機(jī)器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機(jī)器手,然后,機(jī)器手會把課程表掃描一遍,就能自動(dòng)清理書包,他不僅清得快又整齊,還不會缺東少西,讓你用得特別放心。下課時(shí),你只管出去休息,放心,機(jī)器手既能替你收拾這節(jié)課的用品,又能幫你把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好。
我的書包還能打電話。比如,你和一個(gè)同學(xué)想去別人家玩,你可以事先約好她們,再給媽媽打一個(gè)電話,媽媽同意你就可以出去玩了。
我的書包還有個(gè)百度功能。當(dāng)你寫作業(yè)遇到絞盡腦汁也想不出的題目,你只要點(diǎn)一下書包上的麥克風(fēng),說出問題,屏幕上就會立刻出現(xiàn)正確的答案,這樣,我們的學(xué)習(xí)就輕松多了。
我的書包有伸縮滾輪,所以他能自己走路,無論是上樓梯還是下坡,都沒有問題,如果他摔倒了,就馬上會用機(jī)器手把他自己撐起來,馬上趕上去,跟在主人后面,活像一個(gè)“跟屁蟲”。小朋友上學(xué)再也不用背著沉甸甸的書包了。
老師,如果妞妞那時(shí)帶娃來買書包,我給您打折哦!
書包三年級作文 篇3
媽媽打開我的書包,準(zhǔn)備檢查我的作業(yè),忽然,她不耐煩地大聲說道:“黃儀萱呀,你的書包里真是亂七八糟,這哪里像是書包?簡直就是一個(gè)垃圾袋嘛。”
媽媽的批評使我感到臉蛋有些火辣辣的燒,心里也一陣難言的慚愧�?磥碚硪幌聲欠浅1仨毜牧�,再也不能拖拉了。
我立刻將書包里的課本取出來,然后將書包倒提起來用力搖晃一陣——鉛筆頭、橡皮擦、作業(yè)本……嘩啦啦一陣灑落一地,有的滾,有的跳,熱鬧一陣過后,書包里頓時(shí)空空如也。我掃視一圈,有的書角已經(jīng)卷成折疊扇,有的作業(yè)本搓揉成了麻花卷,有的作業(yè)本鉆進(jìn)書頁間,有的書頁間藏著作業(yè)紙,亂哄哄堆成一座小山包,媽媽說像是垃圾袋其實(shí)也言不為過。
我先把主課書本語文、數(shù)學(xué)、英語以及它們的配套練習(xí)冊一一挑出來,依次排好摞起來,然后又把信息科技及其它課本依次放好,再把作業(yè)本及練習(xí)冊排整齊,按照主次順序放進(jìn)書包內(nèi),把作業(yè)本集中放在書包內(nèi)的小口袋。鉛筆都一一削尖,整齊地?cái)[進(jìn)鉛筆盒,就連那些“調(diào)皮搗蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外裝進(jìn)一個(gè)軟包裝的鉛筆盒內(nèi),放到書包前面的小袋內(nèi);紅領(lǐng)巾也放進(jìn)書包外面右側(cè)的網(wǎng)狀袋內(nèi),喝水杯仍舊是它的“老家”——書包左邊的網(wǎng)狀袋。
媽媽忙完我們的午飯,再次著手檢查我的作業(yè)時(shí),打開書包一看,她的臉上的笑容像春天的桃花一樣綻放開來,連連稱贊我道:“黃儀萱呀!你整理書包真用心�!�
書包三年級作文 篇4
你們要是問我最喜歡什么文具用品,那我會毫不猶豫地給你們答案。我最喜歡的文具用品是我的書包,她是我最心愛的東西。雖然它已經(jīng)陪伴我第三年了,但是我依舊那么喜歡它。
我這個(gè)心愛的書包是我上一年級的'時(shí)候媽媽送給我的。媽媽希望它能每天陪伴我好好學(xué)習(xí),后來它就成了我形影不離的好朋友。
從遠(yuǎn)處看,我的書包就像是一扇粉色的門,但是你走近看,它其實(shí)是一個(gè)漂亮的書包。它穿著一身粉色的衣服,這是我最喜歡的顏色。書包上面清晰地印著它的牌子——minnie。正面還印著一只又大又漂亮的米奇。它頭上戴著一個(gè)大蝴蝶結(jié),正朝著我笑呢。它還拿著幾個(gè)氣球,仿佛在慶祝我升入小學(xué),又像是在鼓勵(lì)我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)。每當(dāng)我打開這個(gè)書包的時(shí)候,我就會看到一層一層的小格子,猜猜看這些是用來干嘛的?它的作用可大了。
哈哈!我的書包是我的小管家。它幫我把我的書本整理得井井有條。書包左右兩邊各有一個(gè)網(wǎng)袋,我會把我的餐巾紙和水杯放在里面,讓我用的時(shí)候感覺特別方便。我的書包里可以放很多東西,可是我背上它卻不會感到重重的,所以我更喜歡它了。
聽了我的介紹,你們是不是更了解我的書包了呢?
書包三年級作文 篇5
100年以后,X專家經(jīng)過10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒有什么兩樣。
它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無限大,變小能變到一粒米小。當(dāng)然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。
它的第二大功能是:移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽上的話,它就會給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽上行動(dòng)自如,還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會到過去,只要按它上面的“回”字按紐,時(shí)空穿梭機(jī)就會把你帶會以前,帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發(fā)生的事(除非是關(guān)于自己的事)。
它的第三大功能也是神奇的功能:開發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘,再把筆放在手上,它會通過筆把你的大腦全部開發(fā)。讓你比愛因斯坦聰明無數(shù)倍,只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次,不過考試只能維持3分鐘。
現(xiàn)在這種書包已經(jīng)上市了,越來越多的人用上了,它讓人們的學(xué)習(xí)越來越輕松了。
書包三年級作文 篇6
我是一只快樂又美麗的小書包,我與小主人朝夕相伴。我全身穿著一條粉色鑲淡粉邊的連衣裙,是圓形的,我的連衣裙的正面有三位優(yōu)雅而高貴的小公主,你看這三位小公主都穿著晚禮服,正要去參加皇家舞會呢!這條連衣裙的上方還有一行金色的英文字母,有了它的點(diǎn)綴,我變得更美麗了。
我的里面有兩層,第一層是用來放小本子的,你別小看那些小本子,它們堆起來可有很高呢!有小練習(xí)本,大練習(xí)本,數(shù)學(xué)本第二層是用來放文具盒與教科書的,那一層里有厚厚的課外書,薄薄的小冊子,大大的語文、數(shù)學(xué)、英語書等,還有一些音樂啊、科學(xué)啊、體育啊、美術(shù)啊。看著小主人背著沉重的我去上學(xué)時(shí),我會感到一陣心酸,我常常對小主人說:小主人,你把那些厚厚的書本拿掉一些吧。不行,那些書包都是上課的必備品,不可以拿掉的。小主人堅(jiān)決的回答我。你都快累垮了呀,還是拿掉一些吧!我說。小主人斬釘截鐵地說:絕對不行。我知道小主人特愛學(xué)習(xí),所以只能不勸了。
我很愛小主人,因?yàn)樗芎軔巯遥晕乙欢〞M到我的一份責(zé)任,把小主人的學(xué)習(xí)用品保管好,并與小主人成為永遠(yuǎn)的好朋友。
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