家小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-09-13 09:36:54 三年級(jí) 我要投稿

家小學(xué)三年級(jí)作文匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的家小學(xué)三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家小學(xué)三年級(jí)作文匯總八篇

家小學(xué)三年級(jí)作文篇1

　　我爺爺今年六十八歲了，可看上去一點(diǎn)都不顯老，身體好，心情也好，整天笑呵呵，是個(gè)快樂的“老頭”。

　　爺爺是個(gè)熱心人，退休了在家也閑不住，積極參加社區(qū)的各種公益活動(dòng)，還是小區(qū)退休黨員的書記呢！在我們這小區(qū)，爺爺是個(gè)超有人緣的人，連很多小朋友見了他總是王爺爺長王爺爺短地叫著可甜了，可見我爺爺?shù)镊攘α耍?/p>

　　前兩天，社區(qū)派給了爺爺一個(gè)新任務(wù)—“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管員”，就是我們平時(shí)說的網(wǎng)管。一想到一個(gè)完全不懂電腦，也從不接觸電腦的老頭去做網(wǎng)管，我不禁好奇心大起，真想現(xiàn)場(chǎng)去看個(gè)究竟，可是總是沒機(jī)會(huì)，只好纏著爺爺給我講述他當(dāng)“網(wǎng)管”的故事了。

　　聽爺爺講，其實(shí)網(wǎng)管的工作簡(jiǎn)單但很重要，關(guān)鍵是要保證網(wǎng)吧文明營業(yè)，監(jiān)督是不是有未成年人進(jìn)網(wǎng)吧，是不是有違法犯法的行為。爺爺?shù)墓ぷ骶褪敲刻於ㄆ诘缴鐓^(qū)里的各個(gè)網(wǎng)吧去巡查，雖然枯燥，還要冒著酷暑，但爺爺仍樂此不疲。

　　在當(dāng)網(wǎng)管的日子里，爺爺會(huì)遇到各種各樣的情況，有的老板比較懂法，也明白道理，會(huì)很配合爺爺?shù)墓ぷ鳎矔?huì)碰到蠻不講理的人，不理解爺爺?shù)墓ぷ�，每�?dāng)遇到這種情況，爺爺總是耐心地和對(duì)方講道理，勸導(dǎo)督促要按法律規(guī)定辦事，而在爺爺耐心細(xì)致地工作下，矛盾困難都迎刃而解了！

　　這就是我家的“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管員”爺爺?shù)墓适�，雖然平淡，但處處傾注著一個(gè)老黨員的熱忱與愛心。爺爺真是好樣的，我以你為榜樣！

家小學(xué)三年級(jí)作文篇2

　　我的家庭是個(gè)溫馨的家庭，家里成員三名——我的爸爸媽媽和我。

　　我的爸爸是一個(gè)丟三落四的人，有一天我們出去玩，剛出門不到十分鐘他就帶我又回了家，說他的手機(jī)忘了帶了。我拿我的手機(jī)撥打他的電話，結(jié)果手機(jī)在他的兜里響起來。雖然我的爸爸丟三落四的.，可對(duì)我照顧的可仔細(xì)了，他很愛我，有空就和我一起游戲，給我講很多故事，我真開心。

　　媽媽是一個(gè)愛嘮叨的人，我吃飯慢就說我，走路慢也說我，寫作業(yè)慢還是說我。有時(shí)我貪玩不學(xué)習(xí)，連帶著老爸都受牽連，一起被“教訓(xùn)”了一頓。有一次，我在寫作業(yè)，中途我上了趟廁所，媽媽出來看見我不在書桌旁，就把我“罵”了，我很委屈。你們說我媽媽是不是很嚴(yán)厲呢？

　　我是一個(gè)認(rèn)真好學(xué)的小孩，我很喜歡讀書，讓我的爸爸給我買了很多書。有幾次我看書竟然讀著讀著忘記了吃飯。有一次，我光顧的讀書了，忘記了和同學(xué)的一個(gè)約定，那個(gè)同學(xué)生氣了，很久都不和我玩了。還有一次，一個(gè)朋友來找我玩，我說：“你去寫作業(yè)吧，要不我們一起看書�！彼f“明天再寫，我們出去玩吧�！蔽艺f：“明天還有明天的事�！彼采鷼獾淖吡�。

家小學(xué)三年級(jí)作文篇3

　　冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊。她用魔法棒一揮，小河丁丁冬冬響成一片，小燕子從南方飛回來了，小草從地下探出頭來…… 瞧，池塘邊的草地上，綠油油的小草探出了可愛的小腦袋，好奇的地打量著美麗的世界。一陣微風(fēng)吹過，小草們輕輕點(diǎn)頭，真有禮貌。柳樹害羞的搖動(dòng)著枝條。哦，她正悄悄地對(duì)著平靜的水池照鏡子呀。

家小學(xué)三年級(jí)作文篇4

　我家有一群“蟲”，每條“蟲”都與眾不同，各有特色。

　　老爸是網(wǎng)蟲。每天我一回到家，首先看到的就是網(wǎng)蟲老爸坐在電腦前瘋狂地打游戲。我走上前去，說：“老爸，麻煩你現(xiàn)在能從網(wǎng)絡(luò)中退出嗎？”他抬頭看看我，口中念念有詞：“糟糕，敵方英雄已經(jīng)攻入我方陣地，得趕快去援救！”說完，他又低下頭去，專心致致地玩起電腦來。我郁悶地說：“現(xiàn)在又是靜音模式……”我看看老爸，他像是沒有聽到我的話似的，繼續(xù)興致勃勃地玩。

　　我是書蟲。每次放學(xué)回家做完作業(yè)的時(shí)候，我就拿出一本課外書，津津有味地看起來，這時(shí)候媽媽就對(duì)我說：“嘿！小同志！吃飯了！”我不說話，媽媽就一把奪過我手中的課外書，我像是丟了魂似的大聲喊：“還給我！還給我！”媽媽一字一頓地對(duì)我說：“給—我—吃—飯—去—！”我知道母老虎又要發(fā)威了，只好乖乖作罷。

　　老媽是懶蟲。一到早上，她就拿著手機(jī)，躺在床上玩手機(jī)。有一次，我對(duì)媽媽說：“您老都躺這么長時(shí)間了，就不知道運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒?jiǎn)�？”媽媽�?duì)我擺擺手說：“不管怎么樣，都是躺著最舒服。”

　　這就是我的一家，一個(gè)幸福的“蟲蟲之家”。

家小學(xué)三年級(jí)作文篇5

　　您想認(rèn)識(shí)我的一家嗎?那么，先請(qǐng)您看看這張“全家福”吧。瞧，那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人，就是我的爸爸；你看，坐在中間那個(gè)白凈凈的小姑娘，瞇著雙眼。她呀，就是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便是我親愛的媽媽。我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里。我有一個(gè)幽默活潑的爸爸和一個(gè)能干樸實(shí)的媽媽，雖然我家的生活并不很富裕，可是每一天都充滿了快樂。我有一個(gè)好媽媽，她是我的好朋友，此刻我們經(jīng)常談心、聊天，這讓媽媽很了解我；我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽會(huì)理解我。每當(dāng)我放了學(xué)，媽媽立刻就讓我寫作業(yè)，寫不完就不能吃飯。我明白，媽媽這是為了督促我快些做完作業(yè)，晚上能夠早些上床睡覺，以保證第二天能夠精力充沛的聽課。其實(shí)這并不是媽媽真的“狠心”。而且，媽媽還讓我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課，復(fù)習(xí)完就讓我預(yù)習(xí)新課。如果有一道題我不會(huì)做，爸爸媽媽就來幫忙，細(xì)心的教導(dǎo)我，我也牢牢的記在心中，下一次遇到這樣的題就會(huì)做了。

　　我還有一個(gè)幽默聰明的爸爸。每當(dāng)我不開心時(shí)，爸爸總會(huì)想出辦法逗我開心。爸爸還是我的游戲伙伴。每當(dāng)閑暇時(shí)，爸爸會(huì)和我下棋、打撲克，有時(shí)候爸爸還會(huì)指導(dǎo)我玩一些網(wǎng)絡(luò)小游戲。爸爸說，玩游戲能夠鍛煉我的思維和反應(yīng)潛力，但要適可而止，不能沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)。接下來該向大家介紹一下我了。我是一個(gè)活潑可愛、思維敏捷、字跡工整、遵守紀(jì)律的女孩兒。我愛說愛笑愛畫畫、活潑開朗、能歌善舞。當(dāng)然，這些還少不了爸爸媽媽對(duì)我的培育呢！從小，爸爸媽媽就給我買很多的書，給我講許許多多的故事。在學(xué)習(xí)上，如果得了高分后被媽媽夸，就驕傲是不行的。所以得有爸爸提醒你：你還不是那么完美，要不斷地提高、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自我再上一層樓。爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)和批評(píng)就像兩股風(fēng)，而我們要把自我的船，掌握好平衡。不自滿也不氣餒，并不偏向哪一邊，才能進(jìn)步！不管是批評(píng)也好，還是夸獎(jiǎng)也好。它們都是兩個(gè)極端的斷言，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛！

　　時(shí)光如同流水般的逝去，在人世間我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋，其間有數(shù)不清的人為我操心勞累，為我生氣煩惱，為我高興激動(dòng)。我親愛的爸爸媽媽，用一句句真誠的教導(dǎo)，使我健康的成長；用一個(gè)個(gè)行動(dòng)影響著我，教育著我。他們是我心目中最理想的爸爸、媽媽。

家小學(xué)三年級(jí)作文篇6

　　今天，天陰沉沉的。

　　螞蟻爸爸對(duì)螞蟻媽媽說：“快下雨了，咱們趕緊離開這兒吧！”螞蟻媽媽連想都沒想說：“好，我們現(xiàn)在就離開這兒�！�

　　于是，螞蟻一家人開始行動(dòng)了，螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊，螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米，小螞蟻還太小，只能搬2個(gè)黃黃的小米粒，小荷葉對(duì)他們說：“加油！加油！快到新家了�！毙∧⒐綄�(duì)他們說：“嘿！小螞蟻，米粒掉了一個(gè)�！毙∥浵伝仡^一看，{新學(xué)校的感受作文500字}，連忙把米粒搬了起來……

　　他們一家，搬來搬去，一趟又一趟，{英語建議作文結(jié)尾}，很快就把東西搬到了新家。

　　嘩啦啦！傾盆大雨從天而降，他們一起說：“我們真是太幸運(yùn)了！”

家小學(xué)三年級(jí)作文篇7

　　今天，我們家來了一位“新成員”，它就是可愛的小倉鼠——板牙。

　　它有一身金黃的毛發(fā)，肚皮雪白雪白的，像一個(gè)白色的小肚兜兒；兩只細(xì)小的眼睛總是虎視眈眈地盯著你；兩顆大板牙時(shí)不時(shí)就啃一啃磨牙板。晚上放學(xué)一回到家，一股臭味兒熏得我頭昏眼花，原來該給它洗澡了。

　　我心想：洗澡，對(duì)我來說可是張飛吃豆芽——小菜一碟！我打開籠子，一把掏出板牙。它就像個(gè)靈活的娃娃，蹦到地板上，溜之大吉了。我追著它，繞著茶幾跑了十幾圈，累得倒在沙發(fā)上，心里不免打起了退堂鼓，然而做事半途而廢不是我的風(fēng)格呀！我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想到了板牙的“死穴”——貪吃，我就拿來一顆碧根果，扔在了地上，板牙果然抵擋不住美食的誘惑，拿起碧根果，津津有味地啃了起來。

　　我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一把將它從后面抓住。我得意洋洋道：“哼！道高一尺，魔高一丈，任你狡猾似鬼，我還不是照樣手到擒來！”可它才不服氣呢，仿佛一位傲慢的千金大小姐，咬住我的手指不放，疼得我“哇哇”大叫，不管我怎么甩都甩不下來。它好像在對(duì)我說：“誰讓你惹我的？本小姐脾氣可不好！”我輕輕地?fù)崦?xì)膩的絨毛，它終于安靜了下來，我將它放進(jìn)倒?jié)M洗澡沙的小盆子里。過了幾分鐘，我把它取了出來，一股香氣撲鼻而入，我在它臉上親了一下，它竟用臉來蹭我，可愛極了！

　　我喜歡板牙，它的到來給我們家增添了一份歡聲笑語。