冬小學(xué)三年級(jí)作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的冬小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
漸漸的，漸漸的，冬來(lái)了。她帶著雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的降臨到人間，帶給人們快樂和一年的開始。
雪，悄悄的來(lái)到田地里，默默的落到麥苗上。麥苗睡的更香，更甜了。農(nóng)民伯伯望著雪，露出白白的牙。雪，在麥苗上莞爾一笑，輕輕地說(shuō)到：＂又是一個(gè)豐收年呀！”
雪，轟轟烈烈的飄到公園里。小朋友們圍著雪，歡樂的玩啊，跑啊。一會(huì)堆個(gè)雪人，一會(huì)又玩玩雪仗，在這雪的世界里，他們?nèi)纪浟藷⿶溃浟藟毫�，用真情感受雪帶�?lái)的歡樂。
雪，落在了醫(yī)院的窗子上，病人們看見了，就忘記了疼痛，傷好的更快了。
雪，和著風(fēng)，吹到工廠里。工人們見了，紛紛停下手中的工作，想想一年的收獲，不由地發(fā)出感嘆：“我要在這新年更加努力的工作！”
雪，這個(gè)使者，總在新年的前夕，給我們帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力，領(lǐng)著我們度過一個(gè)個(gè)豐滿的新年。
漸漸的，漸漸的，冬來(lái)了。她帶著雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的降臨到人間，帶給人們快樂和一年的開始。
雪......
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天中午，我正在看書，突然看到一幅插圖：厚厚的雪地里，有人在清掃積雪。這使我想起去年冬天里的一件事、一個(gè)人。
下雪了，好大的雪整整下了兩天。大地全被冰雪占領(lǐng)，被白色主宰。第三天重返學(xué)校，老師讓清理積雪，同學(xué)們都帶著棉手套，扛著鐵锨來(lái)到衛(wèi)生區(qū)，大家使勁干著，手凍得又紅又疼。我停下來(lái)，正給雙手呵熱氣校長(zhǎng)走了過來(lái)，他接過我的鐵锨就干，堅(jiān)硬的冰坨、刺骨的寒風(fēng)似乎一點(diǎn)也阻礙不了他。我看到他的手也凍得通紅，可他毫不在乎。我們好像被校長(zhǎng)的舉動(dòng)感染了，都變得積極起來(lái)，我的心中有古熱流在涌動(dòng)，便加勁兒干了起來(lái)……
不大的功夫，校長(zhǎng)已清除了一大片，看著他那彎曲的背影，裝載著對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)的由衷的熱愛，這種愛時(shí)時(shí)在延續(xù)著……
第二天，天剛蒙蒙亮，整個(gè)校園都在寂靜中沉睡。我睡不著，便起來(lái)，洗漱完后走到宿舍門口，伸了個(gè)懶腰，隱約看到一個(gè)人在掃地，我仔細(xì)一看，那人不正是校長(zhǎng)嗎？他昨天清了那么多冰，今天還起那么早，空曠的校園里只有他一人，我見他直起腰向雙手哈了幾下熱氣，又掃了起來(lái)。我走過去接過掃帚，問：“校長(zhǎng)，讓我來(lái)吧，這么冷的天你怎么沒帶手套？”他說(shuō)：“這幾天下雪，一直在學(xué)校，沒回家�！本驮诮舆^掃帚的一瞬間，我看到校長(zhǎng)手上的繭子。當(dāng)他一低頭，我看到校長(zhǎng)頭上的白發(fā)，我的心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)，校長(zhǎng)為學(xué)校為我們付出了太多，我心里暖暖的。
“姐姐吃飯啦！”弟弟的喊聲打斷了我的思路，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)暖暖的冬季，永遠(yuǎn)……
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我聽到了雪聲。
走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的窗口，——是玉屑撒落的聲音。仰頭，天空成了暖暖的玫瑰色，似乎是為了和逼人的寒氣交相輝映。側(cè)耳，沙沙聲從屋頂，樹梢，從若有若無(wú)的風(fēng)的呼吸里，漸漸彌漫開來(lái)。伸手，一粒粒細(xì)沙落入手掌，涼意沿著指尖蕩漾到心間。開窗，沁人心脾的感覺輕柔地掠過每一寸肌膚。借著熹微的天光，涼晶們一路閃閃爍爍、浩浩蕩蕩，自九天之外開往人間。
屏息細(xì)看，這些冬的精靈，透著熒光，從天幕滑落，不時(shí)眨眨鬼魅的眼睛。他們?cè)窃吧系乃�，被�?yáng)光蒸騰到了空中，奔跑為云，傷心作雨，現(xiàn)在被廣寒宮的`蕭瑟感染，憂郁得凝結(jié)成這般模樣。
不知從何時(shí)開始，他的腳步變得叮叮咚咚，他的身姿變得玲瓏堅(jiān)硬，他成了猙獰的戰(zhàn)士，在蒼穹下呼嘯奔騰。他的心燃著火，腳踩著霜，時(shí)而風(fēng)度翩翩，拔劍起舞；時(shí)而怒發(fā)沖冠，金戈鐵馬。他像喝了酒的大俠，醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，踉踉蹌蹌，激情四射，把屋檐敲打得錚錚作響，把草木震懾得咔嚓有聲，把天地整得一片蕭殺之氣。鳥無(wú)聲山林寂寂，夜冗長(zhǎng)寒聲凄凄，他終于醉臥沙場(chǎng)，傲骨緊裹著的柔情慢慢暈染，緩緩地憔悴。臨風(fēng)落下的，是平臺(tái)上最晶瑩的一滴淚。
夜闌人靜，雪終于停了，一切已塵埃落定。寒氣依舊凜冽，積雪深厚，冰凌懸掛，四顧之下，神清氣爽，行人怡然自得……
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今年寒假，我們回老家過年，小姑和二伯父也回去，我們要回去過一個(gè)團(tuán)圓年啦!
第二天一大早，我們就動(dòng)身了。中午十二點(diǎn)，我們就到了奶奶家。小姑說(shuō)吃過午飯就帶我們?nèi)ザ�，我一聽高興極了!
我們幾個(gè)在小姑的帶領(lǐng)下，很快來(lái)到了海水浴場(chǎng)。我們換好衣服就下水了。啊!好冷啊!我覺得全身就像是被冰塊封住了一樣，我堅(jiān)持著向深水處走了幾步，可是，上、下的牙齒直打架，渾身冷的直打哆嗦。我實(shí)在是無(wú)法堅(jiān)持了，只好跑上岸來(lái)。小姑看到這種情景，就對(duì)我說(shuō)：“冬泳就是考驗(yàn)每個(gè)人的毅力，咬牙堅(jiān)持，身體很快就會(huì)適應(yīng)的，而且這種海水浴不會(huì)感冒的，長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)身體很有好處的�！甭犃斯霉玫脑�，我下定決心，在水里整整游了兩個(gè)小時(shí)。時(shí)間過得真快呀，已經(jīng)是下午六點(diǎn)鐘了，我們只得離開了浴場(chǎng)。
那是我整個(gè)暑假最開心的一天，通過了冬泳，我學(xué)會(huì)了不管什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以戰(zhàn)勝困難，就一定可以離成功更近!
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”是說(shuō)我們?cè)谫狆B(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)，不應(yīng)忘記其他與自己沒有親關(guān)系的老人……也就是說(shuō)在生活中，我們都要有一種關(guān)愛之心。常常聽媽媽說(shuō)：“如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛是一種心靈的愉悅，關(guān)心別人是種高尚的品德�！�
因?yàn)橛辛岁P(guān)愛，我們的生活才會(huì)變的豐富多彩。關(guān)心他人，善于理解他人的處境，了解他人的情感和需要，用我們坦誠(chéng)的心，真心的愛去理解、支持別人，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心幫助別人，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)讓別人感到一絲絲溫暖。
記得那一個(gè)寒冬的傍晚，寒風(fēng)夾著雪花呼嘯，我冒著刺骨的寒風(fēng)走在回家的路上，在路邊，我看見一個(gè)年過花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷縮在一個(gè)角落里乞討，手里拿一個(gè)破破爛爛的鐵罐。只見前面一位過路的阿姨迅速掏出錢放進(jìn)老婆婆的鐵罐，然后匆匆離開了，老婆婆連聲道謝�？此蓱z的樣子，我摸摸口袋，身上只有10元錢，我不忍心給她，因?yàn)檫@是足足了一個(gè)星期的零花錢，眼看著買自己心愛的作文書的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。雪花裹著她的銀發(fā)，顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會(huì)兒，終于下定決心，慢慢把那張還帶著自己體溫的錢放進(jìn)那個(gè)鐵罐中，老婆婆抬頭看著我，連連道謝，還說(shuō)我是一個(gè)小菩薩。不知為什么，這時(shí)我心中不由得涌起一陣幫助他人后的幸福。
我們都渴望幸福、真愛，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)愛他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)愛他人，幫助他人吧。
是呀，正如《愛的奉獻(xiàn)》中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們的生活才會(huì)變得更加溫暖、美好。
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