謝謝你老師三年級作文7篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的謝謝你老師三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
謝謝你老師三年級作文 篇1
謝謝你。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位辛勤的園丁?催@遍地美麗的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
老師的教誨像春雨,老師的風格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹。
是啊,老師無微不至的關愛滋潤著我們這些美麗的花骨朵兒。要是說世界上除了父母對我們好,還有誰更好?那就是老師!
謝謝你老師三年級作文 篇2
生活中,我們常常會說這兩個字——謝謝。而這最平凡的兩個字卻代表著我們對別人真摯的謝意。我要謝的是我的班主任——單老師。
單老師剪著一個蘑菇頭,眼睛不是很大但是很亮,總是閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
記得一個下午,單老師把我叫到辦公室談話,當時我的心里像吊著三四個水桶——七上八下的。到了辦公室,單老師什么也沒說,她把我的作業(yè)本遞給我,我翻開一看,滿是鮮紅的“×”我慚愧的低下了頭。單老師看我沒說話接著說道:“你在看看前面,我想你不會連這些簡單的題目也不會做吧?”我的頭更低了,默默地把作業(yè)本翻到前面,眼簾里全是鮮紅的“√”。單老師說道:“這是什么原因?為什么前面做的很好而后面做的亂七八糟?”我為自己找借口輕輕地說道:“不會!薄安皇前桑菓邪?”我更加羞愧了,重重的點了一下頭。
出了辦公室,我心想:是啊,如果我的學習態(tài)度不好,連作業(yè)都不想做還上什么學?我發(fā)誓,以后要做個認真學習、勤奮努力的學生。
單老師,謝謝你,雖然您并沒有給我講那些大道理,但是您的批評讓我認識到自己的錯誤,認識到學習的重要一性一。
謝謝你老師三年級作文 篇3
有一位老師我永遠也不能忘記,那就是我以前的語文老師——李老師。
我性格有點內向,李老師就讓我在每天早讀的時候領讀,通過一段時間的鍛煉,我自信了不少。
記得有一次,我在玩玩具的時候,不小心把臉弄傷了,長長的一條傷口,痛得我眼淚直往下掉,同學們驚慌失措的看著我,都不知道該怎么辦!這時,李老師立即小跑沖到我面前,見我這幅模樣,一邊輕輕地安慰我,一邊著急地帶著我來到學校的醫(yī)務室,讓醫(yī)生趕快給我治病,醫(yī)生小心的給我傷口消了毒,擦了藥,并提示我這一個月不要碰傷口,每天堅持換藥,不要吃辛辣食品。直到這時,李老師懸著的心才放了下來。
這一個月里,李老師每天都細心的在我的傷口上涂藥,還親切地問我疼不疼?好一點沒有?直到傷口完全恢復。
李老師無時無刻的.照顧著我,關懷著我,她就像冬天的太陽,時刻暖著我的心!謝謝你,我永遠也不能忘記她對我的關愛,對我的恩情!謝謝您,敬愛的老師!
謝謝你老師三年級作文 篇4
我們的語文老師姓馮,她個子不高,微瘦。馮老師,您知道嗎?很多人都不喜歡上您的語文課,埋怨您拖堂,我也總是這么想。但我知道一件事時,我就改變了對您的看法。
記得有一天,您來給我們上課,當時教室里很吵,您沒多說什么,就開始給我們校對試卷了。您聲音很小,讓我們立刻安靜下來,認真地看著屏幕。我發(fā)現(xiàn)好幾處錯誤,感到十分奇怪,平常一絲不茍的馮老師,今天是怎么了呢?突然下課鈴響了,您意外地沒有拖堂。……
我等您走出教室,馬上就有另外一個的學生問試卷。原來,您帶兩個班級的語文,試卷改得很仔細有些來不及了。后來,您就開著燈,坐在桌前,熬夜繼續(xù)改試卷。對于我們的怨言您總是裝作視而不見。以后,我上您的語文課一定會更加認真。
想著想著,我無意間走到您辦公室前,看到靠在椅子上的您,覺得您又仿佛清瘦了許多,我不敢打攪您,只能在心里對您說一句:“老師,謝謝您!您辛苦了!”
謝謝你老師三年級作文 篇5
世界上,我們有許多需要感謝的人?墒,我最要感謝的,是陪伴在我們成長道路上的老師。
老師經常鼓勵我們,比如:我們考試沒有考好,他會鼓勵我們;我們不懂一道題目時,老師就會耐心地教導我們,直到我們懂了為止……有一次,我們班評選班級崗位,我想報一個領讀員,可是怕評不上,同學們就會隔著門縫看人——把人看扁了。老師看到我欲言又止的樣子時,知道我很緊張,于是親切地說:“劉爍語,不要緊張,你想要什么崗位?”“我想報領讀員……”“好”!
終于熬到了品德課,我按捺住心中的興奮,老師說:“最后的崗位定下來了。領讀員:汪可,劉爍語……”“哇”!我差點叫出聲來!
是呀,如果我們是一粒種子,那么老師便是土地,幫我們鋪好人生的道路……
謝謝你老師三年級作文 篇6
謝謝你,老師,是您把我們帶進歡樂的教堂,是您把我們帶進了知識的海洋。
早晨,您早早的起床,來到教室,讓同學們好好讀書。您一直在早自習說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。這么好的早晨用來講話多可惜呀!要好好讀書!边@句話我一直掛在耳邊。
課堂上,您那響亮的聲音讓我入迷;看到黑板上一行行白色的字,我仿佛看到了深夜,您在書桌旁開著臺燈,在備課的身影。下課了,隨著“老師辛苦了!”,您走出教室,又回到教室,對正要出去玩的同學們說:“做好課前準備,看到垃圾馬上撿起來,不追逐打鬧!”“好的!”您微笑地離開了教室。
中午,您提前要提菜的同學把飯菜提上來,是讓我們一下課就能吃到午飯。
放學了,您總掛在嘴邊的是:“放學注意安全,不去別的地方玩!”有一次是我們這組打掃公共區(qū),我偶然發(fā)現(xiàn)教室里還有燈,我就知道是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。老師,您辛苦了,您為了我們日夜勞累,謝謝您!
謝謝你老師三年級作文 篇7
“我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁!笔前。覀兊某砷L離不開老師的關懷和教導。老師不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理,在此我大聲的向您說:“姜老師,謝謝您!”
老師您對我無微不至的關心和幫助,如同自己的爸爸和媽媽。在我寫錯字時,您會提醒我;在我痛哭的時候,您會用輕柔的聲音安慰我,然后用手輕輕地撫摸我;在我們放學回家的時候,您再三叮囑我們:路上不要追追打打,不要搭乘陌生人的車……記得有一次,我在操場上玩,看見楊文他們在做“十朵花”的游戲,我也想玩,于是我走過去問:“楊文,我很想跟你玩,能不能加上我?”楊文答應了,我們一起來玩了。后來,在唱四朵花時,不知道誰推了我一下,腳去了點皮,流了血。我傷心的哭了起來,姜老師問:“歐開顏,你怎么啦?”我慢吞吞地說:“我在玩十朵花的游戲,突然不知誰推了我,我就摔傷了!苯蠋熯B忙把我扶到椅子上,然后用輕柔的聲音安慰我說:“你別哭了,你越哭你的傷就越痛!边^了一會兒,我停止了哭泣,姜老師用棉簽,涂了點藥,輕輕地擦到我的傷上,哎喲!我痛得叫了起來,姜老師問我:“很痛么?”我連忙說:“不痛!边^了幾天,我的傷好了,姜老師也很欣慰。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽野堰@首詩送給老師,老師,您雖然調到別的學校去了,但是我們時刻都想念您!
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