三年級跳繩作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級跳繩作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級跳繩作文 篇1
一年一度的跳繩比賽開始了,我們開始了緊張而有序的訓(xùn)練,同學(xué)們有的跳計數(shù)跳、有的跳前挽花、還有的跳大繩,可對我來說很遺憾,因為我的身體原因,不能夠參加訓(xùn)練,每天看到同學(xué)們緊張的訓(xùn)練,心里好難受!
好想跟大家一起練繩,我以后要加強體質(zhì)訓(xùn)練,把身體練得棒棒的,跟大家一起參加跳繩比賽,盡我的能力為班級爭光。因為我也是這個集體的一分子。
三年級跳繩作文 篇2
星期五下午,班主任馮老師精心策劃,組織了一場別開生面、樂趣無窮的跳繩比賽。
跳繩的跳法很多,比如讓人眼花繚亂的“麻花跳”,讓人能充分體驗跑跳快樂的“奔跑跳”。除了這些玩法,還有雙人跳,倒跳,單腳跳等。
我們在操場集中比拼,同學(xué)們個個神氣十足,蓄勢待發(fā),并不時地在人群中尋覓,想直接找到自己的勁敵,一舉奪下那屬于勝利者的桂冠。隨著裁判員馮老師一聲令下,操場上頓時沸騰起來。跳繩在同學(xué)們手中揮灑自如,不停地畫出“U”型。同學(xué)們好像被裹在雞蛋里,卻還在活力十足地跳著。
我一向擅長“奔跑跳”,這次也不例外。可是面對連續(xù)的挑戰(zhàn),我還是感到巨大的壓力,所以一再告訴自己要鎮(zhèn)定。經(jīng)過緊張激烈的角逐,終于拿下了奔跑跳的冠軍。
不過,最令我興奮的莫過于跟一位老師組合雙人跳的事了。剛開始,我?guī),我繞繩,配合的很好,跳得很順利,同學(xué)們在一旁數(shù)數(shù)為我們加油,跳到十五下時,由于緊張,我的繞繩速度突然加快,老是跳躍不及,所以我們雙人跳的第一輪的得分為十四下。第二輪,我們改變了戰(zhàn)術(shù),由老師繞繩,老師繞繩的速度正合我意,穩(wěn)定不變,跳啊跳,跳到三十六個,我的腿有點不聽使喚,后退一步,讓老師亂了手腳。我們最后的雙人跳成績?yōu)槿鍌。
比賽結(jié)束了,大家還在操場上興致不減地談?wù)撝,奔跳著,好像要把跳繩的高興勁兒永遠的錄在操場上,不信你聽,操場上現(xiàn)在好像還能找到我們的笑聲呢。
三年級跳繩作文 篇3
天上,太陽公公咪咪笑,白云姐姐蹦蹦跳。
我盼星星,盼月亮,終于盼到12月12日——全校一到六年級的跳繩比賽。比賽時間快到了,我們做好準(zhǔn)備工作,拿起花花綠綠的繩子走到比賽場地。
我一看,還有一個班,才輪到我們班。不怕一萬,只怕萬一。我檢查繩子、褲子和鞋子。都可以了。但是,我有一種不詳?shù)念A(yù)感,可能會絆倒。
輪到我們班了,我就跑到位置上。可這時,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,呼吸也比平時快多了,全身發(fā)抖。別緊張,別緊張。放松。我心想。我放松下來。
哨聲響了,我趕緊跳了起來。我像一只輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍。繩子在空中劃過,好似海浪一次又一次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)們?nèi)缤粭l條歡快的小魚在浪花里,快活、自由地跳躍著。我跳著跳著,賽前的擔(dān)憂成了現(xiàn)實,不小心絆倒了。不管三七二十一了,我馬上接回去,飛快地跳著。哨聲又響了,一分鐘已經(jīng)到了。
天哪!我才跳了198下,就差2下就200了。
我們班朱如妍跳了221下,陳馬恬跳了200下,令我們刮目相看。韋景耀平時在同學(xué)們的幫助下,本來60下,現(xiàn)在跳了71下,不錯哦!這次跳繩比賽我們班第八名,平均分:155.9,第一名平均分是165,下次跳繩比賽,我們要再接再厲!
三年級跳繩作文 篇4
人的一生總要經(jīng)歷許許多多的第一次。有的給人帶來成功的喜悅;有的給人帶來失敗的痛苦;有的給人帶來終身的遺憾而我的第一次跳繩給我?guī)砹藷o盡的尷尬。
上周星期四下午體育課,我們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場,站好隊后,體育老師鄭重其事地說:同學(xué)們,今天考試跳繩。大家異口同聲地驚叫:啊?我心里格登一下,從來沒有跳過繩!該怎么面對?
考試開始了。幸好我屬于第四排,需等一會兒才能輪到我,我趁機抓緊時間練習(xí)。于是我揮動手里的'跳繩,雙腳向上一跳,跳繩乖乖地飛過去了,繩子轉(zhuǎn)了一圈后竟然懶洋洋地落在我頭上,我急忙抓下它,重新開始跳!可跳繩太頑皮了,就是不和我好好配合,剛穿過腳下,又被我踩住了。我不甘心,決定重整旗鼓,并吸取前面的教訓(xùn),又一次拿起繩子!,真掃興,我還沒來得及起跳,雙腳已經(jīng)被繩子綁住了。旁邊的同學(xué)哈哈大笑:王奕超,這次輸定了。
考試步步逼近,可我還沒有練習(xí)好,像水面浮萍——心中沒底!真希望馬上退出考試。第四排和第五排一起考試。體育老師昂起頭高聲喊道。我硬著頭皮壯著膽子應(yīng)考,老師在前面計時,同學(xué)在旁邊觀看,我在稀里糊涂地跳著,跳跳停停,停停跳跳最后我只跳了17個!我垂頭喪氣地跟在同學(xué)們的后面默默地走著!
第一次跳繩給了我無盡的尷尬和挫敗感,它使我認(rèn)識到自己的不足!但‘世上無難事,只怕有心人’,現(xiàn)在的弱并不代表永遠的弱,我不會逃避困難的!
三年級跳繩作文 篇5
今天有件讓我特別開心的事,我竟然在一分鐘內(nèi)跳了90下跳繩!對別人來說,這或許不是個大數(shù)目,但是對我來說這樣的成績是來之不易的。以前跳繩的時候,我最多能連跳4個,一分鐘內(nèi)只能跳30多個。那時候我非?鄲溃驗樘K不好,體育就不達標(biāo),而體育不達標(biāo)就不能參加三好學(xué)生的評選。為了提高跳繩成績,我開始每天練習(xí)。練跳繩的時候,爸爸給了我很大的幫助,他不但給我做示范,還教了我很多技巧:比如跳繩的時候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習(xí)的時候也不是一帆風(fēng)順的,有時我會被跳繩抽到,有時胳膊會很酸,有時會精疲力盡……但是我沒有放棄,仍然堅持著。經(jīng)過一個月的練習(xí),我現(xiàn)在最多能連跳48個,一分鐘內(nèi)最多可以跳103個。
真是有志者事竟成。⊥ㄟ^練習(xí)跳繩,我體會到只要你心中有堅定的信念,就一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。以后我要繼續(xù)努力練習(xí),爭取一分鐘內(nèi)能跳200個,成為我們班的跳繩冠軍。
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