同桌三年級作文

時間：2021-09-10 13:37:21 三年級我要投稿

【精品】同桌三年級作文十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】同桌三年級作文十篇

同桌三年級作文篇1

　　記得有一次，一年級的時候，我的同桌，他的名字叫“何沃健”你的愛好是“寫作文、讀書”，他是一名優(yōu)秀的班干部，是我們班的榜樣，也是老師的驕傲。

　　還記得有一次，上數(shù)學(xué)課，陳老師叫我們寫練習(xí)，我寫著寫著不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候，但來不及了，這時“何沃健”正要用橡皮膠”。天�。∵@次我可死定了，我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對“何沃健”“說”對不起，“我不是故意的，”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑，還不接受我的道歉，還說我是故意的，然后就告訴老師聽，當(dāng)時我非常緊張地把整件事情說出來。老師就親切地摸著“何沃健”的頭說：“她不是故意的，她都已經(jīng)向你道歉了，你就原諒她吧”！然后老師用溫柔的眼神對我說“你下一次一定要小心一點，不要弄掉別人的東西了”。

　　最后“何沃健”走過來笑咪咪地說：“對不起”我就對他說：“沒關(guān)系”，這件事情我現(xiàn)在還記得。

同桌三年級作文篇2

　　上學(xué)多年也很多同桌，但印象最深的還是我現(xiàn)任同桌李姍珊，她有一雙非常大的眼睛，還有一個小小的酒窩，美麗極了。姍珊有很多愛好和非常非常良好的品質(zhì)，這是她，一個可愛的小姑娘，那就讓我來講講她吧！

　　先說愛好吧，我估計她的愛好是“畫畫”。是這樣的，有一次上數(shù)學(xué)課，她拿出一張紙，開始畫畫，我時不時看她一眼，她畫的實在太好看了，數(shù)學(xué)老師的眼神在不斷提醒她，可是她完全沒注意到，只是慢慢地放下手中的畫，開始認(rèn)真聽課。

　　再說品質(zhì)吧，她是個品學(xué)兼優(yōu)的人，不管什么時候非常非常樂于助人。有一次，一位叔叔仍垃圾，有一個不聽話的小瓶子，悄悄的從垃圾箱中跳了出來，姍珊看見了，走了過去，立即把瓶子放回垃圾箱中。

　　看見了吧，這就是她，我非常美麗的同桌，也是我見過最有品質(zhì)，最可愛的同桌。

　　以后，我要向她多學(xué)習(xí)，要學(xué)她的好習(xí)慣，改正自己壞習(xí)慣，做一個跟她一樣多才多藝、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

同桌三年級作文篇3

　　同桌的你大家好，我是汪思彤，今年快十歲了。哦，對不起，今天的主角并不是我，而是我的學(xué)習(xí)倒數(shù)第一的同桌，看看他為什么倒數(shù)第一吧！在每一次的語文課時，老師都會聽寫學(xué)過的單詞和作業(yè)，把作業(yè)交給語文課代表，再交給老師�！鞍�，我的同桌又沒有寫。這次的作業(yè)正是要聽寫的單詞�！蔽倚睦镎胫�。哎呀，老師開始聽寫了，聽寫的是二十四課和二十五課的單詞。上課一會兒了，聽寫完了，開始改正聽寫。我數(shù)了一下，一共一百二十六個字，我的“好”同桌錯了一百一十五個字，三十八個詞。老師說道：“每個單詞訂正十遍，訂正完了找我改正�！蔽抑牢业某煽兒�，心里的石頭終于落下來了。下課了，我同桌又開始玩了，和那些男生這兒跑跑，那兒跑跑。“劉嘉豪，訂正你那三十八個錯詞�！蔽掖舐暤貙ξ彝勒f。哎，不虧是“倒數(shù)第一”。我一下課就說他，不停的說他。又開始上英語課了，老師講了一篇英語課文。老師說：“下課一個一個地給我背，哪個人要是不會就抄寫三遍。”看來我的同桌又要抄寫課文了。因為上課的時候，我的同桌一直在玩兒尺子，在做小動作，不好好聽課。結(jié)果，一下課兩個字“不會”。又開始抄課文了。

　　這就是學(xué)習(xí)倒數(shù)第一我的同桌劉嘉豪，“下課和男生瘋跑，上課做小動作，玩尺子”，這樣怎么能學(xué)的好，不過他架子鼓打的“非�！焙�。

同桌三年級作文篇4

　　我的同桌叫吳亦馨，她中等個子，白白的臉袋上有一雙水汪汪的大眼睛，如同黑色的寶石閃爍著光芒。她一頭烏黑的長發(fā)，總愛扎麻尾辮，走起路來一甩一甩的，可有趣了！她說話的聲音脆脆的，笑起來很好看，同學(xué)們都很喜歡她。

　　她的畫栩栩如生，經(jīng)常讓我覺得身臨其境。有一次美術(shù)課，老師要檢查我們的作品，我正好看見她的畫。她畫了湛藍(lán)的天空上飛翔著可愛的小鳥們，那朵朵白云被她畫出絨絨的感覺，讓我很想伸手去抓下一朵藏進(jìn)口袋。她尤其擅長畫人物，每一個人都有不同的神態(tài)、動作。看著看著我仿佛也進(jìn)入了畫中。我想她將來一定是我們班的“繪畫大王”。

　　她不僅畫畫好，平時學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。我想以后我們會成為學(xué)習(xí)上的好伙伴。

同桌三年級作文篇5

　　我有一位同學(xué)令我記憶深刻。她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一頭濃黑的頭發(fā)。她還有一顆善良的心靈。她的一舉一動都是值得我學(xué)習(xí)的，比如：幫助同學(xué)、尊敬長輩、尊敬師長……，她就是小冉！

　　有一次，小明忘了帶鉛筆，向小冉借了一根。但是小明在下課的時候，不小心把鉛筆掉到地上給摔斷了，小明害怕小冉會責(zé)怪他，他忐忑的走到小冉座位旁，小心翼翼的對小冉說：“小冉，對不起，我剛才不小心把你借給我的鉛筆掉地上給摔斷了�！毙∪娇吹叫∶鞒蠲疾徽沟臉幼樱α似饋�。小明疑惑的看著小冉問到：“你怎么還笑了，我把你的鉛筆給摔斷了，你不生氣嗎？”小冉搖搖頭說到：“我為什么生氣了，你又不是故意的，鉛筆摔斷了，削一下就可以了，沒有事的，看把你給愁的�！毙∶髀犃寺穆冻隽朔判牡男θ�。

　　還有一次，我和小冉、妹妹、媽媽、阿姨一起去公園里玩，正玩的高興的時候，小冉看到一位老奶奶摔倒了，她趕緊跑過去，慢慢地將老奶奶扶起來，讓老奶奶坐在長椅子上休息一下，老奶奶看著小冉對她說：“謝謝你了，好孩子。”小冉搖搖頭笑著說：“沒有事的奶奶，這是我應(yīng)該做的。”媽媽對我和妹妹說：“看小冉多懂事，你們以后要好好跟小冉學(xué)學(xué)！”

　　這就是助人為樂，尊老愛幼的小冉，她也是我的同桌！

同桌三年級作文篇6

　　他是一個“小矮人”，他那白里透紅的小臉上，有一雙寶石般的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴。

　　他沉默寡言。每天一到學(xué)校，同學(xué)們湊在一起聊個天昏地暗，他卻在一邊靜靜地看，靜靜地聽。一上課，同學(xué)們在一邊懶洋洋地坐著，時不時說說空話，他卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，從不發(fā)出噪音。一下課，男同學(xué)像一群烏鴉似的在教室里狂鬧，他卻在一邊好像在思考什么問題。

　　他樂于助人。有一回我沒有帶直尺，我很著急，我想如果沒有尺子我就完不成課堂作業(yè)……我看他只帶了一把尺子，正在我發(fā)愁時，他把尺子推到了我的面前，叫我先用，我真不知怎么謝他！

　　他很踏實。有一次老師要我們科學(xué)小組帶實驗用品，我們你推我，我推你，最后都指著他，他一點也沒有推辭，第二天他把實驗用品一樣不少地帶來了。他的踏實還體現(xiàn)在他成績一直名列前茅。

　　說了這么多，這個沉默寡言、樂于助人、踏實的“小矮人”就是我的同桌—－梁寒杲。

同桌三年級作文篇7

　　我的同桌，很特別。她梳著馬尾辮，戴著發(fā)卡，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，馬尾辮一甩一甩，非常可愛。關(guān)于她的辮子，還有一件趣事呢！

　　那次我和我后面的張靜可說話，她扭頭假裝借鉛筆，她借完鉛筆，就猛一回頭，辮子正好打在我的臉上，我感覺很疼，生氣地說：“你的頭發(fā)打到我了�！彼剡^頭，說：“誰讓你說話的？”居然有這樣的同桌，我覺得很倒霉，但是，我不敢隨便和后邊的同學(xué)說閑話了，因為我害怕再被她的“暗器”傷到。

　　她愛“多管閑事”。有一次，數(shù)學(xué)課上，老師在講課，我在下邊修鋼筆，我同桌看不下去了，她悄悄地提醒我：“別修了，老師講課你不聽，課下作業(yè)就不會寫�！蔽倚�

　　里想“真是多管閑事”，我還是趕緊把鋼筆收起來，認(rèn)真聽，作業(yè)不會寫，可就麻煩了。

　　我和我同桌天天唇槍舌劍，她有“槍”，我有“劍”。

　　我這個同桌冤家，叫xxx。

同桌三年級作文篇8

　　新開學(xué)第一天照例是要換座位的，于是我新學(xué)期的第一個同桌便是小A同學(xué)。經(jīng)歷了兩周時間，我發(fā)現(xiàn)用一個字來形容他特別合適——＂瘋＂。

　　他的“瘋”表現(xiàn)在方方面面：上課的時候不時搶走你桌面上任何帶紙張的物品，不管是書、筆記本、還是老師正在講的試卷，他都一律不管大大方方地拿走，再在那上面亂涂亂畫或是寫上一些突發(fā)奇想，一邊寫還一邊說:"我要瘋。"當(dāng)然，這一切都是沒有任何理由的。問他理由時，他還是說:"我要瘋。"不過就算這樣，他寫的所存字都被控制在了最小的字體上，并且也會把他自己闖的禍都用涂改液涂掉。他剛開始這樣做的時候我還在想我有沒有得罪他什么，想來想去還是沒有，后來看他涂掉所有東西，才知道他只是鬧著玩，只是有點"瘋"。

　　同樣，他的"瘋"也表現(xiàn)在對數(shù)學(xué)題的興趣上，只要有不會的題，問他準(zhǔn)錯不了，就算是超級難題他也不會放棄，并且會啃著這一道題不放，無節(jié)制地想上一節(jié)課，直到想出來為止。有一次，一道不怎么難的題因為我把條件看錯了變得基本無法解決。這迫使他搬出一大堆公式，算了又算，寫了又寫，寫出一堆過程才求出一個跟題目絲毫無關(guān)的數(shù)字，幸虧我恍然大悟看出了條件看錯了，解決了這道難題�？伤犃宋业脑掚m然也認(rèn)可我的做法，但還是認(rèn)為如果條件改變問題也仍然能夠解出，雖然有難度，但用他的方法也是能的算出答案的。顯而易見，他沒有做對，只是求了一個與本題無關(guān)的數(shù)。他竟非常為此自豪，問我不用這個條件能算出來結(jié)果嗎？好像我這個做出這道題的.還沒有他白忙活一陣的高興和自豪。當(dāng)問他為什么不用這個條件來解題時，他還是說:"我要瘋"。他做數(shù)學(xué)題表現(xiàn)出來的干勁和不服輸?shù)木襁€真是非常的"瘋"。

　　他的“瘋"是對生活瘋狂的態(tài)度，他的"瘋"是對真理瘋狂的追尋，他的“瘋"是對進(jìn)步瘋狂的渴望，可以說，他進(jìn)步的源泉以及動力都來自于他的"瘋"。

同桌三年級作文篇9

　　每個人都有一個和自己要好的同桌。我的同桌是王姍姍，她和我一起度過了愉快的九月份。

　　她長得很高，有一點瘦，尖尖的臉，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，看起來非常美麗。

　　我和王姍姍都報了葫蘆絲社，我們倆都喜歡吹葫蘆絲。每周星期二最后一節(jié)社團(tuán)殼的時候，網(wǎng)姍姍都會當(dāng)我的小老師。因為老師說：“會吹葫蘆絲的同學(xué)要教不會吹葫蘆絲的同學(xué)�！蓖鯅檴櫼郧皩W(xué)過，我剛剛報葫蘆絲社團(tuán)，我不會吹，所以她當(dāng)我的師父，教我吹。老師教我們吹音調(diào)的時候，我一個音都吹不出來，王姍姍就耐心地教我。王姍姍還跟我說：“你在家里每天都得練習(xí)20分鐘葫蘆絲，這樣你才有進(jìn)步。如果不這樣練習(xí)的話，你永遠(yuǎn)都不會吹，到時候表演葫蘆絲的時候，就你一個人上不了舞臺，你想這樣嗎？”我說：“不想�！甭犃送跎荷旱脑�，我堅持每天練習(xí)，每天都進(jìn)步一點點。

　　我的同桌，同桌的你，我想謝謝你，我想讓你一直陪在我身邊。我們一起上學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起玩耍。我們一起用葫蘆絲吹出美妙的音樂，度過美好的時光。

同桌三年級作文篇10

　　上學(xué)之后，座位幾乎每月都要調(diào)換，我跟很多同學(xué)都坐過同桌。他們有的很幽默，有的很調(diào)皮可愛，有的很真誠，有了他們的陪伴，我的學(xué)習(xí)變得豐富多彩起來。不過有一個是我印象最深的同桌，也是我的好朋友之一。

　　他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙細(xì)長的眉毛，笑起來好像兩只毛毛蟲在一起玩耍。眉毛下面有一雙不大而明亮的小眼睛，還有一個小小的鼻子。鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴，說起話來非常幽默。

　　他非常喜歡看書，四大名著，名人故事，百科大全…….他都看完了，因此他學(xué)習(xí)非常好，有一次上數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫了五道應(yīng)用題，其中有一道題班里誰也不敢說自己的答案，都怕出錯，這時只有他大但的說出了自己的答案并給我們講了自己的思路，全班同學(xué)聽了都一起給他鼓掌。老師也開心的笑了，并且讓我們所有同學(xué)都向他學(xué)習(xí)。

　　我的同桌還很喜歡開玩笑，記得有一次，我的作業(yè)本不小心掉地上了，我一直沒有發(fā)現(xiàn)，一會他撿起本子對我說：“張浩喆，你的作業(yè)本掉地上了，如果你想謝我的話，就請我吃冰激淋�！蔽倚α诵φf沒問題。這是他趕緊說：“我是開玩笑的，不用的�！被氐郊椅野堰@件事情告訴了媽媽，媽媽還說你同桌真是太幽默了。

　　猜到這個即是學(xué)霸，又天真幽默的男孩是誰了嗎？那就是我的同桌和好朋友------候守�。。。�！

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