春三年級(jí)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的春三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春三年級(jí)作文1
�。∨瓮丫玫拇禾靵�(lái)到了！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，一片生機(jī)盎然。
綿綿的細(xì)雨淅淅瀝瀝的撒著，輕輕地，像是小女孩玩游戲時(shí)用灑壺灑下的水珠晶瑩而閃亮，洗綠了柳枝，洗紅了花朵，洗青了山野，花朵兒張著紅紅的臉，小草兒透著嫩嫩的芽。
春天的校園更是另一翻景象，同學(xué)們脫掉了厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，個(gè)個(gè)笑容滿面；花園的草地上，小草象大力士一樣破土而出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的，像鋪上了綠色的地毯，園子里各種花兒也爭(zhēng)香斗艷，有紅的、有黃的、有白的；四棵大柏樹高聳挺拔，大柏樹中間的孔子石像更是栩栩如生，均為校園增添著生機(jī)，在看看那一棟棟教學(xué)樓，它就是將我們每一位同學(xué)帶入理想天堂的場(chǎng)所，多么莊嚴(yán)而神圣。
春天的校園真美啊！我愛(ài)我的校園，更愛(ài)帶我進(jìn)入理想天堂的學(xué)校。
春三年級(jí)作文2
星期天下午，天氣晴好,老師組織我們一起去冷水鎮(zhèn)的桃花園開展親子踏春活動(dòng)。
我們一行十幾人坐著幾個(gè)阿姨的車出發(fā)了。快到目的地，一陣陣桃花的清香便撲面而來(lái)，讓我們這些小朋友更加興奮了。車子一停，我們便像離弦的箭一樣奔向了桃花林……
只見(jiàn)一棵棵桃樹昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍;一朵朵粉紅色的桃花在陽(yáng)光的照耀下，光澤而亮麗，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽(yáng)光的沐浴——我們真是如臨仙境呀!此時(shí)，那些家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)面若桃花，顯得格外漂亮，她們也顧不上我們?cè)趺刺詺�，只一個(gè)勁在一旁拍照(臭美)、摘野菜。而我們則開心地穿梭在一棵棵桃樹間，如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的身上落有花瓣，我們便笑他定有“桃花運(yùn)”，媽媽們聽(tīng)了大笑，問(wèn)“你們知道什么是桃花運(yùn)嗎?”我們你看我我看你，卻都不知道。在大家的笑聲中，風(fēng)一吹，便下起了“桃花雨”，一片片花瓣繼續(xù)隨風(fēng)飄落，讓我不由得想起了一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我情不自禁地伸出雙手去接，一片片花瓣飄落在我手上溶化在了我心里，我醉了。
直到傍晚，我們才依依不舍地離開那美麗的桃花園，悄悄告訴你一個(gè)秘密，我還帶回了一包桃花，準(zhǔn)備學(xué)電視里的公主洗桃花浴哦!
春三年級(jí)作文3
俗話說(shuō)得好，“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲，春姐姐正踏著輕快的步伐向我們走來(lái)�？|縷的輕風(fēng)吹過(guò)條條的柳枝，讓人感到春的到來(lái)；小燕子從南方飛來(lái)，掠過(guò)清澈的小溪，那清脆的鳥鳴聲，真讓人感到一絲愜意感；小溪?jiǎng)t在一旁“嘩嘩地流淌著，撫摸著小而美麗的鵝卵石，仿佛在唱一首輕穎而又歡快的歌曲，在慶祝春的到來(lái)，春天是那么的祥和又是那么的恬靜！小草也在春姐姐的呼喚下，探出了一個(gè)又一個(gè)的小腦袋，似乎還在嘟著個(gè)小嘴，在抱怨著：我還沒(méi)睡醒呢！
我喜歡春天，春天的一切都是讓人覺(jué)得有無(wú)限的溫暖及呵護(hù)，天空也是那么的湛藍(lán)，歡呼雀躍的鳥兒在碧藍(lán)的天空中飛翔，眺望，俯視，一切都是那么美好，蝴蝶則在爭(zhēng)奇斗艷的花朵中盡情地采蜜，為人們創(chuàng)造出一個(gè)甜蜜而又充實(shí)的生活，這，就是春天！
我為春天的一切都感到自豪！春天的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子，和煦的清風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ)......
這就是我想象的春天，這就是我喜愛(ài)的春天，這，就是我夢(mèng)寐以求的春天！
春三年級(jí)作文4
春來(lái)了！每次你都靜悄悄地來(lái)到我們身邊。你走到哪里，哪里就變了模樣。看！田野里的麥苗像一片海；星羅棋布的村莊是不沉的舟；河邊的柳枝吐出了嫩綠的新芽；春筍伸伸懶腰，飛快地鉆出來(lái)放葉透青；河道里平靜的水，也從熟睡中蘇醒過(guò)來(lái)，把大自然裝扮得五彩繽紛
我愛(ài)你，春天！你輕輕地?fù)崦蟮�，吹散了云霧，太陽(yáng)欣然露出笑呵呵的臉龐，把溫暖和光輝灑滿湖面。一根根小草微笑著探出了腦袋，好奇地觀察著嶄新的世界。美麗的花園里春風(fēng)徐徐，百花怒放，瞧！一株株金黃的迎春花，迎著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈；一樹潔白的白玉蘭花朵，亭亭玉立，像純潔無(wú)暇的玉石；櫻花園內(nèi)散落的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，好似天女撒下的仙花；遠(yuǎn)處還有一片茂盛的郁金香，綻開的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同烏黑的絲絨，散發(fā)出陣陣清香
我愛(ài)你，春天！你那輕盈的腳步，喚來(lái)了玲瓏可愛(ài)的小燕子；大雁也排著整齊的隊(duì)伍，趕集似的聚攏來(lái)；勤勞的啄木鳥醫(yī)生也開始為大樹治病了
我愛(ài)你，春天！你驅(qū)散了冬天的寒冷，把大自然打扮得如此多姿多彩！
春三年級(jí)作文5
不知不覺(jué)，春趕走了寒冷，把溫暖撒向大地。
春派第一個(gè)大使——暖風(fēng)來(lái)了。風(fēng)拉開大口袋，溫柔的春風(fēng)吹起，一切又恢復(fù)了生機(jī)，柳樹擺動(dòng)著頭發(fā)；春風(fēng)吹到了街上，使街上的人們不必再被寒冷虐待。春風(fēng)刮過(guò)大樹，帶著溫暖，樹木再也不用受寒冷的酷刑了，樹枝立刻長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽，春風(fēng)像一個(gè)小醫(yī)生似的，治療它在酷刑后的傷。
接著，春派第二個(gè)大使——暖氣來(lái)了。暖氣張望著看著大地上的一切。它低頭一個(gè)微笑，暖意越來(lái)越濃了。暖氣和行走在路上的人們一起微笑。暖氣釋放了太陽(yáng)的光輝，讓太陽(yáng)發(fā)出了燦爛的溫暖的亮光。
寒冷一點(diǎn)一點(diǎn)的減少了。春看到他的兩個(gè)大使還沒(méi)有讓寒冷完全消失，自己披掛上陣了！它向大地撒上了一些“溫暖劑”——春雨。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公的光輝更亮了，它幫助春和兩位大使一起消滅寒冷，寒冷終于完全消失了。
�。∵@美麗的春！
春三年級(jí)作文6
春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了大地。哦，春來(lái)了！走，我們?nèi)ス珗@里瞧瞧吧！
一進(jìn)公園，鳥語(yǔ)花香，春色滿園，一片片生機(jī)！柳樹發(fā)芽了，小草弟弟探出了小腦袋，春姑娘見(jiàn)它如此可愛(ài)，便送了許多綠襯衫給小草弟弟們。
花兒們也收到了春姑娘的禮物——五顏六色的裙子。花兒們穿著裙子爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出沁人心肺的香味兒，這味道讓人心曠神怡，久久不能忘記。
花妹妹收到了禮物，花姐姐們也得到了禮物。春姑娘為了表示誠(chéng)意還在裙子上撒了一些珍珠粉，所以看上去梨花姐姐，桃花姐姐更加的亮麗了！
小朋友們到公園里玩耍，嬉戲，看書。一個(gè)個(gè)都很愛(ài)護(hù)這里的一花一木，都不會(huì)去傷害它們。瞧！這就是我看見(jiàn)的春光！
哦，春來(lái)了！春來(lái)了！
春三年級(jí)作文7
一片綠色的海洋，在這春的世界偶爾泛起一點(diǎn)波浪。所謂“海洋”，是一些抽芽的小草。青青的，綠綠的，嫩嫩的，那么乖巧，那么可愛(ài)。它們重新投入了大自然媽媽的懷抱。
一個(gè)個(gè)穿著五彩繽紛的衣服的天使－花兒。為大自然媽媽換上了彩衣。一陣風(fēng)吹來(lái)，話兒們翩翩起舞，幾個(gè)歌唱家——小鳥。也來(lái)給花兒們伴奏，“唧唧”，好似唱起了歡快的歌兒。旁邊的幾棵小樹也成為了花兒的舞伴了。雖然動(dòng)作有一些單調(diào)。但，這和諧與美妙又是誰(shuí)能夠辦到的呢？
幾只黑衣仙子——可愛(ài)的小燕子。趕來(lái)了，她們來(lái)參加春天的舞會(huì)，來(lái)為春姑娘演奏，來(lái)為大自然媽媽歌頌。為春天增添了許許多多的生機(jī)！
春天，充滿了生機(jī)，充滿了生命的氣息。一片綠色的海洋，一個(gè)個(gè)穿著五彩繽紛衣服的天使，幾只黑衣仙子，再加上幾棵質(zhì)樸的樹，湊成了一幅活生生的春的圖畫。
春姑娘用她的旋律，譜出了一支大自然的贊歌。
此時(shí)的我，真想變成一棵樹，一只鳥，甚至一朵花，一顆草，想融入大自然，成為大自然的一體！
春三年級(jí)作文8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，20xx年就過(guò)去了，嶄新的20xx年就要到來(lái)，我是多么的高興啊！
盼望過(guò)春節(jié)，其實(shí)是盼望我們一家子能一起去旅游。早在3天前，媽媽就對(duì)我說(shuō)：今年春節(jié)你不用做作業(yè)，跟我和爸爸去帕勞。我好奇地問(wèn)媽媽：帕勞是什么地方呀？
帕勞是一個(gè)國(guó)家，那里四面環(huán)海。
停停停，打住打住，四面環(huán)海是什么意思？
是四面都是海。
接著講。
具體的我也不知道，到了那里你就知道了。媽媽正要回房間。先別走，帕勞是不是有許多海洋生物？我可以帶水底攝像機(jī)去嗎？是的，你可以！耶！我開心極了，立刻跑到臥室拿了一臺(tái)攝像機(jī)，做好新年旅游準(zhǔn)備。在這幾天里，我一直都很開心。
離過(guò)年還有十多天的時(shí)間，我仿佛已經(jīng)聞到了歡快的氣氛。從此刻開始，我一定要做好自己，迎接新年。
春三年級(jí)作文9
小黃鸝在鳴叫，小燕子在向我問(wèn)好。你猜它們?yōu)槭裁催@么開心？因?yàn)榇禾旖憬銇?lái)了。
現(xiàn)在，春姑娘已悄悄地把春的氣息灑滿了世界每一個(gè)角落，飛過(guò)了高山原野，綠色大地春意盎然。
你看！這棵小小的樹苗，光禿禿的枝條上已吐出幾點(diǎn)新綠。有一天，當(dāng)它長(zhǎng)成一棵參天大樹，人們?cè)跇涫a下納涼、唱歌，這該多幸福呀！
地上，經(jīng)歷了寒冬的花草，吮吸著春的氣息，感受著春的滋潤(rùn)，露出了燦爛的笑臉。頓時(shí)，世界成了花的海洋：有黃的、藍(lán)的、白的、紅的……五彩繽紛，花香撲鼻，令人心曠神怡。
咦！這條河面昨天還結(jié)著一層薄薄的冰，今天已經(jīng)是一平如靜，真是奇妙極了！遠(yuǎn)處，一群野鴨正擺著大腳板悠閑地在河面上散步，扁扁的嘴巴嘎嘎嘎不停地叫著，仿佛向春姑娘問(wèn)好呢！
河岸邊的垂柳，也是一片嫩綠，借著春風(fēng)的柳姑娘，正輕輕地梳著自已又細(xì)又長(zhǎng)的辮子，在明媚的春光里跳起了輕盈又歡快的舞蹈。遠(yuǎn)處的田野里，油菜花也不甘示弱，露出自已金燦燦的臉龐，排成一排“一”字形，挺直了身子，與春姑娘擁抱。
��！春天，你來(lái)了！你帶給大地一片綠；你捎來(lái)綠的信；你送來(lái)跟暖的風(fēng)，讓世界變得更加美麗。
春三年級(jí)作文10
冬去春來(lái)，春天終于到來(lái)了！
小鳥在枝頭上唱著歌，像是在給春姑娘開歡迎儀式，瞧！春姑娘一來(lái)，小草和花朵們立馬就探出頭來(lái)，一切都是春姑娘的功勞。
春姑娘走到森林里，大樹們也開始茁壯成長(zhǎng)，一些冬眠的小動(dòng)物們也被春姑娘喚醒了，它們?cè)谏掷锾�、狂歡。
春天經(jīng)過(guò)田野里，稻苗也被春天叫起了床，發(fā)出了小小的芽?jī)�，再過(guò)些日子，它們就會(huì)慢慢長(zhǎng)大了吧！
春天又走進(jìn)了草地。讓小草們知道自己的“厲害”，讓小花知道自己的美貌，讓農(nóng)民伯伯們知道自己的“法力”。
春天來(lái)到最后一站——公園，春姑娘看到一群小朋友們?cè)谀抢锿嫠�，看�?jiàn)公園里的花朵上都有著蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)谀抢镒鲇螒�，采摘花粉。春姑娘看�?jiàn)了這么多美景，瞬間覺(jué)得自己棒極了！
在植樹節(jié)那天，大家都帶上了樹苗，拿上鏟子，來(lái)到了草坪上，她們?cè)诓莸厣吓倨鹆丝�，然后種進(jìn)了自己帶的小樹苗，大家一起施肥澆水。春姑娘看見(jiàn)了他們的勞動(dòng)，特別的開心，并為他們刮起了暖暖的春風(fēng)。
我喜歡這個(gè)春天，希望春姑娘能在此多呆一會(huì)兒。
春三年級(jí)作文11
一粒種子睜開了迷迷糊糊的眼睛，悄悄地探出了頭：“噢——，春姑娘來(lái)了，有失遠(yuǎn)迎！”她向四周看了看，伸伸懶腰，露出了的小芽。
一縷路過(guò)的微風(fēng)聽(tīng)到了種子驚訝的低語(yǔ)，知道春姑娘到了，急忙把喜訊告訴了河邊的柳樹。柳樹伸出臂膀，開始打扮。他給做了一件美麗的鵝黃色的衣服。小河見(jiàn)柳樹換上了新裝，知道春姑娘來(lái)了，興奮地唱起了迎春歌“叮咚，叮咚，叮咚咚……”
迎春歌春風(fēng)飄到了山口。迎春花在輕柔的樂(lè)聲中貪婪地吮吸著春風(fēng)中的陽(yáng)光，綻開了燦爛而幸福地的笑容，那鮮艷的光彩比金子還要靚美。山也感到了春的意味，披著綠裝眺望遠(yuǎn)方。他看見(jiàn)了，看見(jiàn)了春姑娘。你瞧，田野里的奇花異草，麥田里勤勞的農(nóng)民，都聽(tīng)到了春姑娘的腳步、春姑娘的歡聲笑語(yǔ)、春姑娘的氣息；你瞧，河邊的孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏、跳繩，干的都有。就連水里的魚也在搖著尾巴……
春姑娘把大地萬(wàn)物喚醒了。我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然的春天！
春三年級(jí)作文12
盼望著，盼望著，冬天走了，春的腳步近了。幾番綿綿的細(xì)雨，洗去了冬天的沉重，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
萬(wàn)紫千紅的花開了，有白色的，有黑色的，有綠色的，有黃色的……
春天來(lái)了�？炜矗怯夯ㄕ_得燦爛，仿佛在迎接春天呢！再看那茶花，好似害羞的姑娘。最好看的還是梧桐花，它們好像一個(gè)個(gè)白色的喇叭。你聽(tīng)，“喇叭”吹得多嘹亮啊！小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”柳樹抽出嫩綠的枝條，那是春天的頭發(fā)吧。
春天的使者——小燕子也從南方飛來(lái)了，加入這百花齊開、百鳥爭(zhēng)鳴的盛會(huì)。
春天來(lái)到我們身邊，我們脫下厚厚的棉襖，穿上了輕便的`花衣服，在操場(chǎng)上高興地玩耍，在老師的帶領(lǐng)下去公園、田野春游。我們帶上畫板、畫筆，要把那藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草和金黃的油菜花都畫到紙上，留住春天所有的美麗。
平地上還有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飄啊飄，好像一只只可愛(ài)的小燕子。
我愛(ài)美麗多彩的春天。
春三年級(jí)作文13
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我十分高興地來(lái)到寵物公園，參加小記者活動(dòng)。
我到的時(shí)候，人差不多都到齊了。于是，我們就出發(fā)了。隨“石頭”哥哥一起到“民俗館”，好像走進(jìn)了另一個(gè)世界，滿屋子都是老底子的東西。在工作人員的介紹下，才知道這些東西的名稱。有手搖水車、菱桶、魚籮、笠帽、蓑衣、耕犁、犁耙、稻桶等等，這些東西都是那個(gè)時(shí)代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，也是那個(gè)時(shí)代最寶貴的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)。
領(lǐng)略了這些老事物的風(fēng)光后，我們來(lái)到了充滿神秘氣息的“動(dòng)物館”。首先，我們來(lái)到了飼養(yǎng)梅花鹿和山羊的地方--給我印象最深的就是它們溫馴而無(wú)辜的眼神，似乎對(duì)于人們的到來(lái)習(xí)以為常。我禁不住隨手拿了幾個(gè)菜根去喂它們，可沒(méi)想到，有一只山羊的力氣太大了，差點(diǎn)把我給拽進(jìn)去了！
一路上，我們還看到了“活生生”的雞鴨等家禽，真稀奇。這次活動(dòng)最有意思的就是：我終于騎過(guò)馬了！雖說(shuō)只是坐在馬背上什么也不干，但那感覺(jué)真的好棒！
這次的活動(dòng)使我受益匪淺，不禁讓我感受到勞動(dòng)人民的偉大，我還領(lǐng)會(huì)到了春天萬(wàn)物的生機(jī)勃勃。
春三年級(jí)作文14
溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著，細(xì)細(xì)的春雨沙沙地下著，密密的，像花針，像牛毛。嫩綠的小草從地底下悄悄地鉆出小腦袋，好奇地打量著這個(gè)光明的世界！
看！金燦燦的迎春花、粉紅的桃花……它們好像都在報(bào)告著好消息：“小朋友！春天已經(jīng)來(lái)到了！”
聽(tīng)，大樹上，布谷鳥、黃鶯、燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在訴說(shuō)著冬天的見(jiàn)聞，又好像在舉行森林歌唱會(huì)呢！
解凍的溪水唱著歌兒不停地向前流著，小鴨子在水里快活地游來(lái)游去，真是“春江水暖鴨先知”��！
看，老師帶著同學(xué)們來(lái)到了山坡上。同學(xué)們有的放風(fēng)箏，有的做游戲，有的用樹枝在地上畫畫，還有的在跟小鳥打招呼哩！
山坡上飄蕩著一陣陣快樂(lè)的笑聲！
田野里，農(nóng)民伯伯忙著耕地，他們的臉上滿是對(duì)豐收的希望。
春三年級(jí)作文15
天，它是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一切生物，植物開始在春天繁衍，生長(zhǎng)。春姑娘是一個(gè)清秀可人的姑娘，她桃花似的臉頰，身著象征著春天的綠色連衣裙，和小花一起共舞；和小草一起合唱；和踏青放的風(fēng)箏一起在天空中翱翔。
俗話說(shuō)：春雨貴如油。在春天，春雨可是農(nóng)民伯伯的信號(hào)。春雨過(guò)后，空氣格外新鮮，天空格外宜人，大地就像一幅山水畫，到處都是若隱若現(xiàn)，朦朧的氣息。小草從冬的夢(mèng)中從地下鉆出頭來(lái)，山林中竹筍也從土地冒出來(lái)享受春的美麗，樹上鳥兒在傾吐浴后的歡躍。春姑娘來(lái)了，她變出魔法，讓柳樹干枯的樹枝顯出春的動(dòng)力。她讓柳樹的枝條上長(zhǎng)滿綠瑩瑩的嫩芽，給春又增添幾分獨(dú)特的韻味。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”不止是梨花，桃花，櫻花……許多花朵都在春天繽紛開放，，也有許多花抽出嫩芽，等待開放。這一叢叢，一簇簇美麗的花兒，使春天生機(jī)勃勃，春意盎然。
這就是美麗的春，春天把人們從冬天的沉睡中喚醒，與人們一起享受著世界的美麗。
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