【精選】難忘的三年級(jí)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
10月17日上虞舉行了煙花大會(huì)，我們一家懷著好奇的心情早早趕到了現(xiàn)場(chǎng)。
夜幕還未降臨，喜悅的人們卻已經(jīng)把寬闊的江濱路圍得水泄不通。我們隨著人流涌到了江邊，我頓時(shí)看到了一幅美麗的畫面：曹娥江兩岸五彩的燈光次第亮起，映在江里波光粼粼；偶爾還有幾艘警船從江面開過(guò)，后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色波紋；空中的孔明燈飄飄悠悠，把天空點(diǎn)綴得閃閃發(fā)光。
七點(diǎn)四十五分左右，煙花大會(huì)開始了。隨著劈劈啪啪的響聲，一束束五顏六色的煙花在空中靚麗綻放，讓人目不暇接：有的像碧綠的柳枝垂掛下來(lái)，有的像彩色的牡丹竟相開放，有的像一張張笑臉笑迎未來(lái)。煙花的種類也很多：有禮花彈、特效組合盆花、冷光焰火、水上特效禮花、特效造型花彈等等。其中最讓我難忘的是無(wú)煙瀑布，那無(wú)煙瀑布掛在趙家大橋的欄桿上，閃動(dòng)的煙火像氣勢(shì)磅礴的大瀑布往下傾瀉，又像垂掛著的巨大雨簾，在夜幕中發(fā)出璀燦奪目的光芒，讓人大飽眼福。
煙花燃放維持了半小時(shí)左右就結(jié)束了，但它帶給我們的精彩和壯觀卻是連綿不斷的，永遠(yuǎn)深深地印在了我的腦海里。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
上周老師通知我，說(shuō)要代表我們班級(jí)參加漢字聽寫大賽，機(jī)會(huì)難得，還能鍛煉自己，我馬上一口答應(yīng)了�；氐郊�，我一有空就拿出資料進(jìn)行復(fù)習(xí)，還讓媽媽給我默寫，一刻也不敢懈怠。
今天中午，老師通知我們12點(diǎn)到四樓會(huì)議室集中參加漢字聽寫比賽。等所有人都到齊后，老師宣布了比賽的規(guī)則：以年級(jí)組為單位，每次四個(gè)人上場(chǎng)，每班有三位選手，寫出答案，最終裁判判定對(duì)錯(cuò)，寫對(duì)一個(gè)計(jì)10分。
首先是三年級(jí)組，每四個(gè)人一組依次上場(chǎng)聽寫詞語(yǔ)。很快三年級(jí)組和四年級(jí)組比賽完了，就輪到我們五年級(jí)組上場(chǎng)了。因?yàn)榫o張，我的手心里都是汗。走上場(chǎng)，我聚精會(huì)神地聽老師報(bào)的詞語(yǔ)和詞義解釋，生怕聽漏一個(gè)字。還好，第一詞語(yǔ)“婀娜”和第二個(gè)詞語(yǔ)“浮想聯(lián)翩”還算簡(jiǎn)單，聽完后，我認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫出來(lái)，心想：還好，這個(gè)比賽不算太難嘛！但是比賽并不像想象中的一帆風(fēng)順。當(dāng)老師報(bào)第三個(gè)詞語(yǔ)“鞠躬盡瘁”時(shí)，我一下子懵了，“瘁”字怎么也想不起來(lái)，隨著時(shí)間一秒秒地過(guò)去，我心里越發(fā)的著急，但就是想不起來(lái)，最后只好胡亂寫了一個(gè)字，可想而知肯定是錯(cuò)的，我失望地走下了臺(tái)。接著，我們進(jìn)行了第二輪比賽，有很多四字詞語(yǔ)我聽都沒(méi)聽過(guò)，我想：這次比賽肯定是失敗了。
通過(guò)這次漢字聽寫比賽讓我深深體會(huì)到了中華文化的博大精深，以后我一定要多積累一些詞語(yǔ)，下次比賽時(shí)我一定要卷土重來(lái)。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
星期天中午，我翻開相冊(cè)，這一張張照片包含著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有甜、有苦、有辣還有酸。當(dāng)我翻到最后一張，那是一張穿著粉紅色羽絨服的我在雪地上堆雪人的照片，眼前浮現(xiàn)出了8歲時(shí)發(fā)生的事。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我懇求爸媽給我買一件粉紅色的羽絨服，可他們不同意，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鳳鳳，今年我們裝修房子，欠了人家很多錢，明年再買吧！”我一下子變得垂頭喪氣，無(wú)精打采。
在以后幾天里我始終沒(méi)理睬爸媽，直到那個(gè)星期六。
那天上午補(bǔ)完課，我回家寫作業(yè)，看見(jiàn)床上有一件粉紅色的羽絨服，頓時(shí)我心中樂(lè)開了花，歡喜得在床上蹦來(lái)蹦去�！俺燥埩耍 眿寢尳兄��！皝�(lái)了！”我下來(lái)時(shí)只見(jiàn)爸爸的臉色非常難看，原那烏黑的頭發(fā)也冒出了幾根白發(fā)，而我，根本沒(méi)在意，高高興興地吃著飯。星期一早上我就穿上了那件羽絨服，還在同學(xué)面前炫耀了一番。
到了晚上放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸媽不在家，原來(lái)爸爸被送到了醫(yī)院。我原以為他是身體有病，后經(jīng)爸媽同事的話我才明白，原來(lái)都是為了多攢錢買那件羽絨服，爸爸每天起早摸黑，累垮了，我的心頓時(shí)痛得刀絞一般。
爸媽，我太不懂事了。我恨自己，恨自己當(dāng)時(shí)的不孝，我發(fā)誓長(zhǎng)大以后我要好好報(bào)答他們，讓他們舒舒服服地過(guò)日子！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
周日，媽媽帶我去參加了一個(gè)特殊的公益活動(dòng)——悅苗寄養(yǎng)院的“金秋燈會(huì)”。來(lái)到寄養(yǎng)院，我被眼前的情景驚呆了，這里的孩子們有的不停地流著口水，有的一直在傻笑，有的走路的樣子很奇怪，有的一直在啃手指，有的坐在輪椅上，有的看起來(lái)很兇……，第一次見(jiàn)到這么多這樣的孩子我心里好緊張，甚至很害怕。媽媽馬上安撫我，告訴我這里的孩子都是折斷了翅膀的天使，是一批智障兒童，他們已經(jīng)失去了家庭的溫暖，特別需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)他們！我慢慢的發(fā)現(xiàn)他們的眼睛是很友善的，我把帶去的水果送給他們，他們還對(duì)我微笑，我似乎沒(méi)有那么害怕了。我和他們一起扎手工燈籠，一起做戶外運(yùn)動(dòng)，一起游戲，玩得很開心！小精靈兒童
我以后會(huì)經(jīng)常去看望他們，為他們帶去更多的歡笑和溫暖！
難忘的三年級(jí)作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是臨近小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。眼看就要離開母校了，可心卻有些戀戀不舍。老師的教誨，同學(xué)的笑聲……這一切無(wú)一不令我難以忘懷。這些人和物中我最忘不了的還是我的語(yǔ)文老師。
在四年級(jí)的時(shí)候，我的作文水平不是很好。有一次，我的作文寫得很差，老師把我叫到辦公室。語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你一定是課外書看得比較少，作文也會(huì)寫的差，你應(yīng)該多讀些課外書哦。在腦子里積累一些詞語(yǔ)和句子�！庇谑俏揖痛罅康拈喿x書籍。但是過(guò)了很久，我的作文水平還是沒(méi)有多大的提高。老師告訴我：“那么盲目的閱讀是不對(duì)的。有句古話說(shuō)得好‘不動(dòng)筆墨不讀書�！蔽宜坪趺靼琢似渲械牡览恚谑俏颐看慰磿�，都會(huì)記錄下書中的好詞佳句。漸漸地，我的作文水平有了顯著的提高。
從那以后，我越來(lái)越喜歡上了作文課。沒(méi)過(guò)多久我就超過(guò)了一部分同學(xué)。但是有一次，老師上課時(shí)，我和同班同學(xué)小云講話，打擾了正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。我以為老師會(huì)偏向我這個(gè)“好學(xué)生”，沒(méi)想到老師公平公正，一視同仁，狠狠地批評(píng)了我。我想：我真不應(yīng)該和小云講話，打擾了別人，以后不能再這樣了。
老師嘔心瀝血，送走了一批又一批令她驕傲的學(xué)生。我永遠(yuǎn)忘不了她對(duì)我的'關(guān)懷，對(duì)我的愛(ài)，和她的一絲不茍公平公正！
難忘的三年級(jí)作文 篇6
我喜歡語(yǔ)文作業(yè)，因?yàn)榉N類很多。因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)一般會(huì)布置寫作文、寫小練習(xí)冊(cè)、寫樂(lè)園、網(wǎng)上日志和其他類型的作業(yè)。前面說(shuō)的寫作文、寫小練習(xí)冊(cè)、寫樂(lè)園、網(wǎng)上日志，這些不用解釋。那其他類型呢？就比如……自己學(xué)做飯啦，自己做小吃啦，畫一幅畫啦，自己做一個(gè)手工制品啦等等……
三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材上第二單元上的小吃單元，趙老師讓我們回去做小吃。我們聽后非常高興，因?yàn)槲覀兛梢缘诙炷玫綄W(xué)校請(qǐng)同學(xué)們吃。
我做的蛋糕。蛋糕里面因?yàn)橛刑O果夾心，所以很好吃。媽媽在早上的時(shí)候把蛋糕切成了四十多塊，結(jié)果到了學(xué)校，我和同學(xué)們相互交換、分享食物，四十多塊蛋糕就分完了。
楊小雨做的蝦片、李奕錦做的壽司、姜皓嚴(yán)做的蛋炒飯、曹靖彬做的炒年糕，李欣怡做的熱干面（說(shuō)是熱的，其實(shí)涼了）……
我最喜歡楊小雨做的蝦片和李奕錦做的壽司。我為什么喜歡楊小雨做的蝦片呢？是因?yàn)槲r片又薄又脆，很有味，非常好吃。李奕錦做的壽司呢，里面有米飯、肉松、黃瓜、海苔還有火腿腸，米飯是白色，肉松和火腿腸是紅色，海苔和黃瓜是綠色，這樣子，既有白色，又有紅色，還有綠色。既好看，又好吃。
在喧鬧中，這次“聚餐”就結(jié)束了！
后來(lái)我說(shuō)：“午飯都不用吃了，在學(xué)校都吃飽了�！�
難忘的三年級(jí)作文 篇7
我玩過(guò)球球大作戰(zhàn)，也玩過(guò)貪吃蛇大作戰(zhàn)，不過(guò)這都是些游戲。今天，我要真實(shí)地“玩”一次野炊大作戰(zhàn)。
當(dāng)我們班聽到要野炊時(shí)，有些同學(xué)失望之極，大概是因?yàn)椴幌胍牧�，怕太麻煩吧。而有些同學(xué)卻非常的高興，都躍躍欲試呢！
那天早上，我們都上了車，可是媽媽還沒(méi)有來(lái)呢，我心想，媽媽，快來(lái)呀，快點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我們乘著象鼻子校車出發(fā)了，可是媽媽卻還沒(méi)來(lái)。當(dāng)時(shí)，我傷心透了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)好了要來(lái)的，卻沒(méi)趕上校車，更重要的是我的材料都在媽媽那里呀。急的我眼淚就快要流下來(lái)了，我告訴我自己不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)，我強(qiáng)力忍住……
到了目的地，我們舉行了開幕儀式之后我們組就開始各自的“工作”我們先分配好：張宇軒，嚴(yán)心蘭，徐小蘭負(fù)責(zé)燒烤。陸本鴻，趙俊宇，許玲菲，陸梓慧，負(fù)責(zé)廚房打下手。而剩下的同學(xué)呢，哪里需要就往哪跑，分工明確吧？哈哈！
先來(lái)看看燒烤區(qū)域吧，看，張宇軒和嚴(yán)心蘭正在不停地忙活，好似一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老手在燒烤，烤出來(lái)的色相俱全，肯定是很好吃的啦！看著，看著，我也想試試，才一會(huì)我的眼睛就被煙熏的不行了，她們卻一點(diǎn)事都沒(méi)有。我真佩服她們這兩位“大神”
再來(lái)看看廚房的情況吧，看，趙俊宇他們正在辛勤的勞動(dòng)，刷刷的切菜，真的有點(diǎn)廚師范哦！不一會(huì)兒，一盤香甜口口的手撕包菜就好啦�？础~老師來(lái)給我們幫忙啦，時(shí)不時(shí)指揮著我們，時(shí)不時(shí)給我們拍照呢。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的做菜時(shí)間，每個(gè)組都做出美味的佳肴。最后，我們一起舉杯慶祝自己的勞動(dòng)成果，大家都非常的開心！
通過(guò)這次活動(dòng)，我們都學(xué)會(huì)了許多東西，開闊了視野。期待下一次野炊！
難忘的三年級(jí)作文 篇8
終于等到過(guò)年了，過(guò)年也是大人們最忙的時(shí)間，同時(shí)，也是我們小朋友最開心的時(shí)候。
今天過(guò)年，我去了我姑父家吃年夜飯。走在門口，就已經(jīng)聞到了飯菜的香味，我的口水早就流到了三千尺以外去了。走進(jìn)家里，看到了很多的小朋友正在忙著呢，有的在玩游戲，有的在看電視，大人們也都忙了起來(lái)，都在準(zhǔn)備著這頓豐盛的年夜飯。
姑父一眼就看見(jiàn)了我，走了過(guò)來(lái)，我知道有好東西要收了，果然，姑父給我了我一百塊錢，然后說(shuō)：“收好了”，我高興的一蹦三丈高，但是我還是把錢交給我了媽媽，媽媽問(wèn)：“有沒(méi)有跟姑父說(shuō)新年快樂(lè)呢？”我頓時(shí)臉紅了起來(lái)，大家都有說(shuō)有笑。
我走到桌子前面，哇!全是我愛(ài)吃的，有魚、牛肉、羊肉、黃瓜、菠菜、餃子等等，人齊了，我一下就把一個(gè)餃子塞到嘴里，這時(shí)外面過(guò)年的鞭炮聲響了起來(lái)，把我嚇到咽住了，媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，好吃的多得很，別再咽住了”，說(shuō)得我都不好意思了，我狼吞虎咽的搶劫桌上美味的佳肴。大人們紛紛端上酒杯相互碰杯，有說(shuō)有笑的吃完了這頓年夜飯，我也一下子吃了好幾碗飯，太美味了。
這就是我夢(mèng)寐以求的年夜飯，在這頓年夜飯中，我感受到了濃濃的年味和一家人團(tuán)圓所帶來(lái)的幸福，但是在我眼里拿紅包才是最好的。
難忘的三年級(jí)作文 篇9
元宵節(jié)，這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日在很久以前就開始盛行了，放彩燈，舉國(guó)歡慶。但，我今年在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。
3月5日那天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校早已煥然一新，操場(chǎng)上掛著幾個(gè)超大號(hào)的燈籠，張燈結(jié)彩。等到第二節(jié)課過(guò)去，變化更大了，操場(chǎng)上貼著很多燈謎，以及由許多同學(xué)組成的“大�！�。等到上課鈴響過(guò)后，猜燈謎活動(dòng)開始了。我左瞧瞧右看看，都沒(méi)有找到合適的燈謎。再看看別人，都猜對(duì)一兩個(gè)了，我急得直冒汗。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的燈謎：雪中送炭（打一歌名）。這也太簡(jiǎn)單了吧，不就是冬天里的一把火嘛！我馬上撕下來(lái)�？擅\(yùn)總是和我作對(duì)，我不知道209班在哪兒。我以為在老教學(xué)樓，可是沒(méi)找到。后來(lái)我才打聽到原來(lái)在辦公樓，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上四樓�？山淌依锟諢o(wú)一人，我頓時(shí)感到我的心好累�。≌伊诉@么多次，難道最后也是竹籃打水——一場(chǎng)空？就當(dāng)我要放棄之時(shí)，旁邊辦公室里傳來(lái)一陣笑聲，這笑聲像是天籟之音，我似乎又看見(jiàn)了希望。只見(jiàn)老師們?cè)诶锩媪奶�。我把燈謎給老師看，老師也真大方，一條巧克力飛來(lái)，哈！原來(lái)我猜對(duì)了。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我又開始在茫茫人海里搜索燈謎，第二個(gè)燈謎很快被我猜對(duì)了，一根棒棒套到了我的手里。在歡樂(lè)中，下課的鈴聲在不知不覺(jué)中響了起來(lái)，宣告這次活動(dòng)圓滿結(jié)束……
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