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三年級(jí)采訪作文

時(shí)間:2022-05-26 16:02:21 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)采訪作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)采訪作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)采訪作文10篇

三年級(jí)采訪作文 篇1

  8月13日,下午四點(diǎn),我興高采烈地來(lái)到濟(jì)北公園,因?yàn)槲覀円谶@里舉行社會(huì)大采訪。我們排著隊(duì)來(lái)到?jīng)鐾し纸M。

  我的組長(zhǎng)是王晴,我倆交流了很多問(wèn)題,并把覺(jué)得好的問(wèn)題告訴了另外兩個(gè)組員。

  我們組是第一個(gè)去的,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,當(dāng)她問(wèn)到我:”如果被采訪人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題:對(duì)于環(huán)境的惡化,你有什么看法?我愣了一下,連忙翻出我記的答案,一句一句的給他念,她說(shuō):“很好,不過(guò)真要問(wèn)你,可就不能讀了!”我“哦”了一聲。

  終于到達(dá)目的地了!我是最后一個(gè)采訪的,她很順利的回答我的問(wèn)題,當(dāng)我問(wèn)她最后一個(gè)問(wèn)題,也就是對(duì)于環(huán)境的惡化你有什么看法的時(shí)候,出乎意料的`是她竟然真的反問(wèn)我!幸虧我早有準(zhǔn)備,告訴她了我的看法。

  采訪過(guò)后,我真該謝謝王晴,要不是她提出問(wèn)題引起我的注意,到那時(shí)侯,我早該傻眼了!

三年級(jí)采訪作文 篇2

  8月2日早上,李老師帶我和博陽(yáng)去望江菜市場(chǎng)采訪,過(guò)一把記者的癮。我心里美滋滋的,心想:采訪肯定是件既快樂(lè)又新鮮的事。

  一路上,我倆唧唧喳喳的',像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。一進(jìn)望江菜市場(chǎng),放眼望去,哇,菜市場(chǎng)規(guī)模好大!蔬菜攤、海鮮攤、熟食攤應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。要開(kāi)始采訪了,我頓時(shí)緊張起來(lái),心想:我以為采訪很容易很神氣的,原來(lái)更需要勇氣和膽量。

  我們來(lái)到海鮮攤前,余博陽(yáng)問(wèn):“阿婆您好,我們是瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者,請(qǐng)問(wèn)我們能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”

  “什么問(wèn)題?”阿婆笑瞇瞇的。

  “您擺攤有幾年了?”我鼓起勇氣開(kāi)了口。

  “四年了。”阿婆很和氣地告訴我們。

  “那您早上幾點(diǎn)起床,晚上幾點(diǎn)回家呢?”

  “早上大概三點(diǎn)起床,晚上十一點(diǎn)回家。”阿婆嘆了口氣。

  “辛不辛苦呢?”博陽(yáng)忍不住插了一句。

  “當(dāng)然很辛苦咯!”

  博陽(yáng)迫不及待地問(wèn):“那您日收入有多少呢?”

  “幾十塊是有的!

  接下來(lái),博陽(yáng)一口氣提了好幾個(gè)問(wèn)題:“您生意好嗎?如果這些海鮮賣(mài)不掉您怎樣處理呢?”

  “生意還可以。賣(mài)不完扔掉唄,放在第二天就不新鮮了!卑⑵乓荒樀臒o(wú)可奈何。

  我疑惑不解地問(wèn):“阿婆,您這么辛苦,為什么不做點(diǎn)別的生意呢?”

  “哎,有什么辦法嘛,我們上了年紀(jì)的人,能有其他生意好做嗎?小朋友,你們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)就可以找一個(gè)好工作嘍!

  謝謝阿婆,祝您生意興隆!

  沒(méi)想到第一次采訪就這么成功,我們倆得意洋洋,隨后又訪問(wèn)了十二個(gè)人,他們的情況大都相似:一般很早起床,很晚回家;攤位貴買(mǎi)不起,只能租;做生意很辛苦,錢(qián)難賺。

  這次的采訪不僅讓我了解到大人賺錢(qián)養(yǎng)家糊口是多么的辛苦,而且鍛煉了我的膽量,真是受益匪淺!

三年級(jí)采訪作文 篇3

  我是第一次以小記者的身份去外面活動(dòng),我又開(kāi)心又激動(dòng)。

  我們這一次是到夏溪花木市場(chǎng)參加活動(dòng)。在我們焦急的盼望中,大巴車(chē)終于開(kāi)進(jìn)了花木市場(chǎng)。我們先來(lái)到了藝多坊,看見(jiàn)里面全是植物,有錢(qián)多多,竹梅,白掌,天堂鳥(niǎo),彩春風(fēng),繡球,鴨腳木等,我仿佛來(lái)到了花木的海洋。

  參觀完之后,來(lái)到大廳,工作人員說(shuō),“參加游戲可以獲得獎(jiǎng)品,集滿3張貼紙兌換一盆綠植”,小記者們聽(tīng)了都是躍躍欲試。第一關(guān),尋找5種指定植物并畫(huà)下來(lái)即可成功。我很快找到了4種,oh no,夏威夷竹居然找不到,最后還是和我的好朋友尚俊彥一塊找到的,有驚無(wú)險(xiǎn)地獲得第一張貼紙。第二關(guān)聞味判植也順利地過(guò)了,又得一張貼紙。第三關(guān)可把我和尚俊彥難住了,畫(huà)繡球花。那個(gè)“繡球”是那么難畫(huà)啊,我們好多次不合格。于是我們就修改再修改,好多遍之后,總算拿到最后一張貼紙。三張貼紙換到了一盆綠植,看著小小的綠植就覺(jué)得開(kāi)心,經(jīng)過(guò)努力獲得了就是不一樣!

  愉快的`時(shí)間總是這么短暫,不知不覺(jué)我們?cè)摶貙W(xué)校了。再見(jiàn),美麗的花兒們!

三年級(jí)采訪作文 篇4

  太陽(yáng)公公去夏威夷度假了,天涼颼颼的。卻擋不住我似火的巨大熱情。想知道為什么嗎?因?yàn)槲医裉靺⒓恿饲嗄陼r(shí)報(bào)牛通社小記者的采訪活動(dòng),可好玩了!

  我們穿上牛通社分發(fā)的記者紅馬夾,帶上調(diào)查問(wèn)卷和一支筆就各奔路人了。我首先采訪了一位面慈的50多歲的阿姨,我深吸了一口氣,略帶緊張的`說(shuō):“您好,我是一名青年時(shí)報(bào)牛通社小記者,我能采訪一下您嗎?”她笑著說(shuō):“可以!痹捯魟偮,我就迫不及待的問(wèn):“您知道我國(guó)三大職業(yè)節(jié)日嗎?您對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有什么看法嗎?您覺(jué)得還有什么職業(yè)可以作為一個(gè)節(jié)日嗎?”我一口氣把問(wèn)卷上的問(wèn)題全說(shuō)了。阿姨耐心的聽(tīng)我說(shuō)完,就一項(xiàng)一項(xiàng)幫我回答了,我認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫(huà)記錄下來(lái)。采訪十分成功,我開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo),這回我采訪的是一位清潔工人阿姨,我有些不好意思的走上前,問(wèn):“您好!我是一名青年時(shí)報(bào)……”她也同意了,我問(wèn)了問(wèn)題,(問(wèn)卷上的那三項(xiàng)),她也如實(shí)回答了我,只是和剛才采訪的那位阿姨有些不同而已。接著,我又采訪了幾位不同的職業(yè)的叔叔阿姨。他們都提出了:作為一名記者,要有一顆正義的心、要實(shí)事求是、要有責(zé)任感。通過(guò)這次采訪,我覺(jué)得當(dāng)一名記者不僅要有敏銳的洞察力,還要知識(shí)淵博,口齒伶俐,思維敏捷,隨機(jī)應(yīng)變,只有具備這樣的素質(zhì),才能成為一位優(yōu)秀的小記者。

  今年的11月8日是第十八個(gè)記者節(jié),作為一名小記者,這也應(yīng)該是我們的節(jié)日,記者節(jié),我們和你在一起!

三年級(jí)采訪作文 篇5

  今天,我們玩了一個(gè)游戲“采訪”。老師讓我們至少提五個(gè)問(wèn)題問(wèn)朋友。

  我連忙招手讓我的朋友于詩(shī)琪過(guò)來(lái)。

  我開(kāi)始問(wèn)她了!澳阕钕矚g什么科目?”,我說(shuō)。“這還用問(wèn)嗎?英語(yǔ)!”她不高興的對(duì)我說(shuō)!澳阕钕矚g什么動(dòng)畫(huà)片?你喜歡長(zhǎng)頭發(fā)嗎?你喜歡洗臉嗎?”我一口氣問(wèn)了好多問(wèn)題。于詩(shī)琪開(kāi)始回答了,一會(huì)兒做出奇怪的'表情,讓我開(kāi)懷大笑。一會(huì)兒生氣,她真是個(gè)奇怪的人。

  她說(shuō)我提了一個(gè)超搞笑的問(wèn)題,那是“你喜歡洗臉嗎?”你知道我為什么想起這個(gè)問(wèn)題嗎?因?yàn)槲铱吹接腥嗽谙茨槨?/p>

  我問(wèn)完了她,他又開(kāi)始問(wèn)我。他也跟我一樣問(wèn)了好多問(wèn)題,弄得我一口氣都喘不上來(lái)了!

  “采訪”真好玩!

  后來(lái),老師又讓一對(duì)朋友上臺(tái)表演,真是好玩!他們一會(huì)兒笑,一會(huì)兒生氣。表情真多!

三年級(jí)采訪作文 篇6

  8月25日,烈日炎炎。我參加了牛通社小記者的采訪實(shí)踐活動(dòng),在四季青服裝一條街采訪酷暑中辛勤的工作者。

  記者哥哥告訴我們要有禮貌地采訪。采訪簡(jiǎn)短培訓(xùn)后,我們就開(kāi)始采訪活動(dòng)了。大家都四處尋找目標(biāo)。我在路邊發(fā)現(xiàn)了一位賣(mài)塑料袋的阿姨。我上前去采訪,知道了她姓查,已經(jīng)50歲了,每天要工作12個(gè)小時(shí)!從早上四點(diǎn)到下午四點(diǎn)。我想:那么辛苦她為什么還干這活呢?于是問(wèn):“您為什么要賣(mài)塑料袋?”她說(shuō):“為了生活呀。”我還了解到為了避暑,她準(zhǔn)備了水和電風(fēng)扇。

  我又采訪了一位穿著長(zhǎng)袖衣服的環(huán)衛(wèi)工人。他姓張,52歲,上班時(shí)間是早上五點(diǎn)到下午四點(diǎn)。他說(shuō):“再熱也得工作呀!”

  最后,我采訪的是一位拉貨的大伯,他來(lái)自安徽。他說(shuō):“這里很多人都是安徽來(lái)的。”最辛苦的時(shí)候拉貨走一兩里路。我問(wèn)他:“你喜歡自己的工作嗎?”他笑著說(shuō):“喜歡呀!不然不會(huì)一干就是十幾年!最早的時(shí)候,這里服裝店沒(méi)這么多,F(xiàn)在杭海路上都是,從童裝市場(chǎng)到新杭派,整整一條街全是店!

  在采訪的.一個(gè)小時(shí)里,頂著大太陽(yáng),不一會(huì)兒,我的衣服就全濕了,頭發(fā)粘在腦門(mén)上。人感覺(jué)特別口渴,特別累。想想這些在酷暑下工作的人們,他們?cè)谶@么熱的天氣下,在沒(méi)有空調(diào)的路邊工作,一干一整天,真是非常辛苦!而且他們每天都要三點(diǎn)、四點(diǎn)就起床,真的不容易啊。

三年級(jí)采訪作文 篇7

  從我一年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校門(mén)口就有幾位和藹可親的保安叔叔。我一直都很想知道他們每天都在做些什么,也想了解一下他們的生活。這學(xué)期我正好報(bào)名參加了小記者,有機(jī)會(huì)和三位同學(xué)去采訪一下門(mén)口的保安叔叔。

  第一次采訪,我們四個(gè)人心里有種說(shuō)不出的小激動(dòng)和緊張。我們來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口的保安處,保安叔叔一看到我們就問(wèn):“小同學(xué),你們來(lái)干什么。俊薄拔覀儊(lái),是想采訪一下您!蔽夜钠鹩職獯舐曊f(shuō)。一位同學(xué)趕緊問(wèn):“您一般都是幾點(diǎn)到崗?”保安叔叔說(shuō):“我們24小時(shí)都在崗位上。”“那你們不休息嗎?”另一位同學(xué)問(wèn)。保安叔叔回答道:“我們會(huì)有人接班的!薄澳銈兺砩弦ぷ鲉幔俊蔽矣謫(wèn),保安叔叔說(shuō):“要啊,我們要等所有的'學(xué)生和老師走后,把校門(mén)關(guān)上,然后再去檢查一下門(mén)窗有沒(méi)關(guān)好。如果有的話,還要把門(mén)窗關(guān)起來(lái),并把那個(gè)班級(jí)記下來(lái),要扣分。檢查完后,再去學(xué)校各處巡邏!焙髞(lái)我們又問(wèn)了保安叔叔幾點(diǎn)開(kāi)門(mén),他告訴我們是6:30,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)會(huì)去學(xué)校比較早,有時(shí)還要早點(diǎn)開(kāi)門(mén)。我的一位同學(xué)問(wèn):“您覺(jué)得最開(kāi)心和最煩惱的事是什么?”保安叔叔笑著說(shuō):“我最開(kāi)心的事就是同學(xué)們很有禮貌,聽(tīng)話。最煩惱的事就是不被理解,比如,家長(zhǎng)有時(shí)一定要堅(jiān)持自己送東西進(jìn)去給孩子,不肯讓我們送!

  我們把心里的問(wèn)題都問(wèn)完了,也了解了保安叔叔的工作并不像我們看上去那么輕松,我們高高興興的跟保安叔叔告了別。我覺(jué)得做小記者真有意思。

三年級(jí)采訪作文 篇8

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我的心情也和這天氣一樣充滿陽(yáng)光,因?yàn)榻裉煳覀円ラ僮又薏稍L游客。

  一跨進(jìn)橘子洲,我就聞到一股沁人心脾的`桔子香味。你看那一樹(shù)一樹(shù)的桔子就像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺,微風(fēng)一吹“小鈴鐺”輕輕的搖了起來(lái),好像在給橘子洲做代言人呢!還有那柳樹(shù),她用那細(xì)長(zhǎng)的“手臂”一搖一擺,好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。我們一大群小記者歡呼雀高興得到處瘋玩起來(lái)。玩了一會(huì),我們當(dāng)然沒(méi)有忘記我們要采訪游客的任務(wù)。

  一開(kāi)始記者老師給我們做了示范,我覺(jué)得也還容易,輪到我們自己去采訪時(shí),我卻很害怕了,到底怎么去采訪別人呢,看著一個(gè)個(gè)游客走過(guò),我就是不敢去采訪。最后我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)了,我鼓起勇氣問(wèn)“老爺爺,我是小記者,你能接受我的采訪嗎?”老爺爺很慈祥,問(wèn)我要采訪什么,我受到鼓勵(lì),問(wèn)了幾個(gè)小問(wèn)題,老爺爺都仔細(xì)的回答了我。萬(wàn)事開(kāi)頭難,接下來(lái)我就不怕了,又采訪了幾個(gè)阿姨,順利完成了老師交給的采訪任務(wù)。

  坐在回家的車(chē)上,我很高興,因?yàn)槲医K于當(dāng)了一回小記者。

三年級(jí)采訪作文 篇9

  今天,我和爸爸一起去蕭山花木城參加小記者采訪活動(dòng)。

  這里正在舉辦“年宵花市”活動(dòng),主辦方是浙江(中國(guó))花木城,聽(tīng)說(shuō)這里每年都會(huì)舉辦這樣的活動(dòng),為老百姓過(guò)年的時(shí)候家里增添美麗的色彩和家居的氣氛。今年的活動(dòng)別具一格,不僅有美麗的花花草草,還有好看的書(shū)畫(huà)和各類(lèi)土特產(chǎn)。

  花市里有各種各樣的店鋪,里面有各式的花卉和裝飾,有大盆的梅花,也有很小的盆景。我們來(lái)到了一家主營(yíng)小盆景的店鋪里,美麗的女店主熱心地傳授了我們很多關(guān)于花的`知識(shí)。比如,玫瑰的花語(yǔ)是愛(ài)情的象征,培育要點(diǎn)是充足的陽(yáng)光、水和肥料,最適合送給情人了;紅掌的花語(yǔ)是熱情,培育要點(diǎn)是溫暖的氣溫和肥沃的土壤,適合送給朋友;蟹爪蘭的花語(yǔ)是錦上添花,培育要點(diǎn)是陽(yáng)光和少量的水,適合送給長(zhǎng)輩。我感覺(jué)玫瑰花好漂亮,紅掌造型很獨(dú)特,而蟹爪蘭的葉子上有很多的刺,碰到應(yīng)該很疼吧!

  花市里有很多很多來(lái)買(mǎi)花的人,有的是從朋友親人那聽(tīng)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)的,有的是網(wǎng)上看到的。他們來(lái)買(mǎi)一些花卉放到家里,過(guò)年的時(shí)候家里就會(huì)很漂亮了。

  店主說(shuō)今年的生意還不錯(cuò),自己非常喜歡養(yǎng)花,所以來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),也希望越來(lái)越多的人能喜歡她養(yǎng)的花。我們也祝愿熱心的女店主的生意一年比一年好!

  最后,我用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了幾朵康乃馨送給媽媽?zhuān)K晷∶妹煤笊眢w能快速康復(fù)!

三年級(jí)采訪作文 篇10

  20天的寒假生活如一個(gè)彩色的夢(mèng)一樣過(guò)去了,我回到了久違了的校園。開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了新學(xué)期的生活。一個(gè)醒目的標(biāo)題“黨是太陽(yáng),我是花”在國(guó)旗光輝的照耀下顯得給外清晰。

  我今天也穿起了擱置已久的小記者服,在聽(tīng)向老師的安排。“小記者們你們分為三組。第一組采訪同學(xué),第二組采訪老師,第三組采訪校長(zhǎng)。游雅萱、章宇、周美玲你們第三組!碑(dāng)時(shí)啊,我心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是:我就可以采訪校長(zhǎng)了。緊張的.是:我怕在校長(zhǎng)面前亂了陣腳,帶來(lái)不好的印象。

  我們悄悄走到校長(zhǎng)身后邊,你推我攘,不好意思。最后,還是由年長(zhǎng)的男子漢——章宇先發(fā)言:“校長(zhǎng)您好!請(qǐng)問(wèn)……”可能是太緊張了吧,連自我介紹都忘記得一干二凈。該我了,我稍微有點(diǎn)結(jié)巴,我深深的吸了一口氣,好多了。我發(fā)現(xiàn)張校長(zhǎng),很慈祥、和藹,也很耐心。所以,漸漸地我的自信戰(zhàn)勝了緊張。張校長(zhǎng)輕輕地摸著我的頭,對(duì)我微笑。頓時(shí),我心里暖洋洋的,一股暖流涌入心頭。

  我順利完成了采訪校長(zhǎng)的任務(wù)。

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