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期中考試三年級作文

時間:2021-09-08 15:30:59 三年級 我要投稿

期中考試三年級作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的期中考試三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期中考試三年級作文15篇

期中考試三年級作文1

  星期一,老師說:“本周要進行期中考試,各位同學(xué)要認真加強課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識和習(xí)題�!�

  隨后,我在放學(xué)回家后,認真復(fù)習(xí)學(xué)過的語文知識,練習(xí)數(shù)學(xué)書的習(xí)題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書寫常用字。

  時間不知不覺過去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由于緊張造成書寫錯誤,同時沒有認真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應(yīng)該得的分也沒有得到,我心里非常難過。

  通過反思,我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業(yè)沒有認真書寫和背誦,平時養(yǎng)成了不認真看題的壞習(xí)慣,決心以后認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試時取得好成績。

期中考試三年級作文2

  我想,考試應(yīng)該是每一個學(xué)生都不愿意涉及到,卻又不得不涉及到的問題。

  比如我,昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。

  其實考試的過程沒什么恐怖,只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時間是我毛骨悚然的。每天都在無數(shù)的題海和卷子中遨游。

  某一天健康老師問我們:“你們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個同學(xué)認為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法)

  有20%的同學(xué)認為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,而大多數(shù)同學(xué)則認為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂。于是我們班級的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號)口中:

  “班級的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦,發(fā)成績的時候快樂;中等生(掃視了一下眾人)是無所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦,發(fā)成績的時候更痛苦!”

  此后這一名句廣為傳頌……

  關(guān)于期中考試的成績我現(xiàn)在,不敢想象。很失敗�。�

  周一就發(fā)成績了,我的末日……

期中考試三年級作文3

  我在三年級時,期末考試居然沒考上95分,就連90分都沒有考上,我心里非常的慚愧,只考了88.5。這張試卷本身就很簡單,我還是考差了。我不知道怎么回事,我就會越簡單越容易考差,這樣我才感到慚愧。

  可我沒當(dāng)要考試時心里緊張,考試時心里心平氣和,當(dāng)考完試時,我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦,考試多的項目就是數(shù)學(xué),我最討厭的也是數(shù)學(xué),我真不知道該怎么辦。

  媽媽叫我加油學(xué)數(shù)學(xué),我沒辦法了,答應(yīng)媽媽學(xué)了奧數(shù),可我一道題也做不對,這樣下來兩個月了,我還是沒有學(xué)會奧數(shù),數(shù)學(xué)也沒有學(xué)得更好,這說明我沒有數(shù)學(xué)的天賦,媽媽對我很失望,可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的,因此我失望了。

  唉,我為什么沒有數(shù)學(xué)天賦呢?好想有數(shù)學(xué)天賦啊!可我沒當(dāng)這樣想時,我還是感到討厭數(shù)學(xué)。

期中考試三年級作文4

  秋天的畫,是五顏六色的!看,它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩!

  秋天的畫,是紅色的!看,一陣風(fēng)吹過,楓樹的葉子紛紛揚落,猶如仙女散花。忽然間,大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙!一個小朋友經(jīng)過這里,她看見了滿地的楓葉,便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書簽。

  秋天的畫,是黃色和紫色的!秋天一到,菊花仙女們便張開了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢!不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣,有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌,那美妙的歌聲引來一群大雁。

  秋天的畫,是金燦燦的!農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰,這金色的小山峰從哪里來的呀?噢!原來是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀!

  秋天的畫,是五彩繽紛的!我愛秋天!

期中考試三年級作文5

  期中考試結(jié)束了,我的惡夢也結(jié)束了。語文考了92。5分,數(shù)學(xué)考了90分,其它成績還沒出。

  對于我的語文,我不滿意,曾經(jīng)得過97。5分的我哪去了?雖然,班里沒有幾個上了90分的同學(xué),可這個分數(shù)還是沒有達到目標(biāo)——95分。況且,年級最高分是99分,都是人,我怎么就達不到呢?一定是練得少,理解的不夠深!

  再來說數(shù)學(xué),90分這個成績我還是比較滿意的。因為,在平時的單元考試中,我的數(shù)學(xué)幾乎沒上過去89分,這次期中考試,我給自己定下的目標(biāo)是90分,沒想到真達成了!要不是我知道發(fā)班里有100分,我還真得欣喜若狂!

  英語方面,雖然沒出成績,但是我有把握在85分以上。前些年的考試中,我的'英語從64分到76分,再到現(xiàn)在的8、9十分,進展順利,不知這次能否達成目標(biāo)!

  在這次期中考試,我有開心,有煩惱,有發(fā)愁。但是,現(xiàn)在期中考試結(jié)束了,我的惡夢也結(jié)束了!

期中考試三年級作文6

  前天,老師把我們期中考試的試卷發(fā)了下來。在發(fā)試卷的時候,我的心里砰砰的跳,是因為怕自己的成績考得不好。

  當(dāng)班長把試卷發(fā)到我手里一看,啊,我的語文才考了85分。這時我很傷心,我想:我的成績那么差,肯定會讓爸爸媽媽罵的。因為我的語文期中考試目標(biāo)是90分以上,那現(xiàn)在只得到85分,這時我真想哭。

  回到家里,我不好意思的跟媽媽打了一個招呼。然后,在書包里拿出試卷給媽媽看。那時候,我的心里很害怕,怕媽媽又會罵我一頓。結(jié)果媽媽看了,她不但沒有罵我,還表揚了我。我覺得真奇怪,我考得這么差,媽媽為什么還表揚我呢?再聽一會,原來,媽媽是在鼓勵我,讓我以后要加把勁。

  通過這次期中考試以后媽媽對我說的話,我明白了媽媽的意思。我以后要認認真真的讀好書,因為讀書是對我們學(xué)生來說最重要的。我今后一定要加倍努力,考出更好的成績,向我的老師和爸爸媽媽匯報。

期中考試三年級作文7

  今天是期中考試的第二天。

  昨天考完了數(shù)學(xué),結(jié)果考的很不理想,分數(shù)不怎么樣,就95分,最高分科室100啊!而且最高分100有8個人考得。

  今天要考的是英語,真希望這次英語考得好一點。

  下午到了,我和同學(xué)還在不亦樂乎的在走廊上踢瓶蓋。隨著上課鈴“如果看到幸福你就拍拍手.....”(這不過這只是叮叮叮的聲音,并沒有詞)打響,大家飛奔回教室,趕忙回到了自己的位子上,拿出英語書一頁一頁的翻,盡可能的抱多一點佛腳。大家都在臨時抱佛腳,就連班長,英語課代表也不忘記抱腳。

  監(jiān)考老師來了 ,卷子很快發(fā)了下來,可肖奕南卻仍在看書,過了10多秒才放回抽屜。

  卷子剛發(fā)下來,就有許多人在抱怨:好煩一個;完了完了,怎么辦;哎,沒人會考100,這樣也好,差距不會太大。

  老師放入磁帶進錄音機,就開始監(jiān)考。大家沒個人把桌子移開,相隔半米,很公平,沒人有機會作弊。

  聽力難度不大,筆試部分還好,就是有一題英標(biāo)有點難,讀了10幾遍后就懂了。

  單元可以考一個可觀的分數(shù)。

期中考試三年級作文8

  星期四是期中考試,是個對前段時間總結(jié)的日子,我的心情不免會有些緊張,進了考場,數(shù)學(xué)老師在講幾種類型題,我趕快坐到自己位置上,認真聽講,一直到考試開始。

  第一個考語文,在沒宣布考試開始的時候,我先審了一遍題,重點是作文,宣布開始的時候我才做題。我直接開始做題,碰到了一個不會的題,我便直接做下一題,做完了,我又拐回頭去看那道題 ,想了好半天,終于想起來該怎么寫,趕快寫上。

  第二個考數(shù)學(xué),我又審了一遍題,挺簡單,要么是做過的,要么是講過的,我都沒有一道不會的,做過了,我就開始檢查了。

  下午考英語,英語是最簡單的了,在這里我就不多說什么了,因為聽力部分播放的順序是六、五、四年級,我們在前兩個年級播放聽力部分的時候,就把所有筆試部分做完了。

  最后,我希望自己能考一個好成績!

期中考試三年級作文9

  緊張又急促的期中考試在時間的流動中終于結(jié)束了。這時我們最關(guān)心的就是自己的成績?nèi)绾巍?/p>

  當(dāng)老師拿著一疊厚厚的試卷走進教室時,我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣,十分緊張。老師發(fā)完試卷后,大家都知道自己成績了,有的同學(xué)喜笑顏開、有的同學(xué)愁眉苦臉、還有的同學(xué)呆若木雞,真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔,唉,這次考試真的不是很理想�?磥硪獙︖@次考試進行總結(jié)和反思,先從語文說起,試卷難度不是很大,我錯的是閱讀理解,以前練習(xí)過這種類似的題目,這次考試只是換了一種方式來問,我就不是很理解了,錯的都是環(huán)環(huán)相扣的題,真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點薄弱,以后要加強閱讀。接著要說數(shù)學(xué)了,我錯的都是不應(yīng)該錯的應(yīng)用題。列式都是正確的,結(jié)果都算錯,最后痛失了好幾分。這是我沒有認真仔細檢查造成的,所以以后一定不能馬虎,要認真驗算,吸取這次嚴(yán)重失分的教訓(xùn)。在各科成績中,我英語考了滿分,十分開心。但是我不能驕傲,因為這次英語試卷非常簡單。我知道,驕傲使人落后,虛心使人進步。

  我堅信,雖然這次考得不是很好,但我以后一定會再接再厲,仔細審題,養(yǎng)成認真檢查的好習(xí)慣,爭取獲得更好的成績。

期中考試三年級作文10

  期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分數(shù)出 來了。

  報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測。“嘿!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了。”有的同學(xué)非常高 興,有的則苦著臉。

  上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數(shù)學(xué)88,語文95。5。我覺得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應(yīng)該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎么向我學(xué)習(xí)呢?考試卷發(fā)下來后,我才知道我好幾題 都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能。考試中,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎么辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。

  英語嘛,聽起來這樣的分數(shù)還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒有認真地看,所以又做錯了。

  語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當(dāng)然不知 道它的讀音。

  我以后一定要努力學(xué)習(xí),做一個合格的班委!

期中考試三年級作文11

  我的課余生活豐富多彩,我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍,我最喜歡的就是讀書和玩耍,現(xiàn)在我就來介紹一下吧!

  我非常熱愛讀書。每天一放學(xué),我就拿起我心愛的書寶寶,把它抱在懷里,開始認真地讀起來:“書,是人們的心靈之樹,它在我們的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書,是我們的朋友,它陪伴我們走過春夏秋冬。書,是人類永恒的朋友�!蔽矣X得讀書的好處很多,可以增長知識,開闊視野。我打算準(zhǔn)備一個星期讀一本書,而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來,我一定說到做到。

  我也很喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:每個小朋友拿著長勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個游戲后,讓我明白了一個道理:以后我們要樂于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。這就是我的課余生活,里面充滿了我的歡聲笑語,留下了我成長的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來寫一寫吧!

期中考試三年級作文12

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼大半個學(xué)期過了,迎來了期中考試,幾天后,成績出來了,老師發(fā)卷的那一刻,我心怦怦直跳,有很多好的經(jīng)驗,可以繼續(xù)保持,也有很多不足之處,值得讓我吸取教訓(xùn),在此,我向大家做個總結(jié)。

  先說英語、100分,科學(xué)、98分對自己還算滿意。但希望在以后的日子里再接再勵。

  數(shù)學(xué)吧!96分,按理來說,我數(shù)學(xué)應(yīng)該打100分的,因為四科中,我認為數(shù)學(xué)最好,但沒想到丟了4分,自我感覺挺差的,就是我太馬虎,不認真看題,才會有這種后果,我覺得真是太可惜了。

  最后來說語文吧!更讓我痛心,都傻眼了,只考了91。5分,自己都為此感到失落,很多題目都是因為我粗心大意,導(dǎo)致很多會做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己,更要求自己多看些寫作之類的書,多積累詞句,用到作文里,這樣,我就可以每次寫作文就可以少丟分了。

  真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病,更要在書寫方面下功夫,因為這樣的壞習(xí)慣會伴我一生的,另外在下次期末考試的時侯,認真對待,爭取得到更好的成績,來報答老師,報答父母。

期中考試三年級作文13

  今天,也就是星期一,語文、英語成績出來了。

  我想:“語文我應(yīng)該也考不了多少吧!英語嘛,應(yīng)該也不怎么樣!”可是我想錯了,語文我考了93分,全班第8名。英語我考了100分,全班第1名。我聽到成績,想:“不錯,考得好還不錯。雖然語文沒有我估的那么高,不過還是上了90,英語更好,100,你終于離我近一點啦!啦啦啦!耶耶耶!歐耶!哈哈哈!哎呀!趕緊趕緊,我都忘了!快快快,坐好!坐好!”原來,我記起了老師說的“勝不驕,敗不餒!”我就趕快分析我的試卷,看看哪里錯了。

  仔細看完卷子,發(fā)現(xiàn)語文失分的地方都是自己會的。比如那個第一題的掌,就是筆太粗了。所以那道題失分了。

  數(shù)學(xué)失分的地方也都是做以前做過的題。我覺得這都不該錯!

  通過這次考試,我要繼續(xù)努力!爭取期末考個好成績!

期中考試三年級作文14

  終于考試完了!我心里的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數(shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分數(shù)什么的,弄得我緊張死了。

  如果考砸了,回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進了教室,懷里抱著我們的考試卷�!拔襾砟钜幌鲁煽儯 睌�(shù)學(xué)老師說。這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認真復(fù)習(xí)。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。“劉恒宇,99分!”還不錯,我心里的大石頭落了下來。

  ”

  語文,英語試卷也發(fā)了下來,語文79分,英語73.5分。一看這兩門成績便再也高興不起來了,我便不由自主的心想;怎么考那么差我一看卷子;作文扣了八分,閱讀也扣了不少,這使我沒有想到;再看看英語只見填空題全是紅X。我這才發(fā)現(xiàn),我語文的作文閱讀和英語填空是個弱項,我還要好好學(xué)習(xí)。

  以后,我一定要繼續(xù)努力,保持認真的好習(xí)慣,爭取取得更好的成

期中考試三年級作文15

  我的家鄉(xiāng)在安徽省安慶市這一座秀麗的小城,在長江北岸有一座雄偉壯觀的振風(fēng)塔。

  據(jù)說振風(fēng)塔已經(jīng)有四百多年的歷史了。在明代以前,安慶文風(fēng)凋弊,一些星相學(xué)家覺得應(yīng)建一座塔來重振文風(fēng),振風(fēng)塔建成后果然文風(fēng)昌盛、人才輩出,如父子宰相張英、張廷玉,大書法家鄧石如等。

  振風(fēng)塔共八角七層,各懸銅鈴,風(fēng)起時“沙沙”作響,像是在唱一首古老的歌謠。塔有三個特點:一大,二高,三妙。傳說抗日戰(zhàn)爭時期,安慶市一些資料就放入振風(fēng)塔的第三層,一直到抗戰(zhàn)勝利后,拿出來時依然完損無缺。塔呈圓錐形,從外面看,像是龍宮里的定海神針,插入云霄。里面層層都有門,168級臺階盤旋而上。

  我和爸爸登上了第一層,我歡快地叫著,向塔下的媽媽揮手,我又開始向上登爬。四歲的我一手抓住欄桿,一手緊緊地抓住臺階,爸爸在后面托著我。到了第四層,我怎么也不敢再往上爬了,只是往塔下瞟了幾眼,整個安慶城盡收眼底,長江水滾滾向東流去。

  振風(fēng)塔一年一年地看著家鄉(xiāng)的變化。我愛振風(fēng)塔,更愛我的家鄉(xiāng)。

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期中考試三年級作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的期中考試三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期中考試三年級作文15篇

期中考試三年級作文1

  星期一,老師說:“本周要進行期中考試,各位同學(xué)要認真加強課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識和習(xí)題�!�

  隨后,我在放學(xué)回家后,認真復(fù)習(xí)學(xué)過的語文知識,練習(xí)數(shù)學(xué)書的習(xí)題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書寫常用字。

  時間不知不覺過去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由于緊張造成書寫錯誤,同時沒有認真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應(yīng)該得的分也沒有得到,我心里非常難過。

  通過反思,我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業(yè)沒有認真書寫和背誦,平時養(yǎng)成了不認真看題的壞習(xí)慣,決心以后認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試時取得好成績。

期中考試三年級作文2

  我想,考試應(yīng)該是每一個學(xué)生都不愿意涉及到,卻又不得不涉及到的問題。

  比如我,昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。

  其實考試的過程沒什么恐怖,只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時間是我毛骨悚然的。每天都在無數(shù)的題海和卷子中遨游。

  某一天健康老師問我們:“你們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個同學(xué)認為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法)

  有20%的同學(xué)認為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,而大多數(shù)同學(xué)則認為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂。于是我們班級的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號)口中:

  “班級的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦,發(fā)成績的時候快樂;中等生(掃視了一下眾人)是無所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦,發(fā)成績的時候更痛苦!”

  此后這一名句廣為傳頌……

  關(guān)于期中考試的成績我現(xiàn)在,不敢想象。很失敗�。�

  周一就發(fā)成績了,我的末日……

期中考試三年級作文3

  我在三年級時,期末考試居然沒考上95分,就連90分都沒有考上,我心里非常的慚愧,只考了88.5。這張試卷本身就很簡單,我還是考差了。我不知道怎么回事,我就會越簡單越容易考差,這樣我才感到慚愧。

  可我沒當(dāng)要考試時心里緊張,考試時心里心平氣和,當(dāng)考完試時,我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦,考試多的項目就是數(shù)學(xué),我最討厭的也是數(shù)學(xué),我真不知道該怎么辦。

  媽媽叫我加油學(xué)數(shù)學(xué),我沒辦法了,答應(yīng)媽媽學(xué)了奧數(shù),可我一道題也做不對,這樣下來兩個月了,我還是沒有學(xué)會奧數(shù),數(shù)學(xué)也沒有學(xué)得更好,這說明我沒有數(shù)學(xué)的天賦,媽媽對我很失望,可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的,因此我失望了。

  唉,我為什么沒有數(shù)學(xué)天賦呢?好想有數(shù)學(xué)天賦啊!可我沒當(dāng)這樣想時,我還是感到討厭數(shù)學(xué)。

期中考試三年級作文4

  秋天的畫,是五顏六色的!看,它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩!

  秋天的畫,是紅色的!看,一陣風(fēng)吹過,楓樹的葉子紛紛揚落,猶如仙女散花。忽然間,大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙!一個小朋友經(jīng)過這里,她看見了滿地的楓葉,便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書簽。

  秋天的畫,是黃色和紫色的!秋天一到,菊花仙女們便張開了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢!不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣,有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌,那美妙的歌聲引來一群大雁。

  秋天的畫,是金燦燦的!農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰,這金色的小山峰從哪里來的呀?噢!原來是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀!

  秋天的畫,是五彩繽紛的!我愛秋天!

期中考試三年級作文5

  期中考試結(jié)束了,我的惡夢也結(jié)束了。語文考了92。5分,數(shù)學(xué)考了90分,其它成績還沒出。

  對于我的語文,我不滿意,曾經(jīng)得過97。5分的我哪去了?雖然,班里沒有幾個上了90分的同學(xué),可這個分數(shù)還是沒有達到目標(biāo)——95分。況且,年級最高分是99分,都是人,我怎么就達不到呢?一定是練得少,理解的不夠深!

  再來說數(shù)學(xué),90分這個成績我還是比較滿意的。因為,在平時的單元考試中,我的數(shù)學(xué)幾乎沒上過去89分,這次期中考試,我給自己定下的目標(biāo)是90分,沒想到真達成了!要不是我知道發(fā)班里有100分,我還真得欣喜若狂!

  英語方面,雖然沒出成績,但是我有把握在85分以上。前些年的考試中,我的'英語從64分到76分,再到現(xiàn)在的8、9十分,進展順利,不知這次能否達成目標(biāo)!

  在這次期中考試,我有開心,有煩惱,有發(fā)愁。但是,現(xiàn)在期中考試結(jié)束了,我的惡夢也結(jié)束了!

期中考試三年級作文6

  前天,老師把我們期中考試的試卷發(fā)了下來。在發(fā)試卷的時候,我的心里砰砰的跳,是因為怕自己的成績考得不好。

  當(dāng)班長把試卷發(fā)到我手里一看,啊,我的語文才考了85分。這時我很傷心,我想:我的成績那么差,肯定會讓爸爸媽媽罵的。因為我的語文期中考試目標(biāo)是90分以上,那現(xiàn)在只得到85分,這時我真想哭。

  回到家里,我不好意思的跟媽媽打了一個招呼。然后,在書包里拿出試卷給媽媽看。那時候,我的心里很害怕,怕媽媽又會罵我一頓。結(jié)果媽媽看了,她不但沒有罵我,還表揚了我。我覺得真奇怪,我考得這么差,媽媽為什么還表揚我呢?再聽一會,原來,媽媽是在鼓勵我,讓我以后要加把勁。

  通過這次期中考試以后媽媽對我說的話,我明白了媽媽的意思。我以后要認認真真的讀好書,因為讀書是對我們學(xué)生來說最重要的。我今后一定要加倍努力,考出更好的成績,向我的老師和爸爸媽媽匯報。

期中考試三年級作文7

  今天是期中考試的第二天。

  昨天考完了數(shù)學(xué),結(jié)果考的很不理想,分數(shù)不怎么樣,就95分,最高分科室100啊!而且最高分100有8個人考得。

  今天要考的是英語,真希望這次英語考得好一點。

  下午到了,我和同學(xué)還在不亦樂乎的在走廊上踢瓶蓋。隨著上課鈴“如果看到幸福你就拍拍手.....”(這不過這只是叮叮叮的聲音,并沒有詞)打響,大家飛奔回教室,趕忙回到了自己的位子上,拿出英語書一頁一頁的翻,盡可能的抱多一點佛腳。大家都在臨時抱佛腳,就連班長,英語課代表也不忘記抱腳。

  監(jiān)考老師來了 ,卷子很快發(fā)了下來,可肖奕南卻仍在看書,過了10多秒才放回抽屜。

  卷子剛發(fā)下來,就有許多人在抱怨:好煩一個;完了完了,怎么辦;哎,沒人會考100,這樣也好,差距不會太大。

  老師放入磁帶進錄音機,就開始監(jiān)考。大家沒個人把桌子移開,相隔半米,很公平,沒人有機會作弊。

  聽力難度不大,筆試部分還好,就是有一題英標(biāo)有點難,讀了10幾遍后就懂了。

  單元可以考一個可觀的分數(shù)。

期中考試三年級作文8

  星期四是期中考試,是個對前段時間總結(jié)的日子,我的心情不免會有些緊張,進了考場,數(shù)學(xué)老師在講幾種類型題,我趕快坐到自己位置上,認真聽講,一直到考試開始。

  第一個考語文,在沒宣布考試開始的時候,我先審了一遍題,重點是作文,宣布開始的時候我才做題。我直接開始做題,碰到了一個不會的題,我便直接做下一題,做完了,我又拐回頭去看那道題 ,想了好半天,終于想起來該怎么寫,趕快寫上。

  第二個考數(shù)學(xué),我又審了一遍題,挺簡單,要么是做過的,要么是講過的,我都沒有一道不會的,做過了,我就開始檢查了。

  下午考英語,英語是最簡單的了,在這里我就不多說什么了,因為聽力部分播放的順序是六、五、四年級,我們在前兩個年級播放聽力部分的時候,就把所有筆試部分做完了。

  最后,我希望自己能考一個好成績!

期中考試三年級作文9

  緊張又急促的期中考試在時間的流動中終于結(jié)束了。這時我們最關(guān)心的就是自己的成績?nèi)绾巍?/p>

  當(dāng)老師拿著一疊厚厚的試卷走進教室時,我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣,十分緊張。老師發(fā)完試卷后,大家都知道自己成績了,有的同學(xué)喜笑顏開、有的同學(xué)愁眉苦臉、還有的同學(xué)呆若木雞,真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔,唉,這次考試真的不是很理想�?磥硪獙︖@次考試進行總結(jié)和反思,先從語文說起,試卷難度不是很大,我錯的是閱讀理解,以前練習(xí)過這種類似的題目,這次考試只是換了一種方式來問,我就不是很理解了,錯的都是環(huán)環(huán)相扣的題,真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點薄弱,以后要加強閱讀。接著要說數(shù)學(xué)了,我錯的都是不應(yīng)該錯的應(yīng)用題。列式都是正確的,結(jié)果都算錯,最后痛失了好幾分。這是我沒有認真仔細檢查造成的,所以以后一定不能馬虎,要認真驗算,吸取這次嚴(yán)重失分的教訓(xùn)。在各科成績中,我英語考了滿分,十分開心。但是我不能驕傲,因為這次英語試卷非常簡單。我知道,驕傲使人落后,虛心使人進步。

  我堅信,雖然這次考得不是很好,但我以后一定會再接再厲,仔細審題,養(yǎng)成認真檢查的好習(xí)慣,爭取獲得更好的成績。

期中考試三年級作文10

  期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分數(shù)出 來了。

  報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測。“嘿!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了。”有的同學(xué)非常高 興,有的則苦著臉。

  上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數(shù)學(xué)88,語文95。5。我覺得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應(yīng)該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎么向我學(xué)習(xí)呢?考試卷發(fā)下來后,我才知道我好幾題 都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能。考試中,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎么辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。

  英語嘛,聽起來這樣的分數(shù)還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒有認真地看,所以又做錯了。

  語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當(dāng)然不知 道它的讀音。

  我以后一定要努力學(xué)習(xí),做一個合格的班委!

期中考試三年級作文11

  我的課余生活豐富多彩,我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍,我最喜歡的就是讀書和玩耍,現(xiàn)在我就來介紹一下吧!

  我非常熱愛讀書。每天一放學(xué),我就拿起我心愛的書寶寶,把它抱在懷里,開始認真地讀起來:“書,是人們的心靈之樹,它在我們的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書,是我們的朋友,它陪伴我們走過春夏秋冬。書,是人類永恒的朋友�!蔽矣X得讀書的好處很多,可以增長知識,開闊視野。我打算準(zhǔn)備一個星期讀一本書,而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來,我一定說到做到。

  我也很喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:每個小朋友拿著長勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個游戲后,讓我明白了一個道理:以后我們要樂于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。這就是我的課余生活,里面充滿了我的歡聲笑語,留下了我成長的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來寫一寫吧!

期中考試三年級作文12

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼大半個學(xué)期過了,迎來了期中考試,幾天后,成績出來了,老師發(fā)卷的那一刻,我心怦怦直跳,有很多好的經(jīng)驗,可以繼續(xù)保持,也有很多不足之處,值得讓我吸取教訓(xùn),在此,我向大家做個總結(jié)。

  先說英語、100分,科學(xué)、98分對自己還算滿意。但希望在以后的日子里再接再勵。

  數(shù)學(xué)吧!96分,按理來說,我數(shù)學(xué)應(yīng)該打100分的,因為四科中,我認為數(shù)學(xué)最好,但沒想到丟了4分,自我感覺挺差的,就是我太馬虎,不認真看題,才會有這種后果,我覺得真是太可惜了。

  最后來說語文吧!更讓我痛心,都傻眼了,只考了91。5分,自己都為此感到失落,很多題目都是因為我粗心大意,導(dǎo)致很多會做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己,更要求自己多看些寫作之類的書,多積累詞句,用到作文里,這樣,我就可以每次寫作文就可以少丟分了。

  真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病,更要在書寫方面下功夫,因為這樣的壞習(xí)慣會伴我一生的,另外在下次期末考試的時侯,認真對待,爭取得到更好的成績,來報答老師,報答父母。

期中考試三年級作文13

  今天,也就是星期一,語文、英語成績出來了。

  我想:“語文我應(yīng)該也考不了多少吧!英語嘛,應(yīng)該也不怎么樣!”可是我想錯了,語文我考了93分,全班第8名。英語我考了100分,全班第1名。我聽到成績,想:“不錯,考得好還不錯。雖然語文沒有我估的那么高,不過還是上了90,英語更好,100,你終于離我近一點啦!啦啦啦!耶耶耶!歐耶!哈哈哈!哎呀!趕緊趕緊,我都忘了!快快快,坐好!坐好!”原來,我記起了老師說的“勝不驕,敗不餒!”我就趕快分析我的試卷,看看哪里錯了。

  仔細看完卷子,發(fā)現(xiàn)語文失分的地方都是自己會的。比如那個第一題的掌,就是筆太粗了。所以那道題失分了。

  數(shù)學(xué)失分的地方也都是做以前做過的題。我覺得這都不該錯!

  通過這次考試,我要繼續(xù)努力!爭取期末考個好成績!

期中考試三年級作文14

  終于考試完了!我心里的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數(shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分數(shù)什么的,弄得我緊張死了。

  如果考砸了,回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進了教室,懷里抱著我們的考試卷�!拔襾砟钜幌鲁煽儯 睌�(shù)學(xué)老師說。這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認真復(fù)習(xí)。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。“劉恒宇,99分!”還不錯,我心里的大石頭落了下來。

  ”

  語文,英語試卷也發(fā)了下來,語文79分,英語73.5分。一看這兩門成績便再也高興不起來了,我便不由自主的心想;怎么考那么差我一看卷子;作文扣了八分,閱讀也扣了不少,這使我沒有想到;再看看英語只見填空題全是紅X。我這才發(fā)現(xiàn),我語文的作文閱讀和英語填空是個弱項,我還要好好學(xué)習(xí)。

  以后,我一定要繼續(xù)努力,保持認真的好習(xí)慣,爭取取得更好的成

期中考試三年級作文15

  我的家鄉(xiāng)在安徽省安慶市這一座秀麗的小城,在長江北岸有一座雄偉壯觀的振風(fēng)塔。

  據(jù)說振風(fēng)塔已經(jīng)有四百多年的歷史了。在明代以前,安慶文風(fēng)凋弊,一些星相學(xué)家覺得應(yīng)建一座塔來重振文風(fēng),振風(fēng)塔建成后果然文風(fēng)昌盛、人才輩出,如父子宰相張英、張廷玉,大書法家鄧石如等。

  振風(fēng)塔共八角七層,各懸銅鈴,風(fēng)起時“沙沙”作響,像是在唱一首古老的歌謠。塔有三個特點:一大,二高,三妙。傳說抗日戰(zhàn)爭時期,安慶市一些資料就放入振風(fēng)塔的第三層,一直到抗戰(zhàn)勝利后,拿出來時依然完損無缺。塔呈圓錐形,從外面看,像是龍宮里的定海神針,插入云霄。里面層層都有門,168級臺階盤旋而上。

  我和爸爸登上了第一層,我歡快地叫著,向塔下的媽媽揮手,我又開始向上登爬。四歲的我一手抓住欄桿,一手緊緊地抓住臺階,爸爸在后面托著我。到了第四層,我怎么也不敢再往上爬了,只是往塔下瞟了幾眼,整個安慶城盡收眼底,長江水滾滾向東流去。

  振風(fēng)塔一年一年地看著家鄉(xiāng)的變化。我愛振風(fēng)塔,更愛我的家鄉(xiāng)。

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