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新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-07 10:40:19 三年級(jí) 我要投稿

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文八篇

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇1

  以前我總覺得春天是綠色的象征,直到有一天,我有了新發(fā)現(xiàn)。

  一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)前面有一團(tuán)紅色的東西。我想:那會(huì)是什么呢?我走近一看,原來(lái)是一叢迎春花。真奇怪,冬天時(shí)那些枝條都是棕色的,好像干枯了。春天來(lái)了,它們?yōu)槭裁礇]有變綠,卻變成了紅色的呢?枝條顯得滋潤(rùn)多了。再仔細(xì)看看,在紅色的枝條上,長(zhǎng)著一些綠豆大小的花苞。哦,我明白了,春姑娘拿著五顏六色的畫筆,把春天染成各種顏色。

  過了幾天,我看到花苞慢慢地膨脹,開出了一朵朵小花。再過幾天,迎春花張開了金黃的笑臉,告訴我們春天到了。這時(shí)紅色的枝條,配上金黃色的花朵,顯得格外漂亮。

  迎春花真的很特殊,它讓我增長(zhǎng)了見識(shí),讓我對(duì)春天有了更深的了解。原來(lái),春姑娘是想讓春天五彩繽紛,就像我們的生活豐富多彩。

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇2

  開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)班主任變了,變成女老師,她很溫柔,比起以前的老師,她再好不過了!她不會(huì)打人,而原來(lái)的會(huì),她不會(huì)經(jīng)常生氣,但原來(lái)的有點(diǎn)兇。我就要這樣的老師來(lái)當(dāng)班主任,我很喜歡!

  我發(fā)現(xiàn)教室的地板換了,以前是瓷磚,現(xiàn)在變成跟舞蹈室一樣的木地板,這樣就可以不怕摔倒了。但我覺得不好,因?yàn)橹等諘r(shí)原來(lái)的地磚拼接處可以對(duì)線,但現(xiàn)在不行,擺桌椅沒有原來(lái)方便了。

  學(xué)校有很多地方變了,我有點(diǎn)不適應(yīng)。操場(chǎng)變得一望無(wú)際,老師那么溫柔,地板變得不好對(duì)線……要是教室換到二樓就好了,每天不用爬那么高,又可以跟其他四年級(jí)的班級(jí)在一起。

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇3

  夏天就將來(lái)臨了,一只只小螞蟻?lái)樦鴫ν獾墓艿琅赖搅宋覀兗覐N房的窗臺(tái)上。

  媽媽采用了許多趕走螞蟻的方法,可都不見效,但是最近有一段時(shí)間卻沒有螞蟻爬進(jìn)來(lái)了。咦!這是怎么回事呢?連媽媽都不知道是什么原因。通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn),只要媽媽把剩余的大蒜頭放在窗臺(tái),平時(shí)活躍的螞蟻就會(huì)變成“縮頭烏龜”,聞見大蒜的味兒更是速度加快一倍地往回跑,再怎么都不肯露面了?墒堑葖寢尠延嘞碌拇笏忸^用完后,過了幾天,螞蟻又爬了進(jìn)來(lái)。我把我的觀察結(jié)果告訴了媽媽,媽媽卻不信。于是,我等螞蟻多的時(shí)候,把大蒜頭往螞蟻附近一放,那幾只螞蟻回頭就跑,這下媽媽可心服口服啦!

  通過我的仔細(xì)觀察,我明白了:螞蟻受不了大蒜的氣味。如果你家也有小螞蟻的話,就趕緊使用這個(gè)“武器”吧!

  只要你在生活中多留心觀察,你一定也會(huì)找到“新發(fā)現(xiàn)”。

  

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇4

  今天,媽媽買來(lái)一代獼猴桃,我拿了一個(gè)洗一洗,剛要吃,突然我感覺到獼猴桃很硬!——不熟!爸爸知道后,不禁笑了出來(lái),我說(shuō):“獼猴桃不熟,你還笑!”

  爸爸聽后,說(shuō):“快去拿來(lái)給個(gè)蘋果,再拿一個(gè)方便帶過來(lái),看你老爸聰不聰明!”爸爸充滿信心地說(shuō)。

  我按爸爸說(shuō)的做,拿了幾個(gè)蘋果和一個(gè)方便袋。爸爸拿了一個(gè)獼猴桃放在袋子里,然后把那幾個(gè)蘋果放進(jìn)去,最后,扎緊了袋子,讓我等一兩天,終于可以打開方便袋了!我拿起獼猴桃一試,哇!變軟了,可以吃嘍!

  我邊吃邊想,為什么獼猴桃和蘋果放在一起,就熟了呢?于是我上網(wǎng)搜了搜,原來(lái)蘋果里含著能讓東西變熟的東西,所以能讓獼猴桃變熟!

  這就是我的新發(fā)現(xiàn)!

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇5

  星期六,我正在家里寫著作業(yè),一道數(shù)學(xué)題難住了我。我拿著圓珠筆,一會(huì)兒敲敲桌子,一會(huì)兒撓撓頭發(fā)。突然我看到桌子上有些紙屑,就隨意地用筆去觸碰它們。這時(shí),奇跡發(fā)生了:小紙屑好像被施了魔法,粘在了我的筆上!好神奇呀!接著我又把一張廢紙撕成了紙屑,它們就像一片片小雪花。我拿著圓珠筆在頭上來(lái)回摩擦,再把它輕輕放在紙屑上。哇,紙片再一次被吸到了筆桿上!

  出于好奇心,我去問媽媽,媽媽只說(shuō)這是靜電,剩下的讓我自己去探索。無(wú)奈之下我只好去問知識(shí)淵博的電腦,電腦"告訴"我這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電,是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸了上來(lái)。聽了"電腦"的話,我恍然大悟。

  如果塑料筆可以粘住紙屑,那木桿鉛筆行不行呢?說(shuō)干就干,我拿出一支木桿鉛筆,經(jīng)過摩擦后慢慢靠近紙屑。哇,紙片也被吸了上來(lái),可很快就掉下來(lái)了。由此可見,木桿鉛筆產(chǎn)生的靜電沒塑料筆產(chǎn)生的大。

  經(jīng)過這次發(fā)現(xiàn)我明白了:處處留心皆學(xué)問,看似平常的大自然,其實(shí)還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探究呢!

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇6

  今天,我在一個(gè)茅草屋子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。上面有一只好大好大的蜘蛛!

  那蜘蛛長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,尾部是深紅帶著一點(diǎn)淡黃,八只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,關(guān)節(jié)處是黃色的,身上長(zhǎng)滿了黃斑點(diǎn),它在網(wǎng)上爬來(lái)爬去,我估計(jì)它在找吃的?墒呛髞(lái)一看,發(fā)現(xiàn)不對(duì),它哪是在找吃的嗎!明明是在吃絲!

  傍晚,那只大蜘蛛又開始吐絲了,需要花費(fèi)那么多工夫把絲吃了又吐出來(lái)嗎?我產(chǎn)生了疑問。

  回家一查電腦,真是不查不知道,一查嚇一跳!原來(lái),老蜘蛛絲時(shí)間一長(zhǎng)就沒有了粘性,粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏,然后再吐出來(lái),真是勤勞!

  蛛絲既是蜘蛛的臥室,又是蜘蛛的廚房,小小的蜘蛛用勞動(dòng)換來(lái)吃的和住的,真是值得我們學(xué)習(xí),也很不容易。

  我們從小衣食無(wú)憂,真是應(yīng)該向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇7

  下午放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn),我家里有一只可愛的小貓。我問媽媽:“這只小貓是誰(shuí)家的.?”媽媽說(shuō):“這只小貓是我給你買的。”哦,原來(lái)是媽媽給我買的。

  買來(lái)時(shí),這只小貓胖乎乎的,全身金黃金黃的。過了幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)小貓長(zhǎng)大了,而且躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),肚子圓溜溜的,很大。我想:是不是因?yàn)樗鼊偝酝觑垼燥柫耍谀抢锼四兀?/p>

  我不知道是怎么回事。于是,我就去問媽媽。媽媽看了小貓后,說(shuō):“小貓肚子是因?yàn)樗殞毩耍憧梢?xì)心照顧哦!”我說(shuō):“好!

  又過了幾個(gè)月,小貓生三個(gè)小寶寶,我很高興!這幾只小貓顏色可不同哦!有的是黃色的,有的是黑色的,有的是棕色的。貓媽媽還不住的舔小寶寶的頭。我給貓媽媽喂牛奶,喂小魚,這樣才能順利生下小寶寶。

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇8

  下午放回到家里,媽媽叫我把電飯煲插上,再做一個(gè)雞蛋羹。我心想:這個(gè)太容易了,我都做過好幾次這種糊狀的雞蛋羹了。我連忙打開冰箱,拿出一個(gè)大雞蛋,打碎放進(jìn)碗里,倒上一點(diǎn)料酒,放上少許食鹽,再加上半碗白開水,用筷子攪拌均勻后,放在電飯煲里蒸了起來(lái)。

  到了吃晚飯時(shí),我把雞蛋羹端到桌子上一看,頓時(shí)傻眼了,記得我上次做的雞蛋羹是糊狀的,可這次做的怎么會(huì)像蛋湯一樣呢?我連忙拿起勺子舀了一勺,放進(jìn)嘴里嘗了嘗,卻是甜的。我這才恍然大悟,原來(lái),我把白糖錯(cuò)當(dāng)成鹽放到雞蛋羹里了。

  可是,我怎么也想不明白,為什么鹽放進(jìn)去就能使雞蛋羹變成糊狀,而白糖放到雞蛋羹里,就不會(huì)變成象糊狀一樣的東西呢?我百思不得其解,絞盡腦汁也想不出到底為什么。吃過晚飯后,我匆匆忙忙地打開電腦,在網(wǎng)上仔細(xì)搜索,還是找不出答案。我只得問媽媽了,媽媽告訴我:“那是因?yàn)槭雏}本身有一種能起凝固作用的東西,而白糖就沒有,所以放了食鹽的雞蛋羹就會(huì)凝固變成糊狀,放白糖的雞蛋羹因?yàn)椴粫?huì)凝固,就會(huì)象沒熟前一樣變成蛋湯!甭犃藡寢尩脑挘医K于明白了,鹽放進(jìn)去就能使雞蛋羹變成糊狀,而白糖放進(jìn)去,就不會(huì)變成糊狀一樣的雞蛋羹了。

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),也使我從中學(xué)到了不少知識(shí)。

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