【實(shí)用】蘋果三年級作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的蘋果三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蘋果三年級作文 篇1
我是一個小小的紅蘋果，在眾多的兄弟姐妹中，我算是個小不點(diǎn)。
我的顏色紅彤彤，就像穿上一件鮮艷的紅裙子。我的形狀又胖又圓，像是一個小皮球，大小和桃子差不多，用一只手就可以抓住。我的皮膚雖然薄，但是果肉又脆又甜，非常好吃，小主人聞到我那甜滋滋的味道，口水都要流出來啦！
身為蘋果家族的一員，我們的吃法有很多。小主人會把我洗干凈放到一個精美的小盤子里，然后拿起我身邊一個又大又圓的蘋果哥哥，又拿到廚房取出水果刀和切水果板，切完后又會從櫥柜盒里拿出一把叉子、一瓶沙拉醬和其它有營養(yǎng)的水果，比如：梨子、香蕉、百香果、蛇果等。小主人把我們切成一小塊一小塊，放進(jìn)一個又大又圓的盤子里，并擠出一段沙拉醬攪拌，美味的水果沙拉就做成了。
我們有很豐富的營養(yǎng)，可以幫助人類補(bǔ)充維生素，還是肺的清潔工呢！
雖然我是一個美麗高貴的蘋果，可是我從不驕傲，因?yàn)槲疑钌畹囟茫和獗淼拿朗菚簳r的，心靈的美才是最重要的。
蘋果三年級作文 篇2
一天早上，小熊起來穿衣服、刷牙、洗臉，準(zhǔn)備散步。出門時，它卻發(fā)現(xiàn)小樹愁眉苦臉的，還落了很多枯黃的葉子。
小熊心想：蘋果樹應(yīng)該是口渴了吧。于是小熊從家里端來一盆水，走到小樹旁邊給它澆上了水。小熊看蘋果樹還是不舒服，就又回家拿來了鋤頭給蘋果樹松土�？墒切溥�是皺著眉，咧著嘴，還掉下來幾個果子，病的更嚴(yán)重了。正在小熊不知道怎么辦的時候，啄木鳥醫(yī)生飛來了，幫蘋果樹做了一個全身檢查，捉出了蘋果樹身上的.蟲子。
蘋果樹的病全好了，露出來了開心的笑容。小熊也高興地在蘋果樹下跳起了舞，蘋果樹和小熊又可以一起玩耍了。
蘋果三年級作文 篇3
秋天到了，果子熟了。星期五，我們?nèi)嗳ヌO果園摘蘋果。一路上，我們有說有笑唱著歌，不知不覺地就來到了蘋果園。
一進(jìn)果園，��！
一股濃濃的果香就撲鼻而來，一棵棵蘋果樹就像一把把大傘，上面掛著數(shù)不清的紅燈籠，同學(xué)們開心極了，大家摸摸這個，聞聞那個，有的蘋果躲在葉子后面就像一個個害羞的小姑娘，有的三倆個聚在一起，就像一對對雙胞胎。同學(xué)們有的摘蘋果，有的撿楓葉、銀杏葉做標(biāo)本，還有的捉蛐蛐……大家開心極了！
這時，回家的時間到了，同學(xué)們收拾好自己摘的蘋果、撿的葉子，朝果園看了又看，很不情愿地排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，依依不舍地離開了果園。
蘋果三年級作文 篇4
假如我是一棵蘋果樹，我會傾盡一生，奉獻(xiàn)自己，為人民遮風(fēng)擋雨。
小時候，我使勁吸收地球媽媽的營養(yǎng)，很快長成一棵參天大樹，開花結(jié)果。
我是一個善惡分明的勇士。有一次，一伙強(qiáng)盜經(jīng)過這里，看到我身上的紅彤彤的蘋果，饞得直流口水，于是爭先恐后地摘下我身上的果子，大口大口地吃了起來。不一會兒，他們肚子疼得哇哇大叫，在地上直打滾兒。我捂著嘴暗自偷笑，心想：看你們以后還做不做壞事。原來我把身體里的毒素轉(zhuǎn)到蘋果里了。還有一次，一個迷路人坐在我旁邊，他死沉沉的，身上除了穿著一件破破的大衣和褲子，就什么也沒有了。我看他餓得快要死了，就急忙把毒素收回來，然后使勁擺動樹枝，幾個蘋果從我身上落到了地下，他看見了，撿起蘋果，迫不及待地吃起來。
我是一個勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，保護(hù)地球媽媽。當(dāng)龍卷風(fēng)襲來時，我和兄弟姐妹們手拉著手，齊心協(xié)力，與龍卷風(fēng)抗戰(zhàn)到底，經(jīng)過幾番激烈的斗爭，我們終于將龍卷風(fēng)打敗了；當(dāng)洪水來臨時，我們將根緊緊抓住大地，絕不讓洪水沖過去傷害人類，沖毀莊稼。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我漸漸老了，那些農(nóng)民可以反我砍掉，拿回去燒柴、做家具、蓋房子……
蘋果樹的一生真光榮，如果我真提一棵蘋果樹，一生身上都沾滿了光榮，那可真好��！
媽媽感言：非常老師您好！我是40群的重慶浩浩媽。
這篇作文是我學(xué)了老師的方法后第一次讓兒子按這個方法來寫的。這是兒子學(xué)校布置的作文，題目是“假如我是XXXX”，兒子回來后就寫了“假如我是一棵蘋果樹”。兒子平時寫作文就很頭疼，不知道寫什么，這一次也是自己編的。他剛開始只寫了蘋果樹幫迷路人，蘋果樹抵御龍卷風(fēng)，蘋果樹老了的作用。我看了，就對他說：“我們先來列一個構(gòu)思圖，先是頭身腳，然后身子可以用哪幾個對稱段來寫，每個對稱段我們可以給他加一個帽子，對稱段中還可以用對稱塊，六根六塵來豐富。”他聽了之后就對原文作了修改，就是現(xiàn)在的作文。只是孩子閱讀不夠豐富，六根六塵的運(yùn)用還不大會。
蘋果三年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在靈寶陽平，家鄉(xiāng)的蘋果很有名，蘋果又大又甜，我喜歡家鄉(xiāng)的蘋果，但我更喜歡美麗的蘋果花。
清明節(jié)放假，我和爸爸媽媽回老家掃墓，路過鄰居家的蘋果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那好像是花的世界，樹的海洋，哇，太美了！我被眼前的美景吸引了，不由自主地走進(jìn)了蘋果，來到蘋果樹下，仔細(xì)觀察，端詳著美麗的蘋果花。因?yàn)閯傁逻^雨，一棵棵蘋果樹伸展著嫩綠的枝條和一片片橢圓形的葉子，在雨后的蘋果園里歡樂地跳舞。蘋果樹上開滿了粉白色的小花，陣陣清香撲鼻而來，樹上的蘋果花花瓣像宮墻，淡黃色的花蕊，像一個個小公主在高墻里貪婪的睡著。一陣風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)飄落，天上好似下起的花雨，地上也鋪起了花毯，那花瓣白的似雪，粉的賽霞，使人仿佛置身于花的海洋，瞬間連我自己也變成了美麗的花仙子！
蘋果是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)之一，蘋果花更是家鄉(xiāng)的一道靚麗風(fēng)景，而且蘋果花能結(jié)出蘋果，給人們提供豐富的營養(yǎng)，所以我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的蘋果，更愛家鄉(xiāng)的蘋果花！
蘋果三年級作文 篇6
星期天大姨帶我們一大家子去郊區(qū)的果園摘蘋果。
開始摘蘋果了，我們每人都拿了一個籃子。我左摘一個又摘一個，不一會兒半個籃子就裝滿了。爸爸看見說：“你摘了這么多沒有一個是熟了的”。我問爸爸什么才是熟了的？爸爸說：“又大又紅的是熟的，又小又綠的是沒熟的”。我又問爸爸“為什么低處的只有一兩個是熟的，高處的都是熟了的”？爸爸說：“高處的能讓陽光照上就慢慢變紅，低處的不能讓陽光照上熟的晚一些”。我跟爸爸說：“你抱我上去摘吧”！爸爸把我架在他的脖子上我專挑又紅又大的摘。
過了一會兒爸爸說：“我扶你爬樹上去摘”。我問：“為什么”？爸爸說：“我抱著你摘只能給你摘，我就摘不上。你要自己完成”。我說：“好吧”！我踩上爸爸的手跳到樹上摘了很多蘋果。
我看著滿籃子又大又紅的蘋果開心的笑了。
蘋果三年級作文 篇7
國慶節(jié)放假了，爸爸帶我和弟弟去爛蘋果樂園玩。
我們到了目的地，我發(fā)覺今天人真多啊，真是人山人海，都是爸爸媽媽帶小孩子來玩。我們買完票進(jìn)去后，首先我們來到了一個畫畫室，我用亮粉筆畫了一幅小女孩坐在月亮上的畫，弟弟夸我畫的真漂亮，之后我們進(jìn)了一間屋里面，那座屋子是倒著的，里面的桌子，椅子什么的都在我們頭上，真是好奇怪，里面的地面也是斜的，我們用力向上走，可是它卻把我們往下帶，好玩極了。然后我和弟弟還玩了空中旋轉(zhuǎn)杯，接著我們又玩了過山車，每當(dāng)過山車往上開時，我的心就懸起來，當(dāng)車子沖下來的時候我和弟弟就緊張地抱在了一起，真是好刺激。然后我們還玩了許多好玩的項(xiàng)目，有青蛙跳、地震屋等等，我和弟弟玩得太高興了。
最后我們又去釣魚了，爸爸開始給我做示范，先把餌料穿在鉤子上，然后放進(jìn)魚多的地方，一會就釣上來了，沒多少時間就釣上來4條。掌握要領(lǐng)后，我就接過魚竿也釣了起來，結(jié)果我也釣上了3條魚，爸爸夸我是釣魚小能手，我聽了爸爸的話，可高興了。之后我們高高興興地就回家了。
國慶假日的一天過得真是開心，希望小朋友們也過得開心。
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