小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文（精選70篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 1
清晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的雙腳變成了棕色的樹(shù)根，深深扎進(jìn)了肥沃的土壤；我的身軀變成了粗壯的樹(shù)干；兩條胳膊變成了彎彎曲曲的樹(shù)枝，高高地伸向天空，仿佛一抬手就能夠著白云；兩只手變成了茂密的綠葉，金燦燦的.陽(yáng)光照耀著我，爽極了！湖面上倒映著我的身影，我仔細(xì)地看了看自己的樣子，哇，我成了一棵參天大樹(shù)！
飛累的小鳥(niǎo)在我的枝頭盤旋，我熱情地邀請(qǐng)他們?cè)谖业摹凹珙^”歇腳，小鳥(niǎo)感動(dòng)地在我的“肩頭”上歡唱，我也隨著小鳥(niǎo)哼唱；小草在我的腳下喧嚷，原來(lái)它們?cè)谧矫圆兀伙L(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，我搖著枝葉，隨風(fēng)舞蹈；炎炎夏日，路人在我撐起的綠傘下乘涼；淘氣的孩子們攀爬在我的身上，我禁不住搖晃著，生怕摔著這些調(diào)皮鬼……
我是一棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，我覺(jué)得我離不開(kāi)你，美麗的大自然！
人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 2
一天，動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)武林大會(huì)。大家都紛紛來(lái)報(bào)名，小蝸牛也來(lái)了，虎王一見(jiàn)小蝸牛，就哈哈大笑：“你來(lái)參加武林大會(huì)，真是可笑!”小蝸牛像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，轉(zhuǎn)身就走。
冤家路窄，在第二天的武林大會(huì)上，虎王和小蝸牛分到了一組，虎王的粉絲大聲喊：“小蝸牛，加油!”比賽一開(kāi)始，虎王拿出自己的千斤大鐵錘，猛地向小蝸牛打去，小蝸牛呢，不慌不忙地把自己的'頭縮進(jìn)殼里，虎王的錘子一下打到小蝸牛的殼上，感覺(jué)自己猛地被彈了一下，飛了出去，飛出了幾丈遠(yuǎn)，原來(lái)是小蝸牛的殼突然有了彈性。
虎王不服，又掄錘向小蝸牛打去，小蝸牛的背上又長(zhǎng)出密密麻麻的利刃，又把虎王扎得哇哇亂叫。最后，小蝸牛贏了。原來(lái)，這些招數(shù)小蝸牛練了十年，才練出了“蝸牛術(shù)”。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 3
我是一朵白云，飄浮在天空。有一天，我突然有了一個(gè)美妙的想法，想到處去旅行，去結(jié)交新的朋友，去欣賞更美麗的風(fēng)景。
首先，我來(lái)到公園里，公園里有花有草，有樹(shù)有鳥(niǎo)，游客們有的在劃船，有的.在乘坐觀光車在游覽風(fēng)景，還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影！他們看到我，都說(shuō)：呀，今天的藍(lán)天白云真好看，也一并把我拍下了，我們成了好朋友！
接著，我來(lái)到田野里，我看到金黃色的稻田，象鋪了一層金燦燦的地毯，農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著，臉上全是喜悅的笑容，他們看到我說(shuō)：今天天氣真好，老天爺幫忙，趕緊把莊稼收好！我聽(tīng)了，好開(kāi)心！
飄呀飄，我又來(lái)到果園里，果園里的樹(shù)上掛滿了果實(shí)，有紅通通的大蘋(píng)果，小燈籠似的的柿子，葫蘆似的鴨梨，……叫我看了真想嘗一口！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，果兒們都向我招手打招呼，歡迎我的到來(lái)！我和他們玩成一片！
今天的旅行真開(kāi)心！結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多！
人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 4
假如我會(huì)變，我要變成一朵白云。有一天，我變成了一朵白云。我飄啊飄，來(lái)到了一所漂亮的學(xué)校，我看見(jiàn)那里的學(xué)生們?cè)谏象w育課，被曬的.直冒汗，我趕緊用柔軟的身子遮住了太陽(yáng)公公，并對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，下面的學(xué)生們可熱了，我擋會(huì)兒您，好嗎？”“好！沒(méi)問(wèn)題！”太陽(yáng)公公爽快的回答到，過(guò)了一陣時(shí)間，“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來(lái)，我想：我應(yīng)該走了。我又飄啊飄，又看見(jiàn)了一些非洲國(guó)家的孩子，他們正在大哭大鬧，吵著要喝水，母親們都在哄他們，口水都快講干了，許多人都因?yàn)榻箍识�，�?tīng)到這個(gè)消息，我傷心極了，急忙聚集了空氣中的小水滴，下了一場(chǎng)傾盆大雨，他們大口大囗地喝著水，開(kāi)心地笑了。我聽(tīng)著他們高興的笑聲，我可真高興��！
假如我能變成一朵白云，我要為人類做許多好事。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 5
二十五年后，我成了一位植物學(xué)家，培育了一種新型植物。我給這種植物起名叫“百花齊放”，是一種小灌木，適合盆栽，它具有許多植物的優(yōu)點(diǎn)。
“百花齊放”的發(fā)芽時(shí)間極短，種下去一天就立刻能發(fā)芽，這是因?yàn)樗钤缡怯镁G豆種子培育的，而且我在種它前會(huì)先將它在特殊的培養(yǎng)液里泡幾天，然后再曬干，這種營(yíng)養(yǎng)液能使它發(fā)芽更快，營(yíng)養(yǎng)更充足，這樣培育五代后，這一特性就十分穩(wěn)定了。
“百花齊放”生命力很強(qiáng)，只要在一個(gè)水杯蓋大小的盒子里裝滿土就可以種出來(lái)。這是因?yàn)樗寝D(zhuǎn)基因植物，有仙人掌和蘭草的基因，根系非常發(fā)達(dá)，你澆夠一次水就可以堅(jiān)持兩個(gè)月，它也不會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)，因?yàn)樗写笏獾幕�，蟲(chóng)子一聞到那味道就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
最美的時(shí)候要算它開(kāi)花了，它嫁接后在不同季節(jié)能開(kāi)出四種花，一枝開(kāi)的是美麗的玫瑰花，一枝開(kāi)的是散發(fā)幽香的桂花，一枝開(kāi)的.是金燦燦的向日葵，還有一枝是淡粉色的茶花，讓你一看就會(huì)被它吸引住。
我培育的花卉很不錯(cuò)吧，我相信大家一定會(huì)喜歡的！
人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 6
如果能縮小，我想做溪邊的石頭，躺在地上，看著世界的美好。
早晨，太陽(yáng)慢慢升起，陽(yáng)光照耀著我。突然，我覺(jué)得很舒服，很開(kāi)心。歌聲打斷了我看太陽(yáng)升起的好心情。我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在我旁邊的大樹(shù)枝上張開(kāi)它的.喉嚨，盡情地唱著美麗的歌。我心情更好，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱，看著美麗的風(fēng)景。
中午，熾熱的陽(yáng)光照在我身上。我受不了。我多么希望馮姐姐能來(lái)，這樣我才不會(huì)覺(jué)得熱。終于，馮姐來(lái)了，她輕輕拂過(guò)我的身體。感覺(jué)很爽很舒服。
下午，孩子們離開(kāi)了學(xué)校。那是一個(gè)悠閑的下午。他們的噪音吵醒了我，讓我打了個(gè)盹。我沒(méi)有生氣，而是微笑著看著他們。放學(xué)后，一群男生貪玩，把書(shū)包和外套扔給我，自己照顧自己在小溪里玩耍。喲，這些野孩子真調(diào)皮，真好玩！看，那些男生拿水潑坐在石頭上的女生，女生嚇了一跳，于是有女生就往小溪里潑，加入了歡樂(lè)的潑水大戰(zhàn)！一個(gè)小孩用水給我拍照。雖然被潑了水，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲冶贿@些孩子的快樂(lè)和純真感染了。
夜晚，月光照在我身上，星星織進(jìn)夜空，一切都是那么寧?kù)o祥和，仿佛時(shí)間在這一刻停止了。我靜靜地睡了。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 7
我是一條可愛(ài)、活潑的小海豚�，F(xiàn)在，我就為大家介紹一下我們的海豚家族。
我們是鯨目、齒鯨亞目、海豚科，統(tǒng)稱海豚。我們的軀干結(jié)實(shí)極了，形狀很像紡錘。我們身體是灰藍(lán)色的，肚皮白白的，皮膚十分光滑，像綢布似的。我們嘴尖尖的，約有101顆牙齒，牙齒也是尖尖細(xì)細(xì)的。我們身體矯健、靈活，最喜歡跳躍、潛泳，潛泳最高記錄能夠達(dá)30米呢！悄悄告訴你，我們是在水中行動(dòng)最迅速的哺乳動(dòng)物，游泳速度達(dá)40公里每小時(shí)，相當(dāng)于魚(yú)雷快艇的.中等速度呢！
我們的體型從1米長(zhǎng)、30千克重到9.5米長(zhǎng)、14噸不等。我們的形態(tài)特征也各不相同。其中，最大的虎鯨海豚出生時(shí)長(zhǎng)2.2——2.6米，體重160千克。雄海豚能活50——60年，雌海豚能活80——90年。我們常群體生活，以小龜、烏賊、小蝦、蟹為食。
我們聲響系統(tǒng)發(fā)達(dá)，語(yǔ)匯也是世界冠軍。我們能夠使用138個(gè)信號(hào)，86個(gè)都是復(fù)雜信號(hào)。我們會(huì)發(fā)出哨聲、咔嚓聲、像鼓聲一般清脆的咚咚聲、叩擊聲、短脈沖式的唧唧聲、吼聲、呼號(hào)聲……恐怕連人類也要自愧不如呢。
這就是我們海豚家族，謝謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的厚愛(ài)！
人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 8
從前，有一個(gè)兔子王國(guó)，王國(guó)在國(guó)王的統(tǒng)治下變得很富有。
可是，國(guó)家的寶貝——魔力愛(ài)心不見(jiàn)了，這可把國(guó)王急壞了：“來(lái)人，通知王子回來(lái)！”不一會(huì)，王子便蹦著回來(lái)了。聽(tīng)到國(guó)王的.話后，王子嚇得臉色蒼白。王子立刻出發(fā)了，到了一個(gè)叫作“神仙洞”的地方，里面走出來(lái)了一個(gè)女巫，女巫說(shuō)：“王子這有狼，你就不怕嗎？”此時(shí)，女巫眼睛睜得大大的，好像要吃了王子。王子說(shuō)：“不——�！薄芭隆弊诌�沒(méi)出口，就被變成了土豆。女巫說(shuō)：“去菜園里受苦吧！”王子想說(shuō)：“看我怎么收拾你。”卻變成了吱吱聲，王子一滾一滾的出去了。出門后，王子想：如果女巫想害我，那么愛(ài)心就一定在這里了。
于是王子繞道進(jìn)了后院，哇！在這！看到愛(ài)心的他跳了起來(lái)。這次王子碰到了一個(gè)老神仙，老神仙問(wèn)：“呀！王子，你怎么變成了一個(gè)土豆？”“當(dāng)然是女巫喲！”王子說(shuō)。老神仙說(shuō)著便把王子變了回來(lái)�！疤昧�！”王子說(shuō)�；氐搅送鯇m，王子把愛(ài)心放到了寶座上。
王子經(jīng)過(guò)自己的努力尋找回了愛(ài)心，國(guó)王重賞了他，臣民感謝他，王子也因?yàn)閹椭藙e人而感到高興。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 9
一天早上，當(dāng)我起床時(shí)，我覺(jué)得我的身體有問(wèn)題。當(dāng)我照鏡子的時(shí)候，我驚呆了。我長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。
于是，我出去了，最后在天上，街上的人都羨慕的.看著我。我飛過(guò)了殘疾人之家，我降落了，找到了殘疾人之家的主任。他同意我?guī)總�(gè)殘疾人在空中飛來(lái)飛去。于是我?guī)е恳粋�(gè)殘疾人飛來(lái)飛去。他們很高興，也很感激我。雖然我很累，但我的心從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)。
第二天，我飛過(guò)孤兒院。就像昨天，有人羨慕的看著我。我降落在孤兒院的空地上。和院長(zhǎng)商量后，我?guī)е總�(gè)孤兒繞長(zhǎng)城飛了一圈。我快渴死的`時(shí)候，一個(gè)孤兒遞給我一瓶水。我稱贊他的愛(ài)。他笑了。
第三天，我來(lái)到了沙漠。地上有滾動(dòng)的樹(shù)枝和球，高高的仙人掌，仙人掌和多肉植物。有蛇、蝎子、禿鷹和許多其他生物。我看到一些探險(xiǎn)家的骨頭。就在這時(shí)，暴風(fēng)雨來(lái)了，我迅速飛回了城市。
我從沉睡中醒來(lái)，滿頭大汗，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)神奇的夢(mèng)。如果這能實(shí)現(xiàn)，我真的有一雙翅膀，我一定要幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 10
如果我是一片雪花，我會(huì)快樂(lè)地飄著。我要山，要土，要房，要整個(gè)地球變成一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。
我也想飄到西北干旱地區(qū)，盡我所能滋潤(rùn)大地。冬天來(lái)了，我飄啊飄啊飄，飄向大地，用白色的被子覆蓋大地、房屋、樹(shù)木、花朵；我也想去田里、麥田里凍死那些可惡的害蟲(chóng)，讓農(nóng)民伯伯們明年秋天有個(gè)好收成，讓人們吃到香甜可口的白面和大米；為了不讓孩子們生病，我不得不跑到空氣中去消除那些有害的細(xì)菌。這樣，孩子們就可以安心學(xué)習(xí)了。一邊消毒，空氣被我凈化了。
人就不用一直呼吸污染的空氣了，身體也會(huì)比以前強(qiáng)壯。我得漂到那些社區(qū)，那里有很多孩子在等我。因?yàn)樘胪嫜┝耍械拇蜓┱�，有的堆雪人，有的在雪地上�?huà)巨幅�？粗麄兡敲撮_(kāi)心，我也很開(kāi)心。因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了歡樂(lè)，他們也熱情地迎接我。
如果我是一片雪花，我可以在天空自由飛翔，忘記所有的'煩惱和不安。我可以在空中盡情歌唱，唱出美麗的世界和快樂(lè)的時(shí)光。我多么想成為一片快樂(lè)的雪花，在世界各地飛舞。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 11
每年11月，兔子國(guó)都會(huì)舉行一場(chǎng)“五花八門”運(yùn)動(dòng)會(huì)，三兔五足、拉尾接龍、雙耳運(yùn)球……
小兔子蹦蹦是去年的跑步冠軍，有一枚閃閃發(fā)亮的金牌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前，大家都在進(jìn)行緊張的賽前訓(xùn)練，蹦蹦卻掛著金牌東游西逛。
小鳥(niǎo)飛過(guò)蹦蹦的身邊：“蹦蹦，你會(huì)飛嗎？瞧我飛得多高��！”蹦蹦很不服氣地說(shuō)：“有什么了不起的，我也會(huì)，我可是跑步冠軍！”它撿來(lái)兩片芭蕉葉，用力地扇著，想用它當(dāng)翅膀，可是，它用盡了力氣也沒(méi)飛起來(lái)。蹦蹦覺(jué)得沒(méi)面子，悶悶不樂(lè)地走了。
小河邊，蹦蹦遇到了小鴨，說(shuō)：“哈哈，你這個(gè)走路搖搖擺擺的`小鴨子，我是跑步冠軍，你敢跟我比賽嗎？”小鴨說(shuō)：“在陸地上我是跑不過(guò)你，你敢到水里跟我比一比嗎？看誰(shuí)在水里跑得快！”“撲通”一聲，蹦蹦跳進(jìn)水里，它想拿出跑步的動(dòng)作，結(jié)果卻是讓自己更快地往下沉。小鴨趕緊把蹦蹦救上岸。蹦蹦又覺(jué)得沒(méi)面子，氣呼呼地走了。
小兔子蹦蹦明白了自己的不足，它把金牌放回柜子里，決定重新開(kāi)始練習(xí)。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 12
假如我會(huì)變，我想變成一條神奇的小魚(yú)，一條會(huì)吃垃圾和臟東西的小魚(yú)兒，暢游在祖國(guó)的江河湖泊里。
我變成的小魚(yú)不需要太大，但是速度一定會(huì)很快。我有神奇的嗅覺(jué)系統(tǒng)，哪條河里的水污染了，我都會(huì)第一時(shí)間游過(guò)去，用盡全身的'能量去改善它的環(huán)境。我張開(kāi)大嘴，將水面上漂浮的垃圾一口吞下，把河水重新變成清澈見(jiàn)底。
我變成的小魚(yú)不需要太漂亮，但是我的心靈會(huì)很美麗。我敢于向一切污染挑戰(zhàn)，不論是化工廠，還是養(yǎng)殖場(chǎng)。我吞下它們排出來(lái)的垃圾，然后毫不猶豫的將它們的位置和行為記錄下來(lái)，通過(guò)聲波傳遞給我的朋友，讓他們盡早報(bào)警處理。我要將它們的污染一次性曝光，永遠(yuǎn)不再對(duì)河里排污。
我變成的小魚(yú)要有很多好朋友，我會(huì)將自己的本領(lǐng)都教會(huì)他們。我要讓更多更多的小魚(yú)都學(xué)會(huì)這一技術(shù)，我們一起行動(dòng)，把祖國(guó)的每一條江河湖泊都保護(hù)起來(lái)。我們讓臟東西和垃圾永遠(yuǎn)離開(kāi)河水，讓我們小朋友都能夠在清清的河水里嬉戲。
假如我會(huì)變，我一定要變成一條小魚(yú)，一條熱愛(ài)環(huán)保的小魚(yú)。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 13
海底是一個(gè)美麗的世界，我希望人類以后能在海底生活、生活。
3000年，海底建了很多奇怪的房子，有蘑菇形的，也有火箭形的……所有的'房子都是透明的`，住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個(gè)地方，只要你按下遙控器，房子就會(huì)飛起來(lái)，跟著你到你想搬的地方。
我打開(kāi)門出去了。沒(méi)有潛水服，沒(méi)有氧氣瓶，我可以自由行走。我可以游泳和玩魚(yú)。遇到鯊魚(yú)不用躲。只要你喂它們東西吃，它們就不會(huì)傷害你，不會(huì)和你玩游戲。
在海底，汽車是由水驅(qū)動(dòng)的，所以汽車不會(huì)排放有害氣體，不會(huì)污染海底。海底建起了一座現(xiàn)代化的垃圾清理廠。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里，每天都會(huì)有人把垃圾開(kāi)回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們不再擔(dān)心到處是一堆垃圾，從而影響城市的美麗。
海底醫(yī)院的醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，什么病都能治。人們?cè)僖仓尾缓貌恢沃Y了。這里的醫(yī)療設(shè)備都是高科技的，比如手術(shù)刀就是激光刀…
以后我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，讓這個(gè)美好的夢(mèng)想成真。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 14
如果有一條可以穿越到任何地方，任何時(shí)候的大門，你會(huì)穿越到哪里？我嗎？我會(huì)穿越到讓你不可思議的地方。
我會(huì)穿越到未來(lái)的北京，因?yàn)槲蚁肴タ纯茨莻�(gè)時(shí)候的北京到底是什么樣子的，是不是非常漂亮？沒(méi)想到啊！房子都建到一百樓，快接近云端了，我也進(jìn)去看了看，在電梯里，我看見(jiàn)所有人都抓住墻上的欄桿，我就很疑惑，這是在干嗎？“嗖”地一聲，我們像利箭一樣“飛”上去，把我可嚇了個(gè)半死！到了晚上，我怎覺(jué)得還跟大白天似的，燈光這么燦爛，實(shí)在是太牛了。
我還想穿越到奧特曼那兒去，因?yàn)槲以陔娨暽峡此鼈兌挤浅柡�，所以我也想做奧特曼那樣的英雄。這一次過(guò)來(lái)，我便看見(jiàn)手上有個(gè)召喚器，前方有頭巨型怪獸，我立刻啟動(dòng)召喚器，“變身”奧特曼，見(jiàn)到怪獸，我把它撲倒地上打，我左一拳，右一腳的，最后再來(lái)個(gè)十字激光，怪獸已經(jīng)變成了稀巴爛，完勝，真爽�。�
我還想穿越到侏羅紀(jì)時(shí)代，我想去見(jiàn)那些恐龍，要是能騎在它們身上就更酷了。見(jiàn)一只三角龍?jiān)诔燥�，我悄悄地從它的`尾巴走到它的背上，暗喜沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我們又走了很多地方，見(jiàn)了很多龍，直到三角龍睡覺(jué)了，我才離開(kāi)了這里。
這一次穿越之旅真精彩啊！簡(jiǎn)直就是最魔幻的旅行。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 15
大家好，我是一本四年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)。我剛到小主人手里時(shí)，他可愛(ài)護(hù)我了。早晨，小主人總是輕輕地把我從書(shū)包里拿出來(lái)，全神貫注地閱讀著，還不時(shí)地做些筆記；傍晚，小主人才把我放進(jìn)書(shū)包，然后哼著小曲兒一蹦一跳地踏上回家的路。不僅如此，小主人還特意給我買了一件透明的外衣，使我的身體不會(huì)受到傷害。這真是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光��！
可是如今，那件透明的外衣被小主人扯破了，身上被劃得千瘡百孔，腳拐了，肚子里盡是小主人涂鴉的“杰作”，難看又難受。小主人為什么為變成這樣子呢？唉，還不是因?yàn)槲业某饠场W(wǎng)絡(luò)游戲?qū)π≈魅耸┝嗣曰晷g(shù)。因?yàn)槊陨狭送婢W(wǎng)絡(luò)游戲，任憑我怎么呼喚，小主人都不理不睬。就是這樣，我的仇敵還覺(jué)得不解恨，又對(duì)小主人施了憎恨法，讓小主人越來(lái)越討厭我。每當(dāng)看到我的伙伴們穿著漂亮的外套、裙子，而我卻只有一件打滿補(bǔ)丁的破衣裳時(shí)，我的`心情就一片灰暗。
小主人啊，我難看些、受點(diǎn)傷害不要緊，可是網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)讓你的視力下降，更會(huì)使你的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈�。≮s快遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲吧，我和我的書(shū)本兄弟才是對(duì)你最有益的朋友�。�
蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 1
同學(xué)們，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝······”這個(gè)故事吧！
今天，在光明小學(xué)三年二班的值日生小組就上演了一場(chǎng)“三個(gè)和尚”的故事。
星期三到了，小剛、小飛和小明該做值日生了。一放學(xué)，小剛就沖向三角柜，拿了一把掃把掃起地來(lái)了；小飛也從窗臺(tái)那兒拿了一塊干凈的布擦欄桿去了；小明則拿起拖把走出了教室，去拖地了。
他們各干各的`，小剛悠閑地掃地；小飛邊擦欄桿邊唱歌；只有小明累得滿頭大汗的。沒(méi)過(guò)多久，他們都干完了，只見(jiàn)地板上有一堆垃圾，誰(shuí)也不去倒。小剛想：地板是我一個(gè)人掃的，我太累了，讓他們?nèi)サ拱桑⌒★w想：我又不是掃地板的，我只是負(fù)責(zé)擦欄桿的，這不關(guān)我的事，讓他們?nèi)プ霭�！小明想：地板又不是我一個(gè)人的，再說(shuō)了，今天只有我干的活兒最累，難道還要讓我去倒嗎？于是，他們都坐在地板上玩起來(lái)了。
小剛心想：我是數(shù)學(xué)課代表，趁這個(gè)時(shí)候復(fù)習(xí)一下吧！小飛想：我是足球隊(duì)的，后天就要比賽了，我要抓緊訓(xùn)練訓(xùn)練，到時(shí)候我可要拿個(gè)冠軍回來(lái)！小明想：雖然我不是什么班干部，也不是什么足球隊(duì)的，但是他們應(yīng)該在我面前樹(shù)立一個(gè)好榜樣才可以呀！
小剛拿起書(shū)，認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，嘴里不知在嘀咕什么。小飛也拿起足球踢了起來(lái)，“好一個(gè)射門！”小飛叫了起來(lái)，他學(xué)著電視里的嘉賓一樣點(diǎn)評(píng)。小明正閑著沒(méi)事干，這時(shí)飛來(lái)了一只美麗的花蝴蝶，小明就玩起捉蝴蝶的游戲了。
蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 2
我最喜歡三個(gè)小和尚，因?yàn)檫@個(gè)故事讓我明白了一件事。內(nèi)容是這樣的。有一個(gè)小和尚看見(jiàn)了一座廟，他去廟里準(zhǔn)備在那居住一段時(shí)間。當(dāng)他進(jìn)了廟里，他發(fā)現(xiàn)廟里什么也不缺，就缺水。他每天下山去挑水，就這樣，日復(fù)一日。過(guò)了一段時(shí)間，廟里又來(lái)了一個(gè)和尚，第二個(gè)和尚說(shuō)：“我是新來(lái)的，以后你每天挑水我在廟里休息�！钡谝粋�(gè)和尚說(shuō)：“我已經(jīng)來(lái)了好長(zhǎng)一段時(shí)間了，應(yīng)該你去挑水�！彼麄儌z一直掙，誰(shuí)也掙不過(guò)誰(shuí)，他們倆決定一起去挑水，水缸里的水滿滿的。過(guò)了幾天，又來(lái)了一個(gè)胖和尚，第一個(gè)和尚和第二個(gè)和尚說(shuō)：“我們倆已經(jīng)挑水很長(zhǎng)時(shí)間了，該由你來(lái)挑了�！蹦莻�(gè)新來(lái)的胖和尚說(shuō)：“我是新來(lái)的.，不懂規(guī)矩，應(yīng)該先讓我休息幾天。”三個(gè)小和尚一直掙，掙了一天，到了晚上，他們就睡覺(jué)了。早上，第一個(gè)和尚想：“我不挑水，另外的兩個(gè)和尚一定會(huì)挑水。”第二個(gè)和尚想：“我不挑水，另外的兩個(gè)和尚一定會(huì)挑水。”胖和尚心想：“我不去挑水，另外的`兩個(gè)和尚一定會(huì)走，到時(shí)候整個(gè)廟都是我的了......”
這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)很深刻的道理，不能為自己著想，要為別人著想。
蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 3
昨天，老師給我們講了一個(gè)精彩的經(jīng)典故事《三個(gè)小和尚》，老師有聲有色的'講述語(yǔ)言讓我們打飽了耳福。今天，我上網(wǎng)查到了動(dòng)畫(huà)片《三個(gè)小和尚》，決定再去大飽眼福一番。
動(dòng)畫(huà)片一開(kāi)頭就那么的吸引人：伴著清脆的木魚(yú)聲，銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝�！鼻疲粋�(gè)小和尚沒(méi)有什么依靠，自然得自己挑水；又來(lái)了一個(gè)和尚，倆個(gè)和尚開(kāi)始斤斤計(jì)較，為了不吃虧，只得兩個(gè)去挑水；當(dāng)又來(lái)一個(gè)胖和尚時(shí)，三個(gè)和尚互相依賴，懶惰極了，寧肯干坐著耗時(shí)間，誰(shuí)也不愿去挑水，真是可笑又可憐呀！
后來(lái)，一只老鼠咬斷了蠟燭，蠟燭落到了布簾上，起了大火。三個(gè)和尚這才急急忙忙到水缸里提水滅火，卻發(fā)現(xiàn)一滴水也沒(méi)有。房子燒了，和尚死了……看到這，我很同情這三個(gè)和尚，是懶惰，是不團(tuán)結(jié)要了他們的命。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。
蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 4
今天天氣是多云，不能出去玩，只好在家里看電視了。我調(diào)到點(diǎn)播臺(tái)，點(diǎn)播臺(tái)在放《三個(gè)和尚》，我就津津有味的'看。
瞧~一個(gè)和尚在廟里住著，沒(méi)有依靠，只有一個(gè)人去挑水了。又來(lái)了一個(gè)和尚，他倆斤斤計(jì)較，只好兩個(gè)人去挑水，水也不肯多出力，都想占對(duì)方的小便宜。當(dāng)又來(lái)一個(gè)老和尚時(shí)，三人更是互相推脫，寧個(gè)坐著沒(méi)水喝，也不去挑水；吃東西時(shí)不斷打嗝兒，因?yàn)楦桌餂](méi)有水喝，真是可笑又可憐。
后來(lái)，老鼠咬斷蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個(gè)和尚都慌了神兒，要救火，缸里沒(méi)有水。他們?cè)僖差櫜坏糜?jì)較誰(shuí)吃虧了，都爭(zhēng)著去挑水。終于齊心協(xié)力撲滅了大火。因?yàn)檫@次大火，他們受到教育，開(kāi)始共同合作，并想出了一個(gè)好辦法，用滑輪提水，結(jié)果就在也不愁沒(méi)水喝了！
這部動(dòng)畫(huà)片也告訴我們：因該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。
蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 5
《三個(gè)和尚》的故事想必大家都知道吧！說(shuō)的就是一個(gè)和尚擔(dān)水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃的故事。故事雖小，道理頗深。
我本人認(rèn)為這里有兩個(gè)道理。第一就是一個(gè)人要有足夠的本領(lǐng)才不會(huì)被渴死，在這個(gè)故事里就是你自己得會(huì)擔(dān)水。第二就是要有與人相處的本領(lǐng)，不管是兩個(gè)人相處，還是三個(gè)人或者是與更多的人相處。這個(gè)時(shí)候你就得以誠(chéng)待人，別人才會(huì)和你肝膽相照?qǐng)F(tuán)結(jié)一致，這樣才能和睦相處。才不會(huì)出現(xiàn)無(wú)水喝的局面。
我們不管是在學(xué)校還是以后走向社會(huì)，這兩種本領(lǐng)缺一不可。如果你自己沒(méi)有本領(lǐng)，你就什么也干不成，就連自己的'生存也會(huì)非常的困難；如果只是你自己的本領(lǐng)很強(qiáng)，卻不會(huì)與人相處，那么你就會(huì)變得孤單無(wú)助，沒(méi)有真正的朋友幫你，那也是不行的，因?yàn)槟闶巧钤谏鐣?huì)中的人，而不是生活在真空中的人。
說(shuō)以我說(shuō)：兩種本領(lǐng)一定要具備：一個(gè)是自身的本領(lǐng)，另一個(gè)就是與人和睦相處的本領(lǐng)。
鄂教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 1
說(shuō)起上個(gè)月剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我實(shí)在難忘。
那天，陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的日子里，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了。
早上，我穿好了帶號(hào)的運(yùn)動(dòng)衣，佩戴好紅領(lǐng)巾，蹦蹦跳跳的.來(lái)到了學(xué)校，坐在指定地點(diǎn)，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。五六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員代表團(tuán)開(kāi)始走隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)舉著各式各樣的牌子，就像綻開(kāi)著許多美麗的花朵，成了操場(chǎng)上一道亮麗風(fēng)景線。
運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神十足，做著充分的準(zhǔn)備，我也不例外。一會(huì)兒，我參加的立定跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了，我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的跳。這時(shí)，我心里“砰砰”直跳，生怕自己比不好，但我爭(zhēng)取要拿第一。輪到我了，我兩腿使勁一蹬，“噌”的一下跳了出去。不久，成績(jī)公布了。我還得了第一呢!我捧著獎(jiǎng)品，心里像蜂蜜一樣甜。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我終于通過(guò)自己的努力取得了第一次，它讓我明白一個(gè)道理：一份努力，一分收獲。我要把運(yùn)動(dòng)會(huì)的這種精神也用到學(xué)習(xí)上去。
鄂教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 2
盼星星，盼月亮，我們期待的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，但是要取得好成績(jī)并不容易，比賽前一定要做好充分的準(zhǔn)備，這樣成績(jī)才能提高。
10月25日，我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天，我想?yún)⒓觾蓚�(gè)活動(dòng)。我第一次去看女子60米比賽。因?yàn)檫@次準(zhǔn)備充分，跑了第二，進(jìn)了決賽，我應(yīng)該再跳一次。這次跳遠(yuǎn)是我臨時(shí)報(bào)的，成績(jī)不是特別理想。下午跑了60米第四名，沒(méi)有跑更好的`位置，但是以后機(jī)會(huì)會(huì)更大。堅(jiān)持就是勝利。
雖然我的成績(jī)不是很好，但是比賽的重點(diǎn)是參與�；仡欃悎�(chǎng)，正是這種精神讓我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。從汗?jié)竦倪\(yùn)動(dòng)服，我們知道努力很重要，但一定要知道如何；我們?cè)诒荣愔袑W(xué)會(huì)了照顧自己。我們看到了集體的力量，同時(shí)也看到了自己的不足。我相信我們會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn)和汗水。我們要相信，總有一天，我們會(huì)達(dá)到理想的巔峰。
鄂教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 3
又是年度運(yùn)動(dòng)會(huì)！學(xué)生們像沖出大門的水一樣涌進(jìn)通道，漸漸成了一對(duì)，等著開(kāi)幕式開(kāi)始！每個(gè)人穿著整齊，像美麗的小蝴蝶，給操場(chǎng)增添了許多活潑的氣氛。
那一天，藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)又紅又圓，像一個(gè)大火球，把紅光噴向天空，射向大地，而我們操場(chǎng)上所有的'老師和學(xué)生都像莊稼一樣柔軟。
然后是棋藝表演，然后看老師的太極表演。該我們匆忙表演了。我們狂吼一聲，像脫韁的野馬一樣沖向中線。突然，我胸前的鼓咚咚作響，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng)，像一團(tuán)團(tuán)火焰，仿佛在鼓勵(lì)我放松。我們都同意微笑、刷地、開(kāi)姿，眼睛如流星般閃爍，眼神靜如猛虎，慢如浮云，即穩(wěn)重又聰明，展示著我們獨(dú)特的才華，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
在揮手告別的一瞬間，我深深體會(huì)到，一切都要認(rèn)真努力去做！
鄂教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 4
昨天，我們校舉行了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我沒(méi)有參加任和項(xiàng)目，但我明白了一個(gè)道理：比賽不僅僅是比速度、比耐力、比技術(shù)、比水平，更重要的是比意志、比心理應(yīng)變能力。通過(guò)比賽可以磨練人的意志，提高人的心理應(yīng)變能力。
雖然過(guò)了一天，但當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我還歷歷在目，而且在最后4x100的比賽中，我尤為清晰。
當(dāng)時(shí)，十五中的的廣播里傳來(lái)了一陣清脆的聲音：“請(qǐng)參加男子4x100接力的選手比賽的運(yùn)動(dòng)員馬上到檢錄處報(bào)到！”
這可是我們班的'強(qiáng)項(xiàng)。
檢錄后，老師帶胡子健等人來(lái)到比賽起跑處，只聽(tīng)“嘭！”的一聲，他像脫韁的野馬、直奔第二棒。
他們的速度極快，可以以閃電媲美。
第二棒的速度也很快，領(lǐng)先了第二名一個(gè)身位。
可第三棒的速度有所降低，讓一班趕上了。好在第四棒超常發(fā)揮，我們班有驚無(wú)險(xiǎn)的奪得了第一。
這是我小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖然沒(méi)參加任何項(xiàng)目。但我仍然覺(jué)得很欣慰。
鄂教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 5
今天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上幾朵白云靜靜地飄著，樹(shù)葉隨微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，仿佛在向我問(wèn)好，我懷著既緊張又激動(dòng)的心情早早趕往學(xué)校，因?yàn)槲遗瓮丫玫膶W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)今天就要開(kāi)始舉行了。
到了學(xué)校，我一看，已經(jīng)有幾名同學(xué)也到了。八點(diǎn)鐘到了，我們?cè)诎嘀魅稳罾蠋煹闹笓]下快速、整齊地排好列，準(zhǔn)備去操場(chǎng)。看！我們二、三班的同學(xué)多精神多漂亮！
我們穿著對(duì)襟白色中國(guó)風(fēng)的'武術(shù)服，腰間還系著像國(guó)旗一樣鮮紅的大紅綢子，腳上穿著統(tǒng)一的小白球鞋。
開(kāi)幕式開(kāi)始了！
今天表演的項(xiàng)目有太極扇、武術(shù)、圈操，當(dāng)然還有我們班的空竹。
我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著整齊的步伐雄赳赳氣昂昂地走上了表演位置。
開(kāi)始表演了，我一會(huì)兒雞上架，一會(huì)兒蹲下抖空竹，一會(huì)兒海底撈，不一會(huì)兒就滿頭大汗、氣喘吁吁，但能給同學(xué)們表演，我心里比吃了蜜還甜。
精彩的開(kāi)幕式表演圓滿完成了，這將在我的小學(xué)生涯中留下美好的回憶！
鄂教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 6
今天早上我起得很早去上學(xué)，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班得了好多名次。
早上比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員在緊張的奔跑中，個(gè)個(gè)都生怕自己跑得慢。只見(jiàn)我們班的張煒特遙遙領(lǐng)先，后面的運(yùn)動(dòng)員被甩在尾后，慢慢地他又被后面的隊(duì)員趕上，只差一步之遙的時(shí)候，張煒特被一個(gè)隊(duì)員趕超了過(guò)去，獲得了級(jí)段第二名。
四百米的比賽開(kāi)始了，我們班的.潘相羽參加了這個(gè)項(xiàng)目的比賽。我們都站在一邊為他加油。剛開(kāi)始潘相羽跟著隊(duì)伍在跑，后來(lái)他加緊了步伐，在最后沖刺的時(shí)候獲得了第三名。
由于我手受傷了，不能參加比賽，但做起了我們班的后勤工作。我當(dāng)起了遞稿人員，每次比賽之前通訊員都在急急忙忙的寫(xiě)稿，為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，而我也在緊張地傳遞著稿件為我們班加油。
今天我們班獲得的榮譽(yù)很多很多，運(yùn)動(dòng)員為此付出了努力。其他人員也很辛苦，我為我們班感到驕傲！
鄂教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 7
今天，我校舉行了第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開(kāi)始了，第一位選手是周彥，她比的項(xiàng)目是女子一百米，只聽(tīng)一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們跑了起來(lái)，我們拼命地喊著：“周彥加油，周彥加油！”喊這句話的時(shí)候，我們?nèi)鄮缀醵汲闪死怖碴?duì)，希望周彥能再次比出第一名的好成績(jī)�？墒撬@次沒(méi)有跑在前面。
第二位選手是周子立，她的.項(xiàng)目也和上一位選手一樣，只聽(tīng)一陣震耳欲聾的響聲，比賽再次開(kāi)始，“啦啦隊(duì)”又喊起來(lái)：“周子立加油，周子立加油！”她拼命地跑著，越跑越快，但還是沒(méi)有達(dá)到我們的希望。第二個(gè)項(xiàng)目是女子四百米，選手是孫佳慧，比賽開(kāi)始了，跑著跑著，一眨眼工夫就結(jié)束了，她因?yàn)榕茉谧詈蠖蘖恕?/p>
但是我們不怪她，因?yàn)樗呀?jīng)盡力了。 比賽給我們帶來(lái)的啟發(fā)是要團(tuán)結(jié)一致，才能得到好成績(jī)。
鄂教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 8
一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了！今天的花開(kāi)得格外的美麗，今天的樹(shù)顯得格外的`有精神。它們都在歡慶這個(gè)日子。彩旗飄飄，鮮花芬芳。紅旗隊(duì)和鮮花隊(duì)這兩個(gè)隊(duì)在我們的視線中顯得格外美麗。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽一開(kāi)始，他就如一陣風(fēng)，沖到了起點(diǎn)，每一次他一定能得到了第一名的好成績(jī)。每一次比賽，她都把第一名奪了過(guò)去，為我們班的總分加了好幾分，是我們班不可缺少的得力運(yùn)動(dòng)員我們就在看運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地觀看，不一會(huì)，在廣播稿那里報(bào)出來(lái)說(shuō)：“800米的去報(bào)道�！倍映亲吡诉^(guò)去。
現(xiàn)在，我們班的要跑800米的了，一開(kāi)始的跑步，他就沖了出去，路上他連一口水也沒(méi)喝，我想跑800米肯定很累，我就連跑400米就只喘大氣，早就累趴下了，可董子城跑800米一路上根本沒(méi)停下過(guò)，最終奪得800了米的亞軍。 雖然我不是運(yùn)動(dòng)員，但我用稿子在為他們加油！希望他們能得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
鄂教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 9
盼著，盼著，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。看！有人在跳遠(yuǎn)，有人在扔實(shí)心球，有人在跳繩……操場(chǎng)上可真熱鬧��！
看，運(yùn)動(dòng)員們正準(zhǔn)備進(jìn)行著800米跑步呢！我目不轉(zhuǎn)睛地看著我們班的同學(xué)，只聽(tīng)槍聲一響，我們班的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛奔出去。只見(jiàn)跑完一圈的時(shí)候，她已經(jīng)臉色蒼白，體力不支了，有好幾位選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地追了上來(lái)。
我們班的.同學(xué)看到了這一幕，喊聲就開(kāi)始加大了，有的同學(xué)甚至站在椅子上揮著手說(shuō)：“加油！加油！”那位同學(xué)聽(tīng)到喊聲，即使再累也努力地向終點(diǎn)跑去。如果換作我的話，我一定會(huì)半途而廢的，但她還是堅(jiān)持地走向終點(diǎn)。我們班同學(xué)看到那位選手走也走不動(dòng)，她好像壞掉了的馬達(dá)，于是都跑過(guò)去扶著她。
雖然那位運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有贏得比賽，但是我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論生活，還是工作，還是學(xué)習(xí)中，我們都需要有堅(jiān)持不懈的精神。
鄂教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 10
今天，我們學(xué)校召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽項(xiàng)目有跳繩，有跑步，還有丟沙球等等。
跳繩比賽結(jié)束后，我們班得了二年級(jí)組第二名，丁老師說(shuō)女生跳繩退步了，還是男生好，男生跳繩有進(jìn)步。
沈詩(shī)怡跑步得了第三名，潘晨炫丟沙球得了第二名，我們大家都為他們高興。
我參加的是接力賽，可是一直不進(jìn)行比賽。我已經(jīng)等的不耐煩了，于是丁老師讓我們回教室看了會(huì)電視。接力賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蟻?lái)來(lái)往往跑過(guò)來(lái)又跑過(guò)去……真是激烈！輪到我接棒了，我接住棒后拼命向?qū)γ媾苋�。可是跑�?時(shí)候偏偏我的鞋子松了，甚至快掉了，我心里緊張極了！終于，我還是跑完了。當(dāng)聽(tīng)到我們班是第一名，我激動(dòng)得淚水都快流出來(lái)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，離開(kāi)學(xué)校，我興奮地走在回家的路上。天，仿佛格外藍(lán)；陽(yáng)光，仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 1
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一個(gè)超人，去營(yíng)救汶川地震中的人們。我先用法術(shù)讓那些人們健康起來(lái)，再讓那一坐坐倒塌的高樓大廈站起起來(lái)，恢復(fù)原貌。讓人們過(guò)上幸福的生活。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成宇宙神，讓所有星球都由我管理，該下雨時(shí)就下雨，該刮風(fēng)時(shí)就刮風(fēng)。這樣大自然就會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，農(nóng)民們也不用沒(méi)水鬧旱災(zāi)了。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一朵白云，站在祖國(guó)的上空，到處旅游，看看世界的.著名景點(diǎn)，把它拍下來(lái)，發(fā)到電腦上、報(bào)紙上、電視上……等。讓人們一起來(lái)欣賞。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一臺(tái)錄音機(jī)，現(xiàn)在的小偷特別多，特別是在銀行里，剛要拿出錢來(lái)存，就被小偷偷走了。不過(guò)你也不要忘了錄像機(jī)，它什么都可以拍下來(lái)。在銀行里，錄像機(jī)可是必有的，比如有小偷偷了東西，錄像機(jī)看到了，會(huì)拍下來(lái)發(fā)出警報(bào)聲，警察就會(huì)把它抓取這樣就安全多了。
我的愿望能成真，那該有多好，所以我從現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)。
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 2
每個(gè)人都希望自己有特異功能，像孫悟空七十二變，而我愿比孫悟空強(qiáng)，有九九八十一變。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成天上的太陽(yáng)，到美麗的花園、嫩綠的草地灑下金燦燦的陽(yáng)光，讓他們能生長(zhǎng)的更美麗。假如我會(huì)變，我會(huì)變成一個(gè)超人，去阻止汶川地震的發(fā)生。
假如我會(huì)變，我要變出一所學(xué)校。讓山區(qū)的貧困孩子能進(jìn)去免費(fèi)讀書(shū)，將來(lái)能成為國(guó)家棟梁。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成動(dòng)物翻譯機(jī)，讓研究動(dòng)物的科學(xué)家懂得和動(dòng)物交談，聽(tīng)懂它們的'話，能更進(jìn)一步了解動(dòng)物。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一種專治百病的神藥，那些得了怪病或絕癥的人只要服下神藥，很快就會(huì)恢復(fù)健康。
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)魔力強(qiáng)大的魔法師，把荒山變成一座座青翠的山，山上長(zhǎng)著花草樹(shù)木，這樣地球就能多一份美麗。
假如我九九八十一變，那該多好啊!
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 3
假如我會(huì)變，我會(huì)變成孫悟空。我會(huì)拔出一根猴毛，讓這根猴毛變出許多靈藥，讓得了絕癥的人吃下就會(huì)立刻好起來(lái)。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良，畫(huà)出一棟棟樓房給一些貧窮和無(wú)家可歸的人們居住，我還要為失學(xué)兒童畫(huà)出一座座的學(xué)校讓他們可以坐在明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)。在藍(lán)天中自由的飛翔，投進(jìn)大自然的懷抱，
飛呀，飛呀，飛到各地去看祖國(guó)的大好山河。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成書(shū)中的人物。跟書(shū)中的白雪公主、小矮人、愛(ài)麗絲、尼爾斯、皮諾曹等書(shū)中的`人物交朋友，一起玩。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一朵白云，我在天空中飄啊，飄啊，飄過(guò)綠油油的草地，金燦燦的田野，飄過(guò)雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋，飄過(guò)洶涌澎湃的黃河。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一艘宇宙飛船遨游太空。我去月亮家里做客，嫦娥姐姐還給我介紹太陽(yáng)公公和星星弟弟。他們拿出紅彤彤的宇宙葡萄熱情地招待我。嗬，好甜！
假如我會(huì)變，我會(huì)變成……
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 4
假如我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)。我會(huì)飛向蔚藍(lán)的天空，跟飛機(jī)賽跑，跟火箭打招呼，還可以自由自在地飛翔穿越世界各個(gè)角落。假如我會(huì)變成調(diào)色盒，我把綠色給了小草，我把金黃色給了油菜花，我把紫色給了牽牛花，我把紅色給了杜鵑花，我把白色給了梨花。如果它們同時(shí)開(kāi)放，那真是百花齊放！
假如我會(huì)變成一顆閃閃發(fā)光的星星，我會(huì)在夜晚照著人們，讓行人不會(huì)害怕迷失方向。假如我會(huì)變成一頭大象，我會(huì)幫助人們洗澡，瞧！妞妞不小心掉進(jìn)了泥坑。我到小河邊吸了一口水，然后把水噴出來(lái)，頓時(shí)妞妞那臟衣服變干凈了！
假如我會(huì)變成金錢的主人，并且是有魔力的.金錢。只要我說(shuō)：“飛吧，飛吧，飛到貧困山區(qū)捐給他們吧�！苯疱X就馬上飛到貧困山區(qū)。假如我會(huì)變成一棟棟房子，給沒(méi)有房子的人住，讓他們快快樂(lè)樂(lè)的生活。假如我會(huì)變......
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 5
假如我會(huì)變，我想要變成一只小鳥(niǎo)，想飛到哪兒，就飛到哪兒。我想飛到故宮，看看故宮有多大，我想飛到毛主席的故鄉(xiāng)湖南韶山，看看那里有多少美。我還想飛去華山，看看華山到底有沒(méi)有人們說(shuō)的那么險(xiǎn)。
假如我會(huì)變，我想要變成一位發(fā)明家，發(fā)明沒(méi)有顯示器的電腦，這種電腦只有一本語(yǔ)文書(shū)一樣大的小盒，小盒子里有一個(gè)攝像頭和一個(gè)激光顯示器。攝像頭可以辨認(rèn)眼球的`細(xì)微動(dòng)作，所以你只需要用眼睛就可以在電腦上操控玩槍?xiě)?zhàn)，就可以實(shí)現(xiàn)“用眼神殺死你”。
假如我會(huì)變，我想變成一位科學(xué)家，研究怎樣把人寮的腦力發(fā)揮到極限。人類變得越聰明就越強(qiáng)大，人類變強(qiáng)大了就可以防止外星生物的入侵。
假如我會(huì)變，我想要變成一位建筑工程師，建造出世界上最環(huán)保的房子，這樣就可以節(jié)約很多的能源。
假如我會(huì)就，我想要變成
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 6
假如我會(huì)變的話，我想變成醫(yī)生。
我要變成醫(yī)生，為世上生病的人們看病，終于，我的夢(mèng)想成真了。有一天，有一位老人的'腳受了重傷，我急忙把她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，給她看病，不久，那位老人就出院了，腳也完全好了。
假如我會(huì)變，我要變成警察，為別人抓小偷。有一次，有一位大媽正在跟別人聊天，有一位小偷從大媽的包裝把錢包拿走了，大媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，等大媽發(fā)現(xiàn)后，小偷已經(jīng)跑了，我急忙追了上去，終于我追到了，把小偷的手拷上，把他帶回了警察局，把錢包還給了大媽。
假如我會(huì)變，我要變成清潔工，把地上的垃圾都掃得干干凈凈，把不干凈的地方給擦干凈。有一天，我看見(jiàn)我打掃完的地方有一堆垃圾，我又掃了一遍，把它們給“消滅”。
我要變成一個(gè)樂(lè)于助人的人，但不能給別人幫倒忙，與人們分享快樂(lè)，人們快樂(lè)，我也快樂(lè)。
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 7
假如我會(huì)變，我要變成一朵白云。在天氣晴朗的時(shí)候在天空中飄來(lái)飄去，一邊唱歌一邊飄揚(yáng)。在等到大雨來(lái)臨之前，小雨點(diǎn)們會(huì)對(duì)我說(shuō)：“快，變成烏云吧！”我就轉(zhuǎn)身一變，變成了烏云。小雨點(diǎn)們就跳了下去，我在天空邊聽(tīng)雨滴落到窗戶上的'聲音，邊看人們?cè)谙掠晏於甲鲂┦裁矗?/p>
到了晴天，我就迅速地變化。一會(huì)兒變成蝴蝶，飛到花叢中邀請(qǐng)其它蝴蝶來(lái)參加舞會(huì)。一會(huì)兒變成大熊貓，跟大家講講大熊貓喜歡吃竹筍和竹子，它還是我們中國(guó)的國(guó)寶呢！一會(huì)兒變成一匹馬兒，等到騎士坐上去才站起來(lái)，因?yàn)槲覀円ビ瓚?zhàn)保衛(wèi)國(guó)家啦！一會(huì)兒變成公主，漂亮的公主住在美麗的城堡里。一會(huì)兒我又變成了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公肯定會(huì)問(wèn)：“天空怎么多了一個(gè)太陽(yáng)��？”我笑著回答道：“我是白色的呀！”一會(huì)兒我又變成了月亮，白云們問(wèn)：“白天怎么會(huì)有月亮呀？”這時(shí)我一跳又變了回來(lái)，說(shuō)：“我也是云呀！”
假如我會(huì)變，我要變成一朵白云在天空上自由自在的飄揚(yáng)。
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 8
如果我改變了，我會(huì)變成一朵美麗的花，長(zhǎng)在地球上，裝飾它，讓它更美麗。
如果我會(huì)改變，我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)，在天空中飛翔，在樹(shù)上歌唱，自由奔放。
如果我改變了，我會(huì)變成一片藍(lán)色的大海，讓漁民可以在我懷里撒網(wǎng)捕魚(yú)，生活會(huì)變得更好。
如果我改變了，我會(huì)成為一個(gè)善良的教授，給貧窮的孩子上免費(fèi)的`課，讓他們也能感受到知識(shí)的魅力。
如果我改變了，我會(huì)成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，免費(fèi)治療病人，讓他們恢復(fù)健康，快樂(lè)生活。
如果我改變了，我將成為一名廚師，為窮人做美味的食物，免費(fèi)享用，盡情歌唱。
如果我要改變，我會(huì)成為一個(gè)巫師，變成漂亮的房子，讓窮人過(guò)上幸福的生活。
如果我改變，我會(huì)成為一名科學(xué)家，發(fā)明更強(qiáng)大的武器，保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。
如果我會(huì)改變，我會(huì)成為天使，構(gòu)建和諧社會(huì)，給人們帶來(lái)一生的幸福。
如果我改變
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 9
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成兩個(gè)人，一個(gè)在家上網(wǎng)，玩游戲，一個(gè)在學(xué)校上課，做作業(yè)，多有趣呀。
假如我會(huì)變，我會(huì)變?cè)S多房子，給災(zāi)區(qū)有困難的人居住。再變?cè)S多食物，給乞丐解決溫飽，讓他們過(guò)上幸福的生活。
假如我會(huì)變，我會(huì)成一只小鳥(niǎo)，飛在高高的.藍(lán)天，這樣爸爸叫我去上舞蹈班的課，我就不用去了，除飛爸爸變成一只大鳥(niǎo)，把我追上。
今天作業(yè)很多，假如我會(huì)變，我會(huì)一臺(tái)超音速打印機(jī)，一秒鐘就能打一千個(gè)字，所有的作業(yè)幾秒釧就能完成，我就有時(shí)間玩了。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成正在運(yùn)行的電腦游戲——“帝國(guó)時(shí)代”，跟著軍隊(duì)東征西討，打許多勝仗，最后我成了將軍。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變小，縮進(jìn)潛艇，開(kāi)到水里去，我像水里的魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去，我還會(huì)鉆進(jìn)草蟲(chóng)里，和草蟲(chóng)交朋友。
假如我會(huì)變，那么生活就會(huì)充滿歡樂(lè)。但是，如果大家都會(huì)變的話，那么世界不就亂套了嗎。所以，我還是不變的好。
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 10
假如我會(huì)變，我就變成風(fēng)。春天送給人們溫暖把寒冷的冬天趕跑，喚醒沉睡中的樹(shù)木、花草。夏天送給人們清涼，讓工作中的人們?cè)谝哺惺懿坏窖谉�。秋天送給農(nóng)民伯伯豐收與希望，讓田地里長(zhǎng)滿金燦燦的糧食，讓果樹(shù)上的果實(shí)壓彎果樹(shù)的.腰。冬天我給山里的人們送去溫暖，讓他們?cè)跍嘏沫h(huán)境舒適的生活，讓那里的孩子讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)不再凍手凍腳。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成機(jī)器人醫(yī)生，每天在大街上巡邏，一旦發(fā)現(xiàn)有人生病，我就立刻給病人檢查治療，讓病人不再痛苦。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一名英勇無(wú)比的警察，和超人一樣會(huì)飛檐走壁，哪里有危險(xiǎn)我會(huì)以最快的速度趕往那里，與犯罪分子斗爭(zhēng)保護(hù)人民的安全。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一艘戰(zhàn)艦，每天遨游在蔚藍(lán)的大海上，要是有人來(lái)侵犯我們的領(lǐng)土我就把他們消滅。保衛(wèi)國(guó)家的每一寸土地。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 11
假如我會(huì)變，那么當(dāng)我走在夏天的驕陽(yáng)下時(shí)，我就變成一支天藍(lán)色的冰淇淋，我會(huì)藏在冰柜的最底層，因此不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我。
課間假如我會(huì)變，那么當(dāng)我走路走累的.時(shí)候，我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)，從天空中銜來(lái)兩片云，一片當(dāng)毯子，一片當(dāng)傘遮太陽(yáng)，歇一會(huì)，然后象箭一樣地飛到目的地。
課間假如我會(huì)變，那么我就要變成一棵大樹(shù)，為我們的城市制造清新空氣。如果有人來(lái)砍樹(shù)，我就會(huì)變回人形，告訴他要“少砍樹(shù)多種樹(shù)”的道理，并勸他不做伐木工人，要做護(hù)林工人。
課間假如我會(huì)變，那么當(dāng)我拿著借書(shū)證卻發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館沒(méi)有開(kāi)門時(shí)，我就會(huì)變成一只小蜜蜂，嗡嗡嗡的從門縫里飛進(jìn)去看書(shū)；假如我會(huì)變，我就到蟻巢里看看螞蟻怎樣蓋房子；假如我會(huì)變，我就到蜂窩里看蜜蜂怎樣釀蜜。
課間假如我真的會(huì)變?cè)摱嗪醚�！你說(shuō)是嗎？
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 12
假如我會(huì)變，我會(huì)變成保護(hù)環(huán)境的機(jī)器人，只要有人亂扔垃圾，我就會(huì)提醒他說(shuō)“我們要保護(hù)環(huán)境，不要隨地吐痰，不隨地扔垃圾，多植樹(shù)！”然后清理垃圾。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成勤勞辛勤的蜜蜂，給人們送上可口香甜的蜜。還可以趁圖書(shū)館的工作人員休息的時(shí)候，飛進(jìn)兒童館看自己喜歡的圖書(shū)。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成花朵。當(dāng)我和朋友們玩的時(shí)候，一個(gè)孩子摘下我們，當(dāng)他憂傷的時(shí)候，我就會(huì)讓他聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的`話：“不擁憂傷，出去呼吸呼吸新鮮空氣，放松放松！”他憂傷的心情頓時(shí)消 失得無(wú)影無(wú)蹤，張開(kāi)笑臉去感染其他人。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成小水滴，等大地干旱，河道干涸的時(shí)候，我會(huì)著急我的兄弟們。滋潤(rùn)大地。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成警察機(jī)器人，幫助民警，把壞蛋捉拿歸案。
假如我會(huì)變……
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 13
有的人羨慕天使，因?yàn)樘焓箷?huì)飛，有的人羨慕喜羊羊，因?yàn)樗斆鹘^頂，可我羨慕的人是孫悟空，因?yàn)樗麜?huì)七十二變。
假如我是孫悟空，我要變成一名神醫(yī)。治愈所有的盲人，讓他們能用眼睛看到大自然的萬(wàn)千變幻;我要變成一名神醫(yī)，治愈所有的聾啞人，讓他們能用耳朵聽(tīng)到自然界美妙的聲音，用嘴巴表達(dá)自己內(nèi)心的想法;我要變成一名神醫(yī)，治愈所有失去雙手雙腳的人們，讓他們能用手畫(huà)出外面的世界，自由地在田野間奔跑。健康永遠(yuǎn)陪伴在他們身邊。
假如我是孫悟空，我要變成神筆馬良。畫(huà)許許多多的房子，讓那些無(wú)家可歸的人都能有一個(gè)漂亮溫暖的家;還要畫(huà)一片森林，讓小動(dòng)物們也能快樂(lè)的玩耍;最后我要畫(huà)一位保衛(wèi)森林的戰(zhàn)士，讓人們不再亂砍濫伐。
假如我會(huì)七十二變，我要變成一只和平鴿，讓在遙遠(yuǎn)的`非洲的人們生活得更好，讓所有的的戰(zhàn)爭(zhēng)都消失在人們的腦海里。
假如我會(huì)七十二變，那該多好啊!就算我不會(huì)七十二變，我也要像孫悟空一樣幫助人們。
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 14
如果我會(huì)變，我要變成一本書(shū)。
我要變成一本故事書(shū)。這可不是一本普通的故事書(shū)，這本書(shū)可是可以給小朋友講故事，如果有小朋友睡醒哭了，我只需要他輕輕翻開(kāi)一頁(yè)，我就能滔滔不絕、繪聲繪色地講起故事來(lái)。
我要變成一本風(fēng)趣、幽默的笑話書(shū)，里面的笑話都是很受歡迎，大家都喜歡看的，每個(gè)笑話都可以讓人捧腹大笑并且能學(xué)到很多的.諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)和成語(yǔ)。
我要變成一本優(yōu)秀的小說(shuō)，雖然小說(shuō)書(shū)里沒(méi)有豐富好看的顏色，沒(méi)有漂亮的插圖，沒(méi)有注音，但是每個(gè)字都能吸引著讀者的眼球，久久不愿離去。
我要變成一本百科全書(shū)。只要你一翻開(kāi)它，里面包羅萬(wàn)象，應(yīng)有盡有，上至天文下至地理，總之這書(shū)里面有你所有想學(xué)的豐富知識(shí)和本領(lǐng)。
我要變成——
“叮呤呤，叮呤呤……”鬧鐘響了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊，我之所以想變成一本書(shū)，是我太愛(ài)閱讀了，也想和大家一起分享，我們一起愛(ài)上閱讀吧!
魯教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 15
假如我能像孫悟空一樣，能上刀山，下火海，還能七十二變就好了。
第一個(gè)月：我要變成一個(gè)可愛(ài)的小精靈在天空中奮飛。我要把白云做成一座世界第一的游樂(lè)場(chǎng)。我要讓太陽(yáng)公公來(lái)剪彩，請(qǐng)：米老鼠、白雪公主、灰姑娘……來(lái)游樂(lè)園。游樂(lè)園在開(kāi)業(yè)的前兩天所有的玩具全部免費(fèi)。
第二個(gè)月：我要當(dāng)一次環(huán)保工人，在馬路邊上勤勞的工作，讓這個(gè)世界變得更加美好。
第三個(gè)月：我要當(dāng)一名勇敢的旅行者。我要去看一看北京的故宮長(zhǎng)城頤和園；看一看倫敦大本鐘。
第四個(gè)月：我要當(dāng)一次洋娃娃，感受一次當(dāng)玩具被人玩的滋味。我一定要找一個(gè)好主人，一個(gè)會(huì)細(xì)心照顧我的小主人。
第五個(gè)月：我要當(dāng)一個(gè)月的`媽媽，感受母親的慈祥與偉大。用我所有的精力去呵護(hù)我的女兒。
世界是千變?nèi)f化的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要我們?nèi)ヅ湍艹晒Α?/p>
北師大版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 1
我有一個(gè)好朋友叫小成。
他是一個(gè)安靜的男孩。他喜歡書(shū)法和繪畫(huà)。當(dāng)然，他也很帥。
我和他是鐵桿哥們，因?yàn)槲液退黄鹜骐娔X游戲，我們每次都在學(xué)校一起玩，所以我和他建立了深厚的友誼。
記得有一次玩《功夫派》(功夫Pop是電腦游戲)的時(shí)候被余寧杰打敗了，但是小成幫我贏了一局。我很開(kāi)心，再三感謝他。他說(shuō)沒(méi)關(guān)系�？�，我和小成就是這么好的`朋友！在學(xué)校，他有困難，我會(huì)盡力幫助他，我有困難，他會(huì)盡力幫助我，我們是形影不離的好朋友。他成績(jī)比我好，有時(shí)候我比他好(那是瞎貓遇上死老鼠)。當(dāng)我成績(jī)比他好的時(shí)候，他也不會(huì)氣餒。果然下次考試他會(huì)比我考的好。
有一天他來(lái)學(xué)校，右腿被玻璃碎片劃傷，但是他想吃東西的時(shí)候，我扶他去食堂，他連連謝我。我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是哥們！”
我要記�。何乙郧霸跂|湖小學(xué)有個(gè)好朋友，叫顧嘉誠(chéng)。
北師大版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 2
朋友是在你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，給你鼓勵(lì)的人；朋友是在你深陷黑暗中，給你指引方向的人；朋友是當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，給你快樂(lè)的.人。我身邊就有這么一個(gè)朋友——小明。
他長(zhǎng)著兩顆黑寶石般炯炯有神的眼睛和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
他可是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，每當(dāng)一下課，他就會(huì)拿起他的書(shū)津津有味地看起來(lái)，而且他不僅在下課時(shí)看，連吃飯時(shí)上廁所時(shí)也看，每次看到他，他都在看書(shū)。
他不僅是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，還是個(gè)“跑步健將”，每當(dāng)體育課自由活動(dòng)時(shí)，他都會(huì)在操場(chǎng)上練跑步，這又讓我想到了他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那時(shí)只見(jiàn)他緊握著眉頭，一聽(tīng)哨聲響起，他就像離弦的箭一般連超三名對(duì)手，直奔向終點(diǎn)，獲得了第一。
不過(guò)，他雖然是個(gè)“跑步健將”，但是特別粗心，有一次數(shù)學(xué)考試，他把“7”看成了“8”，題目都抄錯(cuò)，這樣下來(lái)題目當(dāng)然也就做不對(duì)了，他可真是個(gè)“馬虎鬼”呀！
這就是我的好朋友——小明。
北師大版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 3
我的好朋友有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——小晴。我們倆從上幼兒園小班到現(xiàn)在都在一起上學(xué)。小晴有一雙明亮的小眼睛。一頭有點(diǎn)黃的頭發(fā)。一個(gè)塌塌的鼻子和一個(gè)漂亮的嘴唇，一笑起來(lái)像月牙一樣。她是中等個(gè)子。晴晴最喜歡粉色，她最喜歡舞蹈。她跳舞跳得非常好。是我們班的'文娛委員。她是一個(gè)美麗、活潑、多才多藝的女生。
晴晴今年十歲，是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。她在學(xué)習(xí)順利、諸事如意的時(shí)候，她也和大多數(shù)女孩子一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑、蹦蹦跳跳，以此來(lái)表達(dá)自己心中的喜悅。
她熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)兒，我在“大畫(huà)家”小晴的影響下，也漸漸喜歡上了畫(huà)畫(huà)兒。
有一次，我們中午玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我們聊了很久，那個(gè)中午是我們倆最開(kāi)心的一天。
我的好朋友晴晴，我祝愿你的學(xué)習(xí)天天向上，越來(lái)越好。同時(shí)也祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!
北師大版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 4
她是個(gè)漂亮，可愛(ài)的小姑娘。一個(gè)高高的馬尾辮，上面有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，兩道濃濃的黑黑的眉毛下，閃著兩顆寶石般的大眼睛。這就是我最要好的`朋友——小楚。
她就住在我家隔壁，我們兩個(gè)青梅竹馬，朝夕相處，形影不離。每次到了雙休日，我們兩個(gè)就一起玩游戲，玩QQ，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，有時(shí)一起瘋，有時(shí)一起傻。玩累了，我們就一起買零食，坐在公園里的小椅子上，痛快的吃起來(lái)，聊聊天，談?wù)勑摹?/p>
她唱歌非常好聽(tīng)，有空我們會(huì)聚在一起，去小山上唱歌。那悠揚(yáng)的歌聲回蕩在山谷里，是那樣的美妙動(dòng)聽(tīng)，楚楚唱起歌來(lái)，很有明星范，每當(dāng)她清清嗓子，立正站好，用手比著話筒的動(dòng)作，就知道她又要唱歌了。她的歌聲就像潺潺的流水，清澈，也勝過(guò)百靈鳥(niǎo)的歌聲。聽(tīng)過(guò)后，讓人心曠神怡……
這就是我的好朋友。
北師大版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 5
我有一個(gè)好朋友，我們經(jīng)常在一起玩，一起聊天，一起看書(shū)，還常常一起回家。
她白白胖胖的，像個(gè)小雪人，眼睛小小的，紅通通的小臉跟蘋(píng)果似的 。她生氣的時(shí)候，兩片薄薄的嘴唇微微向上翹，活像個(gè)熟透的'小櫻桃，唱起歌來(lái)，那聲音簡(jiǎn)直可以比的上百靈鳥(niǎo)了。大家了解她了吧？想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們的班小盈。
小盈是個(gè)“小書(shū)迷”。她家書(shū)柜里擺滿了她喜歡看的書(shū)，尤其是那《查理九世》，她家可是有五六本了。她也是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，因此她報(bào)了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)。她 畫(huà)每一幅畫(huà)都是那么認(rèn)真、仔細(xì)，所以每次她畫(huà)的畫(huà)都很漂亮。在第四屆讀書(shū)節(jié)的繪本創(chuàng)作中她還得了一等獎(jiǎng)呢！我們的英語(yǔ)老師也很喜歡她，還給她取了一個(gè)英文 名——愛(ài)麗絲，是代表善良、聰明、可愛(ài)。
小盈是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是她讓我也愛(ài)上了看書(shū)，愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。我能有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。
北師大版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 6
如果你問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)，我肯定會(huì)不假思索的回答——小徐。
小徐是個(gè)美麗的女孩，她個(gè)子高高的，皮膚像雪一樣白，有一頭稀少但又烏黑亮麗的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，每次跑步都打到我的'臉。不過(guò)我才不怪她呢，誰(shuí)讓她是我的好朋友呀！小徐的眉毛細(xì)細(xì)的，不仔細(xì)看都看不見(jiàn)她的眉毛，她有兩只水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石，還有一個(gè)筆挺的鼻子，像一個(gè)滑滑梯，我好想從她的鼻子上滑下來(lái)呀！她有一張紅潤(rùn)的小嘴，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，我羨慕極了。
小徐不但長(zhǎng)得漂亮而且心靈手巧，擅長(zhǎng)折紙。有一次她教我折百合花，我擺弄來(lái)擺弄去，連第一步還沒(méi)做好，向她那一看，天��！她都折了三個(gè)了。我著急了，一不小心，剛才好不容易做好的又散了。我剛想泄氣，小徐跑了過(guò)來(lái)，終于在她幫助下，我的百合花誕生了。
小徐也十分優(yōu)秀，特別是測(cè)驗(yàn)，幾乎每次都100！她成了我的榜樣，每次都向她請(qǐng)教問(wèn)題呢！
小徐真是一個(gè)多才多藝的女孩呀！她也是我的好朋友。
北師大版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 7
我有一個(gè)要好的朋友，他叫小浩。
他高高的.個(gè)子，留著一頭烏黑濃密的短發(fā)，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，一笑就會(huì)露出兩顆潔白的門牙。
我們一起玩時(shí)，總是很開(kāi)心。有時(shí)候，我們會(huì)在小廣場(chǎng)踢足球，他傳給我，我踢給他，突然我一個(gè)大力傳球，把球傳到了九霄云外，他屁顛屁顛地跑去撿球，回來(lái)時(shí)氣喘吁吁地對(duì)我喊：“你不能小點(diǎn)勁踢嗎！”我則憋著笑，裝作若無(wú)其事地說(shuō)：“你跑快點(diǎn)不就好了嘛。”下一秒，我們都會(huì)不約而同地哈哈大笑。有時(shí)候，我們會(huì)在樹(shù)下拼裝樂(lè)高積木，我負(fù)責(zé)找零件，他負(fù)責(zé)組裝。由于他的奇思妙想，經(jīng)常把戰(zhàn)車拼成烏龜，把火車改成兩輛摩托車，弄得我哭笑不得。
我和小浩已經(jīng)認(rèn)識(shí)三年了，三年來(lái)我們一起玩、一起成長(zhǎng)，成為了最好的朋友。真希望我們的友情可以天長(zhǎng)地久！
北師大版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 8
我有一個(gè)好朋友---洋洋。短短的頭發(fā)，圓圓的.大眼睛特別有神。她是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的女孩子，我很喜歡她。
洋洋，雖然成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是她學(xué)習(xí)還是很勤奮很用功，在遇到不懂的題目時(shí)都會(huì)主動(dòng)去找老師。別看她個(gè)子高高大大的，大大咧咧的他還很樂(lè)于助人，記得有一次我和洋洋一起坐公交車回家。剛上公交車，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)擠滿了人，有一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨，看我們年紀(jì)小就把座位讓給了我們。我們很有禮貌地說(shuō)：“謝謝阿姨，謝謝叔叔�！边@個(gè)時(shí)候上來(lái)了一個(gè)老奶奶頭發(fā)很白，看上去有七十多歲了吧，洋洋站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶您坐這，我站一下就到了。”老奶奶說(shuō)：“好，謝謝小朋友�！�
這就是我的好朋友，我為有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友感到高興。
北師大版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 9
我的好朋友小曉我有一個(gè)好朋友，她叫小曉，今年9歲了，和我一樣大。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，時(shí)常會(huì)扎著兩個(gè)馬尾辮。她有一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的`大眼睛，大眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁，還有一張?zhí)貏e能說(shuō)的小嘴巴在我心里她是一個(gè)知識(shí)淵博的小女孩，因?yàn)樗貏e愛(ài)讀書(shū)。
我們課間休息時(shí)都出教室活動(dòng)，但她總是一個(gè)人靜靜的在看她自己喜歡的課外書(shū)。她呀！只要有本喜歡的好書(shū)，都能看上一天。所以，大家有時(shí)不知道的知識(shí)點(diǎn)，在不看書(shū)的時(shí)候，小曉她也愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，這個(gè)時(shí)候就成了我最好的玩伴了。因?yàn)樗斆髁胬鲇螒驎r(shí)點(diǎn)子多，總是逗得讓我笑到肚子疼。在以后的日子里，不僅我倆要成為最好的玩伴，而且在學(xué)習(xí)上要以我的好朋友小曉為榜樣。請(qǐng)問(wèn)大家是不是都喜歡我這為好朋友呢？
北師大版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 10
我的好朋友小紅雖然臉上長(zhǎng)著斑，但我仍然覺(jué)得她非常好看。
她總是愛(ài)發(fā)脾氣，如果你要是碰到了她，她就會(huì)打你。但我仍然喜歡她。
她總是愛(ài)把我不容易弄好的馬尾給弄亂了。老師為此也說(shuō)過(guò)她好幾次。她每次都會(huì)說(shuō)對(duì)不起。
有一次我看到了她在抄襲，但我沒(méi)有打小報(bào)告，可是被他的前桌看到了。前桌站起來(lái)向老師打了小報(bào)告，她當(dāng)時(shí)瞪著前桌，前桌被嚇哭了。
下課后，老師找到了小紅，說(shuō)了好幾句訓(xùn)他的'話。我當(dāng)時(shí)在小紅身旁，看到小紅哭的不得了，心里很痛。
雖然他有許多缺點(diǎn)，但我仍舊喜歡與他呆在一起，有時(shí)候，我說(shuō)：“你可不可以把你的壞習(xí)慣改掉了？”可當(dāng)我看到她的不愉快的表情，馬上就打了圓場(chǎng)，說(shuō)：“沒(méi)事，剛才開(kāi)個(gè)玩笑而已�！�
這就是我的朋友，我知道它有許多缺點(diǎn)，但是我真的非常希望他可以改掉這些缺點(diǎn)。
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 1
“哈哈”這股清脆的笑聲不知道是從哪里傳來(lái)的呀？看到了，看到了！原來(lái)是陽(yáng)光半日大活動(dòng)的時(shí)候，三年級(jí)的我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上比賽。
每個(gè)班選10男10女參加這次的比賽，令人興奮的是我參加了這次的“海底撈月”，只聽(tīng)見(jiàn)胡老師說(shuō)第一個(gè)同學(xué)從頭上傳，第二個(gè)同學(xué)從胯下傳，以此類推。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我的笑容一下子消失了，雙腳竟然開(kāi)始發(fā)抖。只見(jiàn)球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了，心想：這個(gè)球一定很難接吧！就在這時(shí)，前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我，我來(lái)不及多想，急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來(lái)傳球并沒(méi)有我想象的那么難！我迫不及待地等待下一次球的'到來(lái)。球在我手中傳了一次又一次，15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
五（3）班第一名，胡老師還沒(méi)宣布完我們班的所有人都?xì)g呼起來(lái)！我們班的男同學(xué)豪爽地大叫：“五（3）班必勝�！�
我們的笑聲還回蕩在操場(chǎng)上
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周四，學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，做起了廣播操和熱身運(yùn)動(dòng)。各類比賽精彩紛呈，其中，男子400米長(zhǎng)跑令我大開(kāi)眼界。
我們班的長(zhǎng)跑健將——張張同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目。只聽(tīng)裁判一聲槍響，張張猛地抬起左腿，邁開(kāi)大步，像獵豹一樣拼命地向前沖去，一下子就把其他幾位參賽選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。
他跑了200米左右，嘴里開(kāi)始喘著大氣，速度也漸漸慢了下來(lái)，我們都為他捏了把汗。不知是誰(shuí)大喊了一聲：“張張，加油！”頓時(shí)，全班一起大喊：“張張，加油！張張，必勝！”張張聽(tīng)到大家的.加油聲后，像重新上了發(fā)條一樣，鼓足了勁，咬緊牙關(guān)，加速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)，奪得了男子400米冠軍！
同學(xué)們歡呼雀躍，操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣笑聲，久久不息……
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 3
到了操場(chǎng)上，老師讓大部分同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈做獵人，然后請(qǐng)剩下的同學(xué)站在圈子里充當(dāng)野鴨，外圍的.獵人用皮球“砸”野鴨。我很不幸地被選做野鴨。
游戲開(kāi)始了，外圍的獵人們舉著皮球不停地打向野鴨，野鴨們慌慌張張地在圈里跑來(lái)跑去，生怕被打到�！拔�，我打到了一只野鴨”。一個(gè)獵人笑著說(shuō)。“我也打到了一只，哈哈哈”。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)獵人們的笑聲。幾分鐘過(guò)去了，圈子里只剩下幾只可憐巴巴的野鴨。我已經(jīng)快跑不動(dòng)了，正在呼哧呼哧地喘氣。突然，我發(fā)現(xiàn)一只皮球正朝我滾來(lái)，我急忙一跳，輕輕地躲過(guò)了。正當(dāng)我慶幸大笑時(shí)，球又向我打了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲避，被打中了�！皠倮麊�！勝利啰！”……操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡呼雀躍聲。有的笑得喘不過(guò)氣，有的笑得直不起腰，有得笑得肚子都疼，連被打中的同學(xué)也笑得直流眼淚。
終于，下課鈴打響了，我們依依不舍地回到了教室，但是那笑聲還久久地縈繞在我的耳邊。
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 4
在一節(jié)體育課上，張老師取出了一張紙頭和一支鉛筆。每一張紙頭上面都畫(huà)著一張沒(méi)有鼻子的“臉”。同學(xué)們都覺(jué)得非常非常奇怪：“咦？”每一個(gè)人的臉上都應(yīng)該有鼻子的啊！可是這一張‘臉’上面怎么沒(méi)有鼻子呢？張老師告訴我們大家今天玩的游戲名字叫做“畫(huà)鼻子”。
話剛剛說(shuō)完，操場(chǎng)上便是一片歡呼。張老師便把紙貼在了墻上，并讓我來(lái)畫(huà)鼻子。我才剛剛來(lái)到了紙前，我身后的.中隊(duì)長(zhǎng)就用我胸前的紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，并把轉(zhuǎn)了三圈。我非常非常暈，好不容易才摸到了紙頭，畫(huà)上了鼻子。當(dāng)我把紅領(lǐng)巾拉下來(lái)仔細(xì)地在“臉”上找“鼻子”時(shí)，同學(xué)們都不停地叫：“在紙頭的右下角！在紙頭的右下角！”哈！哈！哈！原來(lái)我畫(huà)的“鼻子”已經(jīng)“飛到”了“十萬(wàn)八千里外”！
歡聲笑語(yǔ)傳偏了整個(gè)大操場(chǎng)。
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 5
“叮鈴鈴……”陽(yáng)光半日活動(dòng)的鈴聲響起來(lái)了，我們?nèi)昙?jí)每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上。體育老師宣布：“今天的活動(dòng)是‘海底運(yùn)球比賽’�！辈賵�(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
“海底運(yùn)球比賽”的規(guī)則是：一上一下運(yùn)球，看哪一隊(duì)運(yùn)球時(shí)間最短，就勝了。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)從上傳給另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)從腳縫間傳給后面一個(gè)同學(xué)，到第四個(gè)同學(xué)的'時(shí)候，球從他的手上滑了下來(lái)。頓時(shí)，我們心里都緊張起來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)一邊跳一邊大聲喊：“快把球撿起來(lái)！快把球撿起來(lái)！”這個(gè)同學(xué)馬上把球撿了起來(lái)，把球迅速往后傳，終于化險(xiǎn)為夷，后面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球。前面的同學(xué)們都興奮地緊緊地抱在一起，后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)方向。
忽然，一陣歡呼聲、笑聲從操場(chǎng)的角落傳來(lái)“我們贏啦！我們贏啦！哈哈……”比賽結(jié)束了，老師宣布，我們?nèi)?）班得了第一名，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)，那開(kāi)心的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 6
一個(gè)星期五的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上傳來(lái)了歡快的笑聲，原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行激烈的拔河比賽。
我們?nèi)昙?jí)每個(gè)班選十個(gè)男生和十個(gè)女生參加這次拔河比賽，令人興奮的是我也被選中了。
輪到我們班和五班進(jìn)行拔河。比賽前，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。我們互相擊掌、鼓勁：“加油，三班必勝！”大家雙手緊緊抓住麻繩，兩腿前伸后屈，身體后仰，準(zhǔn)備就緒。
裁判一聲令響，拔河比賽正式開(kāi)始啦！“加油！加油！”同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。我方同學(xué)使出吃奶的勁，全力以赴往后拉。我在隊(duì)伍的最后一個(gè)屬于“主帥”位置，盡力使繩子保持穩(wěn)定和最佳角度，對(duì)方同學(xué)也不示弱，一個(gè)個(gè)拼命往后拉。麻繩上的`彩帶一會(huì)兒拉過(guò)來(lái)，一會(huì)兒拉過(guò)去。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，我們終于贏了。
大家齊聲歡呼勝利，興高采烈地在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，像凱旋的勇士，操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 7
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上課鈴響了。這節(jié)是體鍛課，大家都特別興奮。
來(lái)到操場(chǎng)，李老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課4個(gè)人一組，自由活動(dòng)。”我和麗麗、紅紅、雯雯一組。在我們的討論下，我們決定玩老鷹捉小雞的`游戲。第一輪由我來(lái)當(dāng)老鷹，雯雯來(lái)當(dāng)母雞，麗麗和紅紅當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，我一個(gè)勁地追麗麗和紅紅，可她們?cè)谀鸽u的保護(hù)下我怎么也抓不到。我想：這樣可不行，我一定要想個(gè)辦法。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：我可以先一直往左邊跑，等她們都逃到右邊的時(shí)候，我立刻往右邊追，抓個(gè)她們措手不及。這真是一個(gè)絕妙的主意，我用這個(gè)辦法把麗麗和紅紅都抓住了�！拔亿A了！”我高興地叫了起來(lái)。麗麗、紅紅和雯雯異口同聲地說(shuō)：“你真厲害！”接著，輪到雯雯來(lái)當(dāng)老鷹......
下課了，雖然人都散了，但是操場(chǎng)上還是回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 8
“丁零零”上課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)飛出籠子似得飛到操場(chǎng)，操場(chǎng)上有了笑聲、叫聲。
張老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們玩?zhèn)�游戲—貼人！”游戲規(guī)則是：兩個(gè)同學(xué)一組一個(gè)追，一個(gè)逃。逃得同學(xué)可以貼別人，這時(shí)，被貼的人逃，追的同學(xué)如果跑不動(dòng)可以讓人代替。我們一聽(tīng)都迫不及待的想玩了。
我們圍成一個(gè)大圈，有小顧逃，張張追，他們飛快地追逐，小顧不愧是體育健將，一下子就甩掉了張張，同學(xué)們大聲地喊：“貼我，貼我！”突然小顧飛快的.貼在我身上，我如馬似得奔出去，我飛快地跑，張張窮追不舍，這時(shí)，他已經(jīng)筋疲力盡了，于是，有小沈代替。小沈大聲地說(shuō)：“跑快點(diǎn)，像蝸牛啊！”小沈速度加快了一點(diǎn)，果然，不出我所料，我被他逮住了。就這樣，貼人的游戲激烈地開(kāi)始著。
下課了，同學(xué)們都跑回教室，可笑聲、叫聲還在操場(chǎng)上回蕩。
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 9
“叮叮�！斌w育課的上課鈴響了。體育老師宣布：“今天我們?nèi)ネ娲篝~(yú)網(wǎng)游戲！”“太好了！”我們歡呼起來(lái)。
游戲規(guī)則是兩個(gè)同學(xué)手拉手當(dāng)“魚(yú)網(wǎng)”，其他人就當(dāng)“魚(yú)群”。“魚(yú)網(wǎng)”跑來(lái)跑去，碰到誰(shuí)，誰(shuí)就變成“魚(yú)網(wǎng)”里的'一員了。
游戲開(kāi)始了。我在“魚(yú)群”里亂竄，眼看“魚(yú)網(wǎng)”要沖過(guò)來(lái)了，我條件反射，躲到“魚(yú)網(wǎng)”的背后。這時(shí)可憐的謝同志被抓住了，“魚(yú)網(wǎng)”也變大了。這時(shí)“魚(yú)網(wǎng)”瞄準(zhǔn)了我沖過(guò)來(lái)，我左閃、右閃，后來(lái)我干脆鉆進(jìn)了“魚(yú)群”。“太好了！”我又逃過(guò)一劫！我高興的手舞足蹈�？墒牵鞜岬牟坏昧�。我有一些暈頭暈?zāi)X的了。我左沖右撞，最后竟然自己撞上了“魚(yú)網(wǎng)”。我不服氣地對(duì)老師說(shuō)：“我是不小心的！”老師笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫你去‘擁抱’魚(yú)網(wǎng)的？”全班同學(xué)哈哈大笑。
笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 10
一天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們到操場(chǎng)上去玩。我們玩老鷹捉小雞的游戲。
老師說(shuō)："誰(shuí)來(lái)當(dāng)母雞?誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹?"于是，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。最后，我被選出當(dāng)老鷹，小明身手敏捷當(dāng)母雞，其他同學(xué)就都當(dāng)小雞了。
馬上，我們的游戲就開(kāi)始了。我就和那"母雞"斗了起來(lái)。我跑向左邊，那"母雞"就跑到左邊保護(hù)它的`小雞們。我跑到右邊，那"母雞"就也跑到右邊保護(hù)它的小雞們。可是，斗了幾個(gè)來(lái)回，我還是沒(méi)捉到一只小雞。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，就和那"母雞"繞起了圈子，沒(méi)繞幾圈，就有一只"小雞"跟不上了，我就趁機(jī)捉住了他，樂(lè)得我哈哈大笑。
后來(lái)，我們又互換角色，開(kāi)心地游玩著……操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 11
星期三，風(fēng)和日麗，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛一塊藍(lán)色的地毯。老師為了讓同學(xué)們放松，決定讓同學(xué)們自由活動(dòng)。
同學(xué)們那可樂(lè)壞了！像一只只籠中鳥(niǎo)，＂飛＂出了教室，＂飛＂到了寬闊的操場(chǎng)上。
頓時(shí)，操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們玩各種各樣的游戲。有跳繩，有捉迷藏，有賽跑，有跳遠(yuǎn)，有……瞧，小紅正在玩跳繩呢，只見(jiàn)小紅雙腿一蹬，繩子也跟著飛舞起來(lái)，旁邊幾位同學(xué)拍手歡叫。小明，強(qiáng)強(qiáng)和小顏玩捉迷藏，水明被蒙住了眼睛，小心地摸黑尋找其他人，嘴里還不停地說(shuō)：＂別跑，我會(huì)捉住你們的`�。�(qiáng)強(qiáng)和小顏一邊笑著一邊躲閃：＂哈哈，才不會(huì)呢�。帉幠沁厧е枚嗤瑢W(xué)在舉行賽跑呢！那場(chǎng)景可真激烈！同學(xué)們跑得好快哩！都爭(zhēng)著＂冠軍＂……
�。⒐⑻鹈赖男β曉诓賵�(chǎng)上空徘徊著。
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 12
上課鈴“叮鈴鈴”地響了。我如同快樂(lè)的小鳥(niǎo)“飛”到了操場(chǎng)。
趙老師說(shuō)：“今天自由活動(dòng)，滾鐵環(huán)。”“太棒了！”我們歡呼一聲，奔到操場(chǎng)邊拿器材。我先扶著鐵環(huán)讓他豎起來(lái)，再用鉤子輕輕的把鐵環(huán)勾住，然后推著鐵環(huán)跑了幾步鐵環(huán)搖搖擺擺的滾了起來(lái)。最后我松開(kāi)了手，誰(shuí)知我一松手鐵環(huán)就倒下了。正在我嘆氣的時(shí)候突然一個(gè)鐵環(huán)從我面前路過(guò)，原來(lái)是秦秦來(lái)了，他滾得多么熟練��！我羨慕的看著她。他似乎明白了我的意思，笑容可掬的說(shuō)：“我來(lái)教你！”我按照秦秦說(shuō)的做，第一步扶起鐵環(huán)，第二步把鉤子貼緊鐵環(huán)，第三步，用力一推，快看，鐵環(huán)跑得多快��！我伸出手臂緊緊地跟著鐵環(huán)，隨時(shí)調(diào)整鐵環(huán)的`角度。鐵環(huán)就像一個(gè)不倒翁，時(shí)不時(shí)東歪一下西到一下，但在我自如的操縱下它還是不停的向前滾動(dòng)�？�！前面有一塊石頭，我微微一轉(zhuǎn)手腕，鐵環(huán)繞過(guò)石頭繼續(xù)前進(jìn)！“我成功了”操場(chǎng)上響起了我的歡笑聲。
滾鐵環(huán)真好玩！我愛(ài)滾鐵環(huán)！
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 13
星期四，我們?cè)诓賵?chǎng)上做了一個(gè)游戲——“打老虎”。
游戲開(kāi)始了，我馬上瞄準(zhǔn)了一只膘肥體壯的“老虎”，我瞄準(zhǔn)了戴韻吉，向他扔了一沙包，可是他居然在系鞋帶。唉，這戴韻吉讓我白浪費(fèi)了一顆“子彈”�，F(xiàn)在，我還剩下九顆“子彈”了，我現(xiàn)在心須要選定目標(biāo)，否則肯定打不中。之后，我選定了下一個(gè)目標(biāo)——林圣欽，我向他扔了一個(gè)沙包。耶，打中了！我高興得狂呼起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，突然，有只“老虎”猛地向我“撲”了過(guò)來(lái)，真不巧，我被這只“老虎”反咬了一口。漸漸地，我只剩下一條命了，于是，我對(duì)誰(shuí)也不留情，見(jiàn)一只，打一只。最后，我終于把所有“老虎”“打”死了。我又一次沉浸在勝利后的喜悅之中。冷不防，有只“老虎”竟躲了起來(lái)，他縱身一越，撲向了我，“啊……”他占了上風(fēng)，我被他“咬”住了，他就是我們班最機(jī)靈的'吳斌。
“哈哈哈……”我們?cè)跉g笑中結(jié)束了這場(chǎng)“打老虎”的游戲。
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 14
上周體育課，毛老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上圍成圈，拿出塊手絹，讓我們做“丟手絹”的游戲。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“你們誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹？”大家爭(zhēng)先恐后地舉起手高喊著：“我來(lái)！我來(lái)！”毛老師把手絹遞給了施天怡，她站起身圍著大家走了一圈，心里默默地盤算著：該把手絹丟誰(shuí)后面呢？突然，她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤后面，施天怡剛走幾步，瑤瑤就反應(yīng)過(guò)來(lái)，猛然起身沖上去，大家舉起雙手為她倆助威：“加油！加油！”施天怡猛跑到姚瑤的'位置坐下，沒(méi)被抓住，大家喜笑顏開(kāi)，她也樂(lè)得合不攏嘴！
下一場(chǎng)輪到瑤瑤丟手絹，大家心砰砰直跳，心想：千萬(wàn)別丟在自己身后啊！沒(méi)料瑤瑤狡猾地扔在我身后，我頓時(shí)箭步飛沖上去，一把抓住她，大家歡呼地嚷著讓姚瑤罰唱首歌！
體育課很快結(jié)束了，這場(chǎng)“丟手絹”的游戲充滿了歡快和樂(lè)趣，操場(chǎng)上回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)！
滬教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文 15
“叮鈴鈴……”體鍛課的上課鈴聲響了，我們興高采烈的走向操場(chǎng)，想知道我們?yōu)槭裁催@么高興嗎？因?yàn)槲覀兘裉煲妗袄销椬叫‰u”的游戲了。
“老鷹”有機(jī)靈的小明擔(dān)當(dāng)，“母雞”由我來(lái)?yè)?dān)任。游戲開(kāi)始了，小明張開(kāi)翅膀，瞪大了雙眼朝我沖了過(guò)來(lái)，我的`任務(wù)就是保護(hù)好我身后的“小雞們”�！袄销棥睕_過(guò)來(lái)了，我和它爭(zhēng)斗了起來(lái)，突然它往左走了幾小步，超最后一只“小雞”猛沖過(guò)去，幸好我動(dòng)作敏捷，否則的話后果不堪設(shè)想。
第二回合開(kāi)始了，“老鷹”倒在了地上，我以為它“死了”，就放松了警惕，就在這時(shí)，“老鷹”猛得一躍，把最后一只“小雞”給捉住了，我覺(jué)得小明真是太狡猾了！
“叮鈴鈴……”下課了，游戲結(jié)束了，但笑聲久久回蕩在操場(chǎng)的上空。
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