【精選】植物三年級作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的植物三年級作文8篇，歡迎大家分享。
植物三年級作文 篇1
今天，我在植物園度過了一個別有深意的下午。
爸爸的車停在了東莞植物園的停車場，隨著一聲聲關門聲，我們才上了植物園的土地，大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有：爸爸媽媽，爺爺奶奶，叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩，表弟帶了一套沙子工具，里面有小鏟子4把（約10厘米長，手柄鐵制，鏟片塑制），小塑料桶2個（約15厘米高）。我們在那比賽挖沙子，挖著挖著，沙墻越來越濕。
我的手指甲里夾滿了碎土，不時還癢癢，我不想挖了，就在這時，和我同一組的表哥大叫了一聲：“我發(fā)現(xiàn)了‘寶藏’�！�
我詫異的看向表哥，只見表哥的臉上露出了滿意的笑容，我跑過去一看，濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣，怎么會這樣，如果我剛才再堅持一下，我就可以平分這個硬幣了，
我失望的走向爸爸那，大人們在離鏡湖不遠的地方擺下了一塊正方形的布，上面擺了許多茶具，我坐了下來，細細品味著這茶，發(fā)現(xiàn)，原來，這才是感受生活，坐下來，一邊喝著爸爸泡的熱茶，一 邊看著藍天上的白云悠悠散步，一邊看著太陽悄悄落下。
看那風箏在哪飛翔，那是我們放飛的未來。
植物三年級作文 篇2
我又開始細細地觀察冬瓜苗了�，F(xiàn)在，冬瓜藤已經(jīng)不小了，可是葉子上的白點變成紫色了，而且葉子也有些枯黃。它是不是得了嚴重的病呢，我心里納悶。
過了兩天，冬瓜的部分細絲已經(jīng)勾住仙人掌了。那細絲綠得那么新鮮，看起來非常舒服。仔細一看，枝干上還抽出好多根細絲，明天也應該會勾住仙人掌了吧。
過了一天，冬瓜藤的細絲又開始爬上陽臺的扶手上了。咦，前天的細絲不是朝南長的嗎？今天怎么又向西側(cè)延伸了呢。到了下午，我繼續(xù)觀察，同樣是這樣。這到底是怎么回事呢？難道冬瓜也有眼睛嗎？我跑去問媽媽。媽媽也被難住了。我就上網(wǎng)查資料，但查來查去，都沒有找到正確的答案。于是，我就認為冬瓜長著眼睛了。
又過了一天，我再到陽臺上察看時，冬瓜藤又不知不覺長了一截。莖是翠綠色的，上面長滿毛茸茸的細毛，摸上去很舒服�？粗厦缑刻於加锌上驳淖兓�，我的心情也充滿欣喜和期待。我想：我一定要好好呵護它，讓它茁壯成長，將來才有好的收獲。
植物三年級作文 篇3
七月的一天，我和我的朋友韋袆在各自媽媽的帶領下，相約到隋唐城遺址植物園游玩。
走進隋唐城遺址植物園這座巍峨的大門，迎面就是一片綠，時而吹來一陣風，眼前的那片綠向我們招手，好像在歡迎我們進入它的懷抱。我們先來到位于植物園西北部C區(qū)，這里主要為野趣水景園。哇！一片水的世界！池塘中盛開著白的、紅的荷花，那朵朵荷花，有的盛開露出笑臉，像一位亭亭玉立的少女；有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘。荷葉的碧綠與荷花的色彩使游人流連忘返，池邊還有拿著相機久久站在那里為這滿池荷花留下倩影的攝影愛好者。這時，突然從水里鉆出一只小鴨子，在我們的驚呼聲中，它自由自在地游到荷塘深處，只給我們留下湖面上漣漪。呵呵，你瞧，就連那荷葉下的小魚也不甘寂寞，不時調(diào)皮地在荷塘中游來游去。聽媽媽說，在這片野趣水景園中，是以人工濕地為依托，集中展示各種水生植物，種植有荷花、睡蓮等水生植物200多種植物。有的植物媽媽也叫不上來名字，說如果下次再來，讓我?guī)П尽侗静菥V目》來。
大人們走累了，坐在路邊的長椅上休息，而我們這些好玩的孩子們來到小渠邊，把褲子輕輕地往上拉，“撲通”一聲跳進去，讓小渠中的水盡情沖著我們的小腳丫。那水中的小魚兒還不時親吻著我們，我們就開始捉它們。那灰色的小魚兒總是東躲西藏，讓我們要么抓一手泥沙，要么抓一把水草。就這樣，我們開心的笑著，是發(fā)自內(nèi)心的笑，我們兒童天真無邪的笑。媽媽說，那種笑肯定傳到了很遠很遠，像吃了密一樣甜透了心。
小渠邊的小溪，是沖干凈小腳丫的地方。把小腳丫放在水里，總有小沙子鉆到你的腳窩窩里，撓得你發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
要走了，我回頭望了望那些地方，這將成為我人生中一個美好的回憶……。
植物三年級作文 篇4
今天，我看見一棵大榕樹。高高的，大大的葉子碧綠碧綠的。當每次風來的時候，風吹著它的葉子，想揮動著手臂呀，跟我告別似的。每當看到這樣的時候，啊，忍不住想跟她揮手。
不過，我每一天都可以看見她。如果有一天看不見他了，我會很傷心。如果某一天，他被人砍倒了。以后就沒有植物像他一樣跟我招手了。如果有一天它枯萎了，我也會很傷心。
植物三年級作文 篇5
馬克思曾經(jīng)說過：“勞動最光榮�！痹谖覀兿驵l(xiāng)市東郊鄉(xiāng)，有一位年過七旬，但始終不忘勞作的老人，他親手種植苗木上萬棵，占地一公頃，形成了一個小有規(guī)模的植物園，吸引了很多人去參觀。
帶著好奇心，我們五年級的小記者興致勃勃地趕去老人的植物園參觀。
一路上，我們哼著歌兒，心情無比歡暢。下車后，我們遠遠就看到用樹木搭起的棚架。朝著那兒走去，“哇！這么大一條絲瓜，還有掛在樹上的南瓜，真神奇！”沿著一條小路一直走，兩旁是一些種植的奇花異草，頭上有一些奇形怪狀的瓜果，真是讓我大開眼界。
到了老爺爺家里后，首先映入眼簾的是一條在唱歌的小溪，接著看到的是綠意盎然的植物園，再往里走，池塘中的魚兒搖擺著尾巴，歡快地游著，好像在向我們表示熱烈的歡迎。接下來，我看到爺爺院子里有一個白色的棚架，仔細一看，發(fā)現(xiàn)里面有一株長得像喇叭似的植物，它的根是細而長，底部是紅色的葉片，經(jīng)過介紹原來是熱帶植物中的豬籠草，我是第一回看到，簡直太神奇了。豬籠草挨著霸王花，它們?nèi)琊囁瓶实南硎苓@里的陽光、雨露，生存的那么自然，那么隨意，那么茂盛。走在植物園里，感覺是人在畫中走，太有趣了。
我們參觀完后，爺爺把我們帶到了休息室，給我們講述了他的故事：爺爺姓潘，年輕時曾經(jīng)是袁隆平的學生，與袁隆平一起研究過雜交水稻……受袁隆平的影響，老人對植物有深厚的感情，哪怕是年過古稀都不忘培育植物。
回望植物園，我不禁感嘆大自然的美好，真希望城里鄉(xiāng)下多幾處這樣的美景，讓天更藍，水更清，大伙兒都有美景欣賞。
植物三年級作文 篇6
過了幾天，我去看小種子們是否長出了胚芽了，呀！蘿卜種子們已經(jīng)醒了，他們伸著賴腰，長出粗壯的小芽。小芽長約為1。5cm，小芽的尖頭上還有綠色的小葉子。這些種子有的.長些，有的短些，有的粗粗壯壯的呈米色的胚根，有的卻只有又胖又矮的胚根，還有的已展開了“雙臂”迎接著每一縷陽光�？墒呛诙姑缒�？他們雖然吸飽了水，挺著將軍肚，但卻沒有破皮醒來的意思，好賴呀！真是急死我了！黑豆還十分不講衛(wèi)生，他的床都被他染黑了！唉！沒辦法，我要給他換床單了！
玉米種子可乖啦，她靜靜地躺在陽光下，舒服地洗著日光浴，可開心啦！她的苗也是米色的看不出要破皮的樣子，似乎穿了件隱形披風。小種子呀小種子，在這春風送暖的季節(jié)真盼望著你早日破皮成長！
植物三年級作文 篇7
現(xiàn)在雖然植物都不會動，但是未來的世界里可能會有會洗衣服的花朵，花朵是用它們的葉子洗衣服的，洗完后花朵伸進水里，這樣衣服就會變的非常香了。
未來也可能會有打蟲子的小草，如果有一只飛蟲或一些害蟲、蚊子，這些小草就會把它們打死，這樣人們就不會再被蚊子叮咬了。
未來世界還可能發(fā)明會指揮小朋友過馬路的柳樹，只要小學生放學了，柳樹枝就用它長長的柳枝扶著他們過馬路。
我想未來的發(fā)明家一定會發(fā)明這些的，因為我相信科學。
植物三年級作文 篇8
離家很近的一個小區(qū)里，有一棵大柏樹，這是我第一次看到這么高大的柏樹。
它的高度大約是我的三四倍。葉子是一條一條的，并不是很長，也并不是像松樹的葉子那樣很多刺。柏樹的葉子又短又軟。整棵樹一片墨綠，走近看還帶有點灰色。媽媽說這是一棵老樹，要不然應該是一片碧綠才對。很多童謠里都有唱到：松柏四季披綠裝。還真的是呢！大柏樹一年四季都是綠色的。秋天，當大部分的樹都開始變顏色的時候，大柏樹還一直披著它們綠色的大披肩，在風中舞蹈。
大柏樹的氣味也隨著季節(jié)的變化有所改變。春天里淡淡的，不仔細聞還聞不到氣味；夏天就比較濃了，一走進小區(qū)就能聞到。
祝大柏樹永遠碧綠，成為最獨一無二的樹。
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