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放風(fēng)箏的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-07 08:24:59 三年級(jí) 我要投稿

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文15篇

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文1

  星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

  來(lái)到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活波可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條的武功風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏......它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

  我和小剛表慕極了,也放起風(fēng)等,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)等線(xiàn),一手握著線(xiàn)軸,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我立馬順著風(fēng)的方向跑走小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來(lái),小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風(fēng)上天了」風(fēng)等上天了」”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起,好像在跟其它風(fēng)等打架,時(shí)而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

  看著風(fēng)等越飛越高,我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文2

  陽(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,在草坪上,小朋友們正放著風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處,一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏放起來(lái)了,穿著藍(lán)色衣服的小男孩一手扯著線(xiàn),一手緊握著線(xiàn)軸,慢慢的往后退,還時(shí)不時(shí)仰頭看看風(fēng)箏,他的風(fēng)箏再和每一朵云彩招手,之后又跳起了踢踏舞。小男孩的媽媽依偎著爸爸,他們齊聲說(shuō)“我們的孩子真棒!”

  近處,穿著綠色衣服的男孩拉著線(xiàn),開(kāi)始向前跑。他一邊慢跑,一邊回頭看著風(fēng)箏,穿著紫色衣服的男孩高高舉著風(fēng)箏,隨時(shí)準(zhǔn)備放風(fēng)箏,風(fēng)一來(lái),穿著綠色衣服的男孩向前快速的跑去,穿著紫色衣服的男孩跟著他,忽然風(fēng)變大了,穿著紫色衣服的男孩把風(fēng)箏拋了出去,風(fēng)箏升到了空中,“太棒了,風(fēng)箏飛上天空啦!”他們一起喊。穿著粉色衣服的女孩小心地捧著風(fēng)箏,笑瞇瞇的看著風(fēng)箏,她也想和他們一起放風(fēng)箏呢!

  其他小朋友的風(fēng)箏也飛上了天,天上放著許多風(fēng)箏:蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏……

  春天的草坪可真熱鬧!

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文3

  周日,我寫(xiě)完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風(fēng)箏。

  到了公園一看,公園里的人真多!有的玩游戲;有的散步;有的放風(fēng)箏。仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多;我也迫不及待的放起了我自己的風(fēng)箏。

  我把我的風(fēng)箏高高的放起,發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍,龍鱗金光閃閃,栩栩如生,好像是真龍?jiān)谔炜罩序v云駕霧。眾人都對(duì)這龍形風(fēng)箏贊不絕口。

  不一會(huì)兒,天空中的風(fēng)箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥(niǎo)在空中飛翔,有金魚(yú)在游來(lái)游去,還有老鷹在天空中翱翔,好像在尋找獵物。但是,大多數(shù)人一直在看著龍形風(fēng)箏,我也不例外。

  看著看著,我突然想起了老師的話(huà):因?yàn)辇埾笳髦杂赏昝,中?guó)人就是這樣的,所以龍是中國(guó)人的圖騰,我們也是龍的傳人。

  看著這一條龍形風(fēng)箏,我要把我的夢(mèng)想與快樂(lè)寄托在龍的身上,傳達(dá)給所有中國(guó)人。

放風(fēng)箏的`三年級(jí)作文4

  今天下午,我和父親一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里父親給我買(mǎi)了一個(gè)老虎風(fēng)箏。

  站在公園的中間抬頭看,。∪渴俏宀世_紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲(chóng)等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

  再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說(shuō),有人說(shuō):“古人把風(fēng)箏看成鳥(niǎo)。”有人說(shuō):“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!

  我激動(dòng)的一蹦三尺高,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文5

  今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。

  首先,同學(xué)們拿著線(xiàn)軸,再請(qǐng)老師幫著拿風(fēng)箏,放起風(fēng)箏時(shí),同學(xué)們拿著線(xiàn)軸一步一步后退,邊退邊放線(xiàn),這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

  藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏,但是我們也找到了自己愛(ài)的風(fēng)箏。有人愛(ài)鳳凰風(fēng)箏,有人愛(ài)米老鼠風(fēng)箏,而我最?lèi)?ài)的是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏,因?yàn)槎嗬睞夢(mèng)的口袋里有很多工具,有時(shí)光穿越機(jī),有剪影子得剪刀,還有可以變成動(dòng)物的餅干。

  你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè)趣,如果你愛(ài),也來(lái)放風(fēng)箏吧。

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文6

  星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,可漂亮了。

  這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái),那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別失望,后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

  后來(lái)我就把所有的線(xiàn)都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)的飄蕩,天空還有許許多多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚(yú)的等等,可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏是最好看的。

  那一天我很高興,不過(guò)跑得是有點(diǎn)累,但是從中我也知道了,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門(mén),我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說(shuō)呢?

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文7

  三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。

  下午4點(diǎn)多,我和我的爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛(ài)的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線(xiàn)寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。

  我急忙讓我的爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始,我拉線(xiàn),我的爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒(méi)有成功。看著小朋友的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天,我都有點(diǎn)泄氣了。我的爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),我們?cè)僭囈淮危@次我拉線(xiàn),你舉風(fēng)箏。”我們一試驗(yàn),這次果然成功了?粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

  通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的。

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文8

  今天我們?nèi)ズ舆叿棚L(fēng)箏。

  一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線(xiàn),邊跑邊慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……而我的老鷹風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鷹”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線(xiàn),并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。

  今天真快樂(lè)呀!

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文9

  今天風(fēng)和日麗,我和我的爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了操場(chǎng),我的爸爸拿出新買(mǎi)的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

  我的爸爸安裝好后,就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。我的爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線(xiàn)?墒牵嚵撕脦状,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái),我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí),一個(gè)路人說(shuō),可能是左翅膀偏重了。于是,我的爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線(xiàn),但不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō),可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來(lái)。

  雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但通過(guò)放風(fēng)箏,我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文10

  早晨,陽(yáng)光親吻著大地,風(fēng)和日麗的,我和弟弟妹妹決定去公園放風(fēng)箏。

  你瞧,天空成了風(fēng)箏的天堂。雄偉的“老鷹”在天空中翱翔,像在尋找食物;“蜈蚣”正睜著眼睛,扭著身子,擺動(dòng)著無(wú)數(shù)只腳,像在跟小朋友們打招呼;“小金魚(yú)”在鼓著大眼睛,在空中游動(dòng)……

  這時(shí),我決定也入場(chǎng)了。弟弟把風(fēng)箏據(jù)舉過(guò)頭頂,而我一手拿著線(xiàn)軸,一手拉著引線(xiàn)!耙弧⒍、三,拋!”我大喊道。話(huà)音剛落,弟弟就用力把風(fēng)箏拋上天空,我也連忙向前跑去,邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏也飛上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏越飛越高,有時(shí)穿過(guò)云層,像在跟云朵比誰(shuí)飛得高;有時(shí)在云層下慢慢飛,像在和云朵說(shuō)話(huà)。妹妹也羨慕地看著我的風(fēng)箏,好像在說(shuō):“原來(lái)燕子真的是飛行高手!”

  遠(yuǎn)處,爸爸媽媽依偎在一起,抬頭看著天空中的風(fēng)箏,笑了。

  漸漸地天黑了,我們踏著落日的余輝依依不舍地離開(kāi)了。

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文11

  今天,劉芳老師第一次帶我們?nèi)?hù)外上作文課,我特別激動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始,劉老師給我們講述了風(fēng)箏的歷史起源、花樣種類(lèi)和描寫(xiě)風(fēng)箏的古詩(shī)詞。站在藍(lán)天下,綠草坪上,我們一起朗誦了清代詩(shī)人高鼎的《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,天空中飄起了五顏六色的風(fēng)箏,我的心也跟著飄上了藍(lán)天,錯(cuò)過(guò)了劉老師部分精彩的講解。

  天上飛舞著大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏。我們小記者的風(fēng)箏大都是自己彩繪的,圖案各不相同,有公主的、有憤怒的小鳥(niǎo)的……最好看的還是個(gè)別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲(chóng)等風(fēng)箏。

  我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號(hào)”風(fēng)箏,由于技術(shù)不高,風(fēng)箏總是飛著飛著就一頭栽下來(lái),或者趴在地上不起飛。但我們不放棄,反復(fù)嘗試,我主要負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏,媽媽負(fù)責(zé)放飛,姥姥負(fù)責(zé)觀賞,雖然“公主號(hào)”飛得不高,但我們玩得特別開(kāi)心。

  我愛(ài)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文12

  在一個(gè)美好的春天里,我和媽媽?zhuān)有爸爸一起去放風(fēng)箏。

  我滿(mǎn)懷著期待的心,一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開(kāi)始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏,爸爸拉著線(xiàn)。順著風(fēng)勢(shì),我把風(fēng)箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來(lái)回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但仍舊沒(méi)有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒(méi)有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!

  天上的風(fēng)箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開(kāi)了它的翅膀,隨風(fēng)翱翔;有一條可愛(ài)的金魚(yú)在天上遨游,好像把天空當(dāng)做它的家了,尾巴擺來(lái)擺去,開(kāi)心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風(fēng)箏比高呢!

  我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在天空飄來(lái)飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。

  我喜歡春天!春天真漂亮!

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文13

  春天到了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末一早,爸爸就把我和妹妹叫了起來(lái),說(shuō)要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一聽(tīng)說(shuō)是要放風(fēng)箏,平時(shí)最喜歡賴(lài)床的妹妹眨眼間就爬起來(lái)。

  我們來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)上,沒(méi)想到一大早廣場(chǎng)上就已經(jīng)有很多人了,有老爺爺在打拳,有阿姨奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,還有小朋友們?cè)诰毩?xí)輪滑,場(chǎng)面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門(mén)。趕緊找了一塊比較空曠的地方,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  爸爸先觀察了一下風(fēng)向,然后開(kāi)始分工,爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏預(yù)跑,我負(fù)責(zé)放線(xiàn),妹妹太小,就負(fù)責(zé)加油好了。一切準(zhǔn)備好后,爸爸拿著風(fēng)箏快速奔跑,我一點(diǎn)一點(diǎn)的放線(xiàn),很快風(fēng)箏就飛了起來(lái)。妹妹開(kāi)心的拍著手,一邊笑著,一邊看著頭頂?shù)娘L(fēng)箏,此時(shí)天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有金色的小魚(yú),有兇猛的老虎,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有優(yōu)雅的燕子,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩。

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文14

  周日下午,我和xxx來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  來(lái)到廣場(chǎng),我們打開(kāi)袋子抽出風(fēng)箏,把線(xiàn)纏到線(xiàn)盤(pán)上。xxx一手托著風(fēng)箏一邊說(shuō):“放!”只見(jiàn)那線(xiàn)一松一緊,風(fēng)箏漸漸迎風(fēng)飄起。我飛快地邊跑邊喊:“呀呀呀···真好!憋L(fēng)箏很聽(tīng)話(huà)地上升著,很快就飛上了高空,看著都快飛到云彩里去了。我們跑著跑著,忘記了疲憊?墒呛镁安婚L(zhǎng),這時(shí)的風(fēng)箏像泄了氣的氣球一樣懶洋洋地落了下來(lái)。我們很不解,但也無(wú)數(shù)次嘗試著將風(fēng)箏再次放起來(lái)。正當(dāng)試了很多次沒(méi)成功,我垂頭喪氣地躺在草地上想要放棄的時(shí)候,忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),我在xxx的勸說(shuō)下再次站起來(lái)背水一戰(zhàn)!斑@次應(yīng)該能行吧,風(fēng)那么大?蓜e再有什么問(wèn)題了”我心想著,邊想邊迎著風(fēng)跑去。

  終于,功夫不負(fù)有心人,在我們的努力下,風(fēng)箏很快地再次升了起來(lái),像一只歡快的小鳥(niǎo),拍打著翅膀向高空飛去。

放風(fēng)箏的三年級(jí)作文15

  好久不見(jiàn)的紅彤彤的太陽(yáng),終于開(kāi)心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空!在我的要求下,媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng),清新襲人。媽媽說(shuō),她真的聞到了春的氣息。

  我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動(dòng)手放起風(fēng)箏來(lái)。我不會(huì)放,可惜啊,媽媽的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會(huì)就又掉下來(lái)了。寶姐姐理論知識(shí)比較豐富,但實(shí)踐起來(lái)也和我們也差不多。我們誰(shuí)都不服氣,這樣子反復(fù)折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補(bǔ)充能量,才算罷休。

  放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步吧?當(dāng)然了哦!我一定得把風(fēng)箏放得高高!相信哦!

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