猜猜他是誰優(yōu)秀三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的猜猜他是誰優(yōu)秀三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰優(yōu)秀三年級作文1
他頭發(fā)長長的，臉蛋圓圓的，大大的眼睛，濃濃的眉毛，尖尖的鼻子，笑起來時還有一個小酒窩。嘿，你猜到他是誰了嗎？不知道的話請繼續(xù)聽我講吧。
有一次，我從圖書館借書回來。走在路上，突然有一個正在慌忙跑步的小男孩我撞一下，書摔在了地上。他看見了，馬上向我飛奔而來，慢慢得把我扶了起來，然后彎下腰，蹲在地上，幫我把書撿了起來，并用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下，然后把書遞給了我。我感激地說：“謝謝你”，他笑了笑說：“沒關(guān)系。”
就這樣，我們邊走邊聊，我邀請他去我家做客，他欣然地答應(yīng)了。
到了我家，我們先把作業(yè)寫完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球，你打過來，我拍過去。發(fā)現(xiàn)他的技巧可真好，再偏再難的球他都能接住，真是太厲害了！不知不覺快到晚上了，他就去拿書包回家了。
你們猜到他是誰了嗎？你們想和他做朋友嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀三年級作文2
他，高高的個子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學(xué)，然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進了對方的球門。我們都驚呆了。其實，他球踢得好和平時刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個小區(qū)，時�？吹剿谧闱驁錾暇毰懿健⒕毲蚣�。
他不僅球踢得好，學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語成績，在班級里名列前茅。上次，他還代表班級參加了學(xué)校的英語演講比賽，取得了第二名的好成績呢!
同學(xué)們，你猜猜這個愛踢球，英語又好的同學(xué)是誰呢?
猜猜他是誰優(yōu)秀三年級作文3
我有一個好朋友。
他不胖不瘦，身高和我差不多，他長著一副瓜子臉，一對水汪汪的小眼睛一眨一眨，就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上，他的嘴巴小小的，像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說會道，是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的帥小伙。
他非常好學(xué)，總喜歡盤根問底。有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了一道數(shù)學(xué)思維題，他聽不懂，就一直問：“這到底是什么意思呀?”直到把問題弄明白，才肯罷休。
他還非�；顫�，每次上廁所的時候，都會蹦蹦跳跳地去，興高采烈地回來。還有，他給我起了一個好聽的外號“東東”。每到下課的時候，他總會開開心心，迫不及待地跑到我的座位前對我說：“東東，我們?nèi)ネ妗敖^地求生”的游戲吧!”
這就是我的好朋友，哈哈!你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀三年級作文4
他是我的同學(xué)，他的頭發(fā)一根根的豎著，他的眼睛水汪汪的，眉毛上有一顆不大不小的黑痣，鼻子塔塔地，因為上面架著一副黑眼鏡，嘴巴小小的。
他的性格溫和、體貼、活潑、開朗、愛笑。他特別愛看書，休息的時候，別人都在玩他總是躲在書角看書，而別人都在玩。有一次，他在圖書角看書看的太入迷了。突然，覺得旁邊怎么沒有聲音?才發(fā)現(xiàn)原來上課了。他趕緊跑回教室，幸好在老師來之前趕到了教室，要不然他就遭殃了!
有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，我很傷心!他主動來安慰我，還把我硬拽出去玩，玩的很開心，很高興!當(dāng)我玩的正是開心的時候，他又把我拉回了教室，還送了我一個橡皮擦!說如果我還是很傷心，那就吃一點甜的東西。我回家立馬試了試，還真的有用，心情好像就沒那么差了!那你們能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀三年級作文5
大家好，今天我要讓大家猜一個人。
他的身高不高不矮，有點胖胖的，因為胖胖的，所以體重比較大。他的臉又大又圓，圓圓的臉上是一對濃濃的眉毛。眉毛下面是一雙又細又長的眼睛。再下面是一個大大的鼻子，天熱的時候，鼻子上就會出現(xiàn)一粒粒晶瑩透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的，上課他的精彩發(fā)言都靠它。
他一笑起來，眼睛就會瞇成一條縫，連眼珠都看不清。眉毛就會變得彎彎的，就像彎彎月牙掛在臉上。嘴巴會張得很大很大，連牙齒都看不到了。
他喜歡穿運動衣，這樣運動起來就很舒適。
他最大的特點是：頭發(fā)像鋼針豎在頭上，是標準的“刺猬頭”。
他勤奮好學(xué)，多才多藝，他的畫和字都非常棒，他的書法作品還被少年宮選中，進行展覽。他上課積極發(fā)言，認真聽講。只不過別人超過他的時候，他就會不服氣，然后撇著嘴說：“有什么了不起的'！”
他真是一個有個性的孩子，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀三年級作文6
他是我的同學(xué)，他很皮，很瘦，總是被老師罵，他頭發(fā)有點長，我非常喜歡和他玩。
他每次下課都要把人弄哭，還有他有時也會帶玩具，體育課他還喜歡跟同學(xué)追逐打鬧，盡管老師說過這樣是不對的，可他就是不聽。他不怕音樂老師，還給音樂老師頂嘴，有時候，他還折了一個爪子，套在手上，站起來對著音樂老師走去說：“你快放電視!”音樂老師生氣地說：“你坐到座位上，我就放電視給你看�！币魳防蠋熢捯徽f完，他立刻回到座位上，看到他這個樣子，音樂老師也無奈地搖了搖頭，而我們則哈哈大笑。
他除了音樂老師不怕，其它老師都有點怕，不知道他怕不怕新來的那個語文老師，我感覺他應(yīng)該不怕，因為新來的語文老師不兇，你們別看他這么調(diào)皮，成績可是很厲害的呢!
你們猜到他是誰了嗎?哈哈，就不告訴你們。
猜猜他是誰優(yōu)秀三年級作文7
每一個人的個性都不一樣，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大家猜猜。
他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動作，別人做一個動作，他就跟著做一個動作，當(dāng)模仿動作讓我們笑時，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個刺猬頭呢!他的皮膚非常白，白的比云還要白。他活潑開朗，每天都笑口常開，可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。
他很聰明，雖然他上課時發(fā)言聲音有點小，不過，老師提出的問題一般都能答對，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們在走廊上，談著游戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過，托他的人緣關(guān)系好，我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀三年級作文8
他的個子高高的，眉毛濃濃的，眼睛圓圓的，像黑寶石一樣，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮膚白白的。
他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球，他的這些運動都很好，他跑步比兔子跑的還快，他是我們一年級和二年級的跑步冠軍。
他的語文很棒，數(shù)學(xué)也很棒，他上課很認真聽講，都到了三年級了，老師才批評過他一兩次，他也馬上就改正了。
他的性格很好，經(jīng)常樂于助人，和每個同學(xué)都能和睦相處。二年級學(xué)期末的時候，老師讓同學(xué)們評選班級歡迎的人，他以四十六票的成績?nèi)脒x。
他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏，我們每天下課了都會玩這些游戲。
他是我們班的王牌人物，也是我的好朋友。你們猜猜他是誰?
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