三年級讓座作文

時(shí)間：2021-09-06 10:31:39 三年級我要投稿

三年級讓座作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級讓座作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級讓座作文八篇

三年級讓座作文篇1

　　在這美好的生活中，每個(gè)人曾經(jīng)都被感動過。一次在車上讓座，一個(gè)不會的題目被幫助……這些看起來微不足道，但飽含著對方對你的感激之情，以及自己的快樂。

　　下面就來講一講，發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動的事情。

　　“嘟嘟”５４路公共汽車停了下來，我與媽媽一上去，便呆若木雞了，密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣，你擁我擠�？磥磉@半個(gè)小時(shí)乘車得活受罪了，心情像空中跳傘似的，一下子落到了極點(diǎn)。

　　連過了三站，都不見一人下車，只見源源不斷地上來，希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書包不知怎的，跟我結(jié)仇了似的，一下子“胖”了許多。

　　我開始在那痛苦的呻吟著熬過著半個(gè)小時(shí)不簡單��！我的雙腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候，一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來，和藹地說道：“小同學(xué)，你坐吧！”

　　我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上，眼中閃爍著異樣的光芒；嘴巴卻不停的說：“謝謝，謝謝，謝謝……”；兩腿早已一下子倒在了座位上……

　　其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都有被感動的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣，要去新城站，她明知道還有半個(gè)小時(shí)，但還是讓座了，真是讓人感人肺腑。

三年級讓座作文篇2

　　在一個(gè)星期天的上午，我和媽媽打算去外婆家作客，我們早早的出了門在去的路上發(fā)生了一件令人難忘的事情。

　　因?yàn)槲覀兂鰜淼脑缢晕覀円囊惠v客車還有空余的座位，在去的路上我早早的搶了一個(gè)座位坐在那么悠閑的`看起了景色，因?yàn)榈酵馄偶业穆泛苓b遠(yuǎn)所以車上有人下車，但是更多的還是上車的人，于是車上擠的滴水不露，而也是吵吵鬧鬧的，在一次開門上車的時(shí)候中間有一位頭發(fā)蒼白的老奶奶她扶著拐杖才能走上來，因?yàn)槁泛苓h(yuǎn)也有許多泥土，石頭來擋路，就在老奶奶上車后一會兒一個(gè)急剎車，把沒有座位的老奶奶摔了一下，我們在家的心一陣隱痛，可是在家還是不肯讓座位，這時(shí)媽媽走過去扶起老奶奶坐上她的座位，車上的人都在為媽媽鼓掌，說媽媽這種尊老的精神很值得我們學(xué)習(xí)，我也受到了啟發(fā)，把媽媽牽到了我的座位上，媽媽說我是乖孩子，于是一下子就到了外婆家，這件事我久久忘懷。

　　只要世界上人人都會尊老愛幼，那么世界上就會充滿愛。

三年級讓座作文篇3

　　一個(gè)陽光明媚，艷陽高照的下午，清脆悅耳的下課鈴聲終于響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像籠中的小鳥一樣，高興地飛出了教室。令我高興地是，今天，媽媽說沒空接我，讓我自己坐公交車回家！哇，終于可以體驗(yàn)一下一個(gè)人坐公交回家的經(jīng)歷嘍！我一蹦一跳地走到了公交站牌，坐公交車的人可真不少，站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長龍，公交車一來，大家一個(gè)接一個(gè)地開始上車了。我原本排在一位奶奶的前面，為了讓奶奶先上車，我專門跟奶奶換了位置，并扶著奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看，密密麻麻的全是人，一個(gè)挨一個(gè)，別說沒有空余的座位了，就連站的地方都沒有了，我扶著奶奶艱難地往前挪，心想：“不知道會不會有個(gè)好心人給奶奶讓座，我要是請別人讓座，別人不答應(yīng)怎么辦？”當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)穿著時(shí)尚，戴著耳機(jī)聽歌玩手機(jī)的哥哥的時(shí)候，他好像沒看到我們一樣，紋絲不動，根本沒有讓座的意思，我真想跟他說：“哥哥，請給奶奶讓座好嗎？”但是又怕被拒絕，“哎，該怎么辦呢？總不能讓奶奶站著��！”正在我內(nèi)心糾結(jié)，左右為難的時(shí)候，一位好心的阿姨主動把座位讓給了奶奶，并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動下，后面好幾個(gè)人都紛紛主動為其他的老人讓座，就連剛才對我們置之不理的大哥哥也開始臉紅了，不好意思地站起來給一位爺爺讓座呢。只見，一個(gè)個(gè)老人都感動地?zé)釡I盈眶，不停地稱贊道：“多好的年輕人�。　�

　　如果大家都像這些年輕人一樣，我們的社會不就更文明，更和諧了嗎？

三年級讓座作文篇4

　　有一天下午，小明放學(xué)了，準(zhǔn)備乘車回家，小明走到公交車站，小明站在那里伸長脖子張望。

　　陣陣春風(fēng)撲面而來，使人感到心曠神怡，車由遠(yuǎn)而近，等客人涌下來，小明偏上車。小明上車環(huán)視一下四周，沒有一個(gè)空位，小明著急了，心想我也付了2元錢為什么我沒位子坐呢？這時(shí)旁邊的阿姨猜出了小明的心思，連忙說：“我把位子然給你，”小明想想了作了下倆，小明心想哈哈，真傻這個(gè)阿姨不坐白不坐，可是小明剛坐下屁股下面像有萬根鋼針刺著小明，小明不得不起來，對阿姨說：還是你坐吧！

　　阿姨奇怪地問你不是很喜歡坐嗎？你坐。小明想我做下去會有千萬根鋼針刺我。小明就再三請求，阿姨再三推辭，最后阿姨終于被小明說服作了下來。這時(shí)，小明心中一塊大石頭落了下去，小明感到輕松多了，乘了20分鐘，終于到了，雖然累了，但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋，因?yàn)樾∶髯隽艘患檬隆?/p>

三年級讓座作文篇5

　　這個(gè)星期五下午，我一如既往地坐公交車回家，而公交車上發(fā)生了一件讓我感動的事。

　　車來了，一位戴著紅領(lǐng)巾小姑娘上了車，坐在了前排的一個(gè)座位上。這時(shí)，一位阿姨攙扶著一位年過花甲的老爺爺上了車，向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見了老爺爺后，立刻站起身爺爺，您來坐吧！“好”！正當(dāng)老爺爺要去坐時(shí)，那個(gè)阿姨看了一眼老爺爺，說：“爸，您”話沒說完，老爺爺便說：“我來坐！”

　　在老爺爺坐的過程中，阿姨的眉頭總是皺著，臉上流露出擔(dān)憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺，時(shí)不時(shí)還抿著嘴巴。我心想：既然老爺都已經(jīng)坐下了，阿姨為什么還要擔(dān)心老爺爺呢？老爺爺坐在椅子上應(yīng)該很舒服呀，可是怎么老爺爺好像覺得難受呢？

　　接下來，老爺爺不只緊皺眉頭，抿嘴，還出汗。小姑娘問老爺爺：“您沒事兒吧！”“沒事”。老爺爺笑著說。

　　十分鐘后，車到站了，我與老爺爺一同下了車。一下車，阿姨就說：“爸，你的臂部本來就骨質(zhì)增生，前兩天還動了手術(shù)，一坐下去就會痛，您為什么還要坐呢？”老爺爺笑著說：“如果我拒絕了小姑娘的請求她一定會很尷尬，而且很不開心。我答應(yīng)了她后，她一定會很高興。而這也是在做善事呀！”

　　我被老爺爺?shù)脑捀袆恿耍覀兠咳硕家羞@種精神。

三年級讓座作文篇6

　　星期天我和媽媽、妹妹一起去上街。

　　公交車來了，車上的人真多呀！真是擁擠不堪呢！我們只好站在車門口，車一開，我緊緊抓住扶手，生害怕摔倒了。車一停，我站都站不穩(wěn)，身子一晃一晃的。過了幾站車上的人終于少了些了，突然我看見一個(gè)空位子，我好幸運(yùn)呀！我飛快的坐了上去，害怕別人搶了。又到了一站，沒有人下車，卻上來了一位老奶奶，她的頭發(fā)蒼白，手提著幾袋東西，吃力的扶著扶手，顫巍巍的站在那里。車上的叔叔阿姨看到她都把臉扭到外面，假裝沒看見。車開動了，看到老奶奶一晃一晃的，我心里難受極了，這時(shí)我心想：爸爸、媽媽和老師平常都教我要做個(gè)懂事的孩子，我應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶�？捎忠幌�，那些年紀(jì)輕輕地叔叔阿姨都不讓，憑啥讓我讓？又一想，我是個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該尊老愛老，應(yīng)該帶頭讓座呀！于是我從座位上站起來對老奶奶說：“奶奶你來坐。”但奶奶去一二三再二三的對我說：“小朋友你坐吧，你年紀(jì)小，你坐你坐。”我堅(jiān)決的說：“不，我能站，還是你坐吧！”老奶奶客氣地說：“小妹妹，謝謝你了！”

　　媽媽看見我讓了坐，對我笑了笑，那笑里面包含了對我的贊許。我看見老奶奶安穩(wěn)的坐在座位上，我高興地笑了，心里也更愉快了。

三年級讓座作文篇7

　　今天，要去奶奶家了，我非常高興，我馬上跑到了公共汽車站去等車。

　　“叭叭……”有一輛汽車的喇叭響了，我一看是20路公共汽車，我一看高興極了，馬上上了車，上車后，我馬上找了個(gè)座位，坐了下去。突然有一位老奶奶上了車四周望了望，看到已經(jīng)座位滿滿了，來奶奶只好無可奈何地站著了。這時(shí)，我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時(shí)候說過，我們學(xué)生們應(yīng)該尊老愛幼。我馬上站了起來，車子一直想扭屁股一樣，逛來逛去的。我只好一步一步艱難地走過去，走到老奶奶的身邊，說：“老奶奶，您一大把年紀(jì)了，站著一定不好受，不然我的位子讓給您坐吧，我是孩子，站著不會累的，您坐我的位子吧!”老奶奶說：“那就謝謝你了，小弟弟�！薄安挥弥x老奶奶，這是我應(yīng)該做的!”

　　通過我的讓座，讓車上的人都紛紛投來了贊嘆的目光，我的心里美滋滋的。