桂花三年級(jí)作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的桂花三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花三年級(jí)作文 篇1
在百花之中，我最喜歡的，莫過(guò)于是那小巧玲瓏的桂花了!
我家樓下就有幾棵桂花樹(shù)。別看桂花樹(shù)不高，可它開(kāi)出來(lái)的花卻小巧玲瓏。桂花的外形其實(shí)是非常平凡的。米粒大的黃色的花，細(xì)碎的，密密的，一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人們的味覺(jué)，只怕是很難引起人們的注意的。桂花是中國(guó)十大名花之一，有金桂、銀桂之分，想必，顏色黃一點(diǎn)的，就是金桂了。那花圃里的桂花樹(shù)，迎著深秋溫暖的朝陽(yáng)競(jìng)相綻放，桂花品種多樣，千姿百態(tài)，宛若紅顏佳麗，光彩奪目，散發(fā)著怡人的香味!
桂花不像牡丹那么雍容華貴，不像水仙那么清雅脫俗，不像玫瑰那么美麗漂亮，更不像荷花那樣大方別致，但是桂花也有自己的特點(diǎn)，它用自己獨(dú)特的香味，帶給人們跟其他花不同的韻味和享受。
身穿黃色舞裙的它，在雨點(diǎn)的邀請(qǐng)下，跳起了優(yōu)美的高爾茲。擁有唱歌天賦的它，在風(fēng)兒的伴奏下，聲音顯得格外悅耳、動(dòng)聽(tīng)。它跟著旋律，在樹(shù)葉上彈起了《夢(mèng)幻曲》。
桂花并不“才藝出眾”，可是它用自己的實(shí)力，贏得了大家的好評(píng)。獲得了人們的喜愛(ài)!
桂花三年級(jí)作文 篇2
昨天是農(nóng)歷八月二十一。在課本上說(shuō)，八月桂花滿枝黃。說(shuō)的真準(zhǔn)，我回奶奶家的時(shí)候，在很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味。我們摘了點(diǎn)銀桂做了個(gè)香囊放到了爸爸的車(chē)?yán)锩�，希望�?chē)會(huì)變得香香的。
昨天，媽媽去了外婆家?guī)?lái)了金桂和銀桂�？偣布悠饋�(lái)竟然有5盆。媽媽對(duì)我說(shuō)：“準(zhǔn)備用那些比較好的桂花做桂花蜜，剩下的就全部做成桂花香囊。”說(shuō)干就干，媽媽馬上拿起桂花清理起來(lái)。為了讓大家都知道桂花的來(lái)臨，媽媽在她的微信朋友圈做了個(gè)小小的活動(dòng)。做20個(gè)香囊免費(fèi)送給媽媽的微信好友，先報(bào)名先得。
一開(kāi)始我覺(jué)得會(huì)是很寧?kù)o，估計(jì)要幾天這些香囊才能預(yù)定完�？墒聦�(shí)與我的想法相反。媽媽的朋友圈立刻火了起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……還沒(méi)有三十分鐘，二十個(gè)香囊就被預(yù)定完了。我的天啊，媽媽的`朋友圈可真是給力呀！有個(gè)朋友因?yàn)檫t了沒(méi)有預(yù)定到感到傷心，媽媽心一軟，就又送了她一個(gè)。
媽媽在做香囊，我想我能幫什么呢？我想到了，在送出去的香囊上送上一句祝福語(yǔ)，媽媽也很支持我的想法。我找了貼紙，寫(xiě)上“萬(wàn)事如意，財(cái)源滾滾，一切順利，心想事成……"再貼在每一個(gè)做好的香囊上，希望收到的朋友看到祝福語(yǔ)能夠有個(gè)好的心情。
八月的桂花仍然是那樣的美麗，芬芳……
桂花三年級(jí)作文 篇3
在我們學(xué)校的前操場(chǎng)南邊有一個(gè)美麗的大花壇，一到秋天，這里就變成了學(xué)校里最美麗的一角。其中，我最愛(ài)里面的幾棵“金子樹(shù)”美麗的桂花樹(shù)。
我站在遠(yuǎn)處向桂花樹(shù)望去，巨大的樹(shù)冠就像一把碩大的遮陽(yáng)傘，深綠的顏色中參差著一絲絲淡淡的米黃色。我靠近了桂花樹(shù)，仔細(xì)觀察，足有一個(gè)宛口粗的樹(shù)干非常粗糙，全身上下呈現(xiàn)出一件灰褐色的外衣，神氣極了。我伸手去摸了摸，樹(shù)桿上到處都是一條條的“皺紋”好像連樹(shù)干都是一小塊一小塊組成的。再仔細(xì)一看，上面還有一粒粒小點(diǎn)，好像是老人的黃褐斑。我抬頭向上望，金燦燦的太陽(yáng)照在樹(shù)梢，頓時(shí)，整棵桂花樹(shù)都變得金光閃閃，耀眼的光芒照射著我們，把我也變成小金人。桂花樹(shù)的葉子小巧玲瓏，表面很光滑，反面確和水泥地一樣粗糙。如果你仔細(xì)看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在葉子的周?chē)�鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，好看極了。一陣風(fēng)掠過(guò)，一樹(shù)的葉子全部俽了起來(lái)，葉子翻了個(gè)面，原本深綠的葉子，換了件衣裳，變成嫩綠色的了。這桂花樹(shù)上最美麗的要數(shù)那漂亮的桂花了。別看這桂花這么小，但是它們把原本蒼勝的桂花樹(shù)打扮得更美麗了。這么多的桂花一蔟壓著一蔟，多得數(shù)也數(shù)不清，就像一層層厚厚的雪花，美麗極了。不光好看，就算你站在很運(yùn)的地方，桂花的香味也能撲鼻而來(lái)。
桂花，你那美麗的身姿讓我陶醉希望你能成為我們學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。
桂花三年級(jí)作文 篇4
我的爸爸是個(gè)養(yǎng)花迷，他種有各種各樣的花，如：吊蘭、海棠、迎春花、鐵樹(shù)、文竹還有我最喜歡的桂花。
一天，我剛走到院子里，就聞到一陣陣清香，我隨著香味一直走到了一盆花的跟前，我問(wèn)爸爸：”爸爸，這是什么花呀？“爸爸說(shuō)：”這是桂花。“我看到桂花的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，形狀是橢圓的，花是淡黃色的，桂花的花瓣像螞蟻一樣小，它的花瓣有的是五片，有的是六片。
這時(shí)，我覺(jué)得我仿佛就是其中一朵桂花，穿著淡黃色的衣服，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我身上發(fā)出了清香，其它桂花也發(fā)出了清香，小蜜蜂飛來(lái)了，落在了我的花蕊上，小蜜蜂對(duì)我說(shuō)：”你的花蜜真甜呀！“蝴蝶飛來(lái)了，它對(duì)我說(shuō)：”桂花姑娘，你真漂亮呀！“忽然，我才記得我不是桂花，我是在看桂花呢！
這就是我喜歡桂花的原因，你們喜歡什么花呢？也來(lái)跟我一起分享吧！
桂花三年級(jí)作文 篇5
我喜歡桂花，喜歡它與眾不同的香味，喜歡它小巧玲瓏的花朵。于是在這個(gè)秋天我會(huì)想盡辦法留住它，永遠(yuǎn)伴隨在我身邊。那就是制作桂花香包了。
我來(lái)到公園里。還沒(méi)靠近桂樹(shù)，就聞到那沁人心脾的香味。走近一看，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了米粒般大小的桂花。它們總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，你挨著我，我挨著你。少則三四朵，多則十幾朵，更多的數(shù)也數(shù)不清了�？吹竭@么多的桂花，我心花怒放，忙上忙下的采摘起來(lái)。不知又覺(jué)已經(jīng)采滿一盒子了。我興高采烈的把它捧回家。在太陽(yáng)公公的照射下，更顯得金燦燦了。第二天桂花已經(jīng)沒(méi)有昨天的艷麗，但它那迷人的香味依然散發(fā)著。
到了晚上，是我最最興奮的時(shí)候了，小小的桂花要變成香包了。我迫不及待的取來(lái)針線包，用無(wú)紡布剪了一個(gè)正方形的小袋子。穿好針線，一上一下來(lái)回得縫著，留出一個(gè)口，我小心翼翼地把一棵棵小小的桂花放進(jìn)它房間里。補(bǔ)上那最后沒(méi)縫完的幾針，最后塞進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的香包袋里。就這樣一個(gè)散發(fā)著桂花香味的香包完成了。
我把它掛在書(shū)包上，每天伴我上學(xué)，放學(xué)。桂花的香氣環(huán)繞在我身邊，久久不能散去。
桂花三年級(jí)作文 篇6
今天，我觀察了兩種很美麗的桂花，一種是銀桂，一種是金桂。
我先來(lái)介紹介紹銀桂吧！銀桂顧名思義就是銀色的桂花。可我覺(jué)得銀桂的顏色沒(méi)有金桂好看，現(xiàn)在讓我來(lái)介紹金燦燦的金桂，我發(fā)現(xiàn)金桂的花是金色的，每朵金黃色的花上有四片花瓣，而且每朵花都 很小巧，桂花的特點(diǎn)是葉子比花大好幾倍。桂花清新的芳香才是最吸引人的。不過(guò)，最好的賞桂時(shí)期已經(jīng)過(guò)去了，想要看到又美麗又香氣迷人的桂花只能等明年嘍！我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：“你們喜歡金燦燦 的桂花還是銀色的桂花？”
你了解桂花嗎？一開(kāi)始，我也不了解，不過(guò)通過(guò)這次認(rèn)真觀察，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)很了解桂花了。如果你不了解，那就趕快去觀察吧，沒(méi)準(zhǔn)你觀察的比我更認(rèn)真，你會(huì)學(xué)到比我學(xué)到的知識(shí)還要多哦！順 便也欣賞欣賞美麗的桂花，聞聞桂花發(fā)出的清香，你會(huì)感到很賞心悅目的。
桂花三年級(jí)作文 篇7
“真香�。 蔽仪椴蛔越匕l(fā)出感嘆，心想：是什么東西，怎么那么香呢？真讓人心曠神怡。我隨著香味走過(guò)去，原來(lái)是一朵朵淡黃色的小花。那花雖然小小的，但有一股濃郁的清香。我湊近仔細(xì)地觀察，花兒的姿態(tài)真美：有的擠在一起，像在說(shuō)悄悄話。有的把腰挺得直直的，像在顯示它的美麗；還有的卻躲在一旁，像個(gè)害羞的小姑娘。
一陣風(fēng)吹來(lái)一片片花瓣離開(kāi)了媽媽的懷抱，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，落到地上好像給草地穿上了一件金黃色的外套。這成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
后來(lái)從老師那里得知，那就是芳香四溢的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇8
下午上科學(xué)課，老師讓我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察樹(shù)木。
我們來(lái)到了草地上，草地上綠樹(shù)成蔭，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股非常好聞的香氣。順著香氣，走近一看，原來(lái)是幾顆桂花樹(shù)所散發(fā)的清香，只見(jiàn)棕褐色的樹(shù)干如同湯碗口般大小，不是很高，錯(cuò)縱交叉的 樹(shù)枝上長(zhǎng)著碧綠碧綠的葉子，跟鵝蛋樣大小。
再仔細(xì)一看，桂花樹(shù)開(kāi)滿了密密麻麻的花兒，小花如同米粒般大小，每朵桂花都有四片花瓣，顏色有白里帶黃的，有土黃的，還有淡黃的。一簇簇掛在樹(shù)葉從中，我從地上撿起了許多朵小花，又聞了 下，香極了。桂花可以做桂花糕，桂花糕香噴噴的可好吃了 。桂花曬干后，還可以泡茶喝，又香又可口。桂花還有許多作用呢。
桂花真是既美麗又有用啊。
桂花三年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有自己喜歡的東西，有人喜歡游泳，有人喜歡運(yùn)動(dòng)，還有人喜歡畫(huà)畫(huà)……可我卻喜歡花花草草，尤其是那桂花樹(shù)，它那沁人香脾的芳香，使我著迷。
桂花樹(shù)的樹(shù)根，粗壯，深深的扎進(jìn)泥土，去吸收充足的營(yíng)養(yǎng)，它的樹(shù)冠沒(méi)有“首領(lǐng)”，身上有許多的枝杈，而且很是細(xì)小，還沒(méi)有我們的手掌大，它的樹(shù)葉是橢圓型的，葉子的頭有一點(diǎn)微微的上翹，葉 脈清晰可見(jiàn)。 告訴你們一個(gè)小的秘密：桂樹(shù)的葉子一年四季都是綠的。春天來(lái)到的時(shí)候，桂樹(shù)又長(zhǎng)出嫩芽，綠中帶黃，鮮脆欲；夏天，桂樹(shù)變得生機(jī)勃勃滴，綠的葉子都發(fā)亮了，直逼你的眼睛 ；秋天，桂樹(shù)不知疲倦地睜開(kāi)雙眼，葉子依然是那么鮮艷；冬天到了，凜冽的西北風(fēng)沒(méi)有嚇到桂花樹(shù)，它依然建守在自己的崗位。
桂花樹(shù)的花朵小小的，淡黃的小花朵，如同米粒般大小，簇?fù)碓谝黄�，好像是星空中的一朵朵小星星。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)周?chē)缕鹆恕肮鸹ㄓ辍�。桂花�?shù)好像在和風(fēng)做游戲一樣。
雖然桂花沒(méi)有水仙高雅，沒(méi)有月季高貴，沒(méi)有牡丹富貴，可我還是喜歡給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的桂花。
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