三年級(jí)絕招作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)絕招作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)絕招作文 篇1
葫蘆絲是民族樂(lè)器中的一種，他的聲音優(yōu)美，纏綿，能演奏出很動(dòng)聽(tīng)的曲目，現(xiàn)在你們趕快豎起耳朵吧，我要告訴你們一個(gè)秘密，我的絕招是葫蘆絲演奏，我是怎樣練的呢？
首先先學(xué)習(xí)指法和基本音符，這是最難克服的就是每吹一個(gè)音就發(fā)出“咕”的怪音我每天回家不只練了手指的靈活程度，還練了氣息的調(diào)整，每吹完一個(gè)吐音就快速的把嘴張開(kāi)，就這樣，怪音慢慢消失了，大約學(xué)了兩節(jié)課后，老師就教了我們一首小曲子：《望春風(fēng)》，那時(shí)我譜也不懂，看著老師的手指放在哪個(gè)音，我也放在哪個(gè)音，居然也學(xué)會(huì)了，我高興的一蹦三尺高。還有吐音往往是一首曲子最好聽(tīng)的部分，但是最難學(xué)，要求舌頭要快速地伸縮，為了讓舌頭更加的靈活，我一直練，坐車(chē)練，走路練睡覺(jué)練，洗澡練，可還試沒(méi)法翻越這座“大山”直到有一次我去老師家，正巧遇到了管弦樂(lè)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)林曄老師，他教了我一個(gè)絕招，我茅塞頓開(kāi)，演奏水平提高很多，還通過(guò)了九級(jí)考試。
后來(lái)，我還得了全國(guó)的金獎(jiǎng)，以后我要學(xué)更多的絕招，展示給你們看，通過(guò)葫蘆絲的學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人，只要努力，就能成功。
三年級(jí)絕招作文 篇2
今天休息，我和小伙伴們一起玩，不知誰(shuí)提議：“我們來(lái)比比誰(shuí)的本事大，怎么樣？”大家齊聲回答：“好！”說(shuō)完我們分頭準(zhǔn)備，每個(gè)人都躍躍欲試。
大家八仙過(guò)海，各顯神通，我看著大家的表演也蠢蠢欲動(dòng)。輪到我了，我不慌不忙地走到中間：“我給大家表演咱的舞蹈本功，先請(qǐng)大家欣賞下腰�！闭f(shuō)完我慢慢地把頭往后仰，雙腿馬步立定，手心朝上，小心翼翼地往后下壓。手掌壓住地面的同時(shí)，雙腳用力撐起腰部，形成一座“拱橋”，又把手向上移到小腿上，一個(gè)“A+”的下腰就完成了。緊接著，再表演“前橋”：雙手往前拉直，手掌朝下，左腿立定，右腿向后拉直，足尖點(diǎn)地，手快速地壓到地上，在那一瞬間的同時(shí)，左腿帶動(dòng)右腿往前翻，輕松搞定。小伙伴們不斷地拍手叫好。我越來(lái)越起勁，又表演了后橋、元寶翻。
“這些都是俺的雕蟲(chóng)小技，再來(lái)一個(gè)絕活吧。請(qǐng)大家注意我的耳朵�！蓖蝗挥幸粋�(gè)小伙伴驚叫了起來(lái)，“看，她的耳朵會(huì)動(dòng)！”“真的，真的，”“太神奇了，真是不可思議！”“金悅鳴，你是怎么學(xué)會(huì)的？”小伙伴們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我�！斑@是我的秘密，不能告訴你們�！�
說(shuō)完我就回家了，留下一群好奇的伙伴們。
三年級(jí)絕招作文 篇3
暑假里天氣熱得不得了。太陽(yáng)炙烤著大地，知了在大樹(shù)上“知了知了”叫個(gè)不停，小花小草也有氣無(wú)力地垂著腦袋。在村東頭的'小河旁，幾個(gè)孩子又在比絕招啦！ 三胖挺挺大肚子說(shuō)：“嗯——天氣這么熱，我們先比比游泳吧！”三年級(jí)下冊(cè)絕招續(xù)寫(xiě)他們第三次比會(huì)怎樣？100字
二福哈哈大笑說(shuō)：“哈！就你的身材還游泳�！�
三胖不服氣翹起嘴，說(shuō)：“怎么啦？人長(zhǎng)得胖就不能游泳嗎？一會(huì)兒就要讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害！”
“嘩啦！嘩啦嘩啦！”小柱子、二福、三胖都下了水，只見(jiàn)三胖那雙有邊的雙腿在水中嘩啦嘩啦拍打著，一口氣，他就游出20多米，把二福和小柱子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
二福邊游邊想：“咦！怪了，這次這個(gè)大胖子怎么游得這么快？”
游完泳后，二福不服氣了，說(shuō)：“你們看我的�！闭f(shuō)著從腰間抽出一條雙截楷，二福用手舞動(dòng)著雙截棍，雙截棍像一條銀蛇一樣在二福手中翩翩起舞。二福剛表演到一半，伙伴們就不禁拍手叫好：“絕招！絕招！”
當(dāng)二福洋洋得意時(shí)，一陣優(yōu)美的笛聲傳來(lái)。大家仔細(xì)一看，原來(lái)是小柱子在樹(shù)陰下吹笛子呢。剛才還以為二福為中心的伙伴們立刻圍到小柱子身旁了，二福氣得直跺腳，可不會(huì)兒，他也沉浸在小柱子悠揚(yáng)的琴聲中了，枝頭上鳥(niǎo)兒傾聽(tīng)著琴聲，小河里，小魚(yú)探出了小巧的腦袋也聽(tīng)著這琴聲。
這時(shí)，老奶奶笑呵呵地從屋里出了，對(duì)小伙伴們說(shuō)：“孩子們你們的絕招都各有特色，我覺(jué)得你們都是第一名�！�
三年級(jí)絕招作文 篇4
柱子一握拳：“就在今年暑假，同意的舉手。”
話(huà)一出口，三胖、二福立即舉手，“我愿意！”“我愿意！”二福心眼多，忙問(wèn)在什么地方比，小柱子說(shuō)：“就在這個(gè)地方”。
此后，小柱子利用業(yè)余時(shí)間學(xué)畫(huà)畫(huà)，三胖利用雙休日練習(xí)除法，二福則捧著書(shū)，專(zhuān)揀智力問(wèn)答和腦筋急轉(zhuǎn)彎看。
暑假到了。一天，小柱子把二福、三胖約出來(lái)比絕招。小柱子說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)？”三胖說(shuō)：“我們猜拳。”他們仨一起伸手：“石頭剪子布！”第一次，二福贏了。小柱子和三胖又猜了一次，結(jié)果，三胖領(lǐng)先，小柱子只得押后了。
二福胸有成竹地說(shuō)：“你們出題我回答。”三胖眨了眨眼睛說(shuō)�！疤�(yáng)生的孩子，打一字�！薄靶切堑摹恰�。”三胖抓了抓后腦勺又問(wèn)：“什么樣的廢品制造起來(lái)最方便？”“廢話(huà)！”三胖沒(méi)招了，連在一邊的小柱子都豎起了大拇指。三年級(jí)下冊(cè)絕招續(xù)寫(xiě)他們第三次比會(huì)怎樣？100字
該三胖了。小柱子問(wèn)道：“1098除以6等于多少？”“183”。三胖不假思索地回答。二福立即拿了根樹(shù)枝在地上算，果然正確。
“你們隨便出個(gè)題，我畫(huà)一幅畫(huà)”。小柱子有些等不及了�！澳牵彤�(huà)一個(gè)村莊吧�！比终f(shuō)。小柱子立即取出畫(huà)紙和水彩筆畫(huà)了起來(lái)。只一會(huì)，一幅和諧、美麗的鄉(xiāng)村圖呈現(xiàn)在大家眼前。三胖、二福見(jiàn)了，眼前一亮。
“哈哈哈——我們各有各的絕招了！”三個(gè)孩子相互擁著、叫著、笑著三年級(jí)下冊(cè)絕招續(xù)寫(xiě)他們第三次比會(huì)怎樣？100字
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