秋雨三年級(jí)作文錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的秋雨三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋雨三年級(jí)作文 篇1
十月份的一天早上,天色陰沉沉,天空拉著一張生氣的臉。樹啊,房子啊,好像都被罩上一層厚厚的灰塵。
我正在做作業(yè),突然聽到“淅瀝淅瀝”的聲音,走到陽臺(tái)一看,!下起蒙蒙細(xì)雨了。先是一縷縷纖細(xì)的雨絲從天上飄落下來,如一條條透明的絲線,接著,雨漸漸變大,雨點(diǎn)像一根根繡花針直落地面,發(fā)出了“啪啪”的響聲,好像在奏一首小樂曲。漸漸地,漸漸地,雨針變成像銀箭似雨柱直射地面,濺起豆粒般水珠。幾個(gè)行人卷起褲腳,把手放在前額上,飛快的跑著,頭發(fā)貼在臉上褲子,衣服都是濕漉漉的,活像一只只落湯雞。
慢慢地,雨變小了,但還是“沙沙”地下著,秋雨織成了一幅透明的珠簾。
看,遠(yuǎn)處,那山峰、果園煙雨迷蒙,秋雨像是在撫摸它們;近處,樹葉、花草、道路、樓房經(jīng)雨水一沖洗,變得明亮而又干凈。
我聞著泥土味,仿佛看到秋雨落在快要成熟的果子上,落在金黃的稻谷上……“滴嗒,滴嗒”雨水順著雨棚流下來,彈出一陣美妙的聲音。我伸出小手,“嗒”一滴秋雨落在我的手心里,我用舌頭舔了舔,咦,秋雨是甜絲絲的,難怪果園、田野有了她的澆灌,蘋果變甜了,菠蘿變香了,梨子變脆了,稻谷變飽滿了。
我愛秋雨,她給小朋友帶來了新鮮空氣,給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜悅,給人們帶來一首美妙的樂曲。
秋雨三年級(jí)作文 篇2
淅淅瀝瀝的秋雨下了好幾天了,也沒有要停下來的意思。天氣一下便涼了。
早上,坐爸爸的汽車去上學(xué),就沒有帶雨傘。中午放學(xué),雨下得更大了。出了校門,我裹緊衣襟,低著頭,貓著腰,擠進(jìn)人群里。
但車輛擠滿了街道,一朵朵像荷葉一樣的雨傘擠滿了人行道,我只能隨著人流慢慢前進(jìn)。
雨水、旁人傘檐的流水,一股腦兒地澆灌到我的頭上、臉上、眼睛上、肩膀上……我的兩眼快要睜不開了。只管兩腳一高一低地走著,顧不了踩在石頭上,還是水潭里。鞋子已經(jīng)全濕了,只感覺兩腳像泡在水里。褲腿也全濕了。我完全成了一個(gè)“落湯雞”。
幸虧,家離學(xué)校不遠(yuǎn)。十幾分鐘后,我到家了。剛進(jìn)門,我的眼淚就刷刷地掉下來了。我哭著說:“冷死了!”
哎,該死的天氣,煩人的秋雨呀!
秋雨三年級(jí)作文 篇3
秋天來了,推走了夏的炎熱,帶來了秋的涼爽。
今天的天氣很冷,烏云滿天,微風(fēng)不斷,我猜一定是要下秋雨了。現(xiàn)在,天空是銀灰色的,仿佛是雨姑娘把天空涂成了這種顏色,懶懶的太陽不愿出來工作,躺在烏云里睡起了懶覺。雨姑娘說變臉就變臉,一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨。站在雨中,抬起頭,頭發(fā)絲般細(xì)的雨從臉上滑落下來,天空中的云正在慢慢地向東移動(dòng),此時(shí)的云像馬戲團(tuán)的馬在跳火圈,一會(huì)兒,就跳了過去。一陣風(fēng)刮過來,使人感到絲絲的涼意,一會(huì)兒,又一陣風(fēng)來了,連帶著地上的沙土,一齊得意地卷過來,刮得人睜不開眼睛。雨姑娘似乎生氣了,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來,落到房頂匯集成水珠,一滴、一滴的從檐上落下來,好像是誰在畫省略號(hào)。這場(chǎng)雨越來越小,天空中像布滿了密密麻麻的五線譜,把人們框在里邊,使人進(jìn)退兩難。這場(chǎng)秋雨停了,天空被洗了個(gè)澡,連路上的灰塵也被洗了個(gè)一干二凈,空氣特別新鮮。
一年四季中,有各種各樣的雨,但是我唯獨(dú)喜歡秋天里那一場(chǎng)有情趣的雨。
秋雨三年級(jí)作文 篇4
“嘩嘩、嘩嘩”,這是什么聲音?哦,下雨了!
這場(chǎng)秋雨,就像一桶五彩顏料,它給田野刷上了金黃色,你看,原來綠油油的田野不知何時(shí)穿上了金黃色的毛衣,閃閃發(fā)光,像金色的海洋;它給楓葉刷上了火紅色,火紅的楓葉像一封封郵件,它約好了秋姑娘,明年秋天還在這里相見。
在秋天里,秋雨給誰的顏色最多?那就要數(shù)菊花了!您想想啊,菊花開放,紫紅色的、淡黃色的、雪白色的真是五彩繽紛,色色俱全呀!
每次秋雨過后,“樂天派”――蝸牛就要出場(chǎng)了!下過雨后,草叢里到處都能夠捉到蝸牛;丶視r(shí),我會(huì)把它們放回草地里,然后就開心地回家去了,并憧憬著下一次雨后的相會(huì)。
秋雨三年級(jí)作文 篇5
秋雨,是一把鑰匙,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把秋天的大門打開了,秋雨有一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹,把紅色給了楓葉,紅紅的葉子,像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽,菊花仙子得到的顏色就更多了紅色,白色,紫色等等。
秋雨帶給大地一片豐收的歌,帶給小朋友們一首歡樂的歌。
秋雨三年級(jí)作文 篇6
雨淅淅瀝瀝的下著。天上的烏云遮擋了太陽的光輝。調(diào)皮的雨點(diǎn)從烏云當(dāng)中落下。那些雨好像不愿意。被束縛在烏云之中。調(diào)皮的擺脫了烏云的束縛,降落在人間。他們多像一個(gè)小天使。洗滌著世間萬物。瞧他們落在了屋頂上。房檐邊,小草。鮮花之上。他們也好像散落在人間的'一只只精靈。擺脫了天地萬物的束縛。
瞧有些小孩子已經(jīng)迫不及待的沖出房門。他們好似沒有打傘。沒有穿鞋。赤著小腳丫奔跑在雨水之中。他們的小腳丫上。沾滿了泥土。他們笑的是那么歡快,那么開朗。我從窗外看到了這一番景象。也不由得開心起來。
秋天的雨好似有靈氣。秋天的雨好似有生命。這就是我眼中的秋雨。
秋雨三年級(jí)作文 篇7
秋雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
秋雨,有一盒五彩繽紛的顏料,把世界刷得楚楚動(dòng)人。你看,雪梨已被染成淡黃,還點(diǎn)著許多小斑點(diǎn),不就是它的花衣裳?楓葉被點(diǎn)紅,好似一團(tuán)燃燒的火焰。小菊花說,是秋雨讓它綻開了黃燦燦的笑臉
秋雨,蘊(yùn)藏著非常好聞的氣味。農(nóng)民伯伯的汗水,也是金燦燦的,香香的,滋潤(rùn)著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋果說,是秋雨把它哄得香香的,誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們
秋雨,吹起了小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小樹苗,喝足了雨水,靜靜地等待著冬天。松柏,它們挺立著雄壯的身姿,一動(dòng)不動(dòng)地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢?采集松果,準(zhǔn)備冬眠
小弟弟的生日在秋天,秋雨的澆灌,他又長(zhǎng)了一歲。
秋雨三年級(jí)作文 篇8
日子總是霧蒙蒙的,富有詩意,每日的反反復(fù)復(fù),卻也悠閑!}記
不知幾時(shí),遠(yuǎn)望大地都是“深”的,都是濕的。一片愜意、一片自在、一片清爽。雨自肩向下,令人舒爽,手臂總會(huì)不自覺地?cái)[起來,來融入它,走進(jìn)它。風(fēng)也蕭蕭瑟瑟,搖蕩在無人的操場(chǎng)上。
“不錯(cuò)的”,雨剛剛好,真如文中說的那般美意、又像仙境“像牛毛、像細(xì)絲、像花針,密密的斜織著,人家屋頂上都籠著一層薄煙。”真美!敞開胸懷,我愿讓雨澆灌我的每一處,我的思緒淡淡的,靈魂沉沉的;秋,金秋,無愧!
坐在班中,但心卻與雨蕩漾,心中不禁歡喜也伴著悔意,只怕雨會(huì)走,再也不回來。沒走!還在!我的心放了下來!疤旖中∮隄(rùn)如酥”看樹葉不;问帲貌幌硎。借從樹下溜去之時(shí),露珠就在我身上留下了秋天的腳印。
久別小雨,在夢(mèng)中也常常憶起那天秋雨,然后淪陷;夢(mèng)醒以后,屋內(nèi)居然涼爽,打開窗;它來了!我立馬清醒,想與它玩!
幾天不見,它就變了樣子,相比初次見面,它顯得更粗獷了,天空沒有上次敞亮了,都是灰蒙蒙的云朵,我呆滯了,久久的坐在窗口觀望;有人,一個(gè)俯視,便看見了人,他們有的撐著傘,漫步雨中,手還不及躍出來,去觸碰雨;還有的,便更加奔放了,兩手空空便敢奔在之中,雨也是瀟灑,伴著風(fēng)吹起花草,躍過樹梢,便去到了那個(gè)孩子的身邊。
雨,我從幾經(jīng)擁有,幾經(jīng)珍惜,再見亦是不同,我愛戀雨、喜歡雨,無論大小、無論多少,我都沉迷于此。
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