桂花三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-09-04 17:54:34 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的桂花三年級(jí)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的桂花三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的桂花三年級(jí)作文5篇

桂花三年級(jí)作文篇1

　　今天，上學(xué)時(shí)，剛進(jìn)校門，一陣濃濃的金黃色的桂花香迎面而來，使我一早上的困意消除了，要知道，我最喜歡學(xué)校的金黃色的桂花樹。

　　明明快遲到了，應(yīng)該加快步子，沖進(jìn)教室，而我卻故意放慢步子，走到金黃色的桂花樹旁邊，深深地吸了口氣，��！多么香啊，那種香不像臘梅那么濃，不像丁香花那么高雅，那是種樸實(shí)、不淡也不濃的香味。

　　我邊走邊看這花，三個(gè)一群五個(gè)一伙地待在枝頭，像金豆子�；ㄌ貏e小，只有兩個(gè)句號(hào)那么大�？赡墙瘘S色的桂花的香味得出奇，雖已經(jīng)走過了金黃色的桂花樹，我卻在想：今年的金黃色的桂花樹，開得真好！她什么時(shí)候開的呀……

　　我經(jīng)常不光顧那條路，但希望不會(huì)有人把她摘下來。

桂花三年級(jí)作文篇2

　　我喜歡桂花，喜歡它與眾不同的香味，喜歡它小巧玲瓏的花朵。于是在這個(gè)秋天我會(huì)想盡辦法留住它，永遠(yuǎn)伴隨在我身邊。那就是制作桂花香包了。

　　我來到公園里。還沒靠近桂樹，就聞到那沁人心脾的香味。走近一看，桂花樹上開滿了米粒般大小的桂花。它們總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，你挨著我，我挨著你。少則三四朵，多則十幾朵，更多的數(shù)也數(shù)不清了�？吹竭@么多的桂花，我心花怒放，忙上忙下的采摘起來。不知又覺已經(jīng)采滿一盒子了。我興高采烈的把它捧回家。在太陽公公的照射下，更顯得金燦燦了。第二天桂花已經(jīng)沒有昨天的艷麗，但它那迷人的香味依然散發(fā)著。

　　到了晚上，是我最最興奮的時(shí)候了，小小的桂花要變成香包了。我迫不及待的取來針線包，用無紡布剪了一個(gè)正方形的小袋子。穿好針線，一上一下來回得縫著，留出一個(gè)口，我小心翼翼地把一棵棵小小的桂花放進(jìn)它房間里。補(bǔ)上那最后沒縫完的幾針，最后塞進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的香包袋里。就這樣一個(gè)散發(fā)著桂花香味的香包完成了。

　　我把它掛在書包上，每天伴我上學(xué)，放學(xué)。桂花的香氣環(huán)繞在我身邊，久久不能散去。

桂花三年級(jí)作文篇3

　　我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一顆小草；我想成為大河，可我卻是一泓小溪。人們都說90后的孩子是最>幸福的，但是又有誰知道我們的煩惱呢？

　　每個(gè)人都有煩惱，著話說得不假。

　　我出生以來有一個(gè)最大的煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年，我一直沒有擺脫它，有時(shí)我罵它是個(gè)跟屁蟲，它卻說：“我是你的影子，你自作自受！”我一直想改掉這個(gè)壞毛病，可是一直改不掉，每次還是粗心，破壞我的心情。

　　有一次，媽媽說要是我這次測驗(yàn)95分以上，就給我買《貓和老鼠》全集。多么誘人的獎(jiǎng)品�。∥液蛬寢尷斯�，這天晚上我都在

　　為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天，考試開始了，我看了一下卷子，挺簡單的嗎，獎(jiǎng)品我來了。我胸有成竹，一會(huì)就寫完了，檢查一遍，再向上帝祈禱：保佑我，不要再粗心了。祈禱完畢，我把卷子交給了老師。下午，卷子發(fā)下來了，我偷瞟了一眼，一個(gè)紅通通的“9”字，我的心里美滋滋的，看來我的獎(jiǎng)品有希望了。回到家，我高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，《貓和老鼠》�！眿寢屝闭哐劬�(duì)我說：“卷子。”卷子拿給了媽媽�，F(xiàn)在，我的腦袋里只裝著我的《貓和老鼠》，上帝啊，保佑我吧！“你這個(gè)粗心鬼，你看你，有一題沒有做。”媽媽突然“火山爆發(fā)”，把我嚇得一個(gè)踉蹌，我拿起卷子一看，恩？哎呀，還真是有一道題沒寫。唉，我怎么這么粗心�。�

　　哎，粗心啊，粗心，你煩死我了，什么時(shí)候細(xì)心能來到我身邊��！