- 小學(xué)三年級(jí)作文：小猴學(xué)本領(lǐng) 推薦度：
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本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 1
森林開(kāi)了一場(chǎng)本領(lǐng)大會(huì)，要選出一個(gè)本領(lǐng)最大的動(dòng)物，啄木鳥(niǎo)、貓、牛和大象都來(lái)參加，獅子大王來(lái)做裁判。
大樹(shù)伯伯生病了，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生仔細(xì)的瞧了瞧說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，是你身上的蟲(chóng)子太多了，我馬上把你身上的蟲(chóng)子吃掉。”說(shuō)完就吃了起來(lái)，貓說(shuō)：“我要和你比賽吃蟲(chóng)子�！必埮郎蠘�(shù)，開(kāi)始吃了，可是吃不到，啄木鳥(niǎo)開(kāi)心的笑著說(shuō)：“我的嘴巴尖尖才能吃到，你的嘴巴扁扁的，怎么可能吃得到呢�！必堈f(shuō)：“我認(rèn)輸了�！辈灰粫�(huì)兒，啄木鳥(niǎo)就把大樹(shù)伯伯身上的'蟲(chóng)子吃完了。
它們來(lái)到了田地，看到了農(nóng)民辛苦的耕田、耕地，牛對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“你們辛苦了，休息一下，我來(lái)幫你耕地�！辈贿^(guò)一會(huì)兒，牛就把田耕好了。
大象看到有一些農(nóng)民在搬木頭，就一聲不響的用鼻子卷木頭，往工地里去，它一下把全部木頭用鼻子搬起來(lái)了，它可真厲害。
小貓看到老鼠在田地里走來(lái)走去，好像在偷東西一樣，小貓撲了過(guò)去，老鼠馬上跑走了，小貓沒(méi)有放棄，就去追，老鼠跑得更快了，這時(shí)候，小貓看到了一條小路，從這條小路跑過(guò)去，跑到老鼠前面，把老鼠吃了。
它們一起去找獅子大王，要獅子大王評(píng)出本領(lǐng)大王是誰(shuí)，獅子大王說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，各有各的長(zhǎng)處，所以都是本領(lǐng)大王�！�
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 2
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒(méi)有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。
一天，小猴請(qǐng)小兔教它寫(xiě)日記，小兔說(shuō)：“想寫(xiě)好日記必須要寫(xiě)得清楚，寫(xiě)得流暢�！毙⊥眠呎f(shuō)邊寫(xiě)。小猴聽(tīng)了，立馬寫(xiě)起來(lái)，可是過(guò)了一天又一天，小猴寫(xiě)得不耐煩了，于是，它放棄了寫(xiě)日記。
又一天，它去找喜鵲學(xué)唱歌，唱歌可不容易，要發(fā)音準(zhǔn)，還要唱得好，到了唱歌臺(tái)，喜鵲就對(duì)小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣�！彼呎f(shuō)邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著唱，小猴也跟著音樂(lè)唱起來(lái)，可是，才唱了一會(huì)兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。
然后，小猴去找羚羊?qū)W跑步，羚羊說(shuō)：“想要學(xué)好跑步，就必須每天跑半小時(shí)！” 小猴聽(tīng)了，就堅(jiān)持每天跑半小時(shí)，有一天，小猴對(duì)羚羊說(shuō)：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng)，小猴又沒(méi)得到獎(jiǎng)，它傷心極了。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 3
我的本領(lǐng)有很多，有鋼琴，畫(huà)畫(huà)，騎自行車……而我最喜歡的是跆拳道。
記得我黃綠帶的時(shí)候，聽(tīng)教練說(shuō)：“黃綠帶考綠帶要踢木板，而且要光腳踢”，這時(shí)，我有點(diǎn)害怕，于是到晚上睡覺(jué)時(shí)一直一直的想，想到考試的前三天，我下定決心說(shuō)不想學(xué)跆拳道了。
有一天，姐姐叫我去看她考試，我看見(jiàn)她一腳就把三塊木板踢破了，所以很羨慕她，于是我決定回去挑戰(zhàn)自我，直面困難。
我重新買了一套跆服，踏進(jìn)道館，我很努力，上課認(rèn)真，每次教練布置的項(xiàng)目我都會(huì)認(rèn)真完成。有一次，我很用力的踢，把我的.腳都踢出了血，但我還是不放棄，擦干了血，站起來(lái)繼續(xù)踢。
到考試的那天，我信心滿滿�？荚囬_(kāi)始了，我和伙伴們完成了前面的項(xiàng)目，最后到了踢木板了，但我心里一點(diǎn)也不害怕，教練拿好木板，我使出吃奶的勁一踢，木板破了，我的考試通過(guò)了。
我現(xiàn)在已經(jīng)藍(lán)紅帶了，我知道：做任何事，只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 4
一天晚上，我正在客廳里畫(huà)圖，這時(shí)，爸爸拿著一個(gè)又大又圓的蘋(píng)果走出房間，問(wèn)我說(shuō)：“你要不要吃蘋(píng)果�！蔽铱粗职质种械�.紅蘋(píng)果，想也沒(méi)想就答應(yīng)了。
爸爸拿起了小刀，一下一下地削起蘋(píng)果來(lái)，我看爸爸的手法十分熟練，于是，我的手開(kāi)始癢了起來(lái)，也想和爸爸一起學(xué)削蘋(píng)果，爸爸回答說(shuō)：“可以，不過(guò)要小心點(diǎn)，別把自己的皮削掉了�！卑职謩傉f(shuō)完，我一下子搶過(guò)小刀，準(zhǔn)備開(kāi)始削蘋(píng)果。然而爸爸說(shuō)：“要削好蘋(píng)果不容易”，接著教我蘋(píng)果要怎么拿，小刀怎么握。
我掌握了基本要領(lǐng)后，才開(kāi)始“練功”，我剛開(kāi)始削的時(shí)候，手一直在發(fā)抖，小刀不聽(tīng)指揮，好不容易剛剛削了一刀，可我的手指頭已經(jīng)快沒(méi)有力氣了，就像要斷掉了似的，……。過(guò)了好久，我克服了種種困難，終于，幫這個(gè)“家伙”脫下了漂亮的外衣。
雖然我削蘋(píng)果削得不太好，可這個(gè)蘋(píng)果很甜，我覺(jué)得這個(gè)蘋(píng)果是世界上最甜的蘋(píng)果。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 5
我有很多本領(lǐng)：游泳、踢足球、騎自行車……接下來(lái)，我要給你們介紹我的`看家本領(lǐng)：煮餃子。是不是都快流口水了，接下來(lái)，就給大家講講吧！
以前都是媽媽給我煮餃子，可是現(xiàn)在，奶奶生病了，媽媽又很忙，我就想幫媽媽煮餃子。我和媽媽先包好餃子，再燒開(kāi)水，等水沸騰以后，把餃子一個(gè)個(gè)倒入鍋中，鍋蓋蓋住后，就問(wèn)媽媽：“媽媽，接下來(lái)，怎么做？”媽媽告訴我：“你把鍋蓋蓋好，留一個(gè)孔能冒氣就行。大概煮四五分鐘，等餃子都飄到水面，餃子就能出鍋了�！�
可是我沒(méi)有掌握好時(shí)間，發(fā)現(xiàn)好多餃子都煮破了，媽媽看到我煮的餃子，嘆了口氣，說(shuō)：“你煮得不好，還是我煮吧�！蔽也磺樵�，而且也不服輸，說(shuō)：“不行，我要重新煮一次�！边@一次，我比上一次認(rèn)真多了，燒水、下餃子、煮餃子，等了五分鐘，餃子浮到水面，我撈起餃子，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，一個(gè)也沒(méi)有破。我把餃子端出來(lái)，給媽媽吃，媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，這次好多了，味道真不錯(cuò)！”
我們應(yīng)該要認(rèn)真做每一件事，只要認(rèn)真學(xué)了，就一定一次比一次進(jìn)步！
我不僅學(xué)會(huì)了游泳，也學(xué)會(huì)了，只要堅(jiān)持不懈地做一件事，沒(méi)有做不好的事。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 6
我的本領(lǐng)有很多，就像天上的星星一樣，數(shù)不清。比如：打腰鼓、彈吉他……但是，我最喜歡的.是游泳。
以前，我不會(huì)游泳。記得有一次，爸爸媽媽帶我去水上樂(lè)園玩，我一跳進(jìn)到水里，身體就往下沉，必須帶游泳圈才敢玩。媽媽很怕我溺水，就給我報(bào)了游泳班。我開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，老師先教我們憋氣，然后教我們動(dòng)作，示范一遍，讓我們跟著練習(xí)。
學(xué)憋氣時(shí)，我深深的吸了一口氣，接著把頭放進(jìn)了水里，過(guò)了幾秒鐘，我就憋不住了，張開(kāi)嘴，喝了一大口水，把我難受死了。接下來(lái)，老師教了我們蛙泳的動(dòng)作，老師扶著我們的身體，讓我們?cè)谒杏�，我從起點(diǎn)游到了終點(diǎn)，又從終點(diǎn)游到了起點(diǎn)，練習(xí)了好多遍，腿都酸了。最終，我學(xué)會(huì)了游泳，再也不怕溺水了。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 7
牙齒三兄弟在一起互相幫助，生活得很愉快。有一天他們?yōu)榱藸?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵起來(lái)。門牙大哥說(shuō)：“沒(méi)有我切碎食物，食物就進(jìn)不了嘴�！比蓝缯f(shuō)：“我最鋒利，沒(méi)有我食物怎么能撕碎呢？”盤(pán)牙小弟說(shuō)：“沒(méi)有我磨碎食物胃怎么能受得了呢？”這時(shí)嘴巴開(kāi)了口說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，比一比不就知道了嗎？”
一會(huì)兒手拿來(lái)一個(gè)饅頭，門牙一口咬掉一塊，盤(pán)牙不幫他，只好一口吞下去。就聽(tīng)見(jiàn)胃在喊：“哎喲！是誰(shuí)把我的肚子弄痛的`�！遍T牙聽(tīng)了后不好意思的紅了臉。手又拿來(lái)一塊雞腿，犬牙一口撕下一塊，盤(pán)牙不幫他，只好一口吞下，胃立刻又喊痛了，犬牙也紅了臉。手又拿來(lái)一個(gè)大大的梨，盤(pán)牙想去咬，可怎么也咬不到，氣得直瞪眼。通過(guò)這件事牙齒三兄弟明白了只有互相幫助，團(tuán)結(jié)才能辦成事。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 8
在以前的回憶里，有許許多多的事情，但有一件事，至今讓我哈哈大笑。
那是在我六歲的`時(shí)候，我還不會(huì)騎自行車，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“就讓你學(xué)一下怎么騎自行車吧!”我連忙答應(yīng)，媽媽說(shuō)：“OK，出發(fā)吧!”媽媽說(shuō)：“讓你看看我是怎么騎的吧!”說(shuō)完就快速地把車子推在前面，然后，左腿蹬在腳蹬上，右腿跨過(guò)車座也蹬在腳蹬子上，最后，使勁蹬腳蹬，就行動(dòng)自如了。媽媽問(wèn)我：“看懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽從車上下來(lái)說(shuō)：“你也試一試吧!’’我也像媽媽那樣做，可是當(dāng)我右腳蹭上的時(shí)候，還沒(méi)等騎呢!車子就忽然倒下，把我摔了個(gè)“嘴啃泥“!我站了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽!快來(lái)幫幫我!”媽媽說(shuō)：“我不能幫你，失敗是成功之母!再試幾把!”我聽(tīng)了這句話，便再次騎自行車，果然堅(jiān)持不懈就是勝利!我開(kāi)心地大喊：“我會(huì)騎自行車了!”那時(shí)我真的笑了。
同學(xué)們，你們覺(jué)得有趣嗎?我真的會(huì)騎自行車了!
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 9
我雖然年齡還小，但是我覺(jué)得自己唱歌唱得還行，所以我要和大家來(lái)說(shuō)道說(shuō)道我唱歌的本領(lǐng)！
我從小就喜歡唱歌，對(duì)音樂(lè)有種特別的感覺(jué)，只要聽(tīng)過(guò)一首歌，就可以立刻彈唱出來(lái)，并且還能根據(jù)歌曲音調(diào)推測(cè)出音譜來(lái)。比如有一次，我在平板電腦上聽(tīng)到了《梁�！愤@首動(dòng)人的歌曲，覺(jué)得很好聽(tīng)，就跟著歌曲哼了出來(lái)，后來(lái)我在鋼琴上自彈自唱，得到了老師的贊揚(yáng)，心里美滋滋的。
其實(shí)唱歌也是很累、很苦的`。首先要有特別好的基礎(chǔ)，對(duì)音準(zhǔn)的要求非常高，因?yàn)槲揖氫撉僖呀?jīng)有很多年了，這對(duì)我的音準(zhǔn)有很大的幫助。除了音準(zhǔn)，還必須要學(xué)會(huì)發(fā)聲，用氣息唱歌。我每天都要做一定量的發(fā)聲練習(xí)、音高練習(xí)、氣息練習(xí)和歌曲練習(xí)等等。雖然這些練習(xí)都很累，但是這讓我學(xué)到了唱歌的好方法。記得上個(gè)學(xué)期，我參加了三年級(jí)好聲音歌唱比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)呢！
唱歌雖然是我的一項(xiàng)本領(lǐng)，但是我不能驕傲，我要把這項(xiàng)本領(lǐng)掌握得更好！
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 10
每次我看見(jiàn)別人跳舞都很羨慕，于是我也要學(xué)跳舞，我便選擇了拉丁舞。
學(xué)習(xí)后沒(méi)多久，我以優(yōu)異的表現(xiàn)從考級(jí)班進(jìn)入了專業(yè)選手班，然而難度的增加，讓我難以想象。一開(kāi)始我還是跳得那么好，但是時(shí)間長(zhǎng)了，我總是會(huì)出錯(cuò)，甚至忘記了某些動(dòng)作，因此我有點(diǎn)擔(dān)心。有一次，我們?cè)谔塘撕镁玫慕M合時(shí)，我們跳完，老師眉毛倒立，嘴巴向下撇，我們就知道肯定跳得不好。老師像沒(méi)吃飽飯地說(shuō)：“你們挑錯(cuò)的人站過(guò)來(lái)！”一大堆人走了過(guò)去，而我沒(méi)去，老師突然大吼一聲：“王晨曦，老師就等著你站過(guò)來(lái)，你為什么不過(guò)來(lái)？就你錯(cuò)的最多�！蔽翌D時(shí)面紅耳赤，腳下像踩了火似的，一步一步向老師走去。從那開(kāi)始，每當(dāng)老師教我們學(xué)新的.步子時(shí)，我都會(huì)很認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)，并且認(rèn)真去記，把這個(gè)毛病慢慢的洗掉了。但是有時(shí)還是會(huì)犯錯(cuò)誤，但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話說(shuō)：“有志者，事竟成�！敝灰蜁�(huì)成功，這是我從跳舞這件事情懂得的道理。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 11
快要過(guò)大年了，家電們也忙碌了起來(lái)。除了忙著為主人服務(wù)，這不，他們還忙著爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呢。
電冰箱說(shuō)：“我為主人儲(chǔ)存過(guò)年的食物，快瞧瞧看，我的肚子里都塞滿啦，我的`本領(lǐng)最大了�！�
洗衣機(jī)說(shuō)：“新年新氣象，我把家里的衣服、被子都洗得干干凈凈，我的本領(lǐng)才是最大的�！�
微波爐說(shuō)：“我天天為主人熱飯熱菜，讓主人吃上熱騰騰、香噴噴的食物，我的本領(lǐng)才最大呢�！�
電視機(jī)聽(tīng)了，笑哈哈地說(shuō)：“哈哈，好啦，大家都別爭(zhēng)了，你們的本領(lǐng)都很大，主人少了誰(shuí)都不行呢�？爝^(guò)年了，我準(zhǔn)備了許多精彩的電視節(jié)目，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首《新年好》吧！”聽(tīng)了電視機(jī)的話，家電們都笑了，他們明白了：只有他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，本領(lǐng)才是最大的。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，他們一起祝福大家：“福祿壽喜、團(tuán)團(tuán)圓圓、大吉大利、年年有余、全家幸福、闔家歡樂(lè)！”
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 12
一天，鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆盒，幾個(gè)文具在一起說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)大。鉛筆不服氣地說(shuō)：“主人寫(xiě)字需要我，你們有什么本領(lǐng)？”橡皮也不服氣大聲的說(shuō)：“鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字，沒(méi)辦法擦掉字！”轉(zhuǎn)筆刀肯定也不服生氣的說(shuō)：“鉛筆斷了，需要我轉(zhuǎn)�！便U筆盒調(diào)皮的說(shuō)：“你們一定需要我，不然你們住哪里？”
主人用他們的時(shí)候，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮當(dāng)然不和鉛筆合作，主人只好硬著頭皮寫(xiě)字。一會(huì)兒鉛筆斷了，轉(zhuǎn)筆刀也不合作。鉛筆要回鉛筆盒，鉛筆盒不理他。鉛筆就被扔到了地上，鉛筆知道自己錯(cuò)了，馬上賠錯(cuò)。四個(gè)好朋友又重新團(tuán)結(jié)，但是書(shū)本越來(lái)越多，主人只好買越來(lái)越大的'書(shū)包。
這樣，橡皮，鉛筆轉(zhuǎn)筆刀還有鉛筆盒四個(gè)好伙伴可不好受，因?yàn)闀?shū)本太多了，四個(gè)好伙伴的空間越來(lái)越少，但是最后還是堅(jiān)持住了。
一根樹(shù)枝非常容易斷，十根樹(shù)枝不容易斷，這句話也許就是關(guān)于團(tuán)結(jié)的力量吧。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只狡猾的狐貍為了過(guò)冬，把村子里的`所有糧食都偷走了，村里的人向哆啦a夢(mèng)和派大星報(bào)了案，他們倆思前想后，終于想出了一個(gè)辦法——哆啦a夢(mèng)和狐貍進(jìn)行本領(lǐng)比賽，贏回糧食。他們約在第二天早上九點(diǎn)和狐貍在他家門口相見(jiàn)，便寫(xiě)了一封信，交給了狐貍。
狐貍打開(kāi)信一看，只回了句：“沒(méi)問(wèn)題�！�
到了第二天，哆啦a夢(mèng)和派大星站在狐貍家門口準(zhǔn)備比賽，狐貍一出來(lái)，便開(kāi)始比賽了，派大星是裁判，第一場(chǎng)比的是狡猾和小聰明，狡猾的狐貍勝出了，第二場(chǎng)比的是正義和誰(shuí)做的好事多，多啦愛(ài)夢(mèng)贏了，結(jié)果兩人平局。派大星沒(méi)有辦法把村里所有的人都叫出來(lái)了，讓村里的人投票，誰(shuí)同意狐貍進(jìn)監(jiān)獄舉手，結(jié)果全部舉起的手，誰(shuí)同意哆啦a夢(mèng)進(jìn)監(jiān)獄舉手，結(jié)果沒(méi)一個(gè)人舉手，最后狐貍只好交出糧食，垂頭喪氣地走了。
這個(gè)故事告訴我們，正義永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝邪惡，我們要多做好事，少做壞事。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 14
你們有自己喜歡的才藝嗎？如果問(wèn)我，我當(dāng)然是喜歡游泳啦！游泳聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，可學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)直是超乎我的預(yù)料。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，媽媽準(zhǔn)備帶著我和弟弟去學(xué)游泳。剛下水，我全身都發(fā)起抖來(lái)，感覺(jué)全身的雞皮疙瘩都長(zhǎng)起來(lái)了。這時(shí)一位教游泳的叔叔說(shuō)：“嘿！兩位小朋友，我們?cè)囋囋谒卤餁馕迕�。”�?tīng)到這，我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，整個(gè)人像一座雕像，靜止不動(dòng)。而弟弟卻興奮極了，一頭栽進(jìn)水里，一出來(lái)，臉上卻“寫(xiě)著”苦澀兩字。我也有點(diǎn)害怕，心里慌極了，但還是鼓勵(lì)自己：我一定行，我一定行。想完，眼睛閉得緊緊的，嘴巴也抿得緊緊的'，慢慢地沉入水中，不到五秒，“嘩”的一聲浮出水面，鼻子里嗆得全是水，那時(shí)我就更害怕游泳了。但是經(jīng)過(guò)媽媽的鼓舞，教導(dǎo)老師的培訓(xùn)，我的游泳技術(shù)越來(lái)越好。
后來(lái)我知道，只要去努力堅(jiān)持，你就能成功。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 15
我的本領(lǐng)可多了，有畫(huà)畫(huà)，跳舞，鋼琴，單車，等等。我現(xiàn)在就來(lái)講講我騎單車的本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的吧！
我是看哥哥姐姐們?cè)隍T單車的時(shí)候，我很羨慕所以才讓爸爸給我買的，進(jìn)入正題吧。一開(kāi)始我騎單車的時(shí)候歪歪扭扭，一下子來(lái)個(gè)狗啃泥，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，第二次還是失敗了，第三，四，五，六，七次，還是騎不好失敗了，我想放棄了，爸爸看出了我的'心思，就對(duì)我說(shuō)：天色已晚，明天再繼續(xù)努力吧。爸爸說(shuō)完就拉起我的手就走，我也就推單車和爸爸又帶我去騎單車這次爸爸又帶我去騎單車，所以我騎的很穩(wěn)，爸爸推我一圈后就偷偷放手了沒(méi)想到我居然騎了半圈，騎完半圈后又開(kāi)始有些搖晃了，我很害怕于是我大喊一聲：爸爸，就我！爸爸說(shuō)：加油，不要分心往前走。于是我照做了，果然，車不搖了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)了單車。
通過(guò)學(xué)單車，我漸漸明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人，還有不論做什么事，只要肯用心去做，就一定能成功。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 16
每個(gè)人都有自己拿手的本領(lǐng)，比如游泳、畫(huà)畫(huà)、溜冰......而我最拿手的本領(lǐng)是下腰。
剛開(kāi)始練時(shí)，我怎么都下不了，然后，我請(qǐng)教了幾個(gè)同學(xué)，在她們的幫助下，我學(xué)會(huì)了靠墻下、轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)下、從地上頂起來(lái)，可就是不會(huì)空地站著下。從此，我每天晚上都會(huì)在家里練習(xí)。開(kāi)始我在地上練習(xí)，不料，手還沒(méi)碰到地，我的頭就已經(jīng)重重地摔在了地上，我哭了，媽媽安慰我說(shuō)：“以后不練下腰了�！蔽荫R上停止了哭泣，一個(gè)勁地?fù)u頭，說(shuō)：“不行，我一定要練成下腰！”然后，我改在軟綿綿的'床上練習(xí)。但每當(dāng)我看見(jiàn)倒過(guò)來(lái)的景像時(shí)我都會(huì)害怕，媽媽告訴我下的時(shí)候，先不要轉(zhuǎn)頭，眼睛看著前面不動(dòng)，等腰完全下去后，再把手頂在床上，最后把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，就可以了。我按照媽媽說(shuō)的方法去做，經(jīng)過(guò)我的努力，終于成功了，我好高興啊！
從這件事中，我懂得了做任何事情只有堅(jiān)持努力，不懈的練習(xí)才能嘗到成功的喜悅，如果因?yàn)楹ε轮型痉艞壛�，將一事無(wú)成。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 17
今天天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚。自行車、摩托車、汽車都分別停在樓底下。主人下來(lái)看了看，說(shuō)汽車跑的真快。
聽(tīng)了主人的稱贊，汽車得意地說(shuō)：“聽(tīng)到?jīng)]有，我是你們中跑得最快的！”摩托車聽(tīng)了之后，不服氣的說(shuō)：“你有什么了不起，咱們來(lái)場(chǎng)比賽吧！”他們都默默的同意了。
經(jīng)過(guò)半天的`比賽，摩托車和汽車都只剩一點(diǎn)兒油了。這時(shí)，主人下來(lái)了。主人要去辦事，便開(kāi)著汽車走了。結(jié)果，還沒(méi)到地方，汽車就沒(méi)油了，主人生氣極了，說(shuō)這汽車真費(fèi)油。第二次，主人騎著摩托車出去了，結(jié)果回來(lái)的時(shí)候沒(méi)油了，主人只好走著回家。第三次，主人騎自行車走了，一路上沒(méi)有一點(diǎn)兒事兒，主人直夸自行車既好又環(huán)保。這時(shí)，摩托車和汽車都慚愧地低下了頭。
從此以后，主人出去辦事騎自行車，出遠(yuǎn)門騎摩托車或汽車。自行車、摩托車、汽車都默默地為主人服務(wù)。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 18
一天，小山雀遇見(jiàn)了小松鼠，小山雀說(shuō)：“松鼠哥哥，我可以跟你學(xué)跳躍么？”小松鼠說(shuō)：“可以呀！”于是小山雀學(xué)了一天。第二天，小山雀抬頭看見(jiàn)大雁在天空中自由地翱翔，心想：要是我也能像大雁一樣飛那么高就好了。于是等大雁停下來(lái)休息時(shí)，小山雀跑到大雁身邊，問(wèn)：“大燕姐姐，我可不可以跟你學(xué)飛呀？”大雁說(shuō)：“可以呀，我正想找個(gè)小伙伴呢！”小山雀學(xué)了一天。第三天，小鴨子路過(guò)池塘，看見(jiàn)小鴨子在自由的滑動(dòng)身體，于是小山雀就對(duì)小鴨子說(shuō)：“鴨子先生，我可不可以跟你一起學(xué)游泳？”小鴨子同意了，小山雀學(xué)了一天。
但是在學(xué)游泳時(shí)由于不小心，小山雀嗆到了水，他哭著回家了。媽媽問(wèn)他為什么哭？小山雀說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)太辛苦了，我什么都學(xué)不會(huì)�！眿寢屝χ∩饺傅�.頭，對(duì)他說(shuō)：“學(xué)習(xí)要持之以恒，三心二意是什么本領(lǐng)都學(xué)不會(huì)的�！�
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 19
我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車。
記得我剛學(xué)車的時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試著往前蹬一下，這個(gè)過(guò)程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一發(fā)現(xiàn)車子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評(píng)我是膽小鬼。半天過(guò)去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前后的空地上，我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢(mèng)我都?jí)粢?jiàn)自己會(huì)騎了呢！
讓我興奮而又奇怪的'是，第二天我一騎上自行車，突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊：“我會(huì)騎了！
我會(huì)騎了！
”最后，我還學(xué)會(huì)了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧。我還會(huì)穿越障礙，就是用心愛(ài)的自行車穿過(guò)垃圾、石頭、樹(shù)枝、雜草地。因此也沒(méi)少父母的挨罵。
最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護(hù)下，騎了十里地去奶奶家炫耀了一番。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 20
“吱嘎，吱嘎”這是什么聲音呀，原來(lái)是我在騎自行車呢。
我為什么要學(xué)自行車呢？因?yàn)樵诜艑W(xué)路上，一個(gè)人騎著一輛藍(lán)色的自行車從我身邊“飛”過(guò)，我一看，呀，原來(lái)騎自行車那么帥呀，嗯……我也要學(xué)！
這天，我?guī)е业摹皩汃R”來(lái)到了一個(gè)公園，準(zhǔn)備練習(xí)。第一次，我讓爸爸扶著我騎，我順利地騎了一圈，我心里很得意，原來(lái)騎自行車也不是很難嘛�？墒�，第二回，我強(qiáng)行讓爸爸松手，讓我自己騎，10秒都沒(méi)到，我就摔了個(gè)四腳朝天，心想：怎么回事，上回不還騎得好好的么，怎么一下子摔的.這么狼狽。第三回，我讓爸爸緊緊地抓住我，推著我走，可狡猾的爸爸突然松手，而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)，我繞著公園騎了一圈，說(shuō)：“爸，你下回還是別扶我了，讓我一個(gè)人騎吧！”可是，老爸一點(diǎn)回應(yīng)也沒(méi)給我，我奇怪地轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)，爸爸根本沒(méi)有在推我，而是我自己在騎。我成功了！
原來(lái)，學(xué)什么本領(lǐng)，你只要有一顆堅(jiān)持的心，就一定能成功。
本領(lǐng)小學(xué)三年級(jí)作文 21
我的本領(lǐng)是騎自行車，我有高超的.駕駛技術(shù)。
那年我六歲，在姥姥家經(jīng)�？吹酱笕藗凃T人力三輪車走親戚，運(yùn)糧食磨面，感覺(jué)很神奇。我纏著姥爺教我騎，我個(gè)子小只能跨在前梁上，經(jīng)過(guò)指點(diǎn)后，我很快就能輕松駕駛了，左轉(zhuǎn)彎，右轉(zhuǎn)彎，原地轉(zhuǎn)圈，順時(shí)針轉(zhuǎn)，逆時(shí)針轉(zhuǎn)，還能在院里的幾棵樹(shù)之間來(lái)回穿梭，樂(lè)的姥爺不停的夸獎(jiǎng)我。我騎三輪車朝表哥奔去，嚇得表哥大叫一聲轉(zhuǎn)身想跑，我馬上來(lái)了一個(gè)“腳剎”，在千鈞一發(fā)時(shí)停住了車。
寒假回到老家，姥爺家早就換了電動(dòng)三輪車，它比人力三輪車更舒適、更省力、速度更快、功能更多。我仔細(xì)的打量著每一個(gè)按鈕，有前進(jìn)后退、左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，有喇叭鍵、轉(zhuǎn)向燈、前后燈、里程表。我又在老爺?shù)闹更c(diǎn)下學(xué)會(huì)了倒車，看著后視鏡，聽(tīng)著“倒車，請(qǐng)注意……”我興奮的感覺(jué)整個(gè)人都飄了起來(lái)。我輕松的把車倒入車棚里，左右調(diào)整，把車停到了合適位置。
我為我的本領(lǐng)感到自豪。
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